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        學習主題演講稿

        時間:2024-10-30 17:29:02 演講稿 我要投稿

        學習主題演講稿

          演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的學習主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學習主題演講稿

        學習主題演講稿1

        同學們:

          早上好!學習是人類的本能,從小時候牙牙學語、蹣跚學步,到長大后學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟,不進則退。”如何駕馭學習之舟,使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好,首先得學會學習。

          “學而不思則罔”,學會學習應該學會思考,鍛煉思維。對于書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對于難題,要冥思苦想才能夠解答;對于生活中的種種事物,更要勤于觀察和思考,要格物致知。在學習過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進一步鉆研,甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進一步思考探究,最后發現了蒸汽機原理,發明了蒸汽機。他們的共同優點是,都能以小見大,善于思考。這才有了偉大的成就。可見,學會思考是多么重要。思考是學習的最重要的途徑,只有勤于思考才能學會學習。

          學會學習還要謙虛,不恥下問,取長補短。孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”在學習中,人們互相學習,互相進步。在社會競爭中,對手互相學習,可以實現共同發展,共同提高。從這可以看到取長補短是學習的'一條捷徑。俗話說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落后”謙虛謹慎確實是學習的良好作風。

          學會學習還要舉一反三,觸類旁通。“學而時習之”,“溫故而知新”。把以前學的知識復習鞏固,聯系學到的新知識,問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善于牢記基本知識,只有理解了最基本的知識才能夠“旁通”。學習知識如同鉆探石油,鉆探得愈深,愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最后,我衷心的祝愿同學們能取得優異的成績!

          我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

        學習主題演講稿2

        同學們:

          秋風送爽,果實飄香。在這個象征收獲的季節,我們從四面八方趕到這里組成七(3)班集體。在座的每位同學都是七(3)班的主人,班級的榮辱和大家息息相關。我們的目標是:“做團結進取的七(3)班學生,創永爭第一的七(3)班榮譽。”我們的班訓是:“團結奮進,斗志昂揚,努力開拓,創造輝煌。”我們的口號是:“我為班級添光彩,我為班級做貢獻。我以班級為榮,班級以我為榮。”

          大家都知道,本周是紀律嚴管周,紀律是一切的前提,紀律是一切的開端,紀律是實現班級目標的可靠保證。沒有良好的紀律,作為班主任,我第一不能向同學們的家長交代,會耽誤大家的前程;第二不能向祖國交代,不會培養出合格的'建設人才;第三,不能向自己交代,因為我的工作原則是:嚴中有愛、愛中有嚴,愛在嚴中生、嚴在愛中現。不嚴格,我就將成為同學們眾相埋怨的對象。

          同時,我高興地看到,同學們自從來到班級后,能夠認真遵守規章制度,認真上好每一節課,紀律觀念逐漸增強。我相信,有我們全班五十七個同學的努力和奮斗,有我們全班五十七顆心的同甘共苦。一個紀律先進、成績輝煌、班風優秀、師生贊揚的七(3)班一定會在**中學脫穎而出,到那時,我們的領導,我們的老師,我們的家長,我們每一位同學都會綻開勝利的笑容。

          謝謝大家!

        學習主題演講稿3

        尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:

          早上好!

          在演講之前,我先請大家來聽一則寓言故事:

          森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:”天氣這么好,大家都在休息娛樂,你為什么要在那兒磨牙呢?“野狼不理會狐貍,繼續磨牙,把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問道:”森林這么靜,獵人和獵狗都已經回家了,老虎也不在遠處徘徊,已經沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢?“野狼這才俯下身來回答道:”平時不把牙磨得尖利一點,等到獵人或老虎來了,想磨牙就來不及了。“

          寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環境里,也從來沒有忘記通過磨牙來提高自己應對獵人和老虎的本領。對于時刻處在優勝劣汰競爭大環境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發,那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實地學習,夯實知識基礎。

