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        畢業(yè)典禮演講稿

        時(shí)間:2024-12-04 05:39:41 演講稿 我要投稿

        畢業(yè)典禮演講稿13篇

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)典禮演講稿13篇

          畢業(yè)典禮演講稿 篇1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,代表2__x班全體畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們,以及這難忘的時(shí)光,說再見!

          六年的辛苦和倉(cāng)促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實(shí)而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了很多。

          六年,2191個(gè)日日夜夜,聽起來時(shí)間很長(zhǎng),期待畢業(yè),但當(dāng)我們真正處理好今天的離別時(shí),卻覺得是那么的短暫。此刻,我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒來得及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)過去了。

          現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句話,同學(xué)們常說“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的.同學(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任,相互依賴。

          六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛的目光,班級(jí)熱烈的氛圍,讓我們都走了過來。讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì)勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!

          回顧六年來我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過程,既有知性的,也有感性的。在這里,我非常感謝辛勤工作的老師。有了你們母愛的呵護(hù),我們健康快樂的成長(zhǎng)從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年。在課堂上,你的談吐,你的說服力,你的被別人引用,都向我們展示了知識(shí)的無窮魅力。也教會(huì)了我們做人的道理。千尺忘不掉大地的深情。老師就像一座山。你給了我們生命的顏色。我們會(huì)記住的。請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說一句:“你辛苦了,你受了影響。我們真的很感謝你!

          現(xiàn)在我們要開始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說不清楚。此時(shí)此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

          衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

          祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!

          祝母校明天更好!

          同學(xué)們,值此離別之際,讓我代表六年級(jí)所有的學(xué)生宣誓。

          我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

          畢業(yè)典禮演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是602班的黃梓桐。今天很榮幸能站在臺(tái)上代表六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)間已經(jīng)過去,仿佛昨天我們剛來到這陌生的學(xué)校,今天我們就要離開這陪著我們度過六年時(shí)光的母校。20xx年的夏天,我們畢業(yè)了。提起畢業(yè),任何人的感覺都少不了一絲惆悵,你也一樣,我也相同。心中對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都充滿了不舍。畢業(yè)意味著分離,意味著要與可愛的同學(xué),敬愛的老師說再見,繼續(xù)下一段的旅途。

          回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,自己一個(gè)人坐在位置上,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),很是孤獨(dú)。后來,我們與班里的同學(xué)朝夕相處,漸漸地,我們?cè)絹碓绞熳R(shí),變成了好朋友,變得形影不離,與大家共同努力,共同進(jìn)步。

          在這六年來,想必大家最想感謝的就是所有教導(dǎo)過自己的老師,他們讓我們?cè)诹陙黹L(zhǎng)進(jìn)不少,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得做人做事的道理,所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧秘的寶藏,也讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。老師們?cè)谶@六年來在我們身上傾注了多少心血啊?可老師們卻毫無怨言,默默地為我們付出。

          曾經(jīng),我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲······小學(xué)的生活是多么豐富多彩啊,它記載了我們的歡笑,我們的淚水,我們的期盼。

          。我們終將畢業(yè)了,我們終將成為客都小學(xué)的校友。雖然我們不在客都小學(xué)上課了,但我們始終是這里的學(xué)生,這里的老師永遠(yuǎn)是我們的老師。剛?cè)雽W(xué)時(shí),覺得不上課才是快樂的,總期待著快點(diǎn)畢業(yè),我們就可以逃離小學(xué)了,就可以不用上課了?墒,當(dāng)這一刻真正到來時(shí),我們又多想回到一年級(jí)上課的'那個(gè)時(shí)候。我們的心里也許很矛盾。既向往初中生活,又舍不得小學(xué)生涯。 同學(xué)們,天下哪有不散的宴席呢?我們終將會(huì)分開。但是,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們才會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的開始。即使在未來的路上,上帝關(guān)上了我們的門,他一定還會(huì)替我們打開一扇窗,但我們要把握住機(jī)會(huì),要通過自己的努力,走出窗外。最后,愿同學(xué)們前程似錦、學(xué)業(yè)有成;愿老師們身體健康、桃李滿園;愿我們的客都小學(xué)越來越美麗!

          謝謝大家!

