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        小學(xué)生讀書演講稿

        時(shí)間:2024-10-09 19:36:36 演講稿 我要投稿

        精選小學(xué)生讀書演講稿十篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀書演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)生讀書演講稿十篇

        小學(xué)生讀書演講稿 篇1

          自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來的前程!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。

          書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明!睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻!

          讀書真有趣,梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會(huì)上癮?天天吃。“上癮”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會(huì)發(fā)癢。

          讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

          有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!比龂(guó)時(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說“書讀百遍,其義自見!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說:“當(dāng)以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的.一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神!边@句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!

        小學(xué)生讀書演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          書,被人們稱為精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來說,書是不可缺少的,我好像生而愛書,在我很小的時(shí)候,就拿起一本《寓言故事》開始試讀了。到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中的.一部分,是我的知心朋友。

          記得有一次,爸爸帶我去新華書店看書,我發(fā)現(xiàn)一本學(xué)生課外讀物《公主童話》,作者把故事中的每一個(gè)任務(wù)都描寫的活靈活現(xiàn),天真可愛,故事內(nèi)容也生動(dòng)有趣,讓我愛不釋手。于是我把它買了下來,回到家里津津有味的看起來,十頁,二十頁……我全身心地投入書里面,就像饑餓的我坐在面包上一樣。時(shí)間一分一秒的過去了,這時(shí)我的肚子開始抗議了,眼睛仍然沒離開書,就像一臺(tái)掃描儀一樣,要把所有的精彩情節(jié)記錄下來,直到開始吃飯我才戀戀不舍的放下來。

          讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡,使我的童年生活也變的豐富多彩,從中我也懂得了很多做人、做事的道理,讓我在知識(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng),我會(huì)視書如生命一樣寶貴,永遠(yuǎn)珍惜它。

        小學(xué)生讀書演講稿 篇3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家下午好。

          我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。

          卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說:經(jīng)典是一本書,每重讀一遍都會(huì)帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是一本書,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。

          也許是因?yàn)槲姨贻p了,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來,那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文,總會(huì)有一種親切感?偸菫槟切嘏(jiǎn)單的話語而激動(dòng)。沒日沒夜,我在書里找到了睡在心里的聲音。

          我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式;思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時(shí)候,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退,直到有一天,我遇見了張曉風(fēng)。

          就像寶玉第一次見黛玉,沒見他眉毛,也沒見他皮膚,恍惚中說了:“這個(gè)妹子,我以前見過”。他解釋說:“雖然沒見過,但是看的'很好,感覺離重逢很遠(yuǎn)。”張曉風(fēng)的作品對(duì)我來說就是這樣。她的話,像冬天和陽光,一直照進(jìn)我心里的陰影里。在她的隨筆世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有平靜,一種超脫的感覺。

          從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開始,我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里,我找到了我最真誠(chéng)的愿望和幸福。

          可能是因?yàn)榕涯嫫诎。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯,我更是心煩意亂。無意中,我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集,只露出一個(gè)小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說,當(dāng):個(gè)孩子長(zhǎng)大后,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥,消失在飛翔中。從她的話語中,我讀到了一位母親面對(duì)成長(zhǎng)中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無奈。我媽不也一樣嗎?面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,她是多么的無助和失望。輕輕地開門,我知道該怎么辦了。就像小楓說的,一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽來說是莫大的幸福。

          讀了張曉風(fēng)的文章,我學(xué)會(huì)了品味生活,用溫暖簡(jiǎn)單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活。事實(shí)上,不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩句“我輕輕離開,正如我輕輕來到;我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩!边@不僅僅是他虔誠(chéng)的學(xué)生們追尋夢(mèng)想的聲音,更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,起一灘鷗鷺”,讓我覺得她是在爭(zhēng)醉,爭(zhēng)迷茫,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無奈。這是一個(gè)多么悲傷的詞?

          對(duì)于經(jīng)典,我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇,一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情,終于想起了嘴角微微上揚(yáng),心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.

