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        我的理想演講稿

        時間:2024-10-14 22:11:19 演講稿 我要投稿

        有關我的理想演講稿模板六篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的理想演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關我的理想演講稿模板六篇

        我的理想演講稿 篇1

          大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想,提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

          記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服,但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

          我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的'發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

          一份耕耘一份收獲,為了實現理想,我會付出努力!

        我的理想演講稿 篇2

          著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發展的校長,如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業,把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的'教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規矩,溫文爾雅的群體。

          根據我的理想,結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發展設計成為:中學部:突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。根據我的設計,我計劃從以下方面來實現我的教育理想。首先,我們要認真貫徹執行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。學校建設方面,抓住中學部創建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環境,校園文化,美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設方面,加強教師職業道德培養,在教師中掀起講正氣,講學習運動。

          經常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。

          我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創先爭優比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。

          這就是我一個最基層,農村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

        我的理想演講稿 篇3

          各位同學們:大家好!

          你們應該都有自己的理想吧!當然,每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫生;有的是想當一名老師;有的.是想當一名外交官;有的是想當一名警察……當然,一個孩子在童年的理想多種多樣。可是,我想當一名信息人才。為什么呢?因為我從小就酷愛電腦,并和它結下了不解之緣。上三年級的時候,學校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學打字、畫圖……因為家里有電腦,可以在網上發表,還可以在

        我的理想演講稿 篇4

          理想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的理想。有的想當一名醫生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當一名科學家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想成為一名出色的作家。

          作家,一個不簡單的職業。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的.打開電視看了起來。突然,我調到了一個采訪節目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談談嗎?

          看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作是一項折磨的人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

          從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現這個理想!

          現實是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想一定能實現。所以,從現在開始,我會努力學習,用自己的實力來實現這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補短,汲取經驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。

          我的作品,一定會讓讀者贊嘆不已,經久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個理想會實現,當然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

        我的理想演講稿 篇5

        尊敬的老師以及同學們:

          今天站到這里,十分忐忑不安,因為臺下做著許多比我優秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。所以,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發,覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。

          但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得,人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。

          無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段,也許就是要有一個目標來指引自己。我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的'理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業,然后考司考,再然后就做律師。

          估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。

          于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,所以考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。

          我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時,希望每個人都可以笑著說:大學四年我沒有白過!

        我的理想演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我的理想就是做一名優秀的人民教師。

          記得小時候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當起小老師來,用樹枝在土墻上寫寫畫畫,把自己剛剛學到的生字、數字,教給他們。那時候,我真的渴望快點長大,長大后,能真的站在三尺講臺上,成為一名光榮的教師。

          有了這美好的`理想,我發奮讀書,經過不懈的努力,我終于實現了自己的愿望,報考了師范學院,選擇了喜歡的職業,成為一名教師。

          當我站在三尺講臺上,面對著幾十雙渴求知識的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖國人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學生家長把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺不會辜負祖國人民的期望,更不會讓家長失望,因為,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。

          每當我聽到學生一聲“老師好”!時,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報,看到孩子們一天天茁壯成長,知識一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發增多,也無怨無悔。

          我要不斷的去學習先進的教學方法,教育理論,提高自己,充實自己,完善自己,用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵,做一名光榮的、優秀的人民教師,去實現我那美好的理想!

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