畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
我仔細回想，從我入學(xué)至今，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一層年輪都記載著童年的點點滴滴，仿佛是一首首美妙動聽的小詩，記錄著我成長的足跡。在我的腦海中，閃現(xiàn)出歡樂活躍的課堂場景，莊重肅穆的掃墓儀式，全力以赴的勞動時光，以及戰(zhàn)勝困難的運動會；耳邊再次響起同學(xué)們開懷的笑聲，熟練而有力的背誦聲，堅定而高亢的'口號聲，以及鏗鏘有力的讀書聲……。
我記得，三年級開學(xué)的第一天，當(dāng)我得知之前那位美麗溫柔的語文老師不再教我們時，我感到十分失落和傷心。然而，在我還沒有從悲傷中緩過神來時，您那幽默的語言卻將我拉回了現(xiàn)實。您告訴我們您叫郭峰，可以稱呼您為郭老師，但千萬不要把郭字寫成孰，否則您就變成了孰老師了。您的幽默話語引得同學(xué)們都笑了起來。我也對您這位幽默的老師產(chǎn)生了喜愛之情......
我還記得，五年級下學(xué)期的體育運動會上，我焦急地等待著比賽開始。老師一聲槍響，我立刻出發(fā)，但我的腳卻不聽使喚，無法發(fā)力。盡管老師和同學(xué)們給我加油鼓勁，可最終我還是成了女子組200米跑最后一名。當(dāng)時，我感到渾身顫抖，害怕和失落。同學(xué)們關(guān)心地遞給我水，試圖讓我緩解情緒。那一刻，我真切地感受到了同學(xué)間的友誼，那份溫暖和珍貴的情感。
我更記得，上個學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的時光匆匆流逝，眼前這棵梨樹依舊灑下迷人的芬芳。我們即將告別繽紛的童年歲月，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入幻想繁星的青少年時代，準(zhǔn)備踏上新的求知之旅，進入陌生的學(xué)校，迎接全新的知識。
再見，親愛的母校，您的庇護讓我們從無知蛻變?yōu)槊髦牵瑥挠字勺聣殉砷L，從膽小崛起勇敢。此刻，我們?yōu)槟械阶院溃晃磥恚貙⒁蛭覀兌`放光芒。
再見，尊敬的老師，是您給予我們做人的智慧，揚起了智慧的風(fēng)帆。“在書山有路勤為徑，無書處方能吸盤起”。您對我們的培育之愛，將永遠烙印在我們心中。
再見，親愛的同學(xué)們，我們共同培育了友誼的種子，在相互交流和相互支持的過程中，我們一起成長。讓我們珍惜每一個在一起度過的日夜，讓友誼長存永恒！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我很榮幸能夠站在這里，代表本屆畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)典禮的學(xué)生代表發(fā)言。在這個特殊的時刻，我想代表所有在這里的畢業(yè)生謝謝所有曾經(jīng)支持我們的人，特別是我們的家人和老師們。
我深知自己作為學(xué)生代表，不僅要代表整個畢業(yè)班的同學(xué)們，也要表達出我們的心聲。我要說的是，我們這一屆畢業(yè)生感慨頗多，激動、興奮、不舍與感恩，這些情感交織在心中，讓我們難以言表。
我很幸運能夠在這個大學(xué)度過四年的時光。這里是我生命中非常重要的一部分，我在這里度過了所有的喜怒哀樂。我想，在座的每位畢業(yè)生都有過這樣的感受：在這個大學(xué)里，我們曾經(jīng)體驗到了太多的難忘和美好。
首先，我們要感謝那些默默支持我們的家人。你們是我們最堅實的支撐，每當(dāng)我們遇到瓶頸或挫折時，你們總是在我們身后支持我們，給我們鼓勵與信心。你們的愛讓我們在大學(xué)期間感到踏實，讓我們有勇氣追逐自己的夢想。我想，畢業(yè)并不意味著結(jié)束，我們將繼續(xù)努力，在更高的平臺上盡力表現(xiàn)自己，以回報您們更多的支持和關(guān)愛。
然后，我要感謝這所大學(xué)和所有的.老師們。在這里，我們收獲了知識，學(xué)會了思考，獲得了成長。我們的老師們教導(dǎo)我們專業(yè)知識，更重要的是，教導(dǎo)我們做人做事的道理。他們耐心地解答我們每一個問題，體貼地關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們始終能夠在這個學(xué)習(xí)的環(huán)境中獲得成長。
最后，我想感謝每一個同學(xué)。在這里，我們結(jié)識了一批志同道合的人，我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂、一起奮斗。我們相互鼓勵，相互幫助，共同度過了在這個大學(xué)的時光。盡管我們將離開這個校園，但是我們的友誼將會持續(xù)維系。
此時此刻，我所能說的也就這些了，愿所有的畢業(yè)生們走進光明的未來，愿我們都能振翅高飛，展翅翱翔。我們相信，在未來的路上，我們會遇到更多的困難與挑戰(zhàn)，但也會有更多的機會和希望。所以，讓我們用自己的堅毅和勇氣去承擔(dān)更多的責(zé)任，去擁抱更美好的未來。
最后，讓我們滿懷感恩之心，向母校、老師、家人答謝，并祝愿所有畢業(yè)生前程似錦，生活幸福，再次感謝所有關(guān)心和支持我們的人！
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是10級法學(xué)畢業(yè)生XX，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這莊嚴(yán)而神圣的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表法學(xué)院20xx級全體畢業(yè)生向為我們的學(xué)習(xí)和成長付出巨大心血的各位老師表示感謝。謝謝你們！
時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在法學(xué)院度過的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的求學(xué)之路劃上句點，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來，竟有那么多難以割舍的情懷。
