夢(mèng)想演講稿通用15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——青春90，放飛夢(mèng)想。
90后，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”……90后真是這樣的嗎？我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的！我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)！
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人！”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的`大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主！
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生！那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)！在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲！可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的90后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊！
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)！
90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景！90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)！在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后！
謝謝大家，我的演講完畢！
夢(mèng)想演講稿2
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是放飛夢(mèng)想。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的`朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師：
您好！
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標(biāo)，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件之一。但是一個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。
在我眼中，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國(guó)夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的.身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門，歷史的耳畔，成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到十分驕傲！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國(guó)夢(mèng)，一直伴隨著我們的生活，如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路；如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，全國(guó)人民共同的號(hào)召！
中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國(guó)需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì)關(guān)心到祖國(guó)，并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量！
夢(mèng)想演講稿4
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)想。 小時(shí)候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽(tīng)爸媽說(shuō)，里面可以坐成百上千
的人！當(dāng)時(shí)覺(jué)得它比機(jī)器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時(shí)候的夢(mèng)想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī)，讓我和我的家人在天空中飛翔。 大一點(diǎn)的時(shí)候想當(dāng)廚師，做飯的夢(mèng)想把小時(shí)候擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)想推到了一邊。當(dāng)時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負(fù)著人類生存的重任。俗話說(shuō)，人拿糧換天！所以廚師從來(lái)不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓，于是我開(kāi)始和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題，爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真，要全心全意。我知道這是對(duì)的，所以我盡力了。讓人吃了之后開(kāi)心是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會(huì)充滿了快樂(lè)和愛(ài)！
后來(lái)接觸了音樂(lè)。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個(gè)音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂(lè)可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心，表達(dá)100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂(lè)器了。因?yàn)橄矚g直接抒情，所以開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄夢(mèng)想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神，就覺(jué)得別人否定了我的堅(jiān)持。
但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當(dāng)我開(kāi)始唱歌的時(shí)候，他們會(huì)用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
遐想的時(shí)間過(guò)去后，我要拿起書包，走向新的學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個(gè)人。我不再害怕別人的嘲笑，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较颉Ｎ視?huì)在它身邊充分展示自己，讓它充實(shí)我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長(zhǎng)。
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會(huì)收獲夢(mèng)想的季節(jié)。 夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們你們好：
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。 曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng)，我摸爬滾打了十
幾載，把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了，我無(wú)悔，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng)，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒(méi)有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部X，到另一個(gè)部X。因?yàn)椴縓縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部X有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了，但我篤信人生的.經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi)，我并沒(méi)有后悔，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。
曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我離開(kāi)部X轉(zhuǎn)業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠(chéng)的淚水，但我毅然沒(méi)有悔意，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行，多樣的生活，人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想，我在選擇著，我在奮斗著，我在前行著，我在努力，一切都在進(jìn)行中。只要努力，生活才會(huì)更美好！
在今天這個(gè)特別的日子里，我沒(méi)有追念“南陳北李”，沒(méi)有更多的懷念1919年的今天，那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想，看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我，對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié)，也正是我人生的一次升華，也正是對(duì)我人生的一次考量，同樣也是對(duì)先輩們的一種交待，也是對(duì)我更好的
激勵(lì)！我堅(jiān)信著，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，同樣是一種榮光！
夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是二7班的呂妍，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
