競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位 同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開學(xué)以來，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏腵支持，才樹立了我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
一． 班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二。為人正直、友善，而且拾金不昧。
三． 能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
四． 同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
一． 監(jiān)督同學(xué)們不說話，不亂動(dòng)。
二． 幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我先感謝大家給我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選不僅是對(duì)我的一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)我的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把我競(jìng)選班長(zhǎng)的.一些想法向各位老師和各位同學(xué)們匯報(bào)一下。
在班里，我一直和同學(xué)們和睦相處，從未發(fā)生過矛盾，就因?yàn)檫@個(gè)原因，才為我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選奠定了基礎(chǔ)。還有，我樂于助人，同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方，我一定會(huì)盡我所能的幫助你們。
今天，我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將按照“管好自己，帶好班級(jí)、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任。
一、加強(qiáng)鍛煉每一個(gè)人的身體素質(zhì)，每天上午的跑操，如果沒有特別情況，必須參加。這件事由我親自負(fù)責(zé)檢驗(yàn)。
二、帶領(lǐng)同學(xué)們重新回歸到優(yōu)秀班級(jí)的行列中。
三、大公無私，如果有人犯了錯(cuò)誤，就算是我的朋友，我也會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣對(duì)待他。
如果這次競(jìng)選失敗，那說明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，一定會(huì)一如既往地協(xié)助好班干部做好各項(xiàng)工作，為班級(jí)的明天再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的.舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
大家好！今天，我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵?jīng)我爸說過，班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的.機(jī)會(huì)，無論結(jié)果如何，我都要試一試。
“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng)，除了老師班長(zhǎng)。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級(jí)，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。
我真誠(chéng)地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結(jié)果如何，我將會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動(dòng)表示出來吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！秋風(fēng)送爽，秋意漸濃！在這個(gè)收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學(xué)期！又到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻，我作為“舊班長(zhǎng)”來參加這次競(jìng)選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快五個(gè)年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長(zhǎng)”了，所以對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長(zhǎng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆楹椭С郑刮腋惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任，使我體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)！
一座橋梁
梁，架起的`是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好！請(qǐng)同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的`學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
在這里我以平常人的心態(tài)，參與XX班班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選。非常感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，是一個(gè)集體的核心，是同學(xué)們的榜樣，更是老師的得力助手。因此，作為一班之長(zhǎng)，不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力，而且要嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都起到帶頭作用，并且有位同學(xué)們、為我們的班集體服務(wù)的熱情和奉獻(xiàn)的.精神。
也許我的能力不是最強(qiáng)的，但是從小學(xué)到高中，我多次擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，對(duì)于班長(zhǎng)的工作有深刻的了解和體會(huì)，組織能力和人際交往能力也早已在實(shí)踐中得到提升，并且有了自己的一套運(yùn)用自如的管理方法。同時(shí)，多年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我懂得，班長(zhǎng)的責(zé)任不是指揮同學(xué)們，而是幫助同學(xué)們、團(tuán)結(jié)同學(xué)們，因此我今天站在這里的那一刻就做好了運(yùn)用自己的全部力量為同學(xué)們竭誠(chéng)服務(wù)的準(zhǔn)備。如果此次競(jìng)選大家能夠給我機(jī)會(huì)，相信在我們這個(gè)新集體的管理上，我也必定能夠得心應(yīng)手，不負(fù)眾望，和同學(xué)們一起把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，有強(qiáng)大凝聚力的整體。
如果我此次競(jìng)選我有幸成為班長(zhǎng)，必將自己打造成一座溝通的橋梁，在各個(gè)方面為同學(xué)們提供最大程度的便利。
一，在學(xué)習(xí)方面溝通老師，及時(shí)解決同學(xué)們的困惑。由于大學(xué)的管理機(jī)制的限制，同學(xué)們很難與任課教師進(jìn)行良好的溝通，任課教師也很難清楚準(zhǔn)確的了解到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，這樣嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)有什么問題都可以報(bào)到我這里，我將及時(shí)為同學(xué)們與任課教師溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