作為法學(xué)院的碩士畢業(yè)生，我們深知自己身上承載的寄托和使命，法學(xué)院為我們的成長量身定做專門的培養(yǎng)計劃，而我們也用自己的努力證明自身的價值，在這個并不算大的集體中，我們努力成為精華。研究生這三年，是我們緊張而充實，飛速成長的三年，我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊里一張張有故事的圖片：在我們身上已經(jīng)不再有初入法學(xué)殿堂的迷茫與不安，在課堂上我們一次次頭腦風(fēng)暴，像所有執(zhí)著的法律人一樣，追求理性、正義、自由和公平；在為司法考試備考期間，我們緊張有序，刻苦鉆研，最終全班以接近80%的通過率交出滿意的答卷；在模擬法庭上，張弛有度，唇槍舌劍，展示著我們的專業(yè)素質(zhì)；在畢業(yè)論文的印刷品上，燙上了我們每個人的名字，凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)晶。我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考，不再刻板的研究法律條文，不再局限于過往的案例，而是緊跟時事，考量法律與社會真實的契合度，尋求對法律和法學(xué)知識在實踐中的應(yīng)用。
經(jīng)過法學(xué)院三年的`培養(yǎng)，如今的我們已由嗷嗷待哺的雛鳥長成了可以搏擊長空的飛鷹，正背起滿滿的行囊準(zhǔn)備沖向各個領(lǐng)域，在我們畢業(yè)生中，有法官、村官、律師、高校輔導(dǎo)員，有金融領(lǐng)域、工業(yè)領(lǐng)域，日后我們也將在自己的工作領(lǐng)域上盡職盡責(zé)，努力為母校爭光。
今天，也許是我們最后一次在法學(xué)院的舞臺上閃耀，最后一次在法學(xué)院的懷抱中呢喃。但我們承諾，我們會堅持正義的信仰和對自由的追求，堅強而樂觀的開始全新的旅程，讓我們共同高呼：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?/p>
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的'學(xué)術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什
么是大師的睿智；當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹(jǐn)記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿5
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我代表第四屆班委向全班做畢業(yè)總結(jié)。
大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的四年，是我們?nèi)松袠O不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，豐富了我們的閱歷。讓我們在生活中有更多選擇的機會，在面臨困難時也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現(xiàn)實意義。
此時此刻，我們有一個共同感覺：經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績實為不易。倍加珍惜成績的同時，請不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業(yè)的老師，提供幫助的同學(xué)、朋友。
土測x級x班自成立之日起，就是一個作風(fēng)過硬、銳意進取、團結(jié)友愛的優(yōu)秀集體，學(xué)習(xí)，體育，紀(jì)律各個方面都是學(xué)院乃至學(xué)校中的佼佼者。在不得不說再見的現(xiàn)在，希望大家繼續(xù)保持土測x級x班優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚土測x級x班精神，永爭第一不甘落后成為社會棟梁。
一、過去四年的回顧
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼四年過去了。我們班取得過輝煌的成績，組織過有意義的活動。這些都像發(fā)生在昨天，歷歷在目。
大一在xxx老師和佘明勇、xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班順利完成軍訓(xùn)，開展教學(xué)工作，評優(yōu)評獎，組織團日活動，大家積極踴躍加入各種社團組織學(xué)生會，完成部分同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)事宜。大二在xxx老師和嚴(yán)柯、xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班認真完成教學(xué)工作，提高專業(yè)素養(yǎng)，開展班級運動會，組織自助式聚餐，組織同學(xué)們完成轉(zhuǎn)入xx校區(qū)等相關(guān)工作。大三在xxx老師和xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班繼續(xù)完成教學(xué)工作，評優(yōu)評獎等相關(guān)事宜，選定畢業(yè)導(dǎo)師，完成畢業(yè)論文開題報告答辯工作等相關(guān)工作。大四在xxx老師和現(xiàn)任班委帶領(lǐng)下，我們班公平、公正、公開地完成各種評優(yōu)評獎工作、助學(xué)金獎學(xué)金評定認定工作，盡最大努力使同學(xué)們滿意，完成畢業(yè)論文答辯工作，畢業(yè)實習(xí)進展工作，宣傳就業(yè)信息，促進就業(yè)工作，以及畢業(yè)離校等相關(guān)事宜。
我們班在過去四年順利完成學(xué)校下派工作任務(wù)的同時，個人榮譽也是碩果累累，有xxx這樣的學(xué)院優(yōu)秀干部，xxx這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，xxx這樣的運動健將，xxx這樣的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，其中各種獎學(xué)金，先進個人，榮譽稱號數(shù)不勝數(shù)，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都為我們班集體的榮譽榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現(xiàn)在的成績、機遇與挑戰(zhàn)
