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        安全的演講稿

        時(shí)間:2024-06-27 12:58:00 演講稿 我要投稿

        關(guān)于安全的演講稿(合集15篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于安全的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于安全的演講稿(合集15篇)

        關(guān)于安全的演講稿1

          安全是天,平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰,關(guān)系到廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事。對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn),得之于嚴(yán),失之于寬;安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍

          貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)該常抓不懈,歷許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng),自我防護(hù)意識(shí)差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的效益。

          我們要時(shí)刻牢記:安全責(zé)任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。我們總能聽見(jiàn)人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應(yīng)該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。而安全就是我們保證、呵護(hù)生命的屏障。所以安全工作的落實(shí)需要我們?nèi)w職工的共同努力!關(guān)于安全的演講稿600字

          我們都知道:沒(méi)有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力、實(shí)現(xiàn)預(yù)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全就談不上我們的人個(gè)人生存;沒(méi)有安全我們的未來(lái)就無(wú)從說(shuō)起。所以,安全責(zé)任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹立。請(qǐng)記住:安全規(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進(jìn)的路標(biāo)。“注意安全”不應(yīng)該是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài),你已經(jīng)是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任……你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!也才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全理念:“任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制;任何違章都可以預(yù)防;任何事故都是可以避免!”

          “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,安全工作任重而道遠(yuǎn),我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責(zé)任追究!話說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,可對(duì)于我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命!這樣的代價(jià)誰(shuí)又承擔(dān)得起?!

          居安思危,警鐘常鳴。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚(yáng)安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個(gè)永恒的主題深深的烙在我們每一個(gè)電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時(shí)都防范于未然,都平平安安!

          “安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的'片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

          如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

          生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

        關(guān)于安全的演講稿2

        老師、同學(xué)們:

          今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。

          一、火災(zāi)的預(yù)防

          火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢lun胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的`危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

          二、著火了,怎么辦?

          發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,__來(lái)自正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。但也不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

          三、火災(zāi)逃生自救九大要訣

          第一訣:不入險(xiǎn)地,不第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的方法。

          第三訣:緩降逃生,滑繩自救。

          第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

          第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

          第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。

        關(guān)于安全的演講稿3

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們也都進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。相信在期末考試之際,同學(xué)們或多或少感到了一些壓力,時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中,不少同學(xué)都覺(jué)得十分勞累疲倦,這些都是正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試有適度壓力是件好事,說(shuō)明你高度重視。如若將考試看作一種無(wú)奈,那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的,但是,如若將考試視作一種歷練對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的!本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在緊張的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們也不要忽視安全問(wèn)題。

          我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫。一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的`校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求: 一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

          二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

          三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

          四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

          五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。 希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間,以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考,相信自己,激勵(lì)自己!為本學(xué)期的學(xué)習(xí),譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷!

          我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于安全的演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工朋友們:

          大家好!

          此時(shí)此刻有很多師傅沒(méi)有到來(lái),那是因?yàn)樗麄冋β翟谏a(chǎn)一線,他們正用辛勤的汗水捍衛(wèi)著機(jī)車的安全運(yùn)行,因此,請(qǐng)?jiān)试S我也向他們道一聲:“師傅們,辛苦了!”今天我演講的題目是用行動(dòng)鑄起生命的防線。

          首先請(qǐng)聽我講一個(gè)真實(shí)的故事:一天,一對(duì)年輕的夫妻帶著兩歲的孩子,洋溢著幸福與歡笑坐著纜車觀光美麗的景色,可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有料到,纜車卻突然出現(xiàn)了故障,吊車脫鉤,急速下落,在這千鈞一發(fā)之即父親高高的舉起了孩子,隨著砰的一聲巨響,孩子得救了,而父母卻永遠(yuǎn)的離開了他…是什么奪走了他們年輕的生命,又是什么使他們?cè)拘腋5募易兊闹щx破碎,罪魁禍?zhǔn)拙褪呛鲆暟踩H绻ぷ魅藛T能夠細(xì)致的檢查設(shè)備,及時(shí)的排除安全隱患,悲劇就不會(huì)發(fā)生。

          誰(shuí)不懂得生命的珍貴,誰(shuí)沒(méi)有幸福的家庭,誰(shuí)不希望親人健康快樂(lè)。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。是安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福,是同志帶著微笑的一聲問(wèn)候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照,沒(méi)有安全,一切美好都將失去。

          朋友們,身為機(jī)務(wù)人,我們身系安全,安全就在我們的一念之間,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!要知道,車頭承載著的是千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福啊!不懂安全,哪怕是任何細(xì)節(jié),就能中斷機(jī)車系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”讓我們機(jī)務(wù)事業(yè)不斷的走向發(fā)展和壯大;也正是“安全”讓我們擁有幸福的家庭,穩(wěn)定的工作,快樂(lè)的生活。