          畢業(yè)典禮演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們?cè)谶@里舉辦20xx屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!

          參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別高興和激動(dòng):高興的是,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是:同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。

          今天是20xx年6月3號(hào),是我們的畢業(yè)季節(jié),是一生難忘的日子,六天以后,大家中考開始,望同學(xué)們?cè)诳荚囍谐林鴳?yīng)對(duì),下面講一下,考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略:一、進(jìn)考場(chǎng)前

          前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:準(zhǔn)考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng),如:回憶一些常用的公式、定理,和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng)。穩(wěn)定心態(tài),及早進(jìn)入考試狀態(tài)。

          二、進(jìn)入考場(chǎng)階段(發(fā)卷前)

          離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的考查,同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn)。這時(shí)候的考生要記住:不管之前的備考過程怎樣,復(fù)習(xí)效果如何,在考場(chǎng)上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發(fā)揮出最好的水平。在考場(chǎng)上,適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快,使頭腦更為敏捷。但過度的緊張會(huì)讓大腦一片空白,無所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強(qiáng)做題,靜下心來,什么也別想,花一兩分鐘時(shí)間深呼吸,然后穩(wěn)定心態(tài)?蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移:

          經(jīng)驗(yàn)表明,這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí),可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評(píng);或回憶一些有趣、滑稽的事;也可采用心理暗示:“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,沒什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸,這樣直到發(fā)卷。

          三、考試進(jìn)行中

         。、答題前(五分鐘左右)

          試卷拿到后,心情一般比較緊張。此時(shí),可做下列幾件事:

          (1)通覽試卷。對(duì)全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),全面調(diào)查試卷,為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。

         。ǎ玻┝⒓唇獯鹨恍┮谎劬湍芸闯龃鸢傅倪x擇題、填空題,以穩(wěn)定情緒。

         。ǎ常┬判囊渥。簡(jiǎn)單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會(huì)的我一定會(huì),別人不會(huì)的我也會(huì)”,堅(jiān)定必勝信念。

         。、答題中,

         、賳(dòng)思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單例子(每法一例,不要過多),閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這樣做能增強(qiáng)信心,穩(wěn)定情緒,使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無印刷問題;二是選出容易題,準(zhǔn)備先作答。

         、趶那爸梁,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,即容易題、中等題、難題,而它們?cè)谠嚲碇械奈恢貌灰欢ň褪前错樞蚍植嫉模栽陂_始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題,再解決中等題,最后解決難題、考試開始,順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目,可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感,促使大腦興奮,有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中,要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢于暫時(shí)“放棄”,不要浪費(fèi)太多時(shí)間,等把會(huì)做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

         、勐虚_始,穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處,所以開始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn),一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外,在作完試卷后也不要急著交卷,應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查,別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、

         、芊侄蔚梅郑浇獯、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點(diǎn),一般第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大、因此,解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,步步為營(yíng)、首先拿下第一問,確保不失分,然后分析第一問是否為第二、三問準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭(zhēng)第二問保全分,爭(zhēng)取第三問能多得分、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問,而會(huì)解(或證)下一問時(shí),可以直接利用前一問的結(jié)論去解決下一問、

         、菹雀暮髣潱(lián)想猜押、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無多大區(qū)別,劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問題時(shí),不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo),要換個(gè)角度思考,從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想、如“課本上怎么說的?”,“筆記本上怎么記的?”,“老師怎么講的?”,“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過什么問題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,不要再嘗試新的問題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)、

         、匏贂鴩(yán)查,調(diào)整心態(tài)、卷面書寫既要速度快,又要整潔、準(zhǔn)確,這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書寫要有規(guī)劃,便于回頭檢查、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真,要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒有看錯(cuò)了問題?”,“問題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”,“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等、值得注意的是,對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí),一般而言,“最先想起的才是正確答案”、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí),不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉著冷靜,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會(huì)做,別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,要放松”等、二是嘗試調(diào)試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動(dòng)手腕和頭。

          具體到題目,做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意,粗枝大葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):審題不清、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中占的比例較大,題比較基礎(chǔ),做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,失分很不合算,因?yàn)樗灰粋(gè)答案,并不看你的`解答過程,若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn),解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項(xiàng)的過程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗(yàn)證法等。