        小學(xué)生讀書演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          書陪伴著我走過每個(gè)歲月,它似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫面。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。

          我最愛看的書便是名著。名著能增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的視野,讓我看透大千世界!陡窳蟹鹩斡洝纷屛铱吹搅擞(guó)舊社會(huì)的黑暗,老百姓受盡大臣的欺壓,無法掌握自己的命運(yùn)!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》則讓我擁有了冒險(xiǎn)精神,敢于去探索發(fā)現(xiàn),勇于去挑戰(zhàn)自己的極限。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)磨礪自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),鍛煉自己的毅力。名著是多面性的。讓我能夠多方面地去了解生活。其次就是知事曉理性的`書籍!吨腥A上下五千年》讓我穿梭于古今兩個(gè)時(shí)代從堯、舜、禹傳位,再到禪讓;從諸侯爭(zhēng)霸,再到統(tǒng)一中國(guó)。古人的生活豐富精彩,讓我大飽眼福!秺W秘大發(fā)現(xiàn)》讓我看透天地的風(fēng)云變幻,恐龍的生存滅絕,生命的循環(huán)、降生,開闊了我的眼界!吨型饷斯适隆纷屛铱吹矫诵r(shí)候的故事,了解他們成為名人,背后付出的努力與汗水,知道任何人都不是隨隨便便就成功的,是要付出努力與汗水。

          而在作文下降時(shí),我也會(huì)拿上一本作文書補(bǔ)補(bǔ)。作文書能讓我積累到好詞好句,增加我的詞匯量,提高我的寫作水平。而且作文書中也有許多幽默、詼諧的故事,讓你樂不開懷。有時(shí)會(huì)讓你陷入沉思,有時(shí)也會(huì)讓你明白道理。所以,作文書的磁力也深深的把我吸引了。

          總之,讀書是快樂的,讀書的過程也是快樂的,讀書后的感悟還是快樂的。相信我,讀書會(huì)給你帶來快樂。

        小學(xué)生讀書演講稿 篇5

        各位老師:

          大家下午好!

          聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個(gè)讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。

          一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書中,我學(xué)會(huì)了忍讓;從書中,我學(xué)會(huì)了寬容。書,給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)!

          漫漫的人生路上,難免有痛苦,有迷惘,有困惑,有頹廢,有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書讓我振作……書,把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時(shí)代,我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué),這是大家所共識(shí)的,也是我所期待的。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足,我沒能留足本校,流落二流高中就讀,我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄,灰暗向我籠罩,完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光,父母無聲的失望,我躲進(jìn)了書堆里,本想消磨難熬的日子,但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌,

          “天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。

          從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我們驚嘆,我們?cè)尞悾澜缡侨绱酥,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的`心!

          愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書,無聲地告訴了我們一個(gè)美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但是書中的美麗會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領(lǐng)我們向著光明,向著快樂前行!

        小學(xué)生讀書演講稿 篇6

          一本好書,蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!

          書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

          讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的'懷抱。

          書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。

          讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng),所以我愛讀書,我愛讀書。

        小學(xué)生讀書演講稿 篇7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          別人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,當(dāng)然我也認(rèn)為是的。但我覺得在書中不反可以提高知識(shí),開闊視野。而且還能找到不少快樂。書就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,因?yàn)樗锩嬗胸S富多彩的情節(jié),樂趣。

          在我讀書的五年中,書已經(jīng)成了我形影不離的好友,它一直與我一起成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大。

          在我讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?绰嫞(jīng)常被漫畫里的人物所吸引,看著那些機(jī)智勇敢的人物,我經(jīng)常幻想我也擁有漫畫中人物的力量,跟他們一起保護(hù)地球。像這樣的天真想象,我一直保存到了三年級(jí)。隨著我的年級(jí)升高,我看的書也越來越成熟,情節(jié)越來越多,越來越復(fù)雜有趣。