現(xiàn)在的成績。我們班有x人考研成功，其余同學(xué)除x人未就業(yè)外，其他全部就業(yè)成功，就業(yè)率高達xx%，在全國高校中具領(lǐng)先水平，但距xx大學(xué)優(yōu)秀班集體就業(yè)水平還有一定差距。全班同學(xué)全部順利完成答辯，畢業(yè)率100%。
機遇與挑戰(zhàn)。即將的畢業(yè)，是大學(xué)本科的結(jié)束。步入社會的同學(xué)，擁有了人生第一份工作，是職業(yè)生涯的開端，需要學(xué)習(xí)的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會的認可還需加倍努力，提高自己的綜合素質(zhì)。考起研究生的同學(xué)，開啟了學(xué)生時代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機會，與此同時也遇到新的知識，新的`問題，新的困難。希望不管是考研的同學(xué)，還是步入職場的同學(xué)，都能抓住機遇，克服挑戰(zhàn)，攻堅克難，為我們的班集體書寫更加輝煌的成績。
三、未來的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機遇與挑戰(zhàn)，明天的美好憧憬是我們奮斗一生的目標(biāo)。土測x級x班是一個優(yōu)秀的班集體，大家都應(yīng)該相信我們是優(yōu)秀的一員，堅持自己的理想，堅持自己的優(yōu)秀，哪怕現(xiàn)在只有質(zhì)疑、嘲笑、孤獨，但那又怎樣，讓我們五年之后再相見，看看那時我們又是什么模樣！
總結(jié)完畢。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿6
老師，同學(xué)：
大家好！
今天是每個人從小學(xué)畢業(yè)的那一天。在這里，我建議給自己80美分的掌聲。在畢業(yè)典禮上，我們還有我們的校長王先生和陪伴我們成長的老師。我建議百分之百。掌聲響亮于我們親愛的老師們。這一次，這不僅僅是熱烈的掌聲。
有時我們做不到，但我們不想這樣做。我也清楚地記得，一年前我們在學(xué)校廣場舉行了開幕式。那時，我們的校園沒有草和樹，教室里沒有桌子和椅子。現(xiàn)在我們看看我們的`校園，它已經(jīng)是綠樹成蔭，教室設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室，繪畫書法室，電腦室等，這些快樂對我們來說太快了。一年中的時間可能不會很長，但我相信我們心中已經(jīng)深深印上了300多天。在轉(zhuǎn)瞬之間，我們將在小學(xué)畢業(yè)。這并不意味著為你而結(jié)束。相反，它意味著新學(xué)習(xí)生活的開始。面對白天和黑夜，即將離開的學(xué)生，我真的很不情愿。校園生活的美麗也在一天結(jié)束時感受到。
在這里，我想告訴你一些心理上的話：你是否知道，在你成長過程中，當(dāng)你整齊地寫下這些文字時，老師心里很開心；當(dāng)那些頑皮的包包是明智的，敢于承認錯誤的時候，老師心里很開心；當(dāng)你的成績上升時，男人會變得更高。老師心里很開心！當(dāng)然，當(dāng)老師也皺著眉頭的時候，你現(xiàn)在明白了期望和關(guān)懷的責(zé)任。就是這樣，在老師的關(guān)懷下，你已經(jīng)長大了。接下來，請讓所有的孩子回來，讓我們感激地說，并告訴我們的老師：老師，你們辛苦了！令人難忘的老師和學(xué)生，令人難以忘懷的母校風(fēng)度。在這里，我想向您提供殷切的希望。這就是所有老師對我們的期望。也就是說，無論你去哪里，都要記住：鄭州機場中心學(xué)校是我們的母校。今天我為中央學(xué)校感到自豪，明天中心學(xué)校為我感到自豪。
最后，讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。
我們畢業(yè)了！
謝謝你們！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿7
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”，有不當(dāng)之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰。可也有一些學(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的.心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學(xué)中，首先是加強聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。
（2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責(zé)會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應(yīng)的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)
中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的.老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。
回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
輕輕地去，然后輕輕地走，不要帶走一片云，而是帶著深深的感激。讓我們尊敬的老師，讓我們仔細看看他們的臉。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
所有這些都只是一個話題：這是熱切的希望和成千上萬的期望。渡船經(jīng)常回來，送你，送我和他，可敬的渡船人永遠年輕——因為老師有無數(shù)的青春宣言！