          眾所周知,自古商場如戰場。時代發展到今天,商界的競爭已經演變成一場沒有硝煙的戰爭。隨著新一佳的即將開業、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的.挑戰。作為東方百貨的一員,我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。

          就業靠競爭,上崗靠技能。也就是說,任何一家新型的企業都只會給我們提高技能的機會,而不是給我們一個永遠的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學習并努力實踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會所淘汰。

          那么,如何進行有效的學習呢?我想,我們首先應該有一個共同的學習目標。記得美國總統肯尼迪曾經說過,”不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么“。朋友們,我要說的學習目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!只有圍繞這個學習目標,我們的學習才會有動力。

          在學習上,我們還應該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說學習要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說學習要像老牛那樣及時地”反芻“,以鞏固知識;至于小姐穿衣嘛,是說學習要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來——就是說學習要注意學以致用,要善于把所學的知識運用到優質服務中來。

          我堅信,通過學習,我們在為自己掙得報酬創造美好未來的同時,也一定會為東方百貨創造極大的利潤,成為推動東方百貨不斷發展的堅強后盾。

          最后,我想以毛主席他老人家的教導來與大家共勉:

          努力學習!天天向上!

          謝謝大家!

        學習主題演講稿4

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          下午好!

          我叫xxxx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。

          書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

          難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的.榮譽。

          難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。

          學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

          成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。

          謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。

        學習主題演講稿5

        親愛的同學們:

          你們好!

          在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

          第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的'腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

          也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

          以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

          最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學習主題演講稿6

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

          雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

          在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的`襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都舍不得買。

          在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班里,有一位同學非常節省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

          “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

          我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節約,爭當“活雷鋒”。

          讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

          謝謝大家!

        學習主題演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發現它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

          現在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這里的“好”即是態度,這種態度不是一般的好,不是xx的好,而是發自內心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態,沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學習”的目的,更是培養人才的目的'。

          人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。“向上”是一切的“上”,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態,一種積極奮發的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

          想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學子當以此為鏡。

          人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學到老”,做到學而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業不成、功名不就呢?而“學”不僅是學生的事,“學”也可以是任何人的事,唯有學,然后知,而后又博又專,唯有學,才知不足,才有創新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

          如今,我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學求進只作笑談者,摩肩接踵。

          再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

        學習主題演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          作為中學生的我們極佳要養成良好的學習習慣,首先要學會教育者,沒有獨立思想的人則注定只能隨波逐流,是終究會被時間的洪流淹沒,而擁有獨立人格的人,才能承擔起責任,才能搞好自己的學習,才能經歷大風雨而不屈服。

          記得有一位哲人說過這樣的話:”人是一顆會思想的蘆葦“人與其他動物修辭最大的區別就是會思辨,有思想,所以我們應當順便利用這一點,學會獨立思想才能養成良好的習慣。

          知識的豐富,認識的提高,情感的加深,習慣的養成,都需要天長日久的堅持,一點一滴的積累。

          一滴水固然渺小,但聚攏千萬滴乃至十億凝聚成的力量卻是我們不可小視的,積累并不是一件一蹴而就的日積月累事情,它就像細密的'洋娃娃,要一針一針慢慢來才能縫好。有些同學可能會厭惡考試,在考前只能拼命復習,但是要知道考試是對平時積累的和知識的測試,如果沒有長時間的積累,光是”臨時抱佛腳“根本解決不了癥結的,即便是取得好成績,那也是暫時的幸運,證明這就可以證明積累的復雜性,積累可以養成一種良好的學習習慣,也可以離獲得成功更近一步,生活習慣也可以將生活經驗將以總結,天人合一車的觀念更高的領悟,從而更順利的協助我們的學習生活。

          堅持養成一種良好的學習習慣我們忌諱也要有恒心、毅力、愚公之所以能移山,那只是他的持之以恒,我們如果也能有這種膽識,那么養成一種良好的學習習慣便是一種容易的事情了。

          好心態、好性感和好習慣是人生中最寶貴的三種財富,積極的心態、干凈利落的性格和良好的習慣,能幫助人們把握自己的命運,享受人生的快樂,登上事業的頂峰。

          養成良好的學習習慣是我們每個人都除非做到的,也是各個我們每個學生所追求的,這需要他人的提醒,包括朋友善意的提醒,老師嚴厲的教育,同學友愛的幫助,來訪者對你不良習慣的糾正,雖然這些都是小事,不足掛齒,但要養成良好的學習習慣必須從小事做起,從生活中的點滴做起。

        學習主題演講稿9

        親愛的家長朋友們、老師們:

          大家好!

