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精選校園演講稿集合8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
全體裁判員、運(yùn)動員,親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過一天半緊張激烈精彩的比賽,運(yùn)動會即將降下帷幕。通過本次運(yùn)動會,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華,同學(xué)們的體育才華得到了展示,個性得到了張揚(yáng)。總之員工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿,師生們都付出了辛勤的勞動和汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家道一聲:辛苦了!
本次運(yùn)動會,是一次非常成功的運(yùn)動會。我們常常被一些場景所感動:感動于年級主任、班主任將學(xué)生視為自己的孩子,在比賽中親自到現(xiàn)場加油助威到終點(diǎn)接學(xué)生;感動于同學(xué)們在運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)的拼搏精神;感動于同學(xué)們振耳欲聾的加油聲;感動于所有的.裁判員、工作人員和學(xué)生干部的盡心盡職;感動于所有的體育老師、體育特長生為此次運(yùn)動會所付出的辛勤勞動。因此我還要代表學(xué)校向全體運(yùn)動員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
一天半的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示青春,但它記載了一種精神,傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀,而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。更希望師生們樹立終身參加體育鍛煉的體育意識,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”!
今天,恰好也是十月一日,祖國母親的生日,我們xxx中學(xué)用激情澎湃的運(yùn)動會作為升入禮物,也有著特別深厚的紀(jì)念意義。沸騰金秋,十三中風(fēng)景這邊獨(dú)好!現(xiàn)在我宣布,xxx中學(xué)20xx年第三屆田徑運(yùn)動會勝利閉幕!
順便祝回家路上一路順風(fēng)!
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
敬愛的老師 同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:
一、索要錢物,不給就威逼利誘。
二、以大欺小,以眾欺寡。
三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。
四、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。
在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理。告訴家長,讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的'同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個人都享受公平 公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇3
我在美麗的河濱小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校就在河濱公園的對面。
走進(jìn)學(xué)校大門,迎接我們的是一面透亮的大鏡子,我每天都會在那里照一照,檢查自己的衣服和紅領(lǐng)巾整潔不整潔。這面鏡子的背后,是多彩的校園風(fēng)采欄,展示著我們學(xué)校的活動、榮譽(yù)……,為我們的成長留下了精彩的記念。
再往前走,就到了中操場,也就是我們的玩樂中心啦,每到下課,這里一片人歡馬叫般的沸騰景象。
站在中操場上掃視一周,你就能發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的墻壁別有一番風(fēng)景,上面展示有英語詞句,還有名人名言等等,就象一幅知識畫卷,讓我們能隨時(shí)看到學(xué)到。
我的教室在二樓的拐角。步入樓梯,我們的樓道,也布置的很雅致,墻壁上掛著我們學(xué)校的眾多明星照片,有我認(rèn)識的.,也有不認(rèn)識的。其中有我們學(xué)校的頭號大明星——曹漢源姐姐,她能歌善舞,還能主持,是好運(yùn)來的代言人;也有我們班的大班長李錦杰,學(xué)習(xí)班長張藝萌,說話大王宋嘉晨,我覺得我一點(diǎn)都不比他們笨,但他們有些地方做的比我好,張藝萌比我大膽,李錦杰樂于助人,我覺得我能趕上他們,下一個明星就是我。
走進(jìn)班里,有敬愛的老師和我的35個伙伴,我們一起快樂學(xué)習(xí),快樂長大。
這就是我美麗的校園,你們覺得我的校園美嗎?
校園演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
為了開好本屆運(yùn)動會,老師們做了大量的工作。尤其是體育老師認(rèn)真工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,盡心盡力,周密籌措;班主任老師犧牲了許多休息的時(shí)間,不辭辛苦,盡職盡責(zé),組隊(duì)參賽。全體師生能夠充分認(rèn)識到我們學(xué)校舉辦秋運(yùn)會的重要意義,以積極的姿態(tài)參與大會活動;全體運(yùn)動員堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,積極進(jìn)取,已經(jīng)具備了良好的體育運(yùn)動能力和競賽風(fēng)貌。在此,我謹(jǐn)代表運(yùn)動會組委會向?yàn)殚_好本屆運(yùn)動會做出努力和貢獻(xiàn)的各位老師和同學(xué),表示由衷的感謝!向全體運(yùn)動員、裁判員和教練員,表示深深的敬意!同時(shí)也預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!
