一年級小學生演講稿范文匯總六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的一年級小學生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
一年級小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家上午好!
我是一年級學生,首先我代表一年級的全體同學,祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!
九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里甜甜的——因為從今天開始,我終于成為一名小學生了。我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾高高興興上學的時候,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的'引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規,虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。 謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《知榮恥,學做人》。
我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!
可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!
當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看,這就是未來之星,這就是未來之花!
未來之星的.光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!
星啊,花啊,那就是我們啊!
讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝大家*班做出了選擇。對于同學們的信任,我很感激。()這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長,我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對我的信任,我會成為你的左右手。
我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻。
同時我也想說個問題,我們班委定會全心全意為同學們服務,不過有時我們會按章辦事,不變之處也請同學們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當,謝謝!
一年級小學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
昆蟲是我們每天都能看到的小蟲子。看了這篇文章,使我又認識了一種從沒聽說過的水生昆蟲——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的`幼蟲,平時都很巧妙地隱藏在一個個枯枝做的小鞘中。石蠶本來是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數時候依附在蘆葦的斷枝上,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動房子。
每當水甲蟲抓住了石蠶的小鞘時,里面的石蠶就會想出金蟬脫殼的妙計,不慌不忙地從小鞘里溜出來,一眨眼就逃的無影無蹤了。
野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯著小鞘。而當它們發現上當時,聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。
我一邊讀,一邊突發奇想,寫下了一首詩:
誰說動物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個小鞘來防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂逍遙。
一年級小學生演講稿 篇4
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學生代表在這里發言。
我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們在學習、紀律、衛生方面有了很大的進步,一個優秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來說說我在家里的學習情況怎樣學習,從小我的媽媽培養我良好的學習習慣,良好的習慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業,然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計算題,要求我馬上算出來,經過每天的堅持,我的口算能力很棒,回家后,繼續聽寫所學的生字,再洗漱,9點準時睡覺,平時雙休在家喜歡看課外書,我不認識的字會讀拼音,查字典,時間長了認識了很多字,在外面玩時,媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌,“從生活中學習,游戲中學習”這是一個好的'方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況;
2、教育我們要有端正的學習態度;
3、多多提醒我們上課認真聽講;
4、抽出時間耐心輔導和幫助完成家庭作業;
5、多讓我們課外閱讀,使我們養成愛讀書的好習慣;
6、經常和我們交流、談心。
最后,我代表我們全班同學向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。
謝謝大家!
一年級小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個十分漂亮的家,因為爸爸工作變動,所以我家搬到了一個新的城市,但還得整理一下新家呢!
一到家門,我就帶著好奇心,迫不及待地沖了進去。客廳艷麗多彩,這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間,有一個十分古老的木桌子,西北角和東南角各有發著清香的長木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具,真讓我欣喜若狂。
我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的'墻壁上,廁所在南邊的墻壁上,東北有一個深藍色的書桌,西北卻有一張桌子,桌上放著一個筆記本電腦。真漂亮啊!
這就是我的家,你喜歡嗎?
一年級小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
每個人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過,我最喜歡的,毫無疑問,就是讀書了。
書,是知識的寶庫,然而,讀書,就是寶庫大門的鑰匙,沒有鑰匙,怎能進入寶庫,獲取知識呢?
書,是我獨自的`良師益友,當我有大惑不解的難題時,就會翻閱它,汲取其中的知識,并解答難題。
讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經歷,記得有一次,媽媽因為我犯了錯,便教訓了我,當我垂頭喪氣的坐在書桌前時,正好桌上有一本書,我便順手拿起來讀,誰知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來了,等到媽媽來安慰我時,我便好想忘掉了剛才發生的一切,說:“嗯?”話剛落音,我便意識到,“哦,媽媽來安慰我了。”就這樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,
讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬卷,下筆如有神。對于熱愛讀書的我,它的功用更是不言而喻了。
我從讀書中可以汲取許多知識,理所當然,我也一定會更加認真的讀書的!
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