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以愛(ài)為主題的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以愛(ài)為主題的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以愛(ài)為主題的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)》。
愛(ài)，是一個(gè)普通而又不普通的字眼。生活中處處有愛(ài)：親情之愛(ài)，愛(ài)情之愛(ài)，友情之愛(ài)……可以說(shuō)，有人的地方就有愛(ài)，愛(ài)是普通的。可是，太多的人羞于表達(dá)心底的愛(ài)，尤其是父母與孩子之間，能夠大聲說(shuō)出來(lái)，就不普通了!
你們不相信，還是不以為然?那就讓我來(lái)問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題吧。這幾個(gè)問(wèn)題是我前些天在《跑男》上看到的，大致如下：
1.你們知道父母的生日嗎?
2.你們知道父母愛(ài)吃的菜品嗎?
3.你們主動(dòng)幫父母分擔(dān)過(guò)家務(wù)嗎?
4.你們了解父母肩上的擔(dān)子有多重嗎?
你們搖頭，沉默。是的，大多數(shù)同學(xué)的答案是“不知道”或者“不清楚”。父母子女一場(chǎng)，是緣分——這緣分，父母比子女，更為珍惜。父母把子女撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是責(zé)任——這責(zé)任，是父母樂(lè)意挑一輩子的擔(dān)子。
我們中的許多人，覺(jué)得父母為我們所付出的一切，都是應(yīng)該的。而一旦父母想從我們這兒得到什么，哪怕是想對(duì)我們多一些了解，我們就嫌他們管多了。讓我們一起回顧從前吧。孩童時(shí)，我們天真無(wú)邪，父母愛(ài)我們，我們也愛(ài)父母，親子關(guān)系是雙邊互動(dòng)型，暢通無(wú)阻，坦誠(chéng)相待，無(wú)話不說(shuō)。可隨著我們慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，我們變得叛逆而高冷，親子關(guān)系換成了單邊被動(dòng)型，交流受阻，代溝產(chǎn)生并越來(lái)越深。甚至不知從何時(shí)起，我們開(kāi)始頂撞父母。可即便如此，父母依然把我們看得比他們自己還重要，說(shuō)我們是他們的心頭肉一點(diǎn)也不為過(guò)。
可是，我們這些“心頭肉”是怎樣回報(bào)父母的呢?我們過(guò)生日時(shí)，父母給我們準(zhǔn)備好蛋糕和禮物。而父母哪一天過(guò)生日，我們當(dāng)中知道的`，少之又少。我們喜歡吃什么，父母記得牢牢的，每次都買(mǎi)很多。而父母喜歡吃什么，我們卻一臉懵圈，甚至有人大言不慚地說(shuō)“我喜歡吃啥我爸媽就喜歡吃啥”。父母對(duì)子女的愛(ài)和子女對(duì)父母的愛(ài)——永遠(yuǎn)不對(duì)等啊!
小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年，我們的求學(xué)生涯長(zhǎng)達(dá)十六年甚至更久。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始新的人生旅程，父母卻一天天走向黃昏。如果我們現(xiàn)在不珍惜與父母朝夕相對(duì)的歲月，那要到什么時(shí)候才懂得珍惜?愛(ài)，可以放在心里，但不能埋在心底!
前陣子我看到一篇文章，大致內(nèi)容如下：一個(gè)男孩和父母吵架，吵得很兇，最后他離家出走了。剛剛成年的他，提著行李箱，帶著身份證和護(hù)照，去了另一個(gè)城市。他想，離開(kāi)這個(gè)家他照樣能活得好。他開(kāi)始在陌生的城市創(chuàng)業(yè)，打拼。可是最后他失敗了，走投無(wú)路。就在他收拾行李箱時(shí)，在一個(gè)隱蔽的袋子里，他發(fā)現(xiàn)了一張銀行卡和一張紙條。他認(rèn)出了那是母親的字跡：孩子，在外面走累了，就回家吧!
