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        大學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-11-23 03:34:46 演講稿 我要投稿

        【精品】大學(xué)生演講稿集合5篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的大學(xué)生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】大學(xué)生演講稿集合5篇

        大學(xué)生演講稿 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的'生活,而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。

          同學(xué)們,食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。

        大學(xué)生演講稿 篇2

          一、大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。

          而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

          針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

          學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問;先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

          二、注意防火火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害

          大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

          三、注意防盜

          隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

          1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?

          (1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。

          (2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

          (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

          (4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

          (5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的.錢。

          2.基本的防盜方法有哪幾種?

          (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

          (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

          (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

          (4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。

          (5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

          (6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

          四、注意防騙

          一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。

          1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?

          (1)通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;

          (2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;

          (3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;

          (4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙;

          (5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;

          (6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。

          2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?

          (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無一害。

          (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

          (3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。

          (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。

          五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問題?

          市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。

          步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬不可貿(mào)然橫沖,需穿過公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。

          六、網(wǎng)絡(luò)問題

          (1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。

          (2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。

          (3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。

          七、疫病防疫等公共衛(wèi)生問題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生

          做到飯前便后要洗手。平時(shí)做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)去校醫(yī)室就診。若已經(jīng)感冒,則及早休息,避免去公共場(chǎng)所人多的地方等諸多注意事項(xiàng)。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé)。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!

        大學(xué)生演講稿 篇3

          各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          孩堤的時(shí)候,老師、母親經(jīng)常在身邊說的一句話就是“小孩子要講文明,懂禮貌”。那時(shí)的我對(duì)文明禮貌的定義是不罵人,不說臟話,不打架,不隨地吐痰,遇到長(zhǎng)輩及老師要主動(dòng)打招呼。直到現(xiàn)在,作為一名大學(xué)生,文明仍貫穿在自己的日常生活中,如校園文明,宿舍文明,教學(xué)文明,言行文明等等。

          穿梭在校園中,經(jīng)常看到同學(xué)在行路時(shí)張牙舞爪的吃東西,吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這種現(xiàn)象似乎屢見不鮮。這反應(yīng)出的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)問題。試想如果每個(gè)人都具有這樣的道德,我們的校園又該是怎樣的一派景象呢?

          每個(gè)人都可以通過自己的不斷努力,成為一個(gè)有美德的好人,只有這樣的個(gè)體組成的校園,才是健康幸福和諧美好的,這難道不應(yīng)成為我們共同追求的目標(biāo)嗎?

          亞里士多德說過:“一個(gè)有道德性的人寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的名利而只求自己的高尚,寧愿享受工作勞動(dòng)的艱辛,而不愿貪圖碌碌無為的平庸。”這里所說的德性就是人們常說的道德品質(zhì)。它是一定社會(huì)的道德規(guī)范在個(gè)人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的.發(fā)展,包含著成人和成才兩個(gè)方面,前者是做個(gè)好人,后者是做個(gè)有用的人,只有成為了一個(gè)有德性有本事的人,他的生命過程對(duì)于社會(huì)才是有價(jià)值的,對(duì)于自己才是有意義的,在對(duì)個(gè)人的綜合判斷中,通常把為人處事的德性擺在首位,就個(gè)人心理領(lǐng)域來說,良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。

          好品德讓我們的人格更完美。

          作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫到:“成熟是一種明亮而不刺眼的色彩,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,成熟是一種極致,一種品味,一道風(fēng)景,一種游刃有余的生活,一種瀟灑的生。”你能感受到蘊(yùn)藏在成熟話語(yǔ)中的德性光芒嗎?

          我們都做有德之人,共創(chuàng)文明校園!

        大學(xué)生演講稿 篇4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫黃喆媛,是來自縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普普通通的學(xué)生,今天,通過讀書教育活動(dòng)來參加這次表彰大會(huì),我感到十分的高興;能站在這里發(fā)言,我更是感到十分的榮幸。首先,我要感謝舉辦“青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)”的各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo),正是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)也給了我們自身表現(xiàn)的機(jī)會(huì),通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我能夠體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)們的巨大影響。尤其剛才,當(dāng)我置身會(huì)場(chǎng)輝煌的燈光下,當(dāng)雄壯的國(guó)歌在會(huì)場(chǎng)中回蕩時(shí),我是如此真切的感覺到自豪與雄壯。

          同學(xué)們,在崇尚知識(shí)文化水平的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多寡等,已成為一個(gè)人成才與否的`一個(gè)重要因素,作為一名新世紀(jì)的少年,我們要健康快樂地成長(zhǎng),就必不可少地需要閱讀,通過參加青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)使我們的視野更寬廣,知識(shí)更豐富,頭腦更充實(shí)。讀書的好處很多,如俄國(guó)著名的作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”著名詩(shī)人歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”相信大家都聽過詩(shī)圣杜甫的這句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們新中國(guó)的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東爺爺說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”英國(guó)杰出的劇作家莎士比亞也說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,書讀多了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們祖國(guó)的文字是如此的美麗,它具有大自然的靈氣,它有血有肉有靈魂,它會(huì)讓你陶醉其中,收獲無窮!

          同學(xué)們,我們將來要去創(chuàng)造更美好的世界,就必須擁有知識(shí)這種力量。讓我們多讀書,讀好書,做個(gè)愛讀書的好學(xué)生吧!

        大學(xué)生演講稿 篇5

          當(dāng)你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。您會(huì)是什么心情呢?

          這時(shí)候,有人伸出了自己的手去扶你、去幫助你,這就是雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?

          一是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛,才能取得那樣好的`社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切。

          二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。

          三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏肌W鳛閷W(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

          四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          我們青少年是祖國(guó)的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

          雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

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