          作為檢修車間上車工區(qū)的一名員工,安全是不容忽視的。也許我們會(huì)因?yàn)橐恍┬≥o修活件忙的焦頭爛額,甚至忘記了回家的時(shí)間;也許我們會(huì)因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的臨修任務(wù),頂著烈日或暴雨奔波在東西兩廠;也許為了春運(yùn)這樣的供車高峰期,我們甚至?xí)胍箯氖焖谋桓C里爬起來(lái),繼續(xù)工作。我們所做的一切都是為了機(jī)車的安全運(yùn)行,我們會(huì)遇到各種各樣的難題,但請(qǐng)相信只要我們隨身攜帶著“安全”這把保護(hù)傘,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

          下面的故事,它就真實(shí)的發(fā)生在我的身邊。我被深深的感動(dòng)著…。當(dāng)我們正在電視機(jī)前看著黃金劇場(chǎng)的時(shí)候;當(dāng)我們享受著夜晚的寂靜,酣然入夢(mèng)的時(shí)候,我的同志,這樣一些可愛(ài)可敬的人,他們會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因不能享受這一切,但是他們從沒(méi)半句怨言,當(dāng)看著機(jī)車安全、正點(diǎn)的出庫(kù),這一切都值得。記得那是今年春運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)電話鈴聲劃破了夜晚的寂靜,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了,可是機(jī)車急著出庫(kù),如果不處理,那會(huì)造成多大的.影響和損失啊!崔挺同志接到了任務(wù),他顧不上襁褓中的孩子和睡夢(mèng)中的妻子毫不猶豫的朝段里奔去…當(dāng)處理完活件,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了,這個(gè)時(shí)候正是人們睡的最香的時(shí)候啊!這又是個(gè)及不平靜的夜晚,窗外下著大暴雨,突然,一陣急促的電話聲夾雜著窗外的雨聲傳進(jìn)了周西寬同志的耳朵,氣氛更緊張了,“什么?有臨修任務(wù),微機(jī)發(fā)生故障!”說(shuō)著他便趕忙爬起來(lái),不加思索的奪門而出,雨水打在臉上,打濕了衣服,夜晚的空氣多冷啊,路上的積水已經(jīng)埋到大腿了,可這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)車的安全運(yùn)行來(lái)得重要啊!像這樣的同志在我身邊還有許多許多,在他們身上還有說(shuō)不完的故事,他們用精湛的技術(shù),用有一顆捍衛(wèi)安全的責(zé)任心,默默的奉獻(xiàn)著…所謂“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”正是對(duì)我們這些最可愛(ài)的人的真實(shí)寫照。

          “今天下雨,天不好,特別是上車干活,一定要注意安全”!這是天不好時(shí),工長(zhǎng)周師傅常說(shuō)的一句話。是啊,作為檢修人如果連自身安全都保護(hù)不了,有怎能保證機(jī)車的精檢細(xì)修呢?試想如果攀登車頂因?yàn)槁闊┎幌蛋踩珟В苍S機(jī)車比起樓房并不高,可一個(gè)不小心摔下去,你可曾想過(guò)后果;如果忽視安全帽的重要,忘記天車吊的甚至有比我們重上百倍的物體,一旦掉下,那就不是一頂帽子能彌補(bǔ)的遺憾了;如果搶修活件,沒(méi)降弓就闖入機(jī)械間,要知道25000伏的高壓電下,沒(méi)有人能夠逃出魔掌。這種種可能告戒我們“安全”兩個(gè)字需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)書寫!

          “安全第一,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們鐵路職工時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,可為什么事故通報(bào)中分析的結(jié)果還是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、事故通報(bào)有任何懷疑,它是血的教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié),它指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!脫軌、溜車、人身傷亡,還有重大經(jīng)濟(jì)損失,聽得我們驚心動(dòng)魄。“前車之鑒,后事之師”啊,我們會(huì)為那些事故中死去的人感到惋惜,我們會(huì)為失去親人的人們流下同情的淚,我們會(huì)痛斥那些造成這人間慘劇的罪人。我們會(huì)想“如果”,如果他們能把安全規(guī)程記在心里,用于實(shí)際行動(dòng);如果多注意安全細(xì)節(jié),從自身做起,杜絕疏忽和失誤,一切都是可以避免的啊。所謂亡羊補(bǔ)牢,對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,這僅僅是一個(gè)“如果”可以平復(fù)的嗎?講安全,學(xué)安全,這并不難,難在我們?cè)鯓硬拍懿粌H口號(hào)喊的好,還要做的更好!“冰凍三尺非一日之寒”我們要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。再小的細(xì)節(jié)也不能放過(guò),要知道忽視細(xì)節(jié)才有了泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)啊!聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不從自身做起,用行動(dòng)排除各種安全隱患,不給自己還他人以及關(guān)心我們的人以安全,則是行為的幼稚。

