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        做最好的自己演講稿

        時(shí)間:2024-11-06 17:12:49 演講稿 我要投稿

        做最好的自己演講稿(合集15篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的做最好的自己演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        做最好的自己演講稿(合集15篇)

        做最好的自己演講稿1

        尊敬的老師:

          又一次站在國旗下演講,驀地回首,又憶起第一次站在這里演講的情形。不覺間,三年的日子早已匆匆而過。眼看著日子就這樣打馬而過,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)趯W(xué)校的日子已經(jīng)不到20天,驚覺回首,卻發(fā)現(xiàn)一路走來的日子也不是一路坦途。初一時(shí)為新生活默默奮斗,初二為地生考試廢寢忘食,初三在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑辛勤的汗水。似乎三年的生活總與困難同在,但是,在對(duì)我們來說這么關(guān)鍵的時(shí)候,更要懂得堅(jiān)持,學(xué)會(huì)品味堅(jiān)持。在西方神話中有一個(gè)故事:西西弗本來是一個(gè)神,但是由于犯了錯(cuò)誤,被宙斯罰到人間來當(dāng)囚徒,每天讓他把一塊石頭推上山,然后這塊石頭自動(dòng)滾下山,第二天他就得重新把它推上山。他日復(fù)一日地在那兒工作。西西弗剛開始感到非常痛苦,非常絕望,但是后來,他推著推著就開始欣賞整個(gè)過程,他發(fā)現(xiàn)自己推過了春夏秋冬,推過了風(fēng)霜雷電,推過了天上的月亮和星星,推過了周圍的鳥語花香,推過了所有動(dòng)物的鳴叫聲和歌唱聲。于是他發(fā)現(xiàn),推石頭本身就是一種意義,所以他越推越快樂,但他的堅(jiān)持最后感動(dòng)了宙斯,他被重新調(diào)到天上,變成了天上的神。

          堅(jiān)持,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但真若實(shí)踐卻也很難。正如當(dāng)下,背負(fù)的壓力常常令我們不知所措,緊張的學(xué)習(xí)也絲毫不容我們放松喘息。面對(duì)繁重的課業(yè)我們或許還能做到堅(jiān)持奮斗,但當(dāng)我們經(jīng)歷奮斗結(jié)果卻并不如愿時(shí),當(dāng)我們經(jīng)歷挫折、身處逆境的時(shí)候。你是否還能堅(jiān)持下去?

          面對(duì)剛剛結(jié)束的一模考試成績(jī),可以說是幾家歡喜幾家愁。但現(xiàn)在我們都應(yīng)以一種陽光的心態(tài)面對(duì)。尤其是成績(jī)不甚理想的同學(xué),首先,找到差距,看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分,實(shí)際取得多少分,兩者的差距就是你的.提升空間。第二,分析差距產(chǎn)生原因,看是知識(shí)方面的不足,還是解題技巧的欠缺,抑或是由于粗心大意。第三,根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的復(fù)習(xí)中重點(diǎn)彌補(bǔ)。在認(rèn)真分析之后,我們應(yīng)重新樹立信心,堅(jiān)持向理想邁進(jìn)。

          古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚”逆境中需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,挫折與磨難才能真正“動(dòng)心忍性,增益其所不能”。冰心說“”堅(jiān)持也是一種過程,堅(jiān)持下去,揮灑辛勤的汗水方能綻放鮮艷的花朵,書寫自己精彩的人生。

        做最好的自己演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          早上好!

