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關(guān)于演講稿作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的演講稿作文4篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上看見(jiàn)的，我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物，也都非常喜歡讀，因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜?xiě)的。當(dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你也寫(xiě)一篇吧。”我說(shuō)：“寫(xiě)什么啊，我不會(huì)寫(xiě)啊。”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不過(guò)就是說(shuō)自己想說(shuō)的話嘛。”于是，我就把自己心目中的春天寫(xiě)了出來(lái)，特別是一到春天就起疙瘩這件事，是最讓我煩惱的事情了。
然后，媽媽帶我去郵局，我自己寫(xiě)好信封，把信塞到郵筒里。我感到很神奇，很有意思。
投完之后，我一遍遍地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷塬@獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單。”之后我就沒(méi)有再問(wèn)。
那天下午，老師讓我出去一下，我想，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊，老師怎么又叫我呢？老師說(shuō)：“你的`作文得了獎(jiǎng)。”我欣喜若狂．，回到家，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，全家人都很高興，媽媽說(shuō)一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，我見(jiàn)到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君，還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴著眼鏡，穿著長(zhǎng)大衣，還有一些白頭發(fā)，顯出一副大作家的風(fēng)度來(lái)。在四年級(jí)課本里，我曾學(xué)過(guò)肖復(fù)興老師的一篇文章，題目是《那片綠綠的爬山虎》，現(xiàn)在見(jiàn)到本人，還真有些激動(dòng)呢！
看來(lái)，寫(xiě)作文這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去寫(xiě)，肯定會(huì)寫(xiě)好的。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長(zhǎng)空，生命開(kāi)啟了新的征程。每天的太陽(yáng)都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，還有新的'追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時(shí)就倔強(qiáng)地向著太陽(yáng)，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽(yáng)而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過(guò)后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實(shí)來(lái)之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險(xiǎn)，即使如此蟬仍需經(jīng)過(guò)蟬蛻！如此漫長(zhǎng)的等待，如此艱難的考驗(yàn)換來(lái)的只有短短兩個(gè)星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過(guò)絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲(chóng)撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲(chóng)的生命也就是這一個(gè)晚上，燦爛而短暫而此刻你會(huì)覺(jué)得多么幸福，因?yàn)槟阋?jiàn)證了他的生命。大地萬(wàn)物用行動(dòng)譜寫(xiě)著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對(duì)生命，無(wú)畏無(wú)憾，不改初衷！花開(kāi)花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們?cè)V說(shuō)著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動(dòng)！
演講稿作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的'步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我想競(jìng)選一名語(yǔ)文大組長(zhǎng)。
我來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文大組長(zhǎng)不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做一些事情。因?yàn)槲伊私狻懊裥摹保腊嗉w中的美中不足，希望老師和同學(xué)們支持我。
我也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……但是，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn):膽子小，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的訓(xùn)練，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文大組長(zhǎng)。
假如這次我當(dāng)上了語(yǔ)文大組長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師失望。
我會(huì)準(zhǔn)備成立一個(gè)文學(xué)社、一個(gè)寫(xiě)字團(tuán)。看看一組里哪些同學(xué)習(xí)作不大好，或字不正規(guī)，我會(huì)采用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)幫助他（她）們。
比如，某某同學(xué)字寫(xiě)得還可以，可是作文方面不大強(qiáng)。我會(huì)找一個(gè)習(xí)作比較好的同學(xué)，讓倆個(gè)同學(xué)互幫互助，一來(lái)可以讓兩人的成績(jī)有所進(jìn)步，二來(lái)可以增進(jìn)彼此的友誼！
請(qǐng)大家相信我，我完全有能力勝任這個(gè)任務(wù)。我為自已的勇氣和信心鼓掌，同學(xué)們，請(qǐng)給我投上這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié)，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)快樂(lè)！
時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對(duì)童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們?cè)谝院蠡貞浀臅r(shí)候不會(huì)覺(jué)得遺憾.留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài).
不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現(xiàn)在又成了五年級(jí)的學(xué)生.這每一次成長(zhǎng)的快樂(lè)，都深深的映在腦海中，將永不忘懷.
大家喜歡兒童節(jié)，但大家知道兒童節(jié)的由來(lái)嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)那些人販子和毒害兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)把六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)，各國(guó)的兒童們慶祝著自己的節(jié)日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領(lǐng)著我們來(lái)到旅游場(chǎng)所，商場(chǎng)，來(lái)滿足我們的.愿望，這是因?yàn)榇笕藗兿胱屛覀兊膬和?jié)過(guò)的更加的開(kāi)心，(這可是大人們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)哦！)給我們買(mǎi)我們想要的東西，會(huì)是我們更加的開(kāi)心。
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