你們認(rèn)為夢(mèng)想什么呢？可能有些人會(huì)說(shuō)：“我知道啊，是以后想要做的事。”沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往，比如這次疫情中的白衣天使門，他們的夢(mèng)想是拯救更多的人，再比如說(shuō)一個(gè)小孩子，他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺(jué)得夢(mèng)想可大可小，最重要的是這段追逐的過(guò)程吧，我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁，那孩子就是地上的小草，等待著修整得更好；假如老師是太陽(yáng)，作文/那孩子就是陽(yáng)光下的一朵小花，等待著開(kāi)花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽(tīng)到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢？難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎？所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人，所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想，如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的，什么是壞的，或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見(jiàn)到的第一批老師，在我記憶當(dāng)中，在幼兒園的時(shí)候，我們每天都可以很開(kāi)心，并且在開(kāi)心中獲得成長(zhǎng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的'教育，那他長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好，現(xiàn)在我們多多少少都可以聽(tīng)到一些校園欺凌，學(xué)生犯罪之類的，他們就是缺乏一些好的思想，缺乏正確的引導(dǎo)。我想長(zhǎng)大以后成為一位幼兒園老師，去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的，哪些是不該做的，能夠幫助他們健康成長(zhǎng)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，一定是艱難的，我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒，但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，并堅(jiān)定的往前走，就一定會(huì)完成夢(mèng)想，在暴風(fēng)雨后，一定能見(jiàn)到絢麗的彩虹，相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望，放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望，一個(gè)好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專心致志、勇往直前的`做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標(biāo)，夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)。“明確目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)作信仰。”這句話很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后，我們就需要尋找方法，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權(quán)致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的創(chuàng)造力，無(wú)窮的熱愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。
去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。
夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我的校園，它生機(jī)勃勃，它充滿活力，它承載著我們的夢(mèng)想，它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓，這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型，像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái)；像一扇知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)；像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸，讓我們?cè)诶锩骈_(kāi)心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里盡情遨游，是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園，花園里有桂花樹。在春天時(shí)，它的樹葉很茂盛，在下面邊乘涼邊看書是再好不過(guò)的了；秋天來(lái)臨，桂花盛開(kāi)，時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書的同學(xué)書上，讓書成了“有味道的`書”，讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書聲傳到花園里，讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng)，那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上，隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè)，我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式，少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著，右手高高舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮！現(xiàn)在，我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮；長(zhǎng)大后，我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園，給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們放飛夢(mèng)想，向著目標(biāo)前進(jìn)！
夢(mèng)想演講稿8
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。自從踏入高中的校門，我們每位同學(xué)的心中都有屬于自己的夢(mèng)想。盡管目標(biāo)有所不同，盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌沂冀K相信我們都是想做一個(gè)有夢(mèng)想的人。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就那么幾個(gè)字：志遠(yuǎn)、勤奮、思考。只要做到這些，夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。
我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是永遠(yuǎn)不會(huì)白吃的。高一的同學(xué)們已經(jīng)渡過(guò)了你們高中生活的1/12，你們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活了，高二的同學(xué)們正處在一承上啟下的階段，我們面臨著高中學(xué)習(xí)最艱難的時(shí)候，高三的同學(xué)正面臨著“每周一大考，三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的汗水，明日的收獲。”也許高中生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)無(wú)趣的人。做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨。為了高考，機(jī)械地做著無(wú)趣的事。再通過(guò)思考來(lái)保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。
生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過(guò)了這個(gè)砍兒，就會(huì)有一件美好的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的東西，但是分?jǐn)?shù)是與我們的付出成正比的。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向，再大的.螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè)，再痛苦的題海戰(zhàn)也會(huì)變得輕松。
看似無(wú)趣的高中生活，我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)，只因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)想的人。
花開(kāi)極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開(kāi)了，開(kāi)在了似火的夏，開(kāi)出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子啊！你腹有詩(shī)書氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄！”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無(wú)憂無(wú)慮的女子去了何方？只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過(guò)，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎保辉刚垩Ｒ驗(yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說(shuō)，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無(wú)法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。
梔子花開(kāi)，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開(kāi)！
花開(kāi)不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
夢(mèng)想演講稿9
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！
來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)！其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的.黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢(mèng)越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎？青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！
夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是五年一班的席鴻波，從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小創(chuàng)造。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。
生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重，敬仰；對(duì)同學(xué)我關(guān)心，友愛(ài)；對(duì)父母我孝順，感恩；對(duì)創(chuàng)造我癡迷，鉆研；對(duì)未來(lái)我更是憧憬，希望……我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺，永不停歇，滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜，更是在我的人生畫卷上，增添了濃墨的一筆，讓我明白，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活才是有意義的。