          今天我演講的題目是《用最大的努力,做最好的自己》。

          一位哲人曾經(jīng)說過:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路。如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。我們要讓自己的今天做的`比昨天好,明天要比今天做得好。

          在學(xué)校,我們還學(xué)會(huì)了感恩和孝道。學(xué)時(shí)定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),尤其這次成人禮上,讓我們真切感受到,父母的不易,老師的期盼,我們決心做最好的自己,活出風(fēng)采,將生命的價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。

          在學(xué)校,讓我們學(xué)會(huì)了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。學(xué)校為全方位的提高我們的能力和素養(yǎng),舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座,到幼兒園見習(xí),這些都成為我們將來在社會(huì)上生存和發(fā)展的金鋼鉆。做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會(huì)有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請(qǐng)嘗試著正視自己的微小,因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃,但你卻真真切切的存在著。請(qǐng)嘗試著忽略自己,因?yàn)榭偸前炎约寒?dāng)作珍珠,有時(shí)就會(huì)有被埋沒的痛苦,只有把自己當(dāng)作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會(huì)到平凡的幸福。

          格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質(zhì)雅品自高,要知道,自己最強(qiáng)悍的對(duì)手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,用最大的努力,做最好的自己。

        做最好的自己演講稿3

          在生活中,有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。在學(xué)校生活中,有很多人會(huì)只顧競(jìng)爭(zhēng),一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?

          奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

          因此人:請(qǐng)做最好的自己。

          年歲

          年歲是些可愛的人,

          它們送走昨天,送來昨日,

          我們年輕人正是這樣度過,

          最可愛的生活無憂無慮,

          可是年歲它們忽然改變,

          再不像過去那樣恰如人意。

          不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),

          他們拿走今天,拿走明日!

          如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的.未來與五色的夢(mèng)!

          請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!

          做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復(fù)制,沒有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己。

        做最好的自己演講稿4

          大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诩w晨會(huì)上是那樣的整齊有序,守紀(jì)文明。可是同學(xué)們,每到星期一,老師的辦公室里就會(huì)比平時(shí)多出幾個(gè)同學(xué),你們知道是為什么嗎?

          今天我不是來批評(píng)這些同學(xué),今天集體晨會(huì)的主題是“做最好的自己”。

          世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識(shí),認(rèn)識(shí)你正在做的和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著你獨(dú)特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人生會(huì)多一份從容和淡定!

          第二要做快樂的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著羅丹的`眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅(jiān)信生活是美麗的,做一個(gè)快樂的自己。一個(gè)快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機(jī),不要有太多的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個(gè)快樂的自己,總是對(duì)生活充滿希望,對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情的。

          第三要做自覺的自己。加強(qiáng)自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內(nèi)外各項(xiàng)常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)習(xí)看作一種生命、生活的需要,你才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)。

          第四要做自立的自己。只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐中去。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自主能力。

          在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭牛屪约鹤龅阶詈谩?duì)此老師有三點(diǎn)建議:

          一、認(rèn)真對(duì)待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我們對(duì)待象美術(shù)、音樂、科學(xué)等學(xué)科的態(tài)度要和對(duì)待語文、數(shù)學(xué)、英語的態(tài)度一樣。上課能認(rèn)真傾聽,積極討論并發(fā)表見解,認(rèn)真完成每一門學(xué)科的作業(yè)。

          二、做學(xué)習(xí)中的小問號(hào)。學(xué)問學(xué)問,不僅要學(xué),更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會(huì)解答的問題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學(xué)習(xí)中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會(huì)更扎實(shí)。

          三、學(xué)會(huì)對(duì)自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說“我不能驕傲”。孔子說:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候,這些問題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。

          做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。

        做最好的自己演講稿5

          今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個(gè)概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最好的自己”就將成為一句空話。這個(gè)概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?

          人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點(diǎn)不同,沒有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強(qiáng)”之說。

          天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢(shì)”,所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢(shì),并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來,以己之長(zhǎng)去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒有質(zhì)量上的差距。

          由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是,要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的,這些共同點(diǎn)做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。

          為此,我要說兩點(diǎn):一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。

          為人先講“品”,一個(gè)人沒品,何談一個(gè)“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個(gè)“正”字。

          要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。

          要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了,你就會(huì)離“最好的自己”越來越遠(yuǎn)。

