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        優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2024-12-11 01:34:33 演講稿 我要投稿

        優(yōu)秀演講稿(通用15篇)

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        優(yōu)秀演講稿(通用15篇)

        優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

          大家好!

          (演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))

          這天,我能夠站在那里,參加競(jìng)聘xx銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫忙!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛、無(wú)比忠誠(chéng)的.人,我就應(yīng)站出來,理解組織的挑選。

        優(yōu)秀演講稿2

          人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,可是長(zhǎng)不大。

          人們能夠踩過你,可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

          所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來。

          當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。

          活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

          這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

          每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——

          那就是奔向大海。

          我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。

          你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。

          一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

          所以我提議大家,不管你此刻的.生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。

          像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。

          當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自我的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命

        優(yōu)秀演講稿3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!我今天演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

          時(shí)光飛逝,宣布“中國(guó)人民站起來了!”那時(shí)候,五星紅旗已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)春秋兒女的靈魂深處高高飄揚(yáng)。

          每周一,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,在我們莊嚴(yán)的儀式上,五星紅旗冉冉升起。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我心里就有一種強(qiáng)烈的自豪感。

          祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)。古代有霍去病,文天祥,文武雙全。他們都是我們的民族英雄,為國(guó)捐軀,為自己捐軀!胺阜慈A罪者,雖遠(yuǎn)必誅”,“自古以來命不死,長(zhǎng)守丹心者”千古名句;近百個(gè)不怕困難的詹天佑,在修建京張鐵路時(shí),面對(duì)困難和障礙,依靠自己的`聰明才智,使鐵路提前完工,讓外國(guó)人再也不能低估中國(guó)人。

          祖國(guó)有燦爛的文化。粗獷凝重的方塊字隱約透露出《水滸傳》和《三國(guó)》的英氣,又仿佛有了鄭樂之美。他們建構(gòu)了中國(guó)特有的詩(shī)歌般的唐詩(shī),使人體味到“春風(fēng)綠,江南岸綠,明月幾時(shí)照我還”中的詩(shī)歌節(jié)奏和詩(shī)人的鄉(xiāng)愁;也讓人感受到了《不歸之河,浪盡,千古風(fēng)流人物》中題詞的節(jié)奏。記錄了中國(guó)五千年歷史的漢字,濃縮成一個(gè)激動(dòng)人心的史詩(shī)篇章。

          謝謝大家!

        優(yōu)秀演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          首先要感家的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。

          我演講的題目就是:“用心服務(wù),用愛經(jīng)營(yíng),撐起誠(chéng)信的藍(lán)天”。

          作為一名在前臺(tái)工作的員工,我深深的知道,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),營(yíng)業(yè)前臺(tái)是建行服務(wù)的窗口,而我們將最直接的展示中國(guó)建設(shè)銀行的形象,但是,我們的工作不可能總是風(fēng)和日麗。

          不可避免的,經(jīng)常有客戶因?yàn)椴粷M意建行的服務(wù)而責(zé)罵、刁難我們。

          我想,這也是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髯龅貌坏轿话伞?/p>

          那么,我們?cè)鯓硬拍茏龅秸嬲坝眯姆⻊?wù)”呢

          任何一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來不必要的麻煩。

          “用心”服務(wù)的過程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒有耐心,縱使你能夠解決問題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢

          打個(gè)比方,如果說熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。

          我們要設(shè)身處地地為客戶著想,盡可能去幫助他們,用自己的真心付出,證明著“用心服務(wù)”就是永遠(yuǎn)從心底里去關(guān)愛他人,幫助他人。

          隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各家商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),而服務(wù)也就成了銀行的生命線。

          而我們企業(yè)要的是市場(chǎng),客戶要的是服務(wù),而連接客戶與企業(yè)的命脈就是誠(chéng)信。

          誠(chéng)信是服務(wù)的基本要求,只有用心服務(wù),才能得到客戶的信賴;只有用心服務(wù),才能使客戶在享受建行服務(wù)中體驗(yàn)到溫馨;也只有用心服務(wù),才能使服務(wù)行業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          我們常說,顧客是上帝。

          但“上帝”也需要真真切切的感覺,而這感覺就來自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù),我們對(duì)客戶的一句親切問候,一次周到的服務(wù),遠(yuǎn)不及客戶對(duì)我們的信任和支持。