          所謂直接法,就是直接從已知條件出發(fā),通過準(zhǔn)確的運(yùn)算,嚴(yán)密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對(duì)照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的基本方法。

          而對(duì)于解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅(jiān)持“大題小做”的方法,即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問題逐一解決。

          3、合理安排做題時(shí)間,最大限度獲得高分

          考場(chǎng)上,考生們?nèi)菀追竷蓚(gè)毛病。

          一是由于過度緊張,本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻沒有做出多少題目。

          二是從前往后做,碰到不會(huì)做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時(shí)太多,后面的題目沒有時(shí)間做。考場(chǎng)上,考生應(yīng)按照從前往后,由簡(jiǎn)到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實(shí)在做不出的題目,要學(xué)會(huì)放棄,要先做那些花時(shí)少,得分快的題目,在時(shí)間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。

          4、卷面整潔、清晰,答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)

          卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看,老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了,再揣摩、猜測(cè)考生試卷上寫的什么字,怎會(huì)有好心情?字寫的不好沒關(guān)系,但總得讓老師看起來不費(fèi)勁。做題時(shí),碰到不會(huì)做或沒把握的簡(jiǎn)答題、問答題,我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字,能得一分算一分,得不到也不會(huì)有什么損失。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn),出現(xiàn)失分現(xiàn)象。

          5、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫無誤后方可交卷。

          四、考后注意事項(xiàng)

          一門課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結(jié)束后,是沒有時(shí)間回味的;如果考的不好,也沒有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對(duì)答案,或打開書本查答案,這除了自討苦吃外,對(duì)整個(gè)考試沒有任何好處?纪暌婚T后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),以更飽滿的精神投入到下一門考試中

          回首三年如水光陰,一晃而過,在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格會(huì)說一些令你感覺不愉快的話,請(qǐng)你們?cè)徦麄,因(yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為老師們自己的孩子,即使有對(duì)你們的責(zé)備,那也是源自對(duì)你們的愛。在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里,他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。

          今天正值離別的時(shí)刻,想說的有很多,但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓,供同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。

          第一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

          第二句話:時(shí)刻充滿自信。

          第三句話:無論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神。

          最后,再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出,祝愿老師們身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),“學(xué)融古今,志達(dá)天下”。通過自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息,精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。

          謝謝大家!

          畢業(yè)典禮演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,學(xué)校為XX屆高三畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。

          首先我代表全校老師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué),表示誠(chéng)摯的問候和熱烈的祝賀;向三年來為同學(xué)們的健康成長(zhǎng),嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝!三年前,你們懷揣理想和希望,邁入海中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。

          三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠(chéng)地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光,它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng),老師從心里為你們高興,為你們喝彩!今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的`豪邁。再過幾天,同學(xué)們就要上考場(chǎng)。

          三年的時(shí)間,我們?cè)缇偷却@一天的到來,它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì),誰都希望贏得最后的成功。在這里我希望大家在考上能用堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神,文明守紀(jì)的行為,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學(xué)?忌(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)上,自覺遵守考試紀(jì)律,維護(hù)國(guó)家教育考試公平,展現(xiàn)海中學(xué)子勝不驕,敗不餒,誠(chéng)信做人,公平競(jìng)爭(zhēng)的文明素養(yǎng)。

          親愛的同學(xué)們,三年的校園生活,值得回憶的人和事很多。俗話說得好,條條大道通羅馬;三百六十行,行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對(duì)待高考,我們將永遠(yuǎn)充滿朝氣和活力。雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,作為你們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說,海中永遠(yuǎn)是你的家!希望你們;啬感?纯,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。今后的路更長(zhǎng),生活之路、人生之路風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我們都應(yīng)勇敢地面對(duì)。只要我們確立了正確的人生目標(biāo),就要以百折不撓的意志,腳踏實(shí)地的努力,樂觀自信的態(tài)度去追求、去實(shí)現(xiàn)。明天的天會(huì)更艷,陽光會(huì)更燦爛。我們期待著同學(xué)們從四面八方給母校寄來捷報(bào)。

          最后,祝同學(xué)們鵬程萬里,前程無量!謝謝大家!