為了參加這次活動(dòng)，我經(jīng)過(guò)反復(fù)的`實(shí)驗(yàn)，才完成我的這個(gè)作品，它的名字叫電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出，纏繞在螺絲釘上固定好，然后再把銅絲的兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上，一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末，還能吸住一毛的硬幣，看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢？
就如馬云所說(shuō)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？也只有努力學(xué)習(xí)，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最正確途徑。讓我們放飛夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿11
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想能在25歲之前有一個(gè)說(shuō)走就走的旅行，去那美麗的布達(dá)拉宮讓心靈凈化；夢(mèng)想能在30歲之前有一個(gè)美滿的家庭，溫柔的妻子，可愛(ài)的孩子；夢(mèng)想35歲之前能成為公司的精英骨干，闖出自己的一片天地。
每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想努力，雖然我們每一個(gè)人的夢(mèng)想不同，它們或大或小、或近或遠(yuǎn)，但是每一個(gè)夢(mèng)想都有其存在的價(jià)值，它或是激勵(lì)我們成長(zhǎng)，或是讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望。
然而夢(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。我們懷揣著夢(mèng)想奮力前行，卻常常發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與我們背道而馳，生活的壓力不斷壓迫著我們，燈紅酒綠也時(shí)常誘惑著我們，漸漸的我們迷失了自我，也迷失了方向。
如同歌曲《老男孩》中說(shuō)的：“生活像一把無(wú)情的刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過(guò)夢(mèng)想”。等你忽然醒悟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都晚了，青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的.熱血。所以正時(shí)風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？不應(yīng)該奮斗嗎？青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的財(cái)富，而我們擁抱著青春，縱使在前進(jìn)的過(guò)程中，可能會(huì)喪失金錢、地位，甚至喪失勇氣，丟失繼續(xù)生存的渴望，但請(qǐng)不要忘記，我們享受著世間最美好的時(shí)光—青春。勇敢去奮斗吧，即使再苦再累也絕不放棄，只有用淚與汗去澆灌，才能真正結(jié)出夢(mèng)想果實(shí)。
都說(shuō)上帝是公平的，他給了你世間最美好的時(shí)光，但同時(shí)也賦予它的短暫性，它如花瓣一般在你不經(jīng)意間就凋謝，當(dāng)你再回頭尋找時(shí)已了無(wú)痕跡。那么我們阻止不了花瓣的凋零，但是可以記住它的美麗，回味它的香氣。就如同我們無(wú)法阻止容顏的老去，但是可以保持心態(tài)的年輕。年輕是一種內(nèi)在的活力，是開(kāi)拓創(chuàng)新、熱愛(ài)生活，年輕不是要求你沒(méi)有白發(fā)，年輕也不是要求你不拄拐杖，年輕是一份心境，一種心情，一種青春。
所以，正時(shí)青春的我們，要無(wú)所畏懼，為夢(mèng)想勇往直前；即將逝去青春的你們，不要在彷徨迷茫，趕緊抓住青春的尾巴，艱苦奮斗充實(shí)自己，為未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們，調(diào)整好自己的心態(tài)，激發(fā)內(nèi)在的活力，讓青春不僅僅是年輕人的專屬品，讓我們共同奮斗吧，為了我們的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)。
有人說(shuō)：青春是一張白紙，當(dāng)你揮灑上色彩時(shí)，它有了另一個(gè)名字，叫夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿12
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活
不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò)，笑過(guò)；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的`花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書可以開(kāi)闊眼界，積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。書是我生命中的好朋友。我不能沒(méi)有書。很難想象沒(méi)有書的日子會(huì)有多無(wú)聊！
我最喜歡的書有兩種：第一種是偵探類的書，比如《福爾摩斯探案大全集》，它以復(fù)雜的情節(jié)、離奇的偵探方法、生動(dòng)的人物形象讓我深深地愛(ài)上了這本書。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書，讀著片段，就覺(jué)得自己是和福爾摩斯一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和他一起分析案情，破案，追蹤那個(gè)惡毒的兇手。我欽佩福爾摩斯在接案后的大膽、冷靜和勇敢。他的博學(xué)，縝密的思維，超強(qiáng)的邏輯推理能力，更值得我學(xué)習(xí)。隨著夏洛克福爾摩斯破案，我的思維越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，思維越來(lái)越縝密。我的學(xué)習(xí)也是靠上一段樓梯！在家里，我?guī)透改赶胧虑椋麄兌颊f(shuō)我是‘小大人’！
另一個(gè)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)本，《讓孩子著迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，我很喜歡。書中有很多科學(xué)游戲。我們來(lái)做動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。還有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，比如杯子倒立不漏水，紙杯不著火，pop可以自動(dòng)變平等。你信嗎？我也不信，就帶著滿滿的疑問(wèn)和強(qiáng)烈的好奇心領(lǐng)著書一個(gè)個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，讓我目瞪口呆，都成功了。這本書讓我領(lǐng)略了自然科學(xué)的`神奇，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，堅(jiān)定了我多讀書的決心。
我會(huì)多讀書，讀好書，積累知識(shí)，激發(fā)靈感，讓我思想的噴泉永不干涸，永遠(yuǎn)流淌，讓我的夢(mèng)想飛向知識(shí)的天堂！
夢(mèng)想演講稿14
大家好，我演講的題目是：大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"作為一個(gè)大學(xué)生，手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧，那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。
二、大學(xué)生的"信""信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁""仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"我們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來(lái)重新走向成功。
五、大學(xué)生的"嚴(yán)"作為大學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見(jiàn)賢則思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。現(xiàn)在，為了我們心中的夢(mèng)想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái)，讓我們一起喊)：智、信、仁、勇、嚴(yán)。
謝謝。
小巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的'朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。
走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
夢(mèng)想演講稿15
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想，但并不是誰(shuí)，都能夠放飛自己的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想，就是夢(mèng)境與想象，是虛空的，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你，錯(cuò)了!
看!貝多芬，扼住了命運(yùn)的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾，不顧生命的危險(xiǎn)，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中，終于震出了
擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求，終于完成了她的實(shí)驗(yàn)，她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們，夢(mèng)想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練，沒(méi)有努力過(guò)的人，是不會(huì)笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人，以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜，憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力，捧著金色的獎(jiǎng)杯，對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的.孩子，夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么? 如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想; 如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想; 如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想; 如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn)，那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想; 如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想; 如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!
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