          朋友們,說(shuō)到這兒,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼和與我的共鳴!同志,朋友,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說(shuō)我們!該怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?相信大家都有了滿意的答案。安全工作人人有責(zé),安全工作,我們責(zé)無(wú)旁貸!我們選擇了機(jī)務(wù)段就等于選擇了奉獻(xiàn)!我們現(xiàn)在就時(shí)刻牢記安全,高舉“安全”的旗幟,用“安全”保駕護(hù)航,相信安全不再只是一句響當(dāng)當(dāng)口號(hào),而是一道實(shí)實(shí)在在的堅(jiān)實(shí)的堡壘。

          我的演講完了,謝謝大家!

        關(guān)于安全的演講稿5

        親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:

          你們好!

          安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的`安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

          而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。

          除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

          預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

          謝謝大家!

          我的演講完畢。

        關(guān)于安全的演講稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo),今天我演講的題目是:

          安全,與生命同行。

          首先,讓我們問(wèn)幾個(gè)“安全是什么?”

          “安全”是什么,安全就是生命!

          近年來(lái),在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡,幾乎沒(méi)有哪一次的安全事故不給生者帶來(lái)無(wú)限的恐懼和長(zhǎng)痛。安全同生命結(jié)伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏,對(duì)他人生命的鄙薄!

          “安全”是什么,安全就是效益!

          對(duì)企業(yè)而言,“效益”又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關(guān)企業(yè)興亡。沒(méi)有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);

          缺乏安全保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個(gè)企業(yè),其財(cái)富越多,安全就越趨于重要。因?yàn)槲覀儾辉缚吹剑阂淮沃卮蟮陌踩鹿识苟嗄甑呢?cái)富毀于一旦。因?yàn)槲覀儾辉缚吹剑涸菐状说钠D辛努力瞬間烏有,因?yàn)槲覀兏辉缚吹剑浩鄽垰垼磸匦墓堑陌Q。安全,是看不見(jiàn)的效益,它是、更是最根本的效益

          “安全”是什么,安全更是責(zé)任!

          我們是社會(huì)人,既是社會(huì)人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!不要以為只有才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,事實(shí)上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任,事關(guān)你我。安全防范,重于泰山!

          保安全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!孫子曾在兵法中說(shuō)過(guò),“預(yù)則立,不預(yù)則廢,”道理簡(jiǎn)明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因?yàn)槲覀兯究找?jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪而導(dǎo)致,又有多少事故不是因?yàn)槲覀儾幌胍膊粏?wèn)、慵懶疏忽所造成!要安全,就要?jiǎng)幽X;

          要安全,就要思考。要安全,就要防患于未然。安全,是我們共同的。責(zé)任,安全是我們的保障,安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。

          要做到安全,就必行之于嚴(yán),操之于細(xì),束之于法。

          細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來(lái)是維系安全,避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心,將使安全隱患無(wú)法滲透。嚴(yán)謹(jǐn),將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬松隨性,也只能為毀滅自己和他人的.事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項(xiàng)操作的一絲不茍,你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。

          如果把“安全”比喻成一棵樹,對(duì)企業(yè)來(lái)講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個(gè)枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。

          朋友們,安全,一個(gè)不老而永恒的主題。安全,它不老,是因?yàn)樗31晃覀兒鲆暎?/p>

          它永恒,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。安全,它不老,是因?yàn)槲覀兂3壷小K篮悖且驗(yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚鳌0踩焕希且驗(yàn)槲覀兂31凰鼟仐墶K篮悖且驗(yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記住:有生命,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。

        關(guān)于安全的演講稿7


        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!今天我向大家匯報(bào)的題目是《構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請(qǐng)予以批評(píng)指正。

          我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒(méi)有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,時(shí)刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),不斷強(qiáng)化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。

          一、健全安全管理體系,實(shí)現(xiàn)管理制度全覆蓋。

          為加強(qiáng)校園安全管理,溫泉中心學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了分工,明確了職責(zé),建立校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理;通過(guò)崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實(shí)責(zé)任;對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,以崗定責(zé),制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰(shuí)來(lái)做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任,切實(shí)將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細(xì)化了分工,明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了安全管理無(wú)盲區(qū):時(shí)間上從學(xué)生到校至離校安全管理無(wú)間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無(wú)空白;重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段、危險(xiǎn)區(qū)域?qū)H斯埽瑥亩鴮?shí)現(xiàn)了安全責(zé)任無(wú)縫對(duì)接。

