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        放飛夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2025-01-29 06:32:32 演講稿 我要投稿

        放飛夢(mèng)想演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        放飛夢(mèng)想演講稿

        放飛夢(mèng)想演講稿1

        各位同學(xué)、老師:

        大家好!這天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

          每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完美的文章。

          我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟伞.?dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

          當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自己的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

          我明白當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。

          我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

          一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的夢(mèng)想,為它而奮斗!

        放飛夢(mèng)想演講稿2

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)()年()班的()。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

          毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)海”中,是一件令我癡迷的`事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果

          從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

          后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,

          因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮得更好

          不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

          堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

          謝謝大家!

        放飛夢(mèng)想演講稿3

          老師、同學(xué)們,大家早上好!

          今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“快樂(lè)六一、放飛夢(mèng)想!”

          彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱。

          同學(xué)們,你們肩負(fù)著時(shí)代的`重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情。

          少年是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)是屬于你們的,你們是學(xué)校的希望,能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望,能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的希望,能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與夢(mèng)想。

          老師們,同學(xué)們,六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想;老師們,同學(xué)們,在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,讓夢(mèng)想照亮你我前行!

          最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

        放飛夢(mèng)想演講稿4

          如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒不能盡情在藍(lán)天翱翔;如果一個(gè)人沒(méi)有好的夢(mèng)想,就像魚(yú)兒不能盡情地在水中遨游,而我的夢(mèng)想是什么呢?

          當(dāng)我看到那些患病的人在忍受著痛苦地煎熬,非常心痛!我想當(dāng)一名醫(yī)生,為他們減輕痛苦,醫(yī)好他們的身體,使他們能健康地、快樂(lè)地和親人們生活在一起。

          我很羨慕老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人。如果我成為一名老師,我會(huì)為祖國(guó)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

          如果我成為一名科學(xué)家,我會(huì)研制出一種治療癌癥晚期的藥。人們常說(shuō)“是藥三分毒”。我研制的這種藥,不但沒(méi)有毒性,而且沒(méi)有副作用。

          如果我成為是一名畫(huà)家,我會(huì)把各國(guó)的名勝古跡和各國(guó)的旅游景點(diǎn)都畫(huà)入我的畫(huà)冊(cè)。我將畫(huà)出和平鴿為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響警鐘,讓明天的'世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

          我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

        放飛夢(mèng)想演講稿5

          書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。

          出生再20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí),你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎?帶著疑問(wèn)和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時(shí),書(shū),來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮,是中國(guó)陷入黑暗?書(shū),讓我了解了過(guò)去。

          我愛(ài)讀書(shū),我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的階梯,更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),我知道“書(shū)山有路勤為徑。”從我第一次接觸書(shū)時(shí),便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買(mǎi)書(shū),拼命的讀書(shū),家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō),我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性:張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的`嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水??書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)

          我愛(ài)讀書(shū)《哈里·波特》系列使我懂得要用大無(wú)畏的勇氣直面強(qiáng)權(quán);《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)是最深刻的歡樂(lè);《海底兩萬(wàn)里》告訴她經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活快樂(lè)的

          秘密;《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的,心的自由卻是無(wú)限的光明;《 居里 夫人》告訴她恒久的耐性決定一切;《愛(ài)的教育》讓她明白愛(ài)如春風(fēng)化雨;《十萬(wàn)個(gè)為什么》則培養(yǎng)了她的科學(xué)思維,增長(zhǎng)了知識(shí);《親情故事》使她懂得了愛(ài)?

          人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

        放飛夢(mèng)想演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

          你們好!

          在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)"5。12"國(guó)際護(hù)士節(jié),放飛青春夢(mèng)想演講稿。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓梗蔀樽o(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

          光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

          每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀兊氖斋@有了回報(bào)。

          去年12月份的一個(gè)下午,救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜,也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說(shuō):"你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"

          家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。

          在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸劑的那一刻,由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是當(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

          時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

          終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

          由于搶救得到了及時(shí),患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝,我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)日沒(méi)夜,沒(méi)年沒(méi)節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過(guò)被患者拒絕的困擾,有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的'無(wú)奈。但慶幸的是:我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎溃覀兗缲?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

          護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó),把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        放飛夢(mèng)想演講稿7

          天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想

          我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎

          人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

          心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

          世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗鼊?dòng)起來(lái)了。

          其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

          古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可

          逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林郏峦鼻?大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

          記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么

          我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

          二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么

          我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

          十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書(shū)時(shí),難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎

          是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后,心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!思想,有的`時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎

          無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣! 選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧 !

        放飛夢(mèng)想演講稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的

          同學(xué)們:

          大家好!