          “用心服務(wù),用愛經(jīng)營(yíng)”看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,其實(shí)包含了多少內(nèi)容、多少艱辛、多少付出。

          我們建行員工正是用自己的心血、汗水和智慧實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的`八個(gè)字。

          秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的宗旨,使誠(chéng)信融入我們建行服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

          為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。

          在服務(wù)過程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語(yǔ),實(shí)行站立服務(wù)和微笑服務(wù),積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶,用自己的熱忱,展示著“以客戶為中心”就永遠(yuǎn)向客戶報(bào)以濃郁的親情。

          最近我們分理處實(shí)行了手工排號(hào),使排長(zhǎng)龍的現(xiàn)象消失了,營(yíng)業(yè)大廳里因站著排隊(duì)而心生不滿的客戶也減少了很多,這大大減輕了我們前臺(tái)的工作壓力,使我們能夠更好地“用心服務(wù),用愛經(jīng)營(yíng)”,正是這種情感,使我們的精神凝為一體,使我們的境界不斷升華;督促我們積極進(jìn)取,不斷開拓,為建行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。

          攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄造建設(shè)銀行不老的魂

          再次感謝大家給我的這次機(jī)會(huì),我的演講完了

          謝謝!

        優(yōu)秀演講稿5

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的`哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

          回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否是做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨便踏進(jìn)草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們xxxx小學(xué)建成“綠色學(xué)!碧嵋粋(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

          固然,創(chuàng)“綠色學(xué)!,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過420年才可能被完全分解掉;對(duì)這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們xxxx的校園永久美麗,干凈。

          謝謝大家!

        優(yōu)秀演講稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

          書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

          學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

          成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

          那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的`真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

          但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        優(yōu)秀演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!(鞠躬)

          在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我非常榮幸能在今天進(jìn)行國(guó)旗下的演講。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意! 并說一聲:老師,您辛苦了! (敬禮)。

          今天,我演講的題目是《培養(yǎng)高雅情趣,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。 情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。而庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進(jìn)取,精神頹廢,不利于身心健康。

          而我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代既提供給我們豐富的文化知識(shí),也帶給我們更多的挑戰(zhàn)和誘惑。我們青少年正處在興趣高峰時(shí)期,對(duì)許多問題都感興趣。所以,我們需要學(xué)會(huì)控制自己,不能僅僅停留在好奇上,而是要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣,形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理,使自己更加熱愛生活。而在日常生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)一些青少年聚眾打架鬧事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;還有一些青少年盲目追星模仿,抽煙喝酒,把自己打扮得稀奇古怪,他們對(duì)生活迷茫,沒有方向。其實(shí),這些都是沒有高雅情趣,追求庸俗低級(jí)的情趣所致。

          同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)我們讀書的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有浩瀚的宇宙需要我們?nèi)ヌ剿;?dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技時(shí),我們能夠感覺到渾身的血液在沸騰;當(dāng)我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂中時(shí),我們的`思想也在經(jīng)受著洗禮。教室里,同學(xué)們互幫互助,滿臉洋溢著豐收的喜悅;在家里,一家人和睦幸福,講著一天來的動(dòng)人趣事。這是多么美好的生活!

          心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中,發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗(yàn)情趣;情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。

          同學(xué)們, 高雅的情趣,可以提高我們的審美能力,也可以提高我們的生活品味,同時(shí)還能提升我們的生命質(zhì)量。同學(xué)們, 讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)高雅的情趣,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,使我們成為東苑的優(yōu)秀學(xué)生,使我們將來成為社會(huì)的有用之才。

        六(2)班全體同學(xué)致

          20xx年 6 月1 日

        優(yōu)秀演講稿8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

          今天我演講的是《不忘國(guó)恥,振興中華》。

          1860年10月6日,是我們中國(guó)人都難以忘懷,這日子是英法聯(lián)軍闖入圓明園,大肆搶劫的日子,這幫可惡的強(qiáng)盜竟在圓明園搶劫一空后,為了銷毀罪證,10月18日和19日火燒圓明園,是舉世聞名偉大的建筑—-圓明園。最后,圓明園只剩下幾根殘柱。

          經(jīng)過先輩們的不懈的奮斗,終于,1949年10月1日,毛澤東站在天安門的城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國(guó)成立了!香港、澳門相繼回到了祖國(guó)的`懷抱;神舟飛船成功發(fā)射!舉世聞名的奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕!此時(shí),一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主的中國(guó)已巍然挺立于世界的東方。

          讓我們記。骸安煌鼑(guó)恥,振興中華。”

        優(yōu)秀演講稿9

        親愛的教師、同學(xué)們:

          大家好!