          要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價(jià)來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實(shí)現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準(zhǔn)則,你還怎么做“最好的自己”?一個(gè)人“邪”的想法太多,一定會(huì)把你帶到邪路上去,將來毀滅你的',還是你自己。

          為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,大學(xué)考不上,理由千萬條,但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。

          如果說,一個(gè)成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一個(gè)高中生考不上大學(xué),追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。

          “勤”是做人的根本,一個(gè)人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問題,因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母鶋牡袅耍髽涠紩?huì)死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它,否則,它對(duì)你的危害太大了。

          “做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

          最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

        做最好的自己演講稿6

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好

          我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一天清晨,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機(jī)。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了。”因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”

          我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。

          說到這里有人會(huì)問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

          隨著時(shí)間的`推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加的多姿多彩。

          讓我們從此刻開始,做最好的自己!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        做最好的自己演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

          詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對(duì)綠葉精神的追求和對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學(xué)校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

          走上三尺講臺(tái),面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責(zé)任重大,時(shí)時(shí)感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應(yīng)該教給學(xué)生什么?分?jǐn)?shù)和名次是否是衡量學(xué)生發(fā)展好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)?我們是否可以為了分?jǐn)?shù)而忽視學(xué)生的興趣愛好甚至個(gè)性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學(xué)價(jià)值觀而糾結(jié)、迷惘時(shí),學(xué)校組織的新入職教師培訓(xùn)讓我接觸到了江漢的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分?jǐn)?shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

          那么怎樣才能做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”呢?首先,我希望我的學(xué)生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識(shí)。記得那是我入職第一個(gè)學(xué)期的期末考試前,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準(zhǔn)備帶著我的學(xué)生全力以赴、大干一場(chǎng)。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。隨著班上的幾個(gè)學(xué)生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學(xué)習(xí)氛圍也隨之受到影響。那天實(shí)在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習(xí)的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強(qiáng)忍著向教室走去,準(zhǔn)備去“突襲”抓幾個(gè)搗蛋分子。然而當(dāng)我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學(xué)科班長(zhǎng)的組織下,同學(xué)們個(gè)個(gè)端坐在座位上正聚精會(huì)神、安安靜靜地學(xué)習(xí),一整個(gè)晚自習(xí)的效果都是那么好!學(xué)科班長(zhǎng)告訴我,同學(xué)們知道我病了,便組織召開了全班會(huì)議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動(dòng)來減輕老師的勞累。我被孩子們感動(dòng)了,原來,不僅只是我想到不能因?yàn)樯《⒄`同學(xué)們的學(xué)習(xí),同學(xué)們同時(shí)也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時(shí),也深深地體驗(yàn)到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。

          其次,我希望我的學(xué)生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長(zhǎng)。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個(gè)所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責(zé)”。當(dāng)天晚上,孩子遠(yuǎn)在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因?yàn)楣ぷ魈屯浟耍屛掖o孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的`原因,是孩子因?yàn)樯盏钠谂温淇樟怂蕴幱谏钌畹膫闹校矝]心思去操持班務(wù)了。從孩童時(shí)代成長(zhǎng)過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習(xí)前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時(shí),眼眶紅了,回到班上在同學(xué)們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結(jié)束,他立馬帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地完成清潔工作任務(wù),逐個(gè)區(qū)域進(jìn)行檢查評(píng)比……站在遠(yuǎn)處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因?yàn)槎谩⑺源缺边@句話的含義,提醒自己今后要更細(xì)心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋(gè)個(gè)溫馨美好的瞬間。

          另外,我希望我的學(xué)生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個(gè)性,所以我熱情鼓勵(lì)孩子們積極參加社團(tuán)活動(dòng)。在妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學(xué)都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚(yáng)個(gè)性,每個(gè)人都找到了成功的自信。

          教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!

          謝謝!

