【熱門】三年級(jí)演講稿4篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)演講稿 篇1
尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手:
大家好!
我是XXX市XX小學(xué)三年X班的學(xué)生張**,我今天演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的水碧碧風(fēng)清清》。
我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,在水花的歌謠中,我們編織著童年的夢(mèng)境;
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,在風(fēng)兒的指尖上,我們書寫著夢(mèng)想的晶瑩。
“天高云淡,望斷南飛雁”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席的筆下名句,我們小朋友漫步在朝陽(yáng)公園,湛藍(lán)的天上也恰好有動(dòng)聽的燕語(yǔ)鶯聲。公園的百福墻,記錄著這所城市的建設(shè)者所取得的光榮。風(fēng)兒仙子,牽著我們小朋友嫩嫩的小手,我們一起去欣賞著花瓣當(dāng)中晶瑩的露珠,在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步,在公園的小路上留下輕輕的痕跡,面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑,告訴我們,這座城市的建設(shè)者,都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵,我們?cè)诔?yáng)公園的清清風(fēng)中,留下了一片赤子之情。
“大雨落幽燕,白浪滔天!边@是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩(shī)詞佳句,我們一起開始了游覽桃山水庫(kù)的行程。桃山水庫(kù),是一幅美麗的畫卷,畫面上水碧碧風(fēng)清清。倭肯河兩岸的青山,給我們送來了綠色的爽風(fēng),在浪花的'笑容中,我們坐在小船上,欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中,山的影子也朦朧,水的歌聲也動(dòng)聽。魚兒抖動(dòng)著迷人的浪花,鳥兒留下了彩色的身影。晨光下,水庫(kù)大壩抖動(dòng)成豪邁的巨龍;黃昏時(shí),水面漁船蕩漾著可心的柔情。
家鄉(xiāng)水碧碧,楊楊街上,樹影婆娑花甜甜;
家鄉(xiāng)風(fēng)清清,學(xué)府街上,花蕾團(tuán)團(tuán)唱晚鐘;
家鄉(xiāng)樓重重,大同街上,新樓林立小區(qū)美;
家鄉(xiāng)人美美,步行街上,書香裊裊襯明星。
我愛家鄉(xiāng)的水碧碧,這里編織了我童年優(yōu)美的夢(mèng)境;
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)清清,這里鼓勵(lì)了我學(xué)海揚(yáng)帆的憧憬。
今天我是家鄉(xiāng)的一朵浪花,明天要用博士帽給家鄉(xiāng)贏得光榮;
今天我是家鄉(xiāng)的一縷清風(fēng),明天要用新發(fā)明給家鄉(xiāng)建立新功。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇2
人們只喜愛春天發(fā)芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實(shí),在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因?yàn)槎旌、無情。而在我眼中,冬即是寒冷的、也是潔白的,還是愉快的。
在寒冷的冬天一縷陽(yáng)光是相當(dāng)寶貴的了,它勝過金銀珠寶。雖然人們都覺得站在陽(yáng)光下很暖和,但一陣寒風(fēng)吹過,就算穿著厚厚的棉褲、棉服,還是會(huì)被打透的',寒風(fēng)刺骨,打在臉上像“刀割”一樣 痛,恨不得把頭縮進(jìn)衣服里,那還直打哆嗦哪。上下班的人們飛快的走著,想趕快到目的地,人人都不愿意在寒冷的冬天里多呆一秒鐘。每個(gè)人都穿的特別多,像南極的企鵝。
我眼中的冬天是潔白的。早晨起床,打開窗戶,放眼一望,山川、河流、樹木到處都是潔白的。落光了葉子的樹木上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,好看極了。就連冬夏常青的松樹和柏樹上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。如果你站在樹下,寒風(fēng)吹下潔白的雪條,雪條和雪花伴著柳樹的枝條,隨風(fēng)搖擺,望著藍(lán)天、雪花多么美麗。此時(shí),也是我最最開心的一個(gè)季節(jié),因?yàn)椋覀冞@些小朋友可以在草地上、樹林里打雪仗、堆雪人,把雪人堆得高高的,拿著雪球你追我趕,這就是我喜歡冬天的原因!