          小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。

          一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就,并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的本事,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

          認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的`汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自己的,才是的。做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

          同學(xué)們,僅有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

          多謝大家!

        優(yōu)秀演講稿10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是五年級(jí)四班的王xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)刁》。

          時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的`人會(huì)“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。

          對(duì)于同學(xué)們來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)刁,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。

          即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。所以,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)刁不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

          因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)不我待,希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義!

          我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

        優(yōu)秀演講稿11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的是燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

          在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

          勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的`心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸。

          謝謝。

        優(yōu)秀演講稿12

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

          下午好!作為出版社的一名成員,能參加這個(gè)會(huì)議感到非常榮幸,說明我們的工作也同樣得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,在出版社我主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)建設(shè)和編輯工作。 本次演講主要談及如下20xx年的工作設(shè)想。

          在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上:隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越顯示出它的重要,網(wǎng)絡(luò)媒體被稱為沒有界限的媒體,它的傳播不受時(shí)間和地域的限制。

          在編輯工作上:應(yīng)該把質(zhì)量看作生命,作為欄目編輯深感責(zé)任重大,在工作中嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持每天認(rèn)真閱讀作者稿件的同時(shí),還要注意優(yōu)選、精選好稿件,倡導(dǎo)“輕松、愉悅、動(dòng)感、休閑”的定位更加清晰。

         。1st). 在注意欄目特色的同時(shí)最大程度地滿足讀者的'精神需求,讓我們的刊物既要面向大眾但

          又不能是庸書。

         。2nd). 在版式設(shè)計(jì)上,也要有所提高,給讀者精神享受的同時(shí)也帶來視覺的享受。 (3rd). 在技術(shù)上也要有所提高,能熟練掌握photoshop軟件,要盡快地學(xué)習(xí)飛騰軟件的操作,

          爭(zhēng)取快速地把所有的版面排完。以減少往來印刷廠中轉(zhuǎn)時(shí)的錯(cuò)誤,為雜志的出刊贏得更多的校對(duì)時(shí)間。

          謝謝大家!

        優(yōu)秀演講稿13

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好,我是9(8)班的楊小藝。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。兩年很長(zhǎng),很短很短,很長(zhǎng)是因?yàn)槟阋恢痹诘却;矮是因(yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí),并且被它迷住了。因此,興趣是學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的前提。經(jīng)過兩年的積累,今天有一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享。

          第一,愛學(xué)校。從古至今,教育是人的基礎(chǔ)。有了教育才能有人才,有了人才社會(huì)才能進(jìn)步。學(xué)校是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,給了我們太多的好處。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)還是很差,家境也不好,差點(diǎn)輟學(xué)。學(xué)校知道后,并沒有嫌棄他,反而鼓勵(lì)他,幫他輔導(dǎo)。之后他感受到了學(xué)校的溫暖,下定決心要復(fù)興。于是,他加倍努力,成績(jī)不斷上升,F(xiàn)在,他是班上最好的學(xué)生之一。他非常感謝學(xué)校。他知道沒有學(xué)校的支持,他不會(huì)有今天。我們是一樣的。學(xué)校安排老師彌補(bǔ)差額。有什么不值得愛的?

          第二,愛老師。教師是人類靈魂的工程師和不知疲倦的園丁。老師教我們知識(shí),教我們做人,引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。學(xué)生應(yīng)該知道著名作家宋濂。他小時(shí)候很喜歡學(xué)習(xí),但是因?yàn)榧依锔F,只能借書,按期還。后來他去幾百里外請(qǐng)教老師。老師有很多學(xué)生,就站在老師旁邊幫他提問題,彎下腰靠著耳朵求教。有時(shí)候老師發(fā)脾氣的'時(shí)候更恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人那么尊敬老師。我們有什么理由不愛老師?