回顧一年來,羅西中學(xué)發(fā)生著可喜的變化,新建教學(xué)樓配套設(shè)施已基本完成,近期新上遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),新增一口多媒體教室,新的餐廳樓正在建設(shè)之中。辦學(xué)條件的改善,為羅西中學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展創(chuàng)建了一個嶄新的平臺,我們的課堂教學(xué)改革正積極推行,已取得了初步的成果圓,在剛剛結(jié)束的羅莊區(qū)課堂教學(xué)比賽中,我校有6名教師獲一等獎,9名教師獲二等獎。我們的課間操,大課活開展得紅紅火火,同學(xué)們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等等各種習(xí)慣已基本養(yǎng)成。學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)工作,取得了令人矚目的成績,贏得了家長和社會的認(rèn)可。在“關(guān)心+激勵=陽光校園”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,學(xué)校致力于加強(qiáng)了年級組、教研組、班主任和備課組的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理,突出了教學(xué)的`中心地位,確立科學(xué)的教育教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)的全過程,從教與學(xué)兩方面,最大限度的調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,使我校的教育教學(xué)穩(wěn)步提高,健康發(fā)展。
我們學(xué)校正在開展陽光體育運(yùn)動。本屆運(yùn)動會,我們要充分開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。20xx年,將在北京舉辦第29屆奧運(yùn)會。我們要發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的不屈不撓的拼搏精神,在體育競賽場上奮勇爭先,勇創(chuàng)佳績。同時(shí)希望本屆運(yùn)動會能夠促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)班集體的向心力,凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,積極參與體育活動的能力和興趣,從而達(dá)到強(qiáng)健身體,磨練意志,促進(jìn)全體師生的身心健康。希望全體裁判員認(rèn)真工作,公平公正,嚴(yán)格執(zhí)法,全體運(yùn)動員要尊重裁判,服從安排,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,發(fā)揮水平;全體師生要自覺遵守大會紀(jì)律,積極樂觀的參與,注意安全,不亂跑,不叫嚷,愛護(hù)花草,講究衛(wèi)生,做文明觀眾,文明學(xué)生。使本屆運(yùn)動會開成團(tuán)結(jié)的大會,文明的大會,友誼的大會!
校園演講稿 篇5
我愛華碧初中部,華碧初中部就是我的另外一個家,這里有我親愛的同學(xué),有我敬愛的老師,在這個大家庭里,我們每天茁壯地成。
我剛來到華碧初中,就喜歡上了這個美麗的校園,寬大的操場,溫馨的宿舍,宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓的四周還有許多的花草。我想:這就是座美麗的城堡吧!如果在這學(xué)習(xí),會很開心吧! 暑假結(jié)束了以后,軍訓(xùn)報(bào)道的時(shí)候,我被分到了二分隊(duì),楊老師和林老師接待了我,這是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,難免有些想家,但是,看到老師那么熱情的接待我,同學(xué)們那么熱情的幫助我,就像回到自己家一樣。早上開始軍訓(xùn)了,八點(diǎn),我們剛到場,就看見我們的帶隊(duì)老師早就在那等我們了,我有些感動,老師和我們一樣,起的那么早,甚至有可能比我們起的更早。我們的訓(xùn)練大部分會在比較陰一點(diǎn)的地方,而帶隊(duì)的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們,而且是站到太陽大的操場上,其他的老師們也跟著我們一起來,看著我們訓(xùn)練。我們的軍訓(xùn)比起不對的戰(zhàn)士來說是太簡單了,但對于我們這些平時(shí)沒有怎么鍛煉的孩子,被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說,可是太辛苦了:我們第一天訓(xùn)練的時(shí)候,同隊(duì)的同學(xué)們很多都有頭暈的'現(xiàn)象,甚至有一位女生中途還暈倒了,我們的帶隊(duì)老師,就會想父母一樣無微不至地關(guān)心同學(xué)們的情況,問寒問暖;在晚上晚自習(xí)寫軍訓(xùn)日記的時(shí)候,老師們也會跟我們總結(jié)今天一天的軍訓(xùn)情況;下課了,老師則和我們聊聊天,像我們的好朋友一樣。宿舍里,老師們也會來看我們,告訴我們一些住宿生活的小知識,會在我們有困難的時(shí)候幫助我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,同學(xué)們都有些依依不舍,有又對學(xué)校的不舍,更多的是對老師的不舍,教官的不舍……..我覺得華碧是個很溫暖的家庭,又有那么好的老師。
開學(xué)后,又回到了校園,我有些開心,又可以見到我親愛的同學(xué)了!我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七(4)班,有很多同學(xué):有剛認(rèn)識的新同學(xué);有我軍訓(xùn)時(shí)就認(rèn)識的老同學(xué),還有的是和我一起讀小學(xué)現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里,除了老師的關(guān)心,同學(xué)們之間也很友愛、團(tuán)結(jié):我喜歡賴床,早上六點(diǎn)多鐘,同宿舍同學(xué)就會按時(shí)叫我起床參加晨練;在學(xué)習(xí)上,我有不會的問題時(shí),同學(xué)們都愿意幫助我一起去解決;學(xué)校組織活動,同學(xué)們都相互鼓勵積極去參加,在上次拔河比賽的時(shí)候,我們班男生女生團(tuán)結(jié)協(xié)作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放學(xué)的時(shí)候,我們會一起去鍛煉,跑跑步,跳跳繩,談?wù)剱劭吹臅⑾矚g的漫畫……在這個大家庭里,我學(xué)到了許多的新知識,得到了許多的鍛煉。我的這些成長,和我親愛的同學(xué)、敬愛的老師們是分不開的,沒有了他們,我也不會有那么多的感觸。
我愛華碧初中部,它不僅給予了我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還帶給了我一個溫馨的大家庭,我在這個大家庭中,漸漸的成長。
校園演講稿 篇6