        做最好的自己演講稿8

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《愛祖國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校,做最好的自己》。

          金秋十月,國旗招展,我們滿懷喜悅迎來了祖國母親65歲的生日。舉國同慶,共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

          面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我心潮澎湃,難以抑制那份自豪與激動(dòng):歷史上,多少中華兒女像愛自己的母親一樣摯愛著祖國——屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命,循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史。

          我愛我的祖國,愛她五千年的燦爛悠久的歷史,愛她蘊(yùn)藏的無盡寶藏,連綿千里的沃土;愛她的詩詞歌賦,愛她不屈的`脊梁,愛她的神圣與頑強(qiáng)!

          愛祖國首先從愛家鄉(xiāng)開始。看!我們的家鄉(xiāng)萊州,山清水秀,文明宜居,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅樓拔地而起,人們的生活越來越美。今天,父輩們?yōu)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天,我們這些孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

          愛家鄉(xiāng),就要從現(xiàn)在起,做最好的自己。在家里,我們要孝順父母。人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。為父親泡杯茶,給母親揉揉肩,幫他們做家務(wù),陪他們散散心,讓他們少為我們擔(dān)心少為我們操心……這些簡(jiǎn)單而又平凡的小事情就可以使他們一天的疲倦煙消云散,我們又為什么不試著去做呢?

          走出家門,在社會(huì)上,我們要做最好的自己。我們要約束自己的言行舉止,不說臟話,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,遵守社會(huì)公德,誠實(shí)守信,尊老愛幼,做一個(gè)有愛心有誠德的好公民。

          當(dāng)然,作為學(xué)生的我們更要做到愛學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家自己的家鄉(xiāng)呢?

          我們是學(xué)生,也許我們目前還不能做出什么大事奉獻(xiàn)學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí)的聲譽(yù),用心做好每一件小事那就是愛學(xué)校。

          當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為中學(xué)生的素質(zhì),表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!天氣不熱的時(shí)候,關(guān)掉頭頂上搖頭晃腦的風(fēng)扇,課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨,課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè),考場(chǎng)上誠信考試……這一切的一切無不體現(xiàn)你對(duì)學(xué)校的熱愛。

          同學(xué)們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球!”我們是祖國的未來,我們是未來家鄉(xiāng)的建設(shè)者,讓我們每天做最好的自己,努力學(xué)習(xí),誠信做人,將來為祖國為家鄉(xiāng)創(chuàng)造更加輝煌的明天!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        做最好的自己演講稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

        大家好!我是**。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興。

          今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。

          是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

          是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢(mèng)!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的'嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)! 那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢? 那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動(dòng)下,中國將奔向更加美好的未來,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)! 是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。

          我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

          放飛吧, 用我的勞動(dòng) 創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)! 用我的勤勞 實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國夢(mèng)!

        做最好的自己演講稿10

        尊敬的、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《堅(jiān)定信念,做的自己》。

          同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

          回顧昨日往昔,似水的流年中,時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽(yù),在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

          進(jìn)入高二大半學(xué)期來,老師們普遍感覺到,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時(shí),書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時(shí)而激烈探討,積極發(fā)言,時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí),埋頭整理,鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),宿管阿姨催促多次,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)作答,晚上,除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外,大都正常來上自習(xí),有的班級(jí)一個(gè)都不少————同學(xué)們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

          因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了,沒有誰的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒有誰的成績(jī)是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績(jī)是躺在床上得來的

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠書記,在高二開學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說過,如果把高中三年看成一個(gè)整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

          高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)有實(shí)力!

          有人說:“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂。”如果你在高二與樂觀、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學(xué)們說的一句話是:高二,要做的自己!

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有一種信念,正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

          海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的`人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

          我想:在我們高20xx級(jí)學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ⒎浅O搿⒎浅?yán)”,我想,你就一定會(huì)在創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來。

          黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

          同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾危瑹o論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手,一起大聲說出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

          在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡的努力!

          既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做的自己!

          謝謝同學(xué)們!

        做最好的自己演講稿11

          這是一個(gè)無法逃避的實(shí)施:誰能夠把自己的未來設(shè)計(jì)的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

          做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義!