二，在人際交往和溝通方面，及時(shí)解決同學(xué)之間的矛盾和誤會(huì)。進(jìn)入大學(xué)的校園，同學(xué)們都已不再是不懂事的孩子。也正因?yàn)槿绱耍芏鄷r(shí)候有很多誤會(huì)和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成為班長(zhǎng)，我愿做大家傾訴的對(duì)象、跑路的郵差、傳話的衛(wèi)兵，為大家消除矛盾和誤會(huì)，構(gòu)建和諧集體。
三，在課余活動(dòng)方面，及時(shí)為同學(xué)們提供消息，盡力為同學(xué)們爭(zhēng)取幫助。在大學(xué)生活中，課余生活占了很大比重。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，必將為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗，和同學(xué)們一起，在各方面活動(dòng)中都爭(zhēng)取做到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
最后我想說，其實(shí)我的想法還有很多很多，我想說的想做的也還有很多很多，希望同學(xué)們相信我，給我一次為你們竭誠(chéng)服務(wù)的機(jī)會(huì)，讓我用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我的能力，表達(dá)我的熱情。我在這里向大家保證，選擇我你們絕對(duì)不會(huì)后悔！
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是上一任的'班長(zhǎng)，這次改選班干部，所有職位重選，我希望我還能回到我的位置上。因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)一：我是上一任的班長(zhǎng)，所以我對(duì)工作有經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)二：我很重義氣，前幾年我的哥們很多，現(xiàn)在也一樣，我相信我的哥們們一定會(huì)支持我的!優(yōu)勢(shì)三：我是老師的左膀，右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個(gè)胳膊都換了吧。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)例如心太軟，猶豫不決等，但我一定會(huì)改的。如果我回到了一班之長(zhǎng)的位置上，我一定會(huì)更加努力的幫助同學(xué)們的，只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對(duì)我有什么不滿可以來找我提，我一定會(huì)改。請(qǐng)同學(xué)們支持我!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情無比激動(dòng)。我深深地知道班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱呼，還擔(dān)負(fù)位同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任，只要大家相信我，我對(duì)自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、成績(jī)優(yōu)秀的班集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo)，讓他們學(xué)習(xí)漸漸的好起來。我會(huì)做好老師的小助手，向同學(xué)們傳達(dá)老師的`想法，向老師表達(dá)同學(xué)們的意見，做同學(xué)們的好朋友。我會(huì)努力的豐富同學(xué)們的課余生活，開展朗讀比賽、故事會(huì)等活動(dòng)。我也會(huì)幫助同學(xué)們做好衛(wèi)生，管好同學(xué)們的紀(jì)律，不會(huì)讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書，組成一個(gè)全班的圖書角，組織同學(xué)們有秩序的借書，不會(huì)讓他們把書損壞的。
是金子總會(huì)發(fā)光的，是太陽總會(huì)發(fā)熱的。既然我是火車頭，就會(huì)帶領(lǐng)大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫葉天時(shí)，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我從江心島小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到景成實(shí)驗(yàn)小學(xué)，認(rèn)識(shí)了那么多新的老師和新的同學(xué)，我感到非常興奮。今天當(dāng)我第一次站在新的講臺(tái)上演講，更是感到無比的激動(dòng)，也有些緊張。
我學(xué)習(xí)很努力，還有許多愛好，如：打乒乓球、畫畫、彈琴等。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，還會(huì)組織大家開展豐富多彩的課外活動(dòng)。我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，并發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智，讓同學(xué)們盡情地在書海里遨游。希望同學(xué)們投給我神圣的一票，給我一次機(jī)會(huì)。
我今天競(jìng)選班長(zhǎng)，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已！
我性格開朗、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對(duì)書法、口風(fēng)琴、溜冰、游泳等有濃厚的興趣；我學(xué)習(xí)努力、遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我將用飽滿的熱情積極做好這項(xiàng)工作，我將充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的`集體。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我要做到：1、從自我做起，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活等方面都起表率作用；2、我會(huì)在任何時(shí)候，都能為班級(jí)、為同學(xué)們著想，敢于堅(jiān)持原則，樂于幫助我們班的每一位同學(xué)；3、我會(huì)與全班的同學(xué)一起，創(chuàng)造我們的團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)結(jié)、自信、認(rèn)真、堅(jiān)持，我們要以四（2）班為榮！
我的演講完畢了，同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期和我們?nèi)松?dāng)中的第一次競(jìng)選活動(dòng)，我是一個(gè)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競(jìng)選中入選一職，為我們的班級(jí)做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護(hù)“花花草草”；都說老師像“導(dǎo)游”，我愿做“導(dǎo)游”手上的“話筒”，一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。
當(dāng)然，我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，互相幫助，在課本的快樂天地飛翔，在知識(shí)的浩瀚海洋遨游。
我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，謝謝大家！
競(jìng)選班干部
——之競(jìng)選班長(zhǎng)
盡管我做了競(jìng)選班干部之前的動(dòng)員演講，但是對(duì)于班長(zhǎng)的競(jìng)選還是出現(xiàn)了冷場(chǎng)的局面。競(jìng)選之前我們先是進(jìn)行自薦，結(jié)果沒有一個(gè)人站起來選自己。對(duì)于這種情況，我只有實(shí)行第二套方案：由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個(gè)，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭(zhēng)取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅(jiān)決不愿意參加競(jìng)選班長(zhǎng)。所以剩下的就只有三個(gè)男生了。
