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        文明演講稿

        時間:2024-12-16 00:27:27 演講稿 我要投稿

        文明演講稿集錦六篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,歡迎大家分享。

        文明演講稿集錦六篇

        文明演講稿 篇1

          今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

          文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

          說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

          這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

          一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

          公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的`能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

          而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

          我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        文明演講稿 篇2

          認真推行文明辦稅“八公開”

          努力營造企業(yè)經(jīng)營良好環(huán)境

          一、強化“兩個宣傳”,提高內(nèi)、外部人員對公開辦稅的認識

          · 在內(nèi)部宣傳上,我局著重抓好對新《征管法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自新法頒布實施以來,我局利用休息日和各種會議組織征管法的學(xué)習(xí)共15次,同時要求每個稅務(wù)人員要把新法的條款達到牢記、熟記,認真推行文明辦稅“八公開”。努力提高自身的執(zhí)法水平和整體素質(zhì)。樹立良好的工作作風(fēng)和提高文明辦稅的標準,以達到新時期對稅務(wù)工作者的要求。同時,我局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了爭做“文明辦稅”標兵的活動,在全局上下形成了爭做文明辦稅標兵的良好氛圍。在外部宣傳上,我們通過電臺、電視臺等新聞媒體積極宣傳稅法,涉及到納稅人利益的不隱瞞、不棚架,涉及到這些條款的努力宣傳到位,讓納稅人認識到自己的合法權(quán)益在受到侵犯時,可以運用法律武器來進行控告和檢舉稅務(wù)機關(guān)的違法違紀行為,以維護法律、行政法規(guī)賦予的權(quán)利。我局還設(shè)立了模范納稅戶表彰欄和社會監(jiān)督臺,定期向社會公告先進納稅戶及稅法監(jiān)督員對稅務(wù)執(zhí)法人員執(zhí)法的監(jiān)督情況,范文《認真推行文明辦稅“八公開”》。在對納稅人宣傳稅法,稅務(wù)人員學(xué)習(xí)稅法的基礎(chǔ)上,我局取得當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑谜⑷舜蟮母鞣N會議培訓(xùn)新征管法4次,培訓(xùn)人數(shù)為120人次,并專門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長組織了一次為期一天的新法知識培訓(xùn)班,市局副局長蘇明生同志在學(xué)習(xí)班上進行了詳細的稅法講解,使縣、鄉(xiāng)各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)理解了地稅工作,做好稅法的宣傳員,做到自己帶頭納稅,鼓勵親戚朋友積極納稅,帶動廣大納稅人由自覺納稅。內(nèi)外部稅收法律、法規(guī)的宣傳和培訓(xùn),有力地推進了文明辦稅工作的開展。

          · 二、以局長接待日制度轉(zhuǎn)變地稅人員的工作作風(fēng)

          · 文明辦稅不能流于形式、虛以應(yīng)付,寫在紙上、講在口上、掛在墻上,而應(yīng)該付于行動,腳踏實地的把此項工作搞好,取信于納稅人,真正規(guī)范稅務(wù)執(zhí)法人員文明辦稅行為。這是我局黨組對文明辦稅“八公開”的認識。為了更好的使此項工作能夠落到實處,我局設(shè)立了每個星期的'星期四為局長接待日,4名黨組成員輪流值班,接受納稅人的咨詢和投訴,這樣既有利于納稅人問題的及時順利解決,也有利于黨組及時了解文明辦稅工作進程中存在的具體情況和問題,及時改進工作方法和督促稅務(wù)執(zhí)法人員的執(zhí)法行為。局黨組除設(shè)立接待日外,還不分時間、不分形式的對基層各征收單位進行突擊檢查。一是到基層所內(nèi)檢查“八公開”的執(zhí)行情況、納稅人的稅款核定情況、稅務(wù)人員的文明服務(wù)、廉潔自律情況以及稅收政策法規(guī)的公布情況,現(xiàn)場辦公,及時解決稅務(wù)機關(guān)內(nèi)部在文明辦稅方面所存在的問題。二是深入納稅人中間,了解納稅人在納稅方面、稅務(wù)人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面所存在的不足以及稅負的公平等方面的內(nèi)容,著重查處執(zhí)法人員的違法違紀行為,認真聽取納稅人對每個稅務(wù)執(zhí)法人員的評價,并設(shè)立投訴電話,有效地促進了文明辦稅工作的順利開展,也使地稅人員的工作作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變。