          畢業(yè)典禮演講稿 篇5

          一、讓同學(xué)們看一段沒有音樂的舞蹈視頻;讓學(xué)生談?wù)効戳?這一段沒有音樂的舞蹈以后的感受;然后再結(jié)合音樂再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂與舞蹈”

          二、從剛才所放的視頻可以看出,離開音樂,舞蹈是難以充分表達(dá)感情的,音樂對(duì)舞蹈的作用是非常重要的,那么,音樂對(duì)舞蹈,主要有三個(gè)作用:(1)烘托作用 (2)渲染作用 (3)點(diǎn)綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點(diǎn),欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情,當(dāng)作自己內(nèi)心的感情來體驗(yàn)。這種感受和理解進(jìn)一步激發(fā)起內(nèi)心的感情,通過形體動(dòng)作表現(xiàn)出來。音樂可以加強(qiáng)舞蹈的感情色彩,可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容,并且使舞蹈顯得更加生動(dòng)而富有魅力。培根說過這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩歌是有韻律的文體一樣” 三、提問:同學(xué)們知道,音樂可以分為哪幾種?古典音樂、民族音樂、流行音樂之分,而在舞蹈中,舞蹈又可以分為什么?古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。

          四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現(xiàn):

          (1)藝術(shù)性的民間舞:泛指產(chǎn)生并流行與民間,受民俗文化制約、即興表演但相對(duì)穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。

          特點(diǎn):樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)。

          例:《洗衣歌》(舞蹈特點(diǎn):藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)

          (2)芭蕾舞:芭蕾,歐洲古典舞蹈,芭蕾舞孕育于意大利

          文藝復(fù)興時(shí)期,十七世紀(jì)后半葉開始在法國(guó)發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風(fēng)靡世界。芭蕾舞最重要的一個(gè)特征即女演員表演時(shí),以腳尖點(diǎn)地,故又稱腳尖舞。

          欣賞:中國(guó)芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》:上世紀(jì)三十年代,在一個(gè)幽深的大院,一個(gè)年輕女子被強(qiáng)行塞上花轎,她是老爺新娶的三太太。 全劇共分四幕,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復(fù)雜的心情接納這位新人,以及三太太沒能擺脫命運(yùn),加入大院的情景。第二幕,三太太與舊戀人相會(huì),被二太太發(fā)現(xiàn);第三幕:二太太想得回寵愛,于是把三太太與舊戀人相會(huì)的秘密告訴了老爺,但是卻被老爺打了一巴掌,失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎;第四幕:這對(duì)戀人與二太太被帶到刑場(chǎng),臨死之前,他們盡釋前嫌,以寬容和愛彼此相擁在一起。這個(gè)舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無情,扼殺了生命和愛情。 欣賞解析:開始的音樂是怎么樣的(喜慶——結(jié)婚);音樂一轉(zhuǎn),喜慶過后又,兩位太太依然在相互排擠對(duì)方,看到他們的表演動(dòng)作結(jié)合音樂在暗示著他們幸福時(shí)光已經(jīng)過去了,現(xiàn)在他們迎來了第三個(gè)太太;音樂以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換,老爺要出現(xiàn)了(這段音樂,你們感覺是怎樣的?這個(gè)音樂低沉、嚴(yán)肅,能夠讓我們感受到了封建社會(huì)的冷酷。 欣賞:外國(guó)芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:音樂特征:


          節(jié)奏富有彈性,輕松活潑、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛的品質(zhì)。

          (3)現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。19世紀(jì)末,歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來越嚴(yán)重,不僅影響舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,也阻礙自身發(fā)展,很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說,什么王子與公主,與現(xiàn)實(shí)距離遠(yuǎn),成為舞蹈反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的障礙,F(xiàn)代舞其主要美學(xué)觀點(diǎn)是反對(duì)古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向,主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映社會(huì)現(xiàn)代生活。