競(jìng)選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長(zhǎng)，就幾句話而已。聽完三個(gè)男生的演講，我們投票選舉班長(zhǎng)，結(jié)果xx以絕大多數(shù)的票數(shù)勝出。就在xx打算回到座位的時(shí)候，我把他留下來并請(qǐng)上了上學(xué)期的老班長(zhǎng)xx。我想讓新班長(zhǎng)明白自己的這份擔(dān)子有多重，也想讓老班長(zhǎng)給新班長(zhǎng)一些建議。還想讓孩子們明白班長(zhǎng)確實(shí)不容易，希望他們支持新班長(zhǎng)的工作。我采訪了老班長(zhǎng)：
我：請(qǐng)問xx：你為什么沒有參加競(jìng)選班長(zhǎng)？
郭：因?yàn)榘嚅L(zhǎng)實(shí)在太累了。
我：請(qǐng)問在你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？
郭：當(dāng)我管理的時(shí)候他們不聽，不服從我的`管理的時(shí)候，我覺得最難。
我：是啊！去年那一學(xué)期的班長(zhǎng)，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx，今天你以絕大多數(shù)票勝出了，我先恭喜你！當(dāng)我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準(zhǔn)備。你要能接受別人的表揚(yáng)，也能接受別人的批評(píng)甚至承受一些委屈。面對(duì)我們的老班長(zhǎng)，我們都用掌聲對(duì)她說聲：你辛苦了！
（教室里響起了很久的掌聲）
我：請(qǐng)問xx：只是因?yàn)槔鄱鴽]有參加競(jìng)選嗎？
郭：不是，我害怕同學(xué)們不選我。
此時(shí)孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。
我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過錯(cuò)過了班長(zhǎng)的競(jìng)選，你還有機(jī)會(huì)競(jìng)選別的班干部的。謝謝xx！
同學(xué)們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請(qǐng)你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？
（好！）
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
一直以來，我的語文成績(jī)都比較優(yōu)異，這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的'同學(xué)，提高成績(jī)，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì)，為他人著想。并且我會(huì)再接再厲，回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因，找出并改正，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對(duì)事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我，請(qǐng)支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫XXX，天真活潑的我永遠(yuǎn)是大家的好朋友、好伙伴，我可是琴棋書畫樣樣精通，唱歌跳舞樣樣都會(huì)。如果別人遇到什么困難，我也總會(huì)“路見不平，拔刀相助”。
眾所周知，班長(zhǎng)需有管理才能，不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的職位，也不是一個(gè)命令同學(xué)的職位，而是一個(gè)多為同學(xué)、為老師服務(wù)的職位。我做好了當(dāng)班長(zhǎng)的一切準(zhǔn)備，為此來競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
如果我競(jìng)選成功，我一定做到“三心二意”。“三心”即做好班長(zhǎng)的決心、克服困難解決問題的'信心、為大家服務(wù)的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學(xué)滿意。
如果競(jìng)選成功，為了更好地做好班長(zhǎng)，我還會(huì)做到幾下幾點(diǎn)：
一、做好自己份內(nèi)的事，做老師的小助手，同學(xué)的好榜樣;
二、正確使用自己的權(quán)利，不lan用職權(quán)命令同學(xué);
三、與大家共同探討商議班級(jí)的大小瑣事，不獨(dú)自一人做決定;
四、虛心請(qǐng)教老師與同學(xué)，耐心聽老師、同學(xué)的建議。
希望各位同學(xué)、老師為我投上寶貴的一票。如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，“失敗是成功之母嘛!”。我會(huì)繼續(xù)努力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我想競(jìng)選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。
我開朗活潑，成績(jī)優(yōu)異，責(zé)任心強(qiáng)，是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng)，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎(jiǎng)，但是，我相信，我還會(huì)有更大的`突破。
其實(shí)，這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)語文課代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以，在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個(gè)稱號(hào)，讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。
大家可能會(huì)問我：你都當(dāng)過這么多次了，難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答：我非常喜歡這個(gè)職務(wù)，這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情，能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時(shí)的滿足，這一切，并不是因?yàn)樘摌s心，是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部，勉勵(lì)自己，立刻就提起精神來。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)：
成為班主任助理，使自已的活動(dòng)能力和行為水平，能在努力中提高，是我的—個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈牛业脑竿菑?qiáng)烈的，我就感覺滿足了。
我肯定不是能力和行為最好的，但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者。
我努力，只是也許會(huì)在班里的活動(dòng)中比較出色，但我的努力，卻肯定會(huì)讓我們的班級(jí)非常優(yōu)秀，師生關(guān)系形同魚水。
成為優(yōu)秀的班干，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢(mèng)想！
我覺得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的.機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。
如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到成功。
謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！
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