        文明演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          隨著時代的變化,我們的科技不斷進步,可是,文明卻退步了……

          被工人修剪過的花圃很漂亮,可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦,可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,清澈見底,還有小魚在嬉戲,可是不久,上面就漂浮著各種各樣的'垃圾,還有人們喂魚兒剩下來的食物,散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,魚兒們的天堂,都不復(fù)存在了。正因為這些,讓我們與“文明”擦肩而過,甚至越來越遠……

          還有,只因一次國慶放假,北京天安門廣場上竟多了六十余萬口香糖殘渣,投入一千多名清潔工人,消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,購買清洗劑三噸,價值十四萬余元。因為大家的不文明,破壞了這天安門神圣、莊嚴形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費了許多本不應(yīng)該浪費的資源。

          許多在國外旅游的游客,不顧形象地在公共場合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象,以至于有些國家用中文來寫上提示語。

          文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。只要把“文明”時刻記在心上,付諸行動,那么它就會和你交朋友,陪伴你一生,文明其實很簡單。

        文明演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!我是來自逸夫中學(xué)的李頌,我演講的題目是《文明,讓生活更美好》。

          中華民族擁有五千多年悠久的'歷史,是世界四大文明古國之一,也是禮儀之邦。中華民族的文明美德口口相傳。古有“不學(xué)禮,無以立”;“君子敬而無失,與人恭而有禮”;“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之”。文明禮儀同樣是現(xiàn)代社會交往的準則與道德規(guī)范,是一個人道德修養(yǎng)與內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。知禮儀,識大體,倡導(dǎo)精神文明,不僅可以改善人與人之間的關(guān)系,而且是創(chuàng)建和諧社會的有力保障。

          然而,生活中的不文明現(xiàn)象不得不讓我們深思。我們期待生活在一個潔凈美麗的城市或鄉(xiāng)村,清潔工人每天都會按時清掃垃圾,街道兩旁也設(shè)有垃圾筒。可是有的人寧愿把垃圾隨意丟棄,也不舍得把它投進垃圾筒,讓它散發(fā)陣陣“香”味;我們期待生活在一個秩序井然的城市或鄉(xiāng)村,可是我們看見,有些行人不樂意走斑馬線,置自己的生命危險于不顧,肆意地橫穿馬路;我們期待生活在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境里,可是我們看見,有些街道是“血跡斑斑”

        文明演講稿 篇5

          大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

          文明伴我成長演講稿5篇文章文明伴我成長演講稿5篇出自

          在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

          有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

          文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的'失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

          有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

          謝謝大家,我的演講完了。

        文明演講稿 篇6

          有一種美,可使人驚艷無比;有一種美,能令人賞心悅目;還有一種美;會讓人回味無窮——這種美,是一種吸引目光的美!它——光彩奪目;

          有一種美,它飄逸在白云上,或深埋在古壘下。這種美,是一種吸引靈魂的美!它——深藏不露;

          有一種美,讓生命充滿激情,使人間變得溫馨!這,是一種可以感動靈魂的美!這種美,就是——文明之花、和諧之美!文明,是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種提升!

          和諧,是我們偉大祖國的傳統(tǒng)文化;和諧,是一切美好事物的共同特點;和諧,也是事物存在的最佳狀態(tài)。實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的崇高理想和美好愿望。而構(gòu)建和諧文明的校園文化,創(chuàng)辦家長滿意、學(xué)生向往的文明學(xué)校則是我們城北湘威人文實驗學(xué)校每一位成員的美好美好愿望和共同的追求!

          那么怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢?今天我演講的題目是——《文明締造和諧》。

          首先,我們先弄懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

          可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

          看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的少先隊員為什么會是這樣呢!這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重擔(dān)嗎?

          文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為人文實驗學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著“和諧校園”這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是我校一位成員義不容辭的責(zé)任!

          同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的.腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

          老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

          老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我城北湘威人文實驗學(xué)校繁榮發(fā)展,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)校所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我校所有的畢業(yè)生前程似錦!

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