          但今我記憶最深刻的`還是五年級(jí)那年,我看的一本名叫《魯濱漂流記》因?yàn)槲以趧e人家住宿,只有星期五晚上才能回家。我非常無奈,但也沒有什么辦法,只好苦苦等待,我盼呀盼,望呀望,終于等到了星期五,當(dāng)買到書后,我心中有一種說不出的喜悅,我興奮的拿到屋,用雙休的時(shí)間,把這本書看完了,可我就覺得還不能滿足我的要求,于是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實(shí)在太有趣了,里面有各種各樣的人物,有趣極了。

          雖然,我現(xiàn)在上了六年級(jí),但我并沒有改變我對(duì)讀書的興趣,于是,我自己有買了一本叫《昆蟲記》的書,里面講的是很多昆蟲的奧秘。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)為讀書現(xiàn)在就是人生中的一大樂趣。怎么樣,你們還想道書中的更多樂趣嗎?那就隨我去探索吧!

        小學(xué)生讀書演講稿 篇8

          她是一個(gè)神話電視,是一個(gè)流傳千古的動(dòng)人故事,她是我的一個(gè)“知心朋友”,她更是一個(gè)無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對(duì)她愛不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實(shí)!

          《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細(xì)膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

          書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天電視,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個(gè)問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個(gè)好成語來形容呢?大家都在認(rèn)真思考,唯獨(dú)我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時(shí),我隨口說了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對(duì)火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面電視微笑地又問了一個(gè)問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個(gè)片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動(dòng)聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續(xù)向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險(xiǎn),陰風(fēng)陣陣,原來他們來到了白骨精的電視轄內(nèi)——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時(shí),熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi),爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對(duì)我加以表揚(yáng),我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個(gè)故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

          《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國(guó)語言文字的魅力,還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長(zhǎng)路上的好老師!

        小學(xué)生讀書演講稿 篇9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩,可是,由于我看書過多,所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。

          有一次,我們正在看電視,電視里放了個(gè)片子,放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢?”我高興地對(duì)媽媽說:“這個(gè)問題我知道,因?yàn)檫@么睡覺的話,它的敵人來了,就可以馬上逃走,不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的!蹦銈冋f,看書的作用大吧?你們知道我為什么那么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折,我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

          春節(jié)期間,在開車去滑雪的路上,聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題:“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家?”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三,我回答是初二。等到公布正確答案時(shí),固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的'問我:“你是怎么知道的?”“我是從一本書上看來的!蔽曳浅W院赖幕卮鸬健

          最近,我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí),我還在聚精會(huì)神地讀書呢!姥姥見了,不禁說到:“快吃中飯吧,都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分鐘內(nèi),我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!

          瞧,我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí),所以我建議大家一定要多讀書,讀好書哦!

        小學(xué)生讀書演講稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的開展,給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充滿了陽光,智慧里有了翅膀。幫助他們認(rèn)識(shí)了解我們偉大的祖國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的社會(huì)理想。

          “中華魂”主題教育讀書活動(dòng),一年一個(gè)新主題,已成為對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)。20xx年“頌歌獻(xiàn)給黨”主題教育讀書活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢(shì)作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動(dòng)與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。鼓勵(lì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一同閱讀。通過開展國(guó)旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會(huì)等活動(dòng),讓大家共同融進(jìn)主題讀書活動(dòng)中,學(xué)生們更加遵守紀(jì)律、更加自信、更加向上,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的`轉(zhuǎn)變。

          今天,市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會(huì),啟動(dòng)20xx年“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)下一代關(guān)愛之情,我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠(yuǎn)大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè),無論他們站在哪個(gè)位置,一定會(huì)成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高主題教育讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新形式,精心策劃,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上,通過開展聘請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),唱響主旋律,將“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團(tuán)工作、文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月、書香校園等活動(dòng)。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)更加貼近時(shí)代脈搏,貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的心理。

          祖國(guó)的未來需要我們呵護(hù),讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長(zhǎng)的重任,進(jìn)一步努力把“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)辦得更好,讓這個(gè)喧囂的世界里變得更加寧靜,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長(zhǎng),祝愿“理想點(diǎn)亮人生”中華魂主題教育讀書活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

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