          為了實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神,結(jié)合溫泉教育的實(shí)際,制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案;為保障安全制度與措施的有效落實(shí),制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細(xì)則》。各校結(jié)合自身實(shí)際,按照中心學(xué)校要求,制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊(duì)護(hù)送教師職責(zé)》,結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實(shí)現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。

          為實(shí)現(xiàn)時(shí)空上做到安全防護(hù)全覆蓋、家校聯(lián)系上無(wú)縫對(duì)接,中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長(zhǎng)簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》,對(duì)校外住宿生進(jìn)行了詳細(xì)的排查與信息登記,與陪護(hù)人簽訂了安全責(zé)任書;對(duì)騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底,通過(guò)發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責(zé)任。

          中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會(huì)議、行政安全工作會(huì)議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會(huì)議,定期研究分析安全工作形勢(shì),布置階段性安全工作,不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。中心學(xué)校本部每周行政例會(huì)對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)隱患排查結(jié)果逐一進(jìn)行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作中首要位置。

          二、拓寬隱患排查的廣度,加強(qiáng)安全檢查考核力度。

          溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報(bào)”,學(xué)校值班人員每天都要對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等重點(diǎn)部位隨時(shí)檢查。開學(xué)初,中心學(xué)校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導(dǎo)開學(xué)工作,逐校進(jìn)行巡查,對(duì)開學(xué)工作中存在的問(wèn)題逐一整改落實(shí);開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學(xué)工作的安全有序。

          按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點(diǎn),每月初下發(fā)安全工作重點(diǎn),中心學(xué)校不定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺(tái)賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了隱患排查無(wú)死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細(xì)化的軌道。

          中心學(xué)校每月組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實(shí)行安全專項(xiàng)檢查考核。檢查前,對(duì)照安全工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn),確定檢查內(nèi)容;檢查時(shí)當(dāng)面量化賦分,指出存在的不足或問(wèn)題,總結(jié)好的做法或經(jīng)驗(yàn);檢查后,以《溫泉教育》簡(jiǎn)報(bào)形式進(jìn)行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進(jìn)行安全管理工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位表彰;同時(shí),將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個(gè)人考核,在教師績(jī)效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實(shí)行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進(jìn)了安全工作的開展,保障了安全措施的落實(shí)。

          三、靈活多樣地進(jìn)行安全教育,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行常規(guī)管理。

          溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會(huì)議;各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識(shí)手抄報(bào)、書畫展、學(xué)唱安全知識(shí)兒歌等,堅(jiān)持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時(shí)路隊(duì)護(hù)送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長(zhǎng)會(huì),多次進(jìn)行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

          根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,按照“教育為先,預(yù)防為主”的方針,充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊(duì)、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以課堂教學(xué)為主陣地,以專題教育為主渠道,結(jié)合安慶市“一月一主題”活動(dòng)要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng):聘請(qǐng)派出所、司法所人員進(jìn)行安全法制講座,邀請(qǐng)交警來(lái)校進(jìn)行交通知識(shí)講座及安全通過(guò)紅綠燈活動(dòng),邀請(qǐng)溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行疾病防控知識(shí)講座,邀請(qǐng)公安消防大隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座等;全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí),定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品收繳活動(dòng),確保了校園安全。

          各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實(shí),校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項(xiàng)工作都有明確的制度及安全預(yù)案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購(gòu)置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設(shè)施,初中部聘請(qǐng)校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。

          全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都嚴(yán)格實(shí)行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級(jí)、學(xué)校都有學(xué)生詳細(xì)的信息登記,實(shí)行每節(jié)課考課制度,對(duì)因病缺勤的學(xué)生實(shí)行病因追查登記。全面實(shí)行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都有包保教師。

          按照中心學(xué)校要求,全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險(xiǎn)地段巡查制度、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度。中心學(xué)校本部,每天放學(xué),行政人員維護(hù)接送學(xué)生車輛秩序,確保學(xué)生離校安全;經(jīng)常進(jìn)行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點(diǎn)部位消防檢查;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格實(shí)行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實(shí)行學(xué)校監(jiān)管與班級(jí)監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購(gòu)臺(tái)賬與食品留樣有機(jī)結(jié)合,確保食品安全;各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,細(xì)化了學(xué)生中午來(lái)校時(shí)間,安排教師值守,對(duì)校園周邊危險(xiǎn)地段、水域進(jìn)行巡查;放學(xué)時(shí)堅(jiān)持學(xué)校站隊(duì)、安全教育提醒、教師護(hù)送,明確護(hù)送人員、護(hù)送時(shí)間、護(hù)送地點(diǎn);幼兒園(看護(hù)點(diǎn))實(shí)行接送卡或家長(zhǎng)接送簽字制度,有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。

