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中學(xué)生演講稿:我愛讀書
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿:我愛讀書，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿:我愛讀書1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們喜歡讀書嗎？我很喜歡。因?yàn)椋跁氖澜缋镂覍W(xué)到了很多，書的世界，告訴了我生命的寶貴；書的世界告訴了我友誼的珍貴；書的世界告訴了我親情的.偉大..... 雖然很多人好讀書，但現(xiàn)在中國的讀書現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)的國家。西方兒童6~9個月開始接觸書，而中國的兒童2~3歲在開始讀書活動；外國孩子4歲就可以獨(dú)立大量地閱讀，而中國的孩子平均要達(dá)到8歲才有這樣的水平。美國孩子的年閱讀量大約3萬字，而中國孩子才達(dá)到5000字......所以，我要呼吁各位，快到書中去尋寶吧！
現(xiàn)在的我每天都在尋找“寶藏”，對玉樹，我已經(jīng)愛不釋手了。有句名言說得很有道理：“一日無書，百事荒蕪”。告訴你一個秘密，我已經(jīng)體會到了讀書的樂趣。說給你們聽聽吧！知識呀，是開啟智慧的金鑰匙！書就像人類用來實(shí)現(xiàn)夢想的工具，你可以在自己創(chuàng)作的小說里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而作為讀者的我們，就是專門來尋找和吸取書中精華的“盜賊”。和書已經(jīng)融為一體的則是把書當(dāng)作生命中不可缺少的另一半。在生活中，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，它便成為了你放松的工具；當(dāng)你要考試時，它便成為了你復(fù)習(xí)的導(dǎo)師；當(dāng)你在無聊時，拿起它，它便成為了你的好玩伴。書是無私的，它給了我們快樂，給了我們勇氣，給了我們知識，給了我們夢想..... 切記，書是你們成功的大門，書是你智慧的化身，書是解開你心結(jié)的關(guān)鍵，書是你一生的伴侶！
所以，在此我要動員全體同學(xué)，“多讀書，讀好書，好讀書”！讓書為我們插上夢想的翅膀吧！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿:我愛讀書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“多讀書，好讀書”。
同學(xué)們，我們的日常生活中離不開書。如果沒有書，我們的生活就像鳥兒沒有陽光，人類沒有靈魂一樣。可見，書對我們有多么重要！
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報(bào)告》指出，中國兒童閱讀量令人擔(dān)憂：西方發(fā)達(dá)國家兒童在6-9個月即開始閱讀，而中國孩子普遍到2-3歲才開始閱讀；美國兒童4歲進(jìn)入自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達(dá)到這個水平；美國孩子的年閱讀量是3萬字，而中國孩子只是他們的六分之一。同學(xué)們看看，外國的科技為什么這么發(fā)達(dá)，這都是讀書所賜予他們的力量。所以，我們要多讀書。
我們不但要多讀書，還要養(yǎng)成好讀書的.習(xí)慣。有一個這樣的故事：東漢時期，有一個人叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，從早到晚，廢寢忘食。可是，讀書時間長了，經(jīng)常會疲倦得直打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的方法。大家都知道，那個時候的男子頭發(fā)都很長，于是，他找來一條繩子，把頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他疲勞打盹時，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，把頭發(fā)扯痛，馬上清醒了，再繼續(xù)讀書。這是孫敬“頭懸梁”的故事。我們現(xiàn)在的讀書條件比以前好多了，可現(xiàn)在的孩子往往沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)或者是漫畫書中，這可謂是虛度光陰呀！
所以，我們不但要多讀書，還要好讀書，讀好書。這樣，才能到達(dá)書中的“黃金屋”！同學(xué)們，為了我們自己，也為了我們國家的繁榮昌盛，讓我們一起多讀書，好讀書，讀好書吧！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿:我愛讀書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時候不知道什么是書，只覺得書方方正正的，像個小寶盒。我好奇地問媽媽：“書里面到底藏著什么呀？”媽媽笑了笑，只說了一句話：“書，是知識的海洋。”“那我可以游泳嗎？”我問。“當(dāng)然！”媽媽笑著摸了摸我的頭。
從那以后，我盼望著看書。書中那一個個方塊字仿佛有了神奇的魔力，吸引著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。后來，老師教會了我認(rèn)字，我終于看懂了里面的意思。于是，我為賣火柴的小女孩而流淚；我為美人魚而嘆息……我常常會不知不覺地把自己當(dāng)成書中的主人公，沉浸其中，時而快樂，時而憂傷。
書給我?guī)砹饲八从械母杏X。一本書，一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里，我閱讀著，快樂著，成長著。有一天晚自修，我看到了《小學(xué)生時代》里的詩二首，心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊！那一次，我突然有了寫作沖動。我看著天上的月亮，寫下我的第一首詩：夜，很靜。月，很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久，才發(fā)現(xiàn)。夜，是因月而靜。月，是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩給媽媽看時，媽媽興奮地抱起我，轉(zhuǎn)了好幾個圈。媽媽臉上的'笑容讓我覺得讀書寫文章實(shí)在是一件幸福的事。
長大后，在媽媽的推薦下，我開始看《草房子》、《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》等書。看完這些書，我覺得自己長大了，懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》，對破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問我“你長大了想當(dāng)什么呀？”“當(dāng)偵探！”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)校看了那么多的偵探小說啊！《紅樓夢》這本書我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時，心中好像塞了一塊大鉛塊似的，難受極了！我忍不住問媽媽：“為什么作者會安排這樣悲慘的結(jié)局呀？”媽媽高興地說：“你會思考了，這很好，進(jìn)步了！”媽媽告訴我，《紅樓夢》批判了封建制度的腐朽，預(yù)示著封建社會必然走向滅亡。《紅樓夢》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上千，甚至上萬本書了。看書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時候與媽媽的對話，我就感慨萬千。是的，書是知識的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳！
中學(xué)生演講稿:我愛讀書4
小時候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始，我就學(xué)會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著......只要有書的地方，就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié)，在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的`時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”
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