老師,同學(xué)們:
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:
1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險(xiǎn),要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。
2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。
3、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。
4、如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。
6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7、找機(jī)會逃到人多的'地方求救,或躲入商店、民宅。
8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、上課期間,學(xué)校大門、小門關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學(xué)生離校通知單》后,方可離校。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。
3、遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。
4、上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11:30,下午離校時(shí)間為4:55。
5、放學(xué)后排好路隊(duì),出校門后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。
老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
校園演講稿 篇7
大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”沒錯,從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。
在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
我還可以給大家講一個森林與風(fēng)沙的故事。
在古巴比倫時(shí)期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環(huán)保意識,共建綠色和諧家園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家早上好!今天,我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。”沒錯,從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經(jīng)山清水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。
在我國的'北部,每年的三月開始,都會受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
我還可以給大家講一個森林與風(fēng)沙的故事。
在古巴比倫時(shí)期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
人類與自然的關(guān)系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環(huán)保意識,共建綠色和諧家園。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環(huán)保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現(xiàn)在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,共建綠色校園。勤儉節(jié)約,節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共建綠色校園,同護(hù)地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
校園演講稿 篇8
大家好,我是來自食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院的李敏。我競選的職務(wù)是校園導(dǎo)游隊(duì)隊(duì)長。 此時(shí)此刻,我內(nèi)心充滿感激。感謝一年前命運(yùn)的安排讓我邂逅了導(dǎo)游隊(duì)。
從第一次面對國防信息學(xué)院的三四十名高大軍人時(shí),緊張到說不出話;到今年4月獨(dú)自負(fù)責(zé)全國農(nóng)林高校學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)游解說。這一年間,5次活動我全程參與,導(dǎo)游技能過硬,兩次活動我在擔(dān)任導(dǎo)游的同時(shí),負(fù)責(zé)和老師的協(xié)調(diào)和溝通,維持導(dǎo)游活動的正常進(jìn)行,考驗(yàn)了我的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
正如阿甘所言,生活就像一盒巧克力,導(dǎo)游隊(duì)見證了我的成長
我也有許多愿景,關(guān)于導(dǎo)游隊(duì)。
我希望能拓寬導(dǎo)游隊(duì)的業(yè)務(wù)范圍。導(dǎo)游隊(duì)最有別于禮儀隊(duì)的一點(diǎn)就是,沒有院級導(dǎo)游隊(duì),全校之內(nèi)只此一家,別無分號。但與此同時(shí),學(xué)院和社團(tuán)仍然會有大型的活動舉辦,如去年的柿學(xué)術(shù)研討會,模擬聯(lián)合國等,需要導(dǎo)游給我們的客人介紹校園。下一年中,我將通過聯(lián)系學(xué)院和社團(tuán),讓導(dǎo)游隊(duì)人參與到更多活動中去,從而獲得更多地鍛煉機(jī)會
我希望能讓導(dǎo)游隊(duì)更規(guī)范化。強(qiáng)化新隊(duì)員的培訓(xùn),完善細(xì)化、條理化導(dǎo)游隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)會議、培訓(xùn)及活動考核,并通過恢復(fù)每月的例會,來加強(qiáng)隊(duì)員間的溝通和專業(yè)技能的.提升。
我希望能將導(dǎo)游隊(duì)能把品牌化,把“桃花節(jié)”的牌子打響。配合充分的前期宣傳,原有的曲藝、茶藝表演,
我希望能讓導(dǎo)游隊(duì)更有影響力,通過日益變革的新媒體,讓導(dǎo)游隊(duì)在線上傳媒中嶄露頭角,影響更遠(yuǎn)
我熱愛導(dǎo)游隊(duì),愿與他同呼吸,共命運(yùn),
我愿意為導(dǎo)游隊(duì)全體隊(duì)員不斷奮斗,為他們提供更好的團(tuán)隊(duì)和更多的鍛煉機(jī)會, 俯首甘為孺子牛,希望能盡我的綿薄之力,再續(xù)前人之志,再譜華彩之章
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