          我叫xx,來(lái)自三年級(jí)五班。我很高興有機(jī)會(huì)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。大家請(qǐng)看,這是我畫(huà)的風(fēng)箏,它上面有藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的彩虹、漂亮的蝴蝶、五彩繽紛的花朵和綠油油的草叢。蝴蝶正展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔去擁抱它那美麗的世界,為它的`夢(mèng)想而努力著。花朵們?cè)陉?yáng)光的照耀下絢爛的開(kāi)放著,就像我們多姿多彩的童年。蝴蝶穿過(guò)一片草叢,所有的花朵都為它兒盛開(kāi)著,勇敢的飛向湛藍(lán)的天空。理想是人生的動(dòng)力,是人生的航標(biāo),勇于放飛理想,才會(huì)不怕困難,不怕失敗,勇往直前。

          我們現(xiàn)在應(yīng)該勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)才能貢獻(xiàn)自己的力量,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。只要你有夢(mèng)想,加上辛勤的付出,那道彩虹會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。

          讓我們帶上風(fēng)箏,在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里和爸爸、媽媽一起,自由的放飛吧!

        放飛夢(mèng)想演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

          您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

          我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著成為一名光榮的護(hù)士。

          人之一生,難免生老病死,病了就要醫(yī)治,人之常情。在住院期間,病人得到了護(hù)士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益于病情的好轉(zhuǎn),從而擺脫病痛的'折磨。因此,在我看來(lái),護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),身為護(hù)士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細(xì)致的關(guān)懷。護(hù)士的內(nèi)心,宛如一顆天使之心,她們?cè)卺t(yī)院一線默默的奉獻(xiàn)著,盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,這就是護(hù)士的責(zé)任。

          不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護(hù)士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對(duì)我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫(yī)院的護(hù)士姐姐忙碌在爺爺?shù)牟〈仓g,用自己的耐心和細(xì)心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護(hù)士姐姐的精心護(hù)理下,爺爺?shù)牟∏楹芸旌棉D(zhuǎn),并最終康復(fù)出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著護(hù)士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著有一天能夠像護(hù)士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責(zé)任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!

          光陰流轉(zhuǎn),時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當(dāng)我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加倍付出,努力學(xué)習(xí),就是為了讓自己能夠?qū)W到足夠多的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),生命中也充斥著殘忍,我的面前是荊棘滿地,充滿了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上總是感到很吃力,成績(jī)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我?guī)?lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因?yàn)檫@份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅(jiān)持著,一直在奮斗著,回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!

          夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì)變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話說(shuō):有付出才會(huì)有收獲,因此我會(huì)繼續(xù)我的腳步,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,我的人生將更加燦爛奪目!

          放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        放飛夢(mèng)想演講稿10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

          小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀茫菚r(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的.媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

          啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

          我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

          奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

        放飛夢(mèng)想演講稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫沈子渲,是西湖學(xué)校的一名小學(xué)生,從小伴隨著故事長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也喜歡上了給大家講故事,今天,我就為大家講一個(gè)“追溯歷史放飛夢(mèng)想”的故事。

          世界上有一種東西,它看不見(jiàn)、摸不著,卻五彩繽紛,燦爛無(wú)比,它,是什么呢?它就是夢(mèng)想。

          很小的時(shí)候,爺爺就給我講中國(guó)的歷史,祖國(guó)的美麗、昌盛讓我一次次為之驕傲,為之自豪,但是自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,中國(guó)的史書(shū)上就寫(xiě)滿了屈辱,祖國(guó)的美麗河山變得滿目瘡痍。特別是經(jīng)歷過(guò)八國(guó)聯(lián)軍的入侵,曾經(jīng)美麗的皇家園林“圓明園”變成了一片廢墟,在日本帝國(guó)主義侵略下的中國(guó),百姓更是民不聊生,苦不堪言……這一切切都令我義憤填膺,心潮澎湃。

          轉(zhuǎn)瞬百年,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民從此站起來(lái)了,我們不再受外敵的欺凌,不再任人擺布,因?yàn)槲覀冇辛斯餐膲?mèng)想偉大的“五彩的中國(guó)夢(mèng)”——“復(fù)興夢(mèng)”。

          夢(mèng)想,在我們每個(gè)人的'心里,發(fā)芽,開(kāi)花,長(zhǎng)大。夢(mèng)想,裝載著我們的希望,給我們帶來(lái)巨大的能量。在我的心中也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它,就是五彩的中國(guó)夢(mèng)。

          當(dāng)我看到神舟九號(hào)載人飛船成功升入太空,首位女航天員王亞平在太空進(jìn)行全球授課的時(shí)候,我驕傲、我自豪,同時(shí)一個(gè)夢(mèng)想悄然而生,我夢(mèng)想有一天也可以在太空中翱翔;當(dāng)中國(guó)載人深潛器“蛟龍?zhí)枴背晒撊肷詈5臅r(shí)候,我夢(mèng)想有一天也可以去看看神秘的深海世界;當(dāng)世界上運(yùn)營(yíng)里程最高的京廣高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)的時(shí)候,我夢(mèng)想體驗(yàn)在城市鄉(xiāng)村風(fēng)馳電掣般的穿梭中。

