實(shí)用的小學(xué)生演講稿模板錦集七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫xxx，首先感謝老師對(duì)我的教育，謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。
一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。平時(shí)我是這樣做的：
“紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校，我遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)認(rèn)真地完成，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。
“愛(ài)校是學(xué)生的本分”。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，從不亂扔果皮紙屑。
“團(tuán)結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊，你對(duì)別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
“孝敬是中華的美德”。我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的'批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng)取，從不頂嘴。家里來(lái)了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
“安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。
“愛(ài)心是做人的根本”。我還記得有一次，媽媽帶我去臨汾玩，在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，向過(guò)路的行人乞討，我向媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“這孩子真懂事，將來(lái)一定有出息。”
總之，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都注重自己的一言一行，要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進(jìn)、不斷地創(chuàng)新。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容，在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)藏在那一句句叮嚀囑咐中，爸爸的關(guān)愛(ài)躲在那嚴(yán)厲的目光后，老師的關(guān)愛(ài)放在那令人深思的教導(dǎo)中……，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)，催我上進(jìn)，讓我不放棄，使我永拼到底！
一、媽媽的關(guān)愛(ài)，照耀我心田
記得在我很小很小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天興致勃勃的我拿起一個(gè)大水壺，想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝，因?yàn)檫@樣可以得到可愛(ài)的老媽一個(gè)甜甜香吻。拿起水壺，往杯子一倒，水卻全被倒了出來(lái)。看著滿地的水，想起媽媽出來(lái)后看到我把水倒一地時(shí)失望的眼神，我竟放聲大哭。哭聲引來(lái)了媽媽——
“怎么了，寶貝？”媽媽緊張地抱起我。“媽媽，那水為什么不聽(tīng)我話？”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說(shuō)。媽媽看了看滿地狼藉的水，一下子明白了，“寶貝，水不是不聽(tīng)話，來(lái)，媽媽教你，好么？”我抬起頭，看見(jiàn)了媽媽的目光里充滿著鼓勵(lì)，充滿著關(guān)愛(ài)，心里一下子暖暖的。“恩！”媽媽的`鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，似星，似光，照耀我心田。
二、爸爸的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮我人生
期末考試失利了，僅差10名就進(jìn)入了年級(jí)100，看到成績(jī)后的我心灰意冷，腦子里一片空白。整整一學(xué)期的努力卻
換來(lái)這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里，不吃也不喝，不理睬任何人。
爸爸拖著疲憊的身體回到家里，聽(tīng)到媽媽說(shuō)了我的事后，走進(jìn)了我的房間。“孩子，你長(zhǎng)大了！要明白，人生不是事事都順利的，總會(huì)有挫折，坎坷，重要的是看你能不能勇敢去面對(duì)。勇敢跨過(guò)了，那你就是生活的強(qiáng)者；膽怯逃避了，那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會(huì)重新綻放光彩，好么？”
看著爸爸，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，我一定可以的！”說(shuō)完，我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛(ài)，似燈，似火，點(diǎn)亮我人生。
……
我很慶幸，成長(zhǎng)過(guò)程中，有那么多的人給我支持，給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這些關(guān)愛(ài)在茫茫大海中前行，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)就是船只的大帆，引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫**，今年八歲，來(lái)自**小學(xué)，我今天演講的題目是：《保護(hù)地球母親》
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
是啊，誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫(huà)面呢？在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲；在蔥郁的森林里，與小鳥(niǎo)一起歌唱；在絲絨般的草地里，分享著陽(yáng)光的照耀；在豐收的農(nóng)家小院里，聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的.生活？原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎？不！那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環(huán)境的惡果！“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的杰作！我們中江的小東河，不知道什么時(shí)候成了垃圾河了，潔凈的河面不見(jiàn)了，水中的魚(yú)兒不見(jiàn)了，只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊，昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊，中江是我家，地球是我家，環(huán)保靠大家。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢？能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來(lái)澆花，沖洗廁所呢？看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應(yīng)該上前阻止呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
有一位同學(xué)在日記里這樣寫(xiě)道：周一，讓媽媽上街賣(mài)菜自帶一個(gè)小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該；周三，上圖畫(huà)課時(shí)連撕了三張畫(huà)紙，老師說(shuō)要消耗木材和大量的水，我感到慚愧；周四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué)，他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎？
今天，我輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲？啊，我會(huì)說(shuō)，我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉(xiāng)青山綠水，還我母親碧草藍(lán)天吧！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生 聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的`人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是少七班的張z，今天我演講的題目是《做學(xué)問(wèn)是銀做人是金》。
人生有兩大要事：一是做人，二是做事。作為一名中學(xué)生，我們也有兩件大事：一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。做人是金，是人生的基礎(chǔ)；做學(xué)問(wèn)是銀，是人生的升華。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的.時(shí)代，是團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)向我們提出了挑戰(zhàn)，歷史向我們發(fā)出了邀請(qǐng)函。我們不能僅僅靠書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，更主要的是通過(guò)老師的引導(dǎo)、教誨，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，用更多運(yùn)籌帷幄的知識(shí)來(lái)豐富自己、武裝自己。