          欣賞《大河之舞》,最初是以愛爾蘭舞蹈為藍(lán)本,但后來融合了愛爾蘭舞、踢踏舞、俄羅斯民間舞、西班牙的'佛拉門科等多種舞蹈形式,根據(jù)舞蹈的特點(diǎn)人們又把它歸為現(xiàn)代舞的一種。(愛爾蘭舞蹈的特點(diǎn):就是舞者的兩手總放在身體的兩側(cè),上身幾乎沒有什么肢體語言,幾乎所有舞蹈動(dòng)作都是在兩膝以下進(jìn)行,舞者的鞋子要穿非常堅(jiān)硬的牛皮鞋,跳舞的木地板也是特制的。 總結(jié):舞蹈的全部律動(dòng)都來自音樂的特定節(jié)奏,舞蹈動(dòng)作的抑揚(yáng)頓挫、力度的強(qiáng)弱、速度的快慢等,無一不是在音樂中體現(xiàn)的。如果沒有音樂的襯托、渲染、點(diǎn)綴,舞蹈是難以表

          達(dá)感情的,也就談不上什么舞蹈美。舞蹈(視覺藝術(shù))需要音樂(聽覺藝術(shù))兩者相結(jié)合才能夠達(dá)到心靈的震撼,打動(dòng)觀眾。c

          畢業(yè)典禮演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是初三__班級(jí)里的一名同學(xué),我叫__。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。

          一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來到我們__班級(jí),還互相都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開__班級(jí),離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,__老師。

          在這三年里,__老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見__老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見__老師為我們的'成績(jī)而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到__老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽,更不會(huì)跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識(shí),教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會(huì)很開心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。

          老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候,會(huì)過來安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!

          所以,__班級(jí)的各科任老師們,我要在這里代表我們__班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里,為__班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會(huì)從__學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是__學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長(zhǎng)大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!

          謝謝大家,我的演講完畢。

          畢業(yè)典禮演講稿 篇7

          大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有夢(mèng)想,有道德,有追求的`翩翩少年,教師的喜悅是無以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻立刻要應(yīng)對(duì)長(zhǎng)久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實(shí)注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

          而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂時(shí)光,讓我們?cè)趯碛脙?yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和教師都一向會(huì)為你守望,為你祝福。母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港。

          同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自我,用知識(shí)充實(shí)自我,用夢(mèng)想堅(jiān)定自我,用成功肯定自我,教師期待你們?cè)诓痪玫膶,用自身的努力開創(chuàng)你們完美的明天。

          畢業(yè)典禮演講稿 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影,我們?cè)赬X校園中從懵懂走向成熟,是XX小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。

          我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動(dòng),讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動(dòng)上,每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的'笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī),犧牲自己的體育、音樂課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們,每一次活動(dòng),都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后,歲月的絲線把它們串起來,就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈,讓我們珍藏。

          在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙;赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心中升起一輪太陽,時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影,我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂地遨游,汲取知識(shí)。不過,只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過,健康是人最重要的資本,如果沒了健康,所有的一切不是都沒有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來的有用之才。

          別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無數(shù)小溪涌入XX的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。XX,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為XX留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          

          畢業(yè)典禮演講稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          各位下午好!今日是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表中文系20x屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!幾年前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李,懷揣著同樣的夢(mèng)想,從全國(guó)各地相約在了xx學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的各位庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了xx學(xué)院發(fā)展的`一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)平臺(tái)上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。

          成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。幾年來,同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭(zhēng)吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個(gè)人都說:“這時(shí)間過得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兛傆X得畢業(yè)還遙遙無期;但是今日我們又說:沒想到這么快就要走了。此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢耍爱厴I(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻袢瘴覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今日的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

          請(qǐng)老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們,牢記“守正出新”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正,運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!謝謝各位!

          畢業(yè)典禮演講稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          光陰似箭日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,馬上我們就要畢業(yè)了,我要感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的'恩情比山還高,比海還深。

          今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

          以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去讀書,還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持“六一”班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

          六年級(jí)一班的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力讀書、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律。

          老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

          同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          畢業(yè)典禮演講稿 篇11

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!

          很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來參加我們xxxx的課程的,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。

          來參加xxxx的課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個(gè)課堂的。一年來,教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的'老師們表示誠(chéng)摯的感謝!我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是xxxx的課程讓我們走到了一起。一年來的同學(xué)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝xxxx的課程,更要感謝我們可愛的同學(xué)們。同學(xué)們,謝謝你們,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳。我們很慶幸,我們選了一位好班長(zhǎng)。一年來,我們的李xx班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你,李班長(zhǎng)。

          在我們的班級(jí)里,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副xx,宋x,班長(zhǎng)助理錢xx,文藝委員唐x,學(xué)習(xí)委員畢xx,生活委員陸xx和各位組長(zhǎng)們,還有林xx同學(xué),陳xx同學(xué),邱xx同學(xué),等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸xx同學(xué)一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學(xué)。

          雖然我們的課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課。

          同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛情。

          再次向xxxx,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝!

