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        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿

        時(shí)間:2025-01-29 07:10:28 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿(通用15篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿(通用15篇)

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿1

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

          水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

          同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的`結(jié)論。

          大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

          但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!

          據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙恚藗兒鷣y地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。

          朋友,當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時(shí),你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時(shí),你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?

          我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng),必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個(gè)綠色的21世紀(jì)!

          現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,目前世界上:1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的.珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì),到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出,能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力!

          拯救地球就是拯救未來!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動(dòng)起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親!

          六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果

          我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          “愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的'桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;

          垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;

          操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;

          樓梯上痰跡斑斑;

          整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

          古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;

          愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

          在此,向大家發(fā)出如下倡議:

          愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;

          開門開窗輕手輕腳。

          愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;

          不要讓電燈開關(guān)面目全非。

          愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;

          關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿4

        親愛的老師和同學(xué)們,

          你們好!

          我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開始!

          你知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹,“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說,節(jié)約紙張就是種樹。

          汽車也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)住K麄兠刻炫欧诺膹U氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會(huì)逐漸變暖,冰川會(huì)逐漸融化,海平面會(huì)逐漸上升,陸地面積會(huì)逐漸減少。科學(xué)家預(yù)測,到20xx年,中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍,有許多對環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以,保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來。

          那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來制圖。兩面用完了,折好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開空調(diào)也是這樣。我們打開更多的`風(fēng)扇,種植更多的花草樹木。這對保護(hù)環(huán)境沒有幫助嗎?

          學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是三年級(jí)三班的~~,今天我演講的題目是——低碳出行。

          讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據(jù)估計(jì),到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺得有些心寒。

          在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過交通運(yùn)輸排出的`。很多人可能會(huì)有這樣的疑問:環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然,而且對自己有益。例如,與開車相比,騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔(dān)心體重的增加。

          事實(shí)上,低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難,每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,你把駕駛工具換成軌道交通,那么你將減少1700克的二氧化碳排放量;當(dāng)你外出時(shí)路程較近的,可以乘公共汽車,盡量不要開私家車,也不要打滴;開車出去要有計(jì)劃、購物最好一次性購買,自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間、能源、金錢,也減少了二氧化碳的排放,何樂而不為呢?

          現(xiàn)在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

          也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來,選擇低碳出行,用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來,不管怎樣,總會(huì)為祖國增添一點(diǎn)綠色。

          謝謝大家!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

          第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個(gè)課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮Νh(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見了一個(gè)同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的.衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

          說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),你會(huì)想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說,我們一定要保護(hù)水資源。

          在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時(shí),一定要肅立不動(dòng),凝望國旗?擅看紊煸陉(duì)伍中都有很多說話的,這就是對國旗不敬。在課間的時(shí)間里,有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,兩個(gè)人大吵大罵,最后甚至升級(jí)到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

          我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿7

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          有這么一句話:”

          我們生長在的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”這句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會(huì)告訴你沒有最壞,只有更壞。而“”又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

          是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。

          首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯(cuò),可只答對了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時(shí)代是人們赴青春,覓知己的時(shí)代。

          現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾,又是因(yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>

          像我自己,也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個(gè)過程只需五秒,一元,即省力又省時(shí)還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

          我們再換個(gè)例子,“共享書店”這是個(gè)很新奇的書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費(fèi)資源,即像是一個(gè)小書店,似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺。

          不過,在共享的.日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,覺得它會(huì)拉開人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。

          想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時(shí)他們與你有了共同的話題,而你也會(huì)與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?

          總而言之,“共享”是一種極好的社會(huì)想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動(dòng)著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

          我愛這個(gè)時(shí)代,這個(gè)共享時(shí)代!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿8

        親愛的老師們:

          你們好!

          在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是"環(huán)保",我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,"五顏六色、千奇百怪"。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。

          許多朋友可能會(huì)說:"怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。"以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的.后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

          怎么樣,聽了我的"故事",你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿9

        同學(xué)們:

          大家好!

          你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎 4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。"158.1666萬"這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

          汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生"溫室效應(yīng)":氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的'土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

          那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢 讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

          同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢 環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿10

        尊敬的各位老師同學(xué)們:

          大家好!

          保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒牵覀兩傧汝(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

          現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的`提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。

          在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

          我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿11

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          “淳安是我家,我是淳安瓦。”每當(dāng)聽到你聽到這首詩,我就想問,你有沒有想過,磐安是我的家?你有沒有想過我是從磐安來的?你從小有想過愛護(hù)環(huán)境嗎?我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見。然后,轉(zhuǎn)念一想,你做到了嗎?

          第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時(shí),你不會(huì)胡亂扔垃圾;文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗,你不會(huì)再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會(huì)隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒有做過,請現(xiàn)在就行動(dòng)。就我們而言,那些廢料有害無益。

          第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的'小事做起,一個(gè)塑料袋就決定一個(gè)人的健康。在超市購物時(shí),建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無色、無味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的傷害。不要浪費(fèi)用過的紙,可以用來堆飛機(jī),運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了,船散架了,扔了也不遲!

          少抽煙,少開車,工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞;對于生活在地球上的居民來說;為了我們,請大家一起行動(dòng)!綠色生活,你我同行。

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿12

        同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

          早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

          20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的`20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

          同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

          同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿13

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

          綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

          近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)腵氛圍。

          保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

          萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):

          不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

          同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿14

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的.利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

          "地球只有一個(gè)",讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

        小學(xué)生環(huán)保主題演講稿15

          這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

          我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

          那時(shí)當(dāng)我來到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的'。水中有無數(shù)的小魚在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……

          現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

          其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

          我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

          我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

          我走過去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………

          哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

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