一個(gè)人在歲月的長(zhǎng)河中，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考做人的責(zé)任和義務(wù)，那么，一個(gè)學(xué)生在知識(shí)的海洋中，更應(yīng)該思索做學(xué)問(wèn)的目標(biāo)和方向。小時(shí)候談理想，當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)市長(zhǎng)、甚至當(dāng)總統(tǒng)都敢說(shuō)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了、成熟了，卻再也不敢輕言理想。這是為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們太虛偽、太懦弱。懵懂的少年，飛揚(yáng)的青春，本來(lái)就是理想、夢(mèng)想編織的絢麗舞臺(tái)。無(wú)論結(jié)果如何，它都是我們努力拼搏的精神支柱。理想就是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，有了發(fā)動(dòng)機(jī)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了信心，有了信心就有了拼搏的勇氣。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做學(xué)問(wèn)，不怕苦、不怕累，要敢于拼搏、勇于創(chuàng)新。天才在于勤奮，哪一種成功不是百分之九十九的汗水在流淌？既然抱定了信念，就要不顧一切，不畏艱難險(xiǎn)阻，不怕風(fēng)吹雨打，因?yàn)樯铰泛竺媸菚缫埃L(fēng)雨之后是彩虹。
一個(gè)人不管他有多少財(cái)富，也不管他知識(shí)有多淵博，如果他不懂得做人的道理，那他最終就不會(huì)獲得真正的成功。教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教、教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人。學(xué)會(huì)做人對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一朝一夕的事，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻都要面對(duì)的課題與考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)、善良是做人的根本，寬容、諒解是做人的標(biāo)竿；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤能換取他人會(huì)心的微笑，一聲對(duì)不起也許就能避免一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)；舉手之勞能贏得別人的贊美，援助之舉定會(huì)讓你愛(ài)心無(wú)邊。寬容是做人的美德，諒解是他人的期盼；做人是人生的路標(biāo)，做學(xué)問(wèn)是人生的能源。開(kāi)足我們的馬力，把握好自己的方向盤(pán)，讓做學(xué)問(wèn)的列車(chē)沿著做人的軌道馳騁永遠(yuǎn)！！！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風(fēng)采，做文明觀眾》。
作為外語(yǔ)特色學(xué)校，學(xué)校十分重視同學(xué)們國(guó)際視野的開(kāi)拓、西方文化的滲透和英語(yǔ)氛圍的創(chuàng)設(shè)，因此，一年一度的慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國(guó)文化展的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)已于上周順利結(jié)束，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受異域風(fēng)情，了解民風(fēng)習(xí)俗，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今天，藝術(shù)節(jié)的“視覺(jué)盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的.熱切期盼下拉開(kāi)帷幕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的認(rèn)真排練，校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、鋼琴班、英語(yǔ)劇社的學(xué)生及各年級(jí)同學(xué)代表將帶來(lái)異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺(tái)上大方光彩。做為忠實(shí)的觀眾，我想對(duì)演員同學(xué)們說(shuō)：這個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)展示個(gè)人才華和集體智慧的的大好機(jī)會(huì)，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請(qǐng)上場(chǎng)的同學(xué)們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風(fēng)采。請(qǐng)你相信，不論舞臺(tái)大小，你都是最棒的！因?yàn)槟愕谋硌荩驗(yàn)槟愕母冻觯o大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，那些開(kāi)懷的笑，那些幸福的表情就是對(duì)你最大的嘉許！
臺(tái)下的同學(xué)們，在演出中，我們會(huì)欣賞到氣勢(shì)如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動(dòng)感十足的健美操、曼妙動(dòng)人的芭蕾舞……那我們?cè)谟^看演出，分享快樂(lè)的同時(shí)，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢？
我們常說(shuō)，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止，取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。作為一名文明的小學(xué)生，在觀看比賽或者演出時(shí)，我們首先要學(xué)會(huì)做一名文明的觀眾。比如，到達(dá)會(huì)場(chǎng)后要立即保持安靜，聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動(dòng)開(kāi)始。演出開(kāi)始后，不要交頭接耳說(shuō)話、大聲喧嘩、隨意站起來(lái)，甚至離開(kāi)隊(duì)伍，這樣，既影響了其他同學(xué)觀看演出，又影響了班級(jí)的風(fēng)貌，有事外出時(shí)一定要及時(shí)向老師報(bào)告。在欣賞節(jié)目時(shí)，我們還應(yīng)該認(rèn)真觀看每一個(gè)節(jié)目，尊重每一次表演，當(dāng)表演結(jié)束時(shí)要熱情鼓掌。因?yàn)檎坡暎菍?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外，原樣交接是我校倡導(dǎo)的文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容，希望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。演出開(kāi)始之前，學(xué)校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場(chǎng)地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結(jié)束后，同學(xué)們離場(chǎng)之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個(gè)人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)圣誕的腳步越走越近，當(dāng)清脆的鈴聲又開(kāi)始快樂(lè)地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風(fēng)采，過(guò)快樂(lè)圣誕，做文明觀眾，樹(shù)文明新風(fēng)！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生演講稿 篇7
大家早上好！
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”.記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人！
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，很重要，它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的.小學(xué)生呢？我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，改掉不良惡習(xí)。例如：在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事；文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫(xiě)亂涂，是在下樓時(shí)能自覺(jué)的靠右行走……如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶！
同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧！
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