          人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場(chǎng)比賽,不是工作,而是我的夢(mèng)想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴(yán)格控制,否則生命的意義也會(huì)隨之“game over”一道煙消云散。

          讓現(xiàn)在做的`事情能夠和未來某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤,就想努力學(xué)習(xí)的我們,盡管很辛苦,但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià),而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

          “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心,只有時(shí)刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

          兩個(gè)月后,會(huì)考來臨,讓我們即刻行動(dòng),用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!

          讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義,做最好的自己!

        做最好的自己演講稿12

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          在我們生活中,有很多人都很羨慕別人的生活,覺得做自己是最不好的,于是放走了最真實(shí)的東西,成天都虛幻地生活在別人的影子里,于是大部分都迷失了自我。

          我看過這樣一個(gè)故事:有一對(duì)孿生兄弟失散多年,再度重逢時(shí),哥哥成了和尚,弟弟有了一個(gè)家。個(gè)性活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨,個(gè)性安靜的弟弟喜歡哥哥的生活,因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時(shí),突遭地裂,于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上,弟弟也把自己衣服給哥哥穿,別人把他們救上來時(shí),剛好把他們送反了,于是他們將錯(cuò)就錯(cuò),體驗(yàn)一下別人的生活,結(jié)果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個(gè)家,弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng),經(jīng)常睡眠不好,最后他們才明白做自己是最好的。

          其實(shí)世間沒有一對(duì)一模一樣的孿生兄弟,即使真的一樣,他們的個(gè)性也不相同。因?yàn)槊總(gè)人都有不同的自我,只有做自己才是最好的,我們不能始終盯著別人的幸福。每個(gè)人只有做自己的時(shí)候才是最棒的,如果你去做別人的話,你只會(huì)感到更加的勞累,因?yàn)槟悴贿m宜去做別人做的事情。

          正如文中的'這個(gè)故事,兩弟兄只見到了別人最好的一點(diǎn),而忽略了最重要的是結(jié)果,從而越走越錯(cuò),越這樣傷痕也越深。所以,不要當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)遲了,這時(shí)永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤!只有在生活中,更加地以樂觀心態(tài)去面對(duì),以自信的心態(tài)去看待自己,你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現(xiàn)并能享受自我的一種本身美好,才能品味到自己與別人的與眾不同。

          現(xiàn)在,你明白了做自己才是最好的這個(gè)人生道理了嗎?同樣,一個(gè)完整的人生不能缺乏樂觀的精神,和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。

        做最好的自己演講稿13

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會(huì)生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。

          首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的`你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會(huì)上顯睿智,也能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時(shí)光,感嘆青春的美好。

          不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識(shí)的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì)在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時(shí)期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。

          其次,做努力求知,追趕夢(mèng)想的自己。英國學(xué)者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長(zhǎng)才。”高爾基也說:“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事。”在我們學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們?cè)谡n堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí),也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對(duì)書本昏昏欲睡,面對(duì)考試兩眼無助,面對(duì)成績(jī)目光呆滯。青春時(shí),大家在都追趕夢(mèng)想,他們卻把時(shí)光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝,歲月回報(bào)給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無知。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”

          也許有人會(huì)說:“是啊,想想過去,錯(cuò)了太多錯(cuò)過太多。好像來不及了。”那么就讓泰戈?duì)栍盟脑娋鋯拘盐覀儼桑骸拔以?jīng)錯(cuò)過太陽,但不哭泣,否則我將錯(cuò)過星星和月亮。”先賢也說:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,還說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”同學(xué)們,青春不是用來揮霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。

        做最好的自己演講稿14

          一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚奇之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大宏偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生氣盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

          是啊,同學(xué)們,要做就做最好的`自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你專心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。

          同學(xué)們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

        做最好的自己演講稿15

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是“做的自己。”

          一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的'蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂啊!”

          是啊,同學(xué)們,要做就做的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們站在這里也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂的。

          同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用異的成績(jī),做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!

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