          四、加強(qiáng)規(guī)范檔案管理,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué)校活動(dòng),每一次活動(dòng),都有活動(dòng)方案、過(guò)程記錄、活動(dòng)總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實(shí)性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》專刊。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實(shí)齊全,有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)及安全管理水平的提高。

          堅(jiān)持按時(shí)月報(bào)制度,嚴(yán)格按照縣教育局要求進(jìn)行安全隱患排查整改月報(bào),中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺(tái)賬;各種安全排查報(bào)告表、安全管理材料表都及時(shí)報(bào)送,按時(shí)完成了教育局交辦的各項(xiàng)工作。辦公室積極向岳西縣報(bào)送安全工作信息,并利用溫泉中心學(xué)校及時(shí)宣傳安全工作。

          安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠(yuǎn):還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無(wú)法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學(xué)校均無(wú)專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來(lái)更多安全壓力。我們將切實(shí)履行安全職責(zé),不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!

          最后,借此機(jī)會(huì),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:羊年大吉!

          謝謝大家!


        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好!今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

          有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

          這種美就是——安全之美,文明之美。

          同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

          我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ),讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

          學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。

          生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明……

          安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙里”,歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō):“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的`露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

          面對(duì)莊嚴(yán)的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴(yán)格自律,改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),珍愛(ài)生命;安全第一,文明至上。

          安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!


        各老師、同學(xué)們:

          下面,我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

          一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)

          安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

          1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。

          2、消防安全。在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識(shí),怎樣使用滅火劑和滅火器,及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。

          3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無(wú)傳染性疾病發(fā)生,加強(qiáng)體檢、消毒工作。

          4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

          5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。

          6、體育衛(wèi)生安全。

          7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

          以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對(duì)安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習(xí),對(duì)有些細(xì)節(jié)的方面要仔細(xì)輔導(dǎo),讓同學(xué)們必須掌握安全知識(shí),對(duì)這項(xiàng)工作必須抓出成效,為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng),我們一定要?jiǎng)?chuàng)造出良好的環(huán)境。

          當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

          二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

          一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

          二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

          三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

          俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

          作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

          與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!


        關(guān)于安全的演講稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          對(duì)于煤礦安全監(jiān)督,我有著獨(dú)特的感受和理解:人人自危。

          其實(shí),對(duì)于上面的結(jié)論,更多地緣于職業(yè)使然以及來(lái)自許多讓人窒息的事故。當(dāng)然,由此,我才從某個(gè)時(shí)期開始了煤礦安全的mission(使命)之路,(我更偏愛(ài)《夢(mèng)回香格里拉》中趙鑫如對(duì)mission使命的理解)。從那刻起,我對(duì)煤礦安全表現(xiàn)出超乎尋常的偏愛(ài),專業(yè)的及關(guān)聯(lián)專業(yè)的書籍,安全管理的書籍,煤礦事故的案例等等。--我知道,自己開始了對(duì)煤礦安全成因與事故防范的尋根問(wèn)祖。

          人人自危-構(gòu)建本質(zhì)安全人—自我監(jiān)督機(jī)制的形成。唯此,我們才能撐起煤礦安全的這片藍(lán)天。這就是對(duì)于煤礦安全監(jiān)督之思考的結(jié)論。

          又是一年。

          “又回到了起點(diǎn)”。工人在說(shuō)。

          “安全只有起跑線,沒(méi)有終點(diǎn)站”。管理干部在說(shuō)。

          當(dāng)安全被作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程進(jìn)行研究的那一刻起,許多人毫無(wú)選擇地被作為這個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)元素被研究。你的盲目、魯莽;你的自警自覺(jué),無(wú)一例外地影響著安全這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

          我記起兩個(gè)非常典型的個(gè)案。

          案例一。某礦,采煤工作面。班中餐剛剛送到,工人們便紛紛離開崗位走向集中就餐點(diǎn)。一位年輕人靠著煤巷一幫坐著,因?yàn)閯偢赏昊睿軣帷D贻p人隨手摘下安全帽,一旁的安全員說(shuō):“不要摘安全帽,煤壁來(lái)壓,煤幫很軟,別讓砸著。”“涼快涼快還不行,真能管”。年輕人不耐煩地說(shuō)。