          還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí),因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉卻用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的樂(lè)章。聽(tīng)到劉偉演奏動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?而劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          我的夢(mèng)想五彩斑斕,它離我很遠(yuǎn),同時(shí)又很近。有夢(mèng)想,就要一步一個(gè)腳印地向前方出發(fā)。為了美麗的中國(guó)夢(mèng)想,我也在默默地盡自己微薄的力量。作為學(xué)校推選的萊州環(huán)保小衛(wèi)士,我從不亂扔一張廢紙,從不亂吐一塊口香糖,讓學(xué)校因我更加潔凈,讓社區(qū)因我而更加優(yōu)美;為了傳承中華民族的美德,我做現(xiàn)實(shí)生活中的“小孔融”、“小香菱”,做現(xiàn)代社會(huì)的“小雷鋒”,做父母的懂事小幫手,做祖國(guó)的優(yōu)秀好少年;為了讓祖國(guó)的明天更加強(qiáng)大,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)儲(chǔ)備能量。

          我們的祖國(guó)就像一只巨大的雛鷹,在高空展翅飛翔,而雄鷹的翱翔,是我最光榮的夢(mèng)想。因此,我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí),讓所有的人都能豐衣足食;我要向李連杰叔叔學(xué)習(xí),將中華文化傳播給全世界;我要向完瑪草老師學(xué)習(xí),將美妙的音樂(lè)帶給每一名山村孩子;我要向顧蕓香阿姨學(xué)習(xí),將沙漠變成綠洲……祖國(guó),親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您放心吧!您的孩子們?yōu)榱诵闹械奈宀蕢?mèng),會(huì)把您建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)!讓您高高地屹立于世界的東方。

        放飛夢(mèng)想演講稿12

          如果有人問(wèn)我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書(shū);鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書(shū);過(guò)生日時(shí),奶奶問(wèn)我想要什么禮物,我的答案還是書(shū)……

          書(shū),是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是哺育心靈的`母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;愛(ài)迪生說(shuō):“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說(shuō):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

          我最?lèi)?ài)讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛(ài)幼、知書(shū)達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最?lèi)?ài)讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最?lèi)?ài)讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見(jiàn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最?lèi)?ài)讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),我開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

          我們不僅要愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),還要讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書(shū)不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書(shū)不是看看熱鬧,而是多多思考……

          同學(xué)們,我們一起讀書(shū)吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

        放飛夢(mèng)想演講稿13

          夢(mèng)想是溪流奔騰不息的源頭;夢(mèng)想是雄鷹展翅高飛的翅膀;夢(mèng)想是偉人成功的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向!我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須自己去努力。

          今天,在班會(huì)課上,同學(xué)們精彩的表演使我感到對(duì)她們的佩服之情油然而生。讓我感動(dòng)最深的`是相聲表演《每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想》,夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的目標(biāo),有夢(mèng)想在的地方都有快樂(lè)的笑聲。讓我們慢慢地去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!《青春的韻律》這個(gè)舞蹈,讓我感覺(jué)到青春的花朵已經(jīng)粲然開(kāi)放,青春像一條永不停息的河流;青春像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù);青春像一朵含苞欲放的花蕾。

          看完表演,聽(tīng)完朗誦,我們還舉起右手,說(shuō)出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話:“我們不去想未來(lái)是否成功,只要抱定信念,明天會(huì)更好。

          最后,我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢(mèng)想》,心中有愿望,一定要去闖,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,就算會(huì)失望,眼淚中會(huì)成長(zhǎng),不要有遺憾只要下次更堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想的青春是激揚(yáng)的、燦爛的。

          讓我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,失敗了又何妨,只要有能量,我們永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上!

        放飛夢(mèng)想演講稿14

          昨天我們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的主題節(jié)目,里面有鋼琴大師朗朗、航天員王亞萍等人講述的夢(mèng)想故事。

          在所有人里令我最感動(dòng)的是小威的.媽媽鄭亞波阿姨,她兒子小威是個(gè)智力低下的孩子。在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“放棄吧。”鄭亞波說(shuō):“醫(yī)生還有什么辦法?”醫(yī)生說(shuō):“讓他學(xué)一些不會(huì)的東西吧。”她想讓小威學(xué)鋼琴,可把他送去才一會(huì)兒,老師就說(shuō):“放棄吧。”她沒(méi)有放棄,在上班的時(shí)候自己先把鋼琴學(xué)會(huì)再回去教她兒子,回到家中她抓著小威的手一個(gè)音一個(gè)音地教他,幾年過(guò)去了,她的兒子終于學(xué)會(huì)了鋼琴。

          我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生們學(xué)到知識(shí)。只要有知識(shí)就能當(dāng)老師,我的成績(jī)不好,我以后一定有好好學(xué)習(xí),我一定想小威媽媽一樣不放棄,我要把我的夢(mèng)想完成。

          夢(mèng)想不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要能堅(jiān)持,就能把夢(mèng)想放飛。

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