看到這兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，走累了，就回家!世上的道路千萬(wàn)條，最近的那條是回家的路。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，家是最后的港灣，父母是我們一生的保護(hù)傘。
父母和子女之間的愛(ài)，是永恒的財(cái)富。你心中一定有這份愛(ài)，請(qǐng)不要埋在心底，大聲說(shuō)出來(lái)讓父母聽(tīng)到吧!這樣，普通的愛(ài)就變得不普通了，它能照亮所有的黑暗，它能打開(kāi)所有的心結(jié)，它能抵達(dá)所有的美好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
以愛(ài)為主題的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一天，我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然，我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上，我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái)，在里面我看到了一組漫畫(huà)：媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子，自己卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭，但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自己，將魚(yú)骨頭給媽媽。看了漫畫(huà)之后我似乎意識(shí)到：小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛(ài)，才造就了今天的兒子。
對(duì)呀，我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包，幫上初中的孩子系鞋帶，公交車(chē)上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道，有個(gè)座位便喊孩子去坐，孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛(ài)下，孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼，他是我的弟弟。
記得有一次，我和弟弟一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng)，弟弟就像進(jìn)了羊圈里的'狼一樣，兩眼放光，飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀，立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去，一把將弟弟給拉回來(lái)。可是弟弟人小脾氣可不小，他倔強(qiáng)地將我的手一推，繼續(xù)往玩具攤跑去，我急了，緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤，抓起一個(gè)玩具就喊：“我要買(mǎi)這個(gè)。”我瞪了他一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi)，便拿出了他的必殺锏：哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái)：“嗚……嗚……我要買(mǎi)，我要買(mǎi)嘛。”弄得商場(chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看，我一見(jiàn)尷尬極了，想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情，哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路，只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。
真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種，可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女，把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途，這樣他們才會(huì)懂事，才會(huì)懂得做人。希望父母不要太溺愛(ài)孩子。
以愛(ài)為主題的演講稿3
各位同學(xué)：
大家好！今天我為大家?guī)?lái)的演講是《迎接校慶，為愛(ài)抒懷》。
金黃的深秋駕著微涼的校慶抒懷,金黃的深秋駕著微涼的“風(fēng)車(chē)”姍姍到來(lái)的時(shí)候，我們那慈祥的母校迎來(lái)了她的六十華誕，因?yàn)槿绱耍磺锌諝庾兊没顫姸p盈起來(lái)，仿佛都為交院——這位優(yōu)秀的“母親”，獻(xiàn)上最深情的祝福。 我們都是交院的孩子，在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋，時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理，時(shí)而采集知識(shí)的魔力，時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅，時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開(kāi)墾，去辛勤；有了它，我們明白友誼的貴重，勝于千金；因?yàn)樗覀凅w驗(yàn)到拼搏的勇氣；更因?yàn)樗覀儗⒆V寫(xiě)出生命的壯曲。
而我們都是普通的“幼苗”，是微弱的。但交院母親從不怕煩瑣地照料著我們，澆灑下她多年的努力，來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們創(chuàng)建了一個(gè)適于學(xué)習(xí)的優(yōu)良園地，使我們?cè)缛兆聣选Ｖx謝交院授于我們“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先、永不滿足”的“交院精神”，讓我們“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。”為我們今后的`路暗藏了許多有利條件，努力使每位學(xué)子都能繪出宏偉的藍(lán)圖。所以，感謝您，我親愛(ài)的交院，給了我們種種寶貴的良機(jī)。祝愿您，我敬愛(ài)的交院，愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌、美麗。