          或許為了教訓(xùn)這個(gè)年輕人的不自警,年輕人話音未落的當(dāng)兒,一塊拳頭大小的煤塊落了下來(lái),正好落在他正要戴上帽子的左手上。“哎喲”,年輕人手一松,帽子也飛了。這時(shí),礦燈照過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)年輕人悟著的左手擦破了皮,往外沁著血……。

          案例二:某礦,回采工作面軌道順槽。五個(gè)工人正在起吊廢舊設(shè)備,準(zhǔn)備裝車外運(yùn)。

          捆挷。往鋼梁上結(jié)繩套,導(dǎo)鏈把繩套聯(lián)起來(lái),嘩嘩的導(dǎo)鏈聲中,半噸重的設(shè)備慢慢離地。突然,一名新工人從起吊人身后往起吊梁的另一方走去。“回來(lái)”,隨著吼聲,班長(zhǎng)一步上前把年輕人往后一拽,年輕人一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌在地上。“不想活了,跑什么跑?!”班長(zhǎng)罵著。

          年輕人委屈地站著,呆呆地聽著班長(zhǎng)嘮嘮叨叨地講著一位死亡工友的故事……

          安全員的提醒,班長(zhǎng)的一吼一拽,給安全監(jiān)督的抽象概念打上了鮮活的注腳。

          我思索著安全監(jiān)督的軟肋。

          事故案例:1999年6月29日,中陽(yáng)縣張子山鄉(xiāng)古家?guī)X煤礦(村辦企業(yè))。

          事故類型:頂板事故,死亡10人。

          事故背景:事故之前,中陽(yáng)縣煤管局曾兩次去礦檢查,要求停產(chǎn)整頓,但該礦從未停止過(guò)生產(chǎn)。

          事故過(guò)程(略)

          事故原因:對(duì)上級(jí)檢查出的問(wèn)題與隱患,該礦不積極進(jìn)行整頓與整改,即便是在下達(dá)了停產(chǎn)書后依然我行我素,是事故發(fā)生的主要原因。

          摘錄上述文字,無(wú)非是對(duì)政府安全監(jiān)察行為做一審慎的考量。

          一位朋友曾親歷某地國(guó)家安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)某一小煤礦的安全監(jiān)察過(guò)程。這里不妨作為例子來(lái)理解煤礦企業(yè)的國(guó)家安全監(jiān)察。

          上午,八、九人坐在會(huì)議室查資料,看圖紙,索要證件,聽匯報(bào),但無(wú)人下井。中午,煤礦負(fù)責(zé)人三、五人陪坐著在餐桌旁,酒杯更換,煙霧燎繞,稱兄道弟。

          下午:開具行政處罰文書。文書寫道:該礦主要安全隱患為①、②……

          根據(jù)……。,給予該礦立即停產(chǎn)整頓處罰,并處罰金5萬(wàn)元。之后,三個(gè)月內(nèi)再未有人到礦,更無(wú)人查隱患整改落實(shí)情況。據(jù)說(shuō),礦方又托人將罰款更改為二萬(wàn)元。

          據(jù)說(shuō),是該礦所屬鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)出面,以保護(hù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展為由,進(jìn)行斡旋的。無(wú)人查礦方提供的'圖紙資料與井下實(shí)際相符與否。無(wú)人查井下作業(yè)工人的安全培訓(xùn)情況和安全資格與否。更無(wú)人查隱患的整改情況落實(shí)與否……

          且不說(shuō)背后是否存在利益及權(quán)錢交易的情況。但至少,國(guó)家安全監(jiān)督監(jiān)察就此止步。一種新的責(zé)任推諉形式應(yīng)運(yùn)而生:該查也查了,該處罰也處罰了,再出事也就只有你的責(zé)任了。

          安全監(jiān)督的責(zé)任止于何處?

          忽然,心中生出一種悲哀,讓我腦海中浮現(xiàn)血淋淋事故場(chǎng)景的同時(shí),有了一個(gè)“事故的必然和必然的事故”的結(jié)論。

          曾在一篇《煤礦企業(yè)雙流程層次安全管理責(zé)任體系》的論文中,在談到對(duì)各級(jí)監(jiān)察機(jī)構(gòu)的責(zé)任時(shí)作了這樣的敘述:“政府設(shè)立的監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)主體實(shí)施監(jiān)察責(zé)任,各級(jí)監(jiān)察部門因職能原因,僅對(duì)企業(yè)主體安全目標(biāo)進(jìn)行考核……對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)察……,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的落實(shí)難以實(shí)施有效監(jiān)察。且各級(jí)安全監(jiān)察部門也存在一定的安全監(jiān)察責(zé)任落實(shí)到位與否的問(wèn)題。”