          畢業(yè)典禮演講稿 篇12

        敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日,我站在那里,代表全體2xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而歡樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

          六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

          如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的`一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。

          六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的'氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的多謝你們!

          回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要異常感激辛勤培育的教師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康歡樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的多謝你們!

          如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我僅有真誠(chéng)的祝福。

          衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),歡樂成長(zhǎng)!

          祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利,身體健康!

          祝愿母校的明天會(huì)更好!

          同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:

          我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

          畢業(yè)典禮演講稿 篇13

        同學(xué)們,老師們:

          大家上午好!

          三年前,你們?yōu)t灑的選擇了XX中學(xué),實(shí)踐證明:你們的選擇是正確的。因?yàn)槲覀兪且凰脤W(xué)校,我們的學(xué)校好比一所有良心的工廠,從來不把你們制造成劣質(zhì)奶粉、地溝油、毒膠囊。

          我們學(xué)校有偶像派老師、實(shí)力派老師、有偶像加實(shí)力派老師。但是不管是什么樣的老師,我們都很認(rèn)真的工作,認(rèn)真的做一位民兵,把你們攪拌,但我們從來沒有把你們浸泡成水沫。

          經(jīng)過三年的殷勤奮進(jìn),你們終于從一群懵懂的屌絲成長(zhǎng)成一群有才華、有思想、有戰(zhàn)斗力、有理想的四有屌絲。

          回首三年,你們的經(jīng)歷有過風(fēng)、有過雨,但也有過正常的天氣有過陽光、有過彩虹。在這三年里,你們流過汗、流過淚,但我也很認(rèn)真的.看到各位同學(xué)打瞌睡時(shí)留下的口水。哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言寫到:現(xiàn)在流口水,將來會(huì)成為明天的淚水,希望曾經(jīng)打瞌睡的同學(xué)以后不要再流了。

          我發(fā)現(xiàn)更不靠譜的是各位同學(xué)的承諾:要交的作業(yè)至今還有沒有交,你們這種拖欠作業(yè)的行為就好比黑心的老板惡意拖欠農(nóng)民工的工資一樣。你們是可惡的,可恨的,你們的行為破壞了學(xué)習(xí)的核心利益,我要對(duì)你們表示強(qiáng)烈的譴責(zé),一切后果由你們自己負(fù)責(zé)。

          再過幾天,你們就要畢業(yè)了,三年的有期徒刑即將刑滿釋放,出去之后一定要好好做人,切不可做壞事。如果做了壞事,那請(qǐng)不要說是我的學(xué)生,因?yàn)橛幸痪浜芩椎乃自捠牵阂蝗諡閹煟K身為父。做壞事說是我的學(xué)生這不是坑爹嗎?六月是一個(gè)讓人討厭的月份,不是他因?yàn)橹藷岬奶柊涯銈兊哪樀皶駛耍且驗(yàn)樵?jīng)有一位二逼青年說過:天下沒有不散的筵席,于是畢業(yè)我們將面臨分離。但請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)槲覀冇辛硪晃粫充N書作家羅貫中先生又說一句話:合久必分,分久必合。我們相信我們同學(xué)之情會(huì)像鎂銅金屬一樣永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中,我們期待他日更美好的相遇,那時(shí)我們會(huì)看到我們校的女生是那么的白富美,我們班的男生是那么的高富帥,還有我們的數(shù)學(xué)老師是那么的屌絲。

          再過幾天就要中考了,有些同學(xué)跟我講有點(diǎn)害怕,同學(xué)們不用怕,……你們居然還活著,所以區(qū)區(qū)一場(chǎng)考試你們怕什么。前進(jìn)吧,你們是英勇的戰(zhàn)士,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上請(qǐng)肆無忌憚的亮出你們的寶劍,因?yàn)楠M路相逢勇者勝。

          最后祝同學(xué)們旗開得勝,中考取得優(yōu)異的成績(jī),謝謝。

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