          第三,要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人生活的一部分。所謂“學(xué)問老,生活老。”這說明了學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就像一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生,我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,不要忽視它,這樣才能進(jìn)入我們的責(zé)任。愛因斯坦說天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以一個(gè)人要想成功,愛上學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。

          同學(xué)們,作為九年級(jí)的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),為即將到來的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我祝學(xué)生學(xué)習(xí)成功,祝所有老師身體健康。謝謝!

        優(yōu)秀演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的老師們:

          大家好!

          又一次來到熟悉的會(huì)場(chǎng),再一次站在演講臺(tái)上,相同的場(chǎng)景,相同的地方,我的心情卻很不一樣。因?yàn)榻裉煳乙獣痴勎业膲?mèng)想——假如我是xxx學(xué)校校長(zhǎng)。

          請(qǐng)看,綠色的校園,嶄新的樓房,安靜的環(huán)境,廣闊的操場(chǎng);請(qǐng)聽,朗朗的書聲,活躍的課堂,歡快的笑聲,動(dòng)聽的.歌唱。這就是我們的xxxx,她環(huán)境安靜,空氣清新,布局合理,設(shè)備先進(jìn),是學(xué)生求學(xué)的好地方。

          假如我是校長(zhǎng),我將細(xì)化學(xué)校日常管理。我要以身作則,帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。作為一把手,要四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處聽聽,深入到師生中間,了解廣大師生的需求,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作的不足。在教學(xué)上,要靜下心來,深入到課堂,去認(rèn)真聽課、評(píng)課,與教師一起探討教法學(xué)法。

          假如我是校長(zhǎng),我將積極走出去,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系同行和社會(huì)力量,多溝通協(xié)調(diào),多爭(zhēng)取支持,切實(shí)改善辦學(xué)條件。

          老師們!假如學(xué)校是一艘出行的航船,那么我們就是她的海員,就是她的船長(zhǎng)。xxx之舟已經(jīng)下海,剛剛起航,愿我們團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,正確把握她的航向,順風(fēng)順?biāo),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,帶領(lǐng)她駛向輝煌的明天,帶領(lǐng)她駛向更深的海洋!

          謝謝大家!

        優(yōu)秀演講稿15

          我是來自于xx學(xué)校的xxx。我今天演講的題目是“開卷有益,書香致遠(yuǎn)”。

          心是身的燈,書是心的所,經(jīng)典是文化的源頭!

          在奔波忙碌的生活中,在喧囂嘈雜的都市里,心靈往往隨著這熙熙攘攘的浮沉濁浪漂泊無(wú)定,得不到片刻安寧。都說此心安處是我家,可是這顆浮躁的心如何安呢?無(wú)疑,讀書是一個(gè)很有效的'方法。試想夜晚,窗外一輪明月,桌前一盞臺(tái)燈,手中一卷詩(shī)書,心中多了一位促膝夜談的知己!試想午后,獨(dú)坐窗邊,品杯好茶,看本好書,那種返璞歸真、閑適安寧,實(shí)在妙不可言。如此,此心可安,此家可回。

          經(jīng)史子集,開卷有益。

          人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。經(jīng)典,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給你,讓你能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。經(jīng)典可以帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光,可以引領(lǐng)我們穿越到未來。以經(jīng)為序,可以正人心,可以和情理。以史為鑒,可以明得失,可以鑒今古。八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流轉(zhuǎn),盡可在書中往來自如。

          經(jīng)典開卷,與智者對(duì)話,和仁者同行!

          當(dāng)我灰心喪氣時(shí),李白教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),王勃讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),顧炎武讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從李白身上看到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,從王維的“明月松間照,清泉石上流”的看到士人的恬淡閑適。跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。至圣先師孔夫子,刪述六經(jīng),著述春秋,文化傳承;一代偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華。

          在先鋒中學(xué),我慶幸能常常與經(jīng)典相伴,與圣哲對(duì)話,與友朋談心:這是一所二十年來致力于中華文化傳承的學(xué)校。老師們?cè)谧x經(jīng)典,你能感受到一種傳道授業(yè)的使命與擔(dān)當(dāng);許多學(xué)生家長(zhǎng)們也在讀經(jīng)典,她們言談之中便多了一種理解、寬和與智慧。我倡議:學(xué)校、家庭、社會(huì),共同開卷,攜手同行!讓我們立足當(dāng)下,傳承文明,面向未來,自信從容!

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