          煤礦安全監(jiān)督的威脅,在于對(duì)責(zé)任的推諉,在于對(duì)利益的貪婪,在于對(duì)生命的冷漠。當(dāng)失職,瀆職的名詞已不能約束安全監(jiān)察人員的行為時(shí),煤礦安全監(jiān)督的執(zhí)法者便輪落為犯罪的土壤,生命毀滅的墳場(chǎng)。

          我始終如一地認(rèn)為,煤礦安全監(jiān)督是人人自危的監(jiān)督,是責(zé)任監(jiān)督的監(jiān)督,是現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)的監(jiān)督。

          曾經(jīng)理想地認(rèn)為,安全監(jiān)督是一張安全大網(wǎng),有了專職的安全監(jiān)督,便有了生命的保障(安康)。

          但一起起令人怵目的事故,還是讓人們對(duì)煤礦安全監(jiān)督提出了質(zhì)疑,煤礦安全監(jiān)督需要太多的落實(shí)與執(zhí)行:

        關(guān)于安全的演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

          大家,下午好!

          我演講的題目是《防微杜漸,保安全》。

          眾所周之,每一起事故的發(fā)生,不僅帶來(lái)了一定的財(cái)產(chǎn)損失,更是給我們的身體健康甚至生命也帶來(lái)了極大的威脅。“安全生產(chǎn)”絕對(duì)不是一句簡(jiǎn)單的警語(yǔ),安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,是社會(huì)文明的進(jìn)步。安全是和諧企業(yè)的需要,是對(duì)和諧社會(huì)的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)我們剛來(lái)到魯南這個(gè)大家庭的時(shí)候,公司就對(duì)我們開始了安全教育,安全工作規(guī)范及安全操作規(guī)程等等一系列的規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。自我們參加到機(jī)修工作以來(lái),“安全意識(shí)”就需要與我們形影不離。我們是天天講,時(shí)時(shí)講。安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪,然而違章操作還是常有發(fā)生,大家的僥幸心里也依然存在。一次沒(méi)事,兩次沒(méi)事,難道能代表以后永遠(yuǎn)都不會(huì)有事嗎?一點(diǎn)小小的疏忽都可能是致命的。一次麻痹大意就可能給公司帶來(lái)巨大的損失。由此啟發(fā)我們,工作時(shí)要專心,不要想工作以外的事情,要全身心投入到工作當(dāng)中去;二要細(xì)心,不管你是老師傅還是新員工,在工作種都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗心大意將會(huì)付出慘重的代價(jià);三是虛心,操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán),不能出現(xiàn)“藝高人膽大”,不顧后果,冒險(xiǎn)蠻干的事情發(fā)生;四是責(zé)任心,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),要做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán),勤,細(xì),實(shí)”。

          生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全。重視安全,從我們自身做起,從小事做起,防微杜漸,時(shí)刻繃緊安全弦。使安全事故永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們,讓健康平安永遠(yuǎn)伴隨著我們!謝謝大家!

          安全職責(zé)在我心中,生命在我手中

          熱情的五月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。

          安全,是一個(gè)永恒的主題。

          安全是什么?

          安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命,為了家庭,為了自己。

          安全就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有安全,我們的生產(chǎn)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

          安全就是幸福。有人曾說(shuō)安全是幸福,也有人說(shuō)有錢就有幸福,我說(shuō)對(duì)于一個(gè)人來(lái)講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),

          而失去安全的保障也就毫無(wú)幸福可言。

          安全靠什么?

          安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛(ài)生命,安全第一”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系。“責(zé)”是我們的'“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“安全無(wú)小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦。

          “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

          “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

          我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

          我們最常聽到的例子:就是,在寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;還有,放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。

          安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因造成的。不注重安全宣傳,不注重安全生產(chǎn),不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸?

          前不久,我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè),因沒(méi)有規(guī)范系上安全帶,從高空墜落,一個(gè)年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候,你的妻子哭的死去活來(lái);你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走啊!這一切,你若地下有知,你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢?逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?

          這樣活生生的教訓(xùn),難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?

          朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

          安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

          在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。

          呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責(zé)任,從我做起,我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

        關(guān)于安全的演講稿10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《食品,是生命的門戶》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話說(shuō)得好:

          國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的'生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。

          夏秋季氣溫升高,濕度大,各種致病微生物易繁殖,食物易腐敗,再加之蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當(dāng),極易引發(fā)食物中毒。一般來(lái)說(shuō),易導(dǎo)致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主,海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現(xiàn)這一問(wèn)題。

          預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的不錯(cuò)習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。通報(bào)彭店事件。

          1.認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

          潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。

          胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

          2.提升自我救護(hù)意識(shí)。

          出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

          3.預(yù)防發(fā)生食物中毒。

          養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手不吃生、冷、不清潔食物,不吃變質(zhì)剩飯菜,少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食,不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。

          不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水,劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天,謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí),查看基本標(biāo)識(shí),廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

        關(guān)于安全的演講稿11

          生命誠(chéng)可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱。安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害。

          逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí),然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來(lái)對(duì)照事件,發(fā)生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡。我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)深入人心并將其上升到道義的高度,主動(dòng)地、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),我們將避免多少事故。避免多少親人的不安與傷痛。避免多少生命與健康的消逝與毀壞。

          安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的'方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到安全在我心中,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

          人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò),我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成我要安全,我會(huì)安全,我很安全的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以治理隱患、防范事故安全月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧。

          安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

          任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn),是你、是我,是我們大家共同的心愿。讓我們攜起手來(lái),將安全政策聲明落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          讓傷痛不再。

          讓無(wú)謂的對(duì)健康與生命的毀壞不再。

          讓追悔不再。

          讓親人的眼淚不再。

          愿陽(yáng)光映射到每一個(gè)人的笑臉。

          愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每一位職工的心靈。

          愿隱患不再、愿事故不再。

          對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是幸福,安全就是成功。他牽著親人的思念,與國(guó)家民族的命運(yùn)息息相關(guān),因此我們只有把安全記在心中,安全才能伴在我們身邊。

        關(guān)于安全的演講稿12

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

          “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

          大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

          生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

          去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的`生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

          面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

          作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

          而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

          我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

          同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

          因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

          基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀贿有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

          我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

          所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

        關(guān)于安全的演講稿13

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好,今天我們演講的題目是《安全伴我行》。

          當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí),當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),但我們都自己一人外出游玩時(shí),我們是否想起安全?安全是把雙刃劍,它既像一只可愛(ài)的天使,也想一只可怕的幽靈,只要你小心謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生。

          一個(gè)個(gè)鮮活的事例在我們身邊發(fā)生,我們要時(shí)刻警惕上下樓梯靠右行,下課和同學(xué)們文明玩耍,不追逐打鬧,不吃三無(wú)食品,放學(xué)不乘坐三無(wú)車輛。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作并不是校長(zhǎng)和老師的'事,更不是辦一次手抄報(bào),開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事,我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者,傳播者,先行者,同時(shí)也是受益者,讓我們攜手杜絕安全隱患,讓自己的生命奏響華美的樂(lè)章。

          我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于安全的演講稿14

        各位老師,同學(xué):

          大家好!

          我們知道:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來(lái)的時(shí)候嗎?健康,何等重要!生命,何等珍貴!我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康,珍愛(ài)自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

          常言道:國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

          曾經(jīng),我是街頭燒烤店前的常客,每次路過(guò)總要吃上兩串解解饞。有一天,我又路過(guò)燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來(lái)了,恨不得馬上吃到嘴里。就在此時(shí),我看到一個(gè)服務(wù)員撿起了地上被人們丟棄的'竹簽,拿到一個(gè)水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來(lái)。看到這一幕,我驚呆了,一下沒(méi)了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。

          現(xiàn)在,還有許多人,尤其是我們的學(xué)生,一放學(xué)就會(huì)圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛(wèi)生,而且在燒烤過(guò)程中,還會(huì)產(chǎn)生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽(yáng),我們有責(zé)任關(guān)注和維護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們教育學(xué)生要積極參與其中,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識(shí),學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會(huì)傳播食品安全知識(shí),為全民健康事業(yè)盡自己的力量。

          “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長(zhǎng),為了千家萬(wàn)戶的幸福,為了陽(yáng)光更加燦爛的明天,朋友們,讓我們牢牢記住:食品安全,從我做起。

          我們演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于安全的演講稿15

        同學(xué)們:

          開學(xué)了,當(dāng)我們背上書包,踏上新的征程時(shí),有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。

          安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

          就如說(shuō)電吧,現(xiàn)在家家戶戶都有電——電磁爐,電視機(jī),電冰箱,電燈,電風(fēng)扇,洗衣機(jī)。等等,電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候,電也是人們的“天敵”,讓我們悲傷至極。

          安全用電演講稿有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨暎軘n插座可那天插座又偏偏漏電,小女孩突然倒地。先還有呼吸,倒后來(lái)死神帶走了她弱小的靈魂,這樣多讓人心痛!這樣一個(gè)弱小的生命就被無(wú)情的奪走了。你說(shuō)電是不是同樣的'無(wú)情?

          同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

          為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:

          珍愛(ài)生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。

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