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，電子職專中的每一位老師又何嘗不是像張老師一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的老師，是你們在清晨放起鈴聲催促我們起床，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光。在第三朵花里，你比我們起得早，回來得晚。你的身影是我們心中最美好的記憶。
沒有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自己擁有撐起青春夢想的力量。有了這些翅膀，我們將不懼怕未來的風(fēng)浪。
“這里是知識寶庫開啟的地方，心有多大生活舞臺就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥語花香校園里，有多少學(xué)長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。
正是福州十七中的肩膀，托起了我們夢想的太陽。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時光里一中教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋�有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍！懊鞯戮礃I(yè)，求實創(chuàng)新”，我們的'老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。
電子職業(yè)學(xué)校不僅給了我們追求夢想的勇氣，也給了我一種務(wù)實的作風(fēng)。
敬愛的老師，沒有你們，我們怕還是年幼時的蒼白無力；沒有你們，我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義；沒有你們，我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你們，我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了。
“親愛的老師，我們將永遠記住福州十七中，一個生機勃勃的校園。不管我們?nèi)ツ模@是我們永遠的家。
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！
高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整在于一步一步的連接。人生的價值在于跌宕起伏的步調(diào)一致。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。
浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時間，這片土地，這里的一切都給了我們青春和驕傲，榮耀和夢想，勇氣和毅力。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我寧愿相信那是離別，讓我們懂得珍惜。
正是畢業(yè)讓一切平凡不再平凡。18歲的時候，我們要去遠行！從今天起，我們將帶著福州市第十七中學(xué)贈送的全部設(shè)備，踏上新的征程。
我的演講完畢，謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿10
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx，今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們！并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝！
我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航，正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾和安寧的.港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵，彼此的支持，因為你們的陪伴，讓我的大學(xué)生活無比充實與快樂，成為我生命中最難忘的歲月。章，開啟了人生新的征程。此時此刻，雖然滿懷激動和喜悅，但是我更感受到未來的責(zé)任和挑戰(zhàn)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來的道路遙遠而漫長，希望同學(xué)們不畏艱難險阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記“勤奮，求是，開拓，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會，報效祖國，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對社會有貢獻的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章！謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里，代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個特殊的日子，也是一個值得紀(jì)念的日子。因為我們即將離開母校，開始全新的`初中生活。
同學(xué)們，回想起六年前，當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今已成為一名滿懷抱負的少年。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影，操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊長述職，今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來，我的成長與進步要感謝母校，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!