三年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌時(shí),我就會(huì)激情澎湃,慷慨萬(wàn)分?傉f“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“眾人拾柴火焰高”,的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)是什么?它是當(dāng)你遇到困難永不放棄,與朋友團(tuán)結(jié)共渡難關(guān);團(tuán)結(jié)是什么?它是不在失敗前低頭,勇敢抬起頭,同心協(xié)力向前沖。
陽(yáng)光灑向大地,大地?fù)Q上新裝,我們迎來了一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。臺(tái)上擠滿了同學(xué)和老師,吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神抖擻,啦啦隊(duì)在旁邊拼了命地吶喊。
五(4)班的同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了,鼓掌聲一片接著一片,隨后聽到“五四五四,非同一般,虎嘯賽場(chǎng),青春飛揚(yáng)!”其中參賽的選手里就有我,我參加的是200米跑,正站在起跑線,緊張地“分析”著我的跑友們。
隨著一聲哨響,所有的隊(duì)員便“飛速起跑,放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑,不一會(huì)兒便落到了隊(duì)伍后面。正當(dāng)我沮喪時(shí),耳邊響起了同學(xué)們的加油聲:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,頓時(shí)眼淚濕潤(rùn)了我的雙眼,心想:同學(xué)們都在為我加油,一定要為班級(jí)和老師爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抬起頭,卯足了勁,身體像上了發(fā)條的機(jī)器,腳下仿佛踩著風(fēng)火輪,像離弦的'箭一樣沖了出去!1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友,就在最后一秒沖刺時(shí),仿佛時(shí)間都凝固了,所有人的目光都聚集在紅線上,我越過了紅線,重重地摔倒在地,此刻,我感覺到的是幸福,是五(4)班的團(tuán)結(jié)合作,只有大家一起并肩作戰(zhàn),才能贏得成功。
生活中,總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船!敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實(shí),取得勝利,獲得成功!
三年級(jí)演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(3)班的顧曉明。在我演講之前,讓我們來想一個(gè)問題:在高中生活中,我們最大的收獲是什么?也許每個(gè)人心中都有不同的答案。下面我和大學(xué)談?wù)?-我們的青春年華。
清晨,迎著晨風(fēng),聽著小鳥的鳴叫聲,我們走進(jìn)美麗的校園,感受著凈土散發(fā)出的芳香。有人曾說:“老師會(huì)看到一些黑暗的東西,卻總是要用最陽(yáng)光的東西來面對(duì)學(xué)生”。是啊,作為學(xué)生的我們是多么幸福啊,可以在這個(gè)被保護(hù)起來的屏障里無憂無慮地生活。
我們不會(huì)為生計(jì)而煩憂,我們不會(huì)為人情世故而頭疼,我們不會(huì)為防暗箭而傷神,我們不會(huì)為名利而奔波,我們不會(huì)為年老而擔(dān)心,我們可以在這片凈土肆意地發(fā)芽。
每天,我們可以和同學(xué)在一起學(xué)習(xí),談理想與追求,說人生與未來,多么快樂親近啊!這讓我想到了--在一些大城市里,人們?yōu)樯疃疾β抵。有些鄰居之間,雖只隔了不到一米的墻,卻似隔著萬(wàn)重山的路途,怎么走也走不近,亦或是沒有留出時(shí)間嘗試走近。這與我們的學(xué)習(xí)生活相比,會(huì)發(fā)現(xiàn),原來少年的生活是這么地美好。
一開始,我們問的問題,如果你的回答是“我擁有了比別人更好地成績(jī)”。那么同學(xué),我想說:“你可能錯(cuò)過了青春的精彩”。正所謂“天外有天,人外有人”,如果我們總是和別人去比,那么我們總能找到比我們更好的人。作為思中的學(xué)生,學(xué)習(xí)固然重要,但卻不是最重要的,在場(chǎng)的.各位同學(xué)應(yīng)該都是得過獎(jiǎng)狀,上面寫著:xx因德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,被評(píng)為…可以看出,德是排在第一位的。當(dāng)然,這從土壤污染校訓(xùn)中“任重道遠(yuǎn),立志成才”也可以看出,“才”,什么樣的人可稱為“才”?是學(xué)歷高、腦袋聰明的人嗎?不,不是,這就是為什么拉登也稱不上人才的原因。
我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這百年名校,期待高考取得好成績(jī),這很正常,但高考不是戰(zhàn)場(chǎng),我們更不是戰(zhàn)士,我們不需要做好犧牲的準(zhǔn)備。我們只要做好自己該做的,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一天,這就足夠了。只要高考后我們可以無悔地對(duì)自己說:“我認(rèn)真地走過”,這就已經(jīng)做到學(xué)生該做的了。
我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是輕松愉快的,我們不必每天背著高考的包袱疲倦的行走在校園里。
同學(xué)們,讓我們都放下為自己打包的沉重包袱吧,認(rèn)真做好自己該做的,不去考慮自己在高考中是否中榜,只需問自己“我盡力做了嗎?”這樣做了,就算高考沒考好又能怎樣,我們依舊是父母的孩子,我們依然是老師的學(xué)生。所以,同學(xué)們,放開手,讓自己飛翔起來,享受這青春年華吧。
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