此刻我愿作一首短詩(shī)，來(lái)表達(dá)對(duì)交院的賀意。
歷史不會(huì)忘記
你歷年來(lái)不懈的努力
因?yàn)榭部涝缫炎兂晒廨x
映照在你的細(xì)紋里；
在那淺淺的細(xì)紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬；
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識(shí)的這一頭
指引到另一邊
然而您卻永遠(yuǎn)甘于奉獻(xiàn)；
啊！我慷慨的您
您的無(wú)私使我深深自豪
歷史不曾忘懷，卻又不曾忘記追憶過(guò)往的六十年，似水年華——慨然而歌；
我還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望，昨日列車(chē)流過(guò)的風(fēng)塵，那被夢(mèng)風(fēng)吹打的情節(jié)，車(chē)輪與車(chē)軌相輾的節(jié)拍，使得我的言語(yǔ)潰逃得僅剩空殼，多想讓所有關(guān)于你的思緒真切地流淌，而您目光的深度，卻至今未映出我的倒影。是不是因我還未叩響你的門(mén)環(huán)，如果眼淚能傳遞心語(yǔ)，那么我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸，為時(shí)光的倒影，留下最真的笑意，留下您最美的記憶。
（轉(zhuǎn)折點(diǎn)：）交院，那片獨(dú)特的天，干凈而蔚藍(lán)，感受最溫柔的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，傾聽(tīng)最細(xì)膩的聲音回響我的耳畔，然后靜靜的等待著一位已年過(guò)半百的長(zhǎng)者，講述他的風(fēng)雨歷程。雖然不知道未來(lái)的交院又會(huì)何從發(fā)展，但是我們至少擁有過(guò)在交院停留的溫馨時(shí)光。因而作為交院一個(gè)普通的學(xué)子，我在感嘆亦在成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家。
以愛(ài)為主題的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一顆種子，雖然生長(zhǎng)在夾縫中，但它仍能漸漸發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。那些能容納種子根的土壤，就是對(duì)種子最好的愛(ài)。一顆蘆薈，如果每天都給它澆水，到最后，它面臨的只有死亡。因?yàn)樗玫降氖沁^(guò)多的愛(ài)，最后導(dǎo)致死亡的悲劇。因此，愛(ài)是擁有自由、擁有未來(lái)，愛(ài)需要適度，不能是溺愛(ài)和“酷”愛(ài)。
愛(ài)不是設(shè)計(jì)一個(gè)溫室，讓其不知外面世界的冷暖;而是讓其在感受到溫暖的同時(shí)又能體驗(yàn)外界社會(huì)。
西安八旬老人拄著拐杖在人才市場(chǎng)上為孫子找工作。這種中國(guó)式家長(zhǎng)在我們的生活中并不難見(jiàn)，他們從孩子一出生，就為孩子包辦所有的事，沒(méi)有讓他們的孩子接觸社會(huì)，他們的孩子不懂得生活的技巧，就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的小樹(shù)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)一樣。因此，當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)面臨找工作時(shí)，他們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，對(duì)于自己的未來(lái)一片空白。就是因?yàn)檫@些沒(méi)有尺度的愛(ài)，造成了一代又一代的“啃老族”。
愛(ài)也不能一味的要求，不能愛(ài)得太苛刻。過(guò)于嚴(yán)格的愛(ài)換來(lái)的可能是叛逆和離家出走。
網(wǎng)絡(luò)媒體曾報(bào)導(dǎo)：山西一男孩因?yàn)楦赣H對(duì)他的愛(ài)過(guò)于嚴(yán)格而離家出走。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們不禁要想為什么對(duì)孩子要求導(dǎo)致這一結(jié)果呢?雖然每位父母都有“望子成龍，望女成鳳”的想法，但如果總是要求，沒(méi)有給足他們喘氣的空間，又怎能得到那些取得成績(jī)而挨批評(píng)的孩子們的認(rèn)可，他們又怎能活出最真實(shí)的自己呢?
愛(ài)需要有一定的尺度，不能太長(zhǎng)，也不能太短。
如小草需要的不是太多的'水和養(yǎng)分，它需要的不是最適合它生存的溫度23℃。太多的水會(huì)沖刷了它的根，讓它無(wú)處安放;太多的養(yǎng)分會(huì)閉塞它的心，讓它不再有進(jìn)取拼搏的精神，會(huì)讓它忘記了從自然界中獲取營(yíng)養(yǎng)，久而久之，它就只會(huì)安居于人類(lèi)的庇護(hù)下;太適宜的溫度只會(huì)讓它覺(jué)得碌碌無(wú)為，沒(méi)有自己本質(zhì)精神，沒(méi)有自由、沒(méi)有未來(lái)，有的只是痛苦。
我們都知道老師對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)。但有時(shí)候就是因?yàn)閷W(xué)生不能接受老師的這種過(guò)高要求的愛(ài)，而與老師發(fā)生沖突，最后導(dǎo)致師生關(guān)系變得僵硬。對(duì)于這種尺度太過(guò)于狹窄的愛(ài)也不能稱(chēng)得上是恰當(dāng)?shù)膼?ài)。
花兒的凋謝，是因?yàn)闊釕俚膼?ài)把它壓在心里;琴弦的斷，是因?yàn)槿藳](méi)有掌握好尺度，彈了一個(gè)它力不能勝的音節(jié)。因此，面對(duì)這樣一個(gè)有度量尺度的愛(ài)，我們應(yīng)該掌握好尺度的長(zhǎng)短。
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