如今，我們就要離開母校了，但是我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
同學(xué)們，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束，而是歡呼新的開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣布進步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的暢想，腳踏實地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
最后，祝大家在中學(xué)生活里快樂成長，一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿12
親愛的老師們，同學(xué)們:
大家早上好！
離開并不意味著你不再想念它，而是永遠把你的笑臉刻在心里。作為xx我對畢業(yè)生感到非常自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝。面對生活了四年的老師、同學(xué)和大學(xué)，我只想說：謝謝！謝謝你們!這是我們豐滿磨翅的地方，明天我們將展翅翱翔。月流總流逝總是比想象的要快得多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持下去，你可以看到彩虹！
軍訓(xùn)似乎還在昨天，但現(xiàn)在即將畢業(yè)。想想這四年大學(xué)里有很多難忘的事情:懷念宿舍里的點點滴滴，懷念在足球場上奔跑的時光，懷念教室和圖書館的學(xué)習(xí)和生活。感謝這四年來幫助我的老師和同學(xué)，給我的生活留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)和軍訓(xùn)的情況依然歷歷在目，但四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，千言萬語匯成一句話。祝我親愛的老師和可愛的同學(xué)今后健康快樂！
當(dāng)我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的.滋味。成功，失敗，快樂，傷心，盡管一開始的時候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了……
曾經(jīng)年輕輕狂，快樂時光，我們從來沒有一個平臺可以停留，總是有更高的臺階，畢業(yè)，只是一個起點！xx，是夢想張開翅膀的地方，是我一生中最快樂、最充實的開始！我珍惜大學(xué)的四年生活，只有學(xué)生是最真誠、最簡單的，不想畢業(yè)。
在過去的四年里，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的善良，經(jīng)歷了自力更生，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！大學(xué)生活豐富多彩，是我們寶貴的財富，是讓我回味生活，品味生活。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺致辭，我想我的整個大學(xué)生涯也沒有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿，同時，各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長也非常的感謝您們這四年來的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。
今天是我們非常開心的`一天，因為我們即將結(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路，進入人生的下一個階段，去到社會上開始工作了，當(dāng)我們離開校門的那一刻，意味著學(xué)生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼，在今天過來，我們就要去到這個世界的大江南北，可能這輩子都沒機會再見到了，自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦，一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來一遍，你們愿意嗎？我是愿意的，這所學(xué)校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺，希望大家能在走出社會之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西，不能給我們學(xué)校丟人。
天下沒有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個別，雖然他們只是輔導(dǎo)員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導(dǎo)員就像是一個我們大家的父親一樣，不會偏袒任何一個人，也不會落下任何一個人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生，能離自己的目標(biāo)更近，各個班級的輔導(dǎo)員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個二三十年，你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻�燈塔。輔導(dǎo)員趁此機會，在這天，我衷心的跟您說一句謝謝您！您辛苦了！這四年您教會我的不止是專業(yè)知識那么的簡單，您教會了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無窮的，要不是您我也不會知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專業(yè)上變現(xiàn)的如此突出，要不是您的鼓勵，我想也不會有我今天，沒有您的點撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對我的影響實在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過后，我們就要奔赴社會上各個用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo)，加油吧，xx屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！我是來自高二（17）班的付光行健。在這個莊嚴(yán)神圣的時刻，請允許我作為高二學(xué)生代表對領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意，代表望中2000多名學(xué)弟學(xué)妹們來為高三的學(xué)長們壯行，衷心地祝賀學(xué)長們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程！
看到“畢業(yè)典禮”這四個大字，我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時間一晃而過，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實的時光。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。三年時間，一千多個日日夜夜，校園的每個角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫在臉上，更寫進了望中的希望。
再過一天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停∥覀儓孕拍銈円欢〞〉贸晒Α＠蠋熎诖銈兂晒Φ慕輬螅衅诖銈儎倮?消息。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，你們一定會讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動的。既有對高三學(xué)習(xí)生活的期待，也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們不怕，因為有你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱晃覀儫o畏，因為有你們?yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较颉Ｎ覀儾粫鎸ν硐蓟孟耄怯筷貙嵏伞Ｎ覀儽貙远ㄐ拍睿煌鶡o前。
尊敬的學(xué)長們，抱緊我們的信念——愛拼才會贏，將屬于你們的20xx拿下！望中的未來應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來努力奮斗，為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛的學(xué)長們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；不是紀(jì)念完成，而是宣告進步。希望母校“師生為本、和諧教育、主動發(fā)展、富有特長”的辦學(xué)理念和孝愛文化的校園精神永遠激勵著我們不斷取得新的進步！在未來的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽儠r，請不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們愿分享你們的快樂，也盼望著你們常回母校看看！
學(xué)長們，祝你們成功！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿15
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子；三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。
一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌；一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶；今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓(xùn)操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊？
三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。
三年中，我們需要感激的人太多太多了――文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當(dāng)世的.關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的`奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
今天，我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生，我們即將迎來高考，迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓(xùn)在踏進這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊嚴(yán)的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個驕傲。（勵志名言）當(dāng)我們離最初的夢想越來越近，我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張，不會為即將告別的中學(xué)時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現(xiàn)。
今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶不安。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信我們，建平?jīng)]有失敗者！
也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們09屆的盛會，但是，無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來達成自己的理想！祝建平的明天更美好！
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