關(guān)于環(huán)保小衛(wèi)士演講稿合集十篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
這 些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草 地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一 樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有 些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的 生活的'極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡 人數(shù)陸續(xù)增加,更 因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷 念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后 一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項很有意義的活動,需要大家一起完成。這是一個特殊的日子,創(chuàng)造一個綠色環(huán)境,并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,而且可以改善我們的生活環(huán)境,具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學(xué)家們做了一個實驗,通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個有植物的盒子里,結(jié)果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應(yīng)該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環(huán)境和森林,動物們勇敢地與光頭強戰(zhàn)斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動物被送到馬戲團,光頭強砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的.反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
帶著塑料袋和帽子,我要去西山做一個小環(huán)保衛(wèi)士!有人可能會說:“不掃房子,何必掃天下?”呵呵!我早上一掃而光就拖走了!所以,現(xiàn)在應(yīng)該是“一屋被掃,你可以當監(jiān)護人!”
西山真美!到處都是花草,地上有一條可愛的小路。草坪上,總有幾個孩子在玩耍,有一種特殊的魅力!美中不足的是西山垃圾很多,垃圾隨處可見。他們傲慢地占據(jù)著卑微的地方,懶惰!然而,你今天遇到了我,卻是運氣不好!我正在公園散步,這時一個空可樂罐引起了我的注意。嘿!剛才這里沒有人。肯定是剛放下不久。是誰干的'?真相只有一個:一定是一個籃球館的人干的!我拿著瓶子去了籃球場。長凳上,地上有廢棄的礦泉水瓶。“喂!”一個大叔把瓶子摔了,我立馬跑過去抓住大叔:“大叔,這是你扔的嗎?”大叔點點頭。“所以……”“別嘮叨了,我馬上要打游戲了,你熊海子!”我叔叔不耐煩地打斷了我。我攔住舅舅:“玩游戲重要還是保護世界重要?”大叔沒好氣地回答:“這個不用說了,當然是世界環(huán)保啦!”我很認真的說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士。你為什么對這個不耐煩?是表里不一嗎?”為什么你知道你還沒有行動?如果每個人都像你一樣,地球上會有明天嗎.“我叔叔被我一連串的問題問到了,他那些打籃球的叔叔阿姨都扭頭看他的動作。這一刻,時間仿佛停止了。過了一會兒,我叔叔馬上拿起瓶子扔進了垃圾桶。然后像一個犯錯的孩子,低下頭說:“對不起,小哥哥,我錯了。謝謝你給我上了寶貴的一課!“我聽到的時候欣喜若狂。要不是這么多人看,我早就上躥下跳了。”沒關(guān)系,叔叔,我希望你也去警告別人!拜拜!“是的!我成功了,哈哈!這時我突然被什么東西絆倒了,差點摔倒。低頭一看,我又哭又笑。——又是垃圾!我彎下腰,撿起垃圾,對自己說:“這里一定也有垃圾。好了,就是這里!“我走到草坪那邊。這片草坪是西山郊游的特殊場所。怪不得這么多垃圾!腦子一熱,就把遠處的木板撿起來,掰成一個木牌子的形狀,向孩子們借了一支筆,寫著:保護環(huán)境是每個人的責(zé)任!請自帶“垃圾袋”,不要讓垃圾無家可歸!謝謝合作!我又做了一件好事,別提多開心了!
回家的路上,我邁著小步,唱著自己的小曲,別提有多開心了!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是來自四(3)班的*** *** 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的.象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn),代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇5
我們生活在一個美麗壯觀的地球上。她是我們的母親,是生命的搖籃。她是多么可親啊!地球給了我一個美麗舒適的環(huán)境,讓我們的生活幸福。然而,有些人不關(guān)心環(huán)境,這導(dǎo)致環(huán)境被污染。為了保持地球的生態(tài)平衡,保持人的健康,我將開始保護環(huán)境。
在一個陽光明媚的周六下午,我?guī)Я艘粋帆布包,和媽媽出去買點吃的。因為塑料袋會影響環(huán)境,為了減少使用塑料袋的頻率,我隨身帶了一個袋子。我們?nèi)チ艘患页校x擇了食物。我媽選好之后,去收銀臺付款。于是,售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋吃,媽媽正要往里面放食物。我攔住她,對她說:“媽媽,不要用這個包,它會污染環(huán)境的!”媽媽說:“我就直接扔垃圾桶了!”我認真的'說:“可是風(fēng)一吹,又出來了。不也是這樣嗎?”我媽又問:“那我該怎么辦?”我拿出自己的包放了進去。這時,我旁邊的售貨員阿姨豎起大拇指,稱贊我是環(huán)保小衛(wèi)士,心里很高興。購物結(jié)束后,我和媽媽愉快地回家了。
我很開心,因為我做過環(huán)保,我是環(huán)保衛(wèi)士。我想把這種精神傳遞給別人,讓他們和我一樣環(huán)保,讓地球有一個舒適美好的環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇6
大家好,我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻》。在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的`荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!
那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責(zé)的時候,是否自己也在躬身力行? 詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學(xué)生,我們該做些什么呢?
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學(xué)二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!
當我在這個美麗的校園里,我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,看到一個小同學(xué)到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實我是個愛管閑事的人
環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的.家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格,處處保持著學(xué)校的環(huán)境
干凈,不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。 這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的'希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起 的綠色長堤轟然倒塌如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。 現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?
原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。 節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢 幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家早上好!
作者說:“環(huán)境是靈魂的港灣。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是取勝的法寶。”
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定會有珍妮弗的感覺。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知,校園環(huán)境是一所學(xué)校的'窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
今天走進新校區(qū),教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后,操場上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮姴幌ⅰ钡木窆餐Φ慕Y(jié)果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀祝]有大家對學(xué)校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí);沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
但是,在我們同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,仍然有極少數(shù)同學(xué)不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學(xué)樓的窗戶,把食物殘渣扔在走廊和樓梯上,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請我們同學(xué)想一想,你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?
想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂學(xué)習(xí),健康成長?
學(xué)生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí),下午放學(xué),幾乎一整天都在學(xué)校度過。這是我們的第二個家,這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,學(xué)習(xí)文化知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 篇10
21世紀,人們的生活水平顯著提高,不僅注重生活的優(yōu)越性,而且追求豐富的精神生活。因此,我們的言行必須與我們的生活水平相一致。
前幾天姐姐跟我說了一個廣告:有個大哥每天早上都跑步。一路上,他把丟失的東西撿起來給別人,還給原來的主人。一會兒,幫踩三輪車的爺爺推三輪車。以后幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來不留名,只是笑笑。
然而在日常生活中,大多數(shù)人并不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯臟的`地方,不僅不維護它們,甚至摧毀它們。這些人的文明素質(zhì)在哪里?
想一想,生活在骯臟、混亂、惡劣的環(huán)境里和生活在垃圾車里有什么區(qū)別?房子干凈,孩子一出門就面對一大堆垃圾,物質(zhì)生活水平再高有什么用?
我和媽媽每個假期都去旅行,每次出去都買些食物。而且每次吃完,盒子或者塑料袋都會被扔掉。有一次,我媽媽摸著我的頭說:“柳巖,你認為清潔工每天都在干什么?就是讓城市變得更干凈,你會因為隨手扔垃圾而覺得對不起他們嗎?當我媽媽說完話時,我的臉突然變紅了。
久而久之,我們不僅可以亂扔垃圾,還可以把垃圾放進自己家的——垃圾桶里;我們都要做保衛(wèi)地球的小環(huán)保衛(wèi)士。
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