          我是五年級三班的李亦菲同學。今天我要與大家分享一下我個人的學習方法,希望我的總結會幫到更多人。

          首先,這次期中考試我的分數排在全年級第一位,我受寵若驚,考前復習階段,我既沒有孫佳豪同學復習的用功,也沒有林詩羽同學復習的認真。我卻意料之外地排在了第一名的位置!我想,這大概都是平時積累給我帶來的好處吧。

          我平時喜歡讀書,還有一個專門的好詞好句積累本。只要讀書時一遇到好詞好句,我就會拿起筆,積累下來。久而久之,這成了我的習慣,我能把這些摘抄本上的好詞好句運用在平時的生活當中。雖然沒有像旅行家一樣周游世界,我卻也見識了非常非常多。

          另外,告訴大家一個寫好作文的秘訣,我無意之間點開了“校訊通”,之后便對這里產生了興趣。于是便注冊了賬號,在這里發作文。在這里,我第一個認識的`是“小婧子”姐姐,她熱情地告訴我怎樣才能讓自己的博客“火”,還告訴我如何合理運用校訊通博客,使自己在這里學到東西。后來,我又認識了“心之小語”姐姐,我只要一發文,她就會給我評博,并告訴我好的寫作方法。這兩位姐姐造就了現在的“寶貝小菲”,直到現在,我依然堅持在這里學習。校訊通令我受益匪淺。

          至于數學和英語,有一個可以“投機取巧”的辦法。就是建立錯題本。記得上二年級的時候,我參加了北京夏令營。那里的老師教給我們一個學好的辦法,就是建立錯題本。我就照著去做了,每當考試卷發下來時,我都要同爸爸媽媽一起分析,錯是為什么錯,對是為什么對。錯題本伴隨我直到現在,我的成績不斷上升,爸爸媽媽為我感到欣慰不已。。

          總之,幾分耕耘就會有幾分收獲。我們的學習需要您的支持!我們不會辜負您們對我們的期望。

          我的演講完畢,感謝您們的傾聽!

        學習主題演講稿10

        各位老師、各位同學:

          非常高興,我們又相聚在國旗下。我是五中隊的黃子璇,我是五中隊的侯佳雯。今天我們演講的題目是《學習方法分享》。再過幾天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我覺得,大家不妨從以下幾個方面積極準備:

          第一,要合理安排時間,在這期中復習的關鍵時刻:學習是以時間做保證的,同學們要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。 我們珍惜時間就是珍惜青春。

          第二,要樹立積極心態,同學們,臨近考試,請你用積極的心態,認真迎接考試,考試是緊張的,對考試我們不要怕,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松,要杜絕面對考試,熟視無睹,不重視,不關心的現象。每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。力求考試的正常發揮。

          第三,要誠信考場。有句名言說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”“一次考試不及格你還有許多機會,一次考試作弊將失去一切機會”!“分數誠可貴,人格價更高”。相信,當你手捧著充滿“誠信”的.答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點,一段悔恨的記憶。同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

          “豈能盡如人意,但求無愧于心。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。

          同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的風帆,在知識的海洋里暢游吧。

          最后預祝:同學們在期中考試中取得優異成績!

        學習主題演講稿11

        親愛的同學們:

          你們好!

          在我們辦里,讓我值得學習的同學是曹琰。她可是我們班的作文大王:也是女生中跑的'最快的一個:她還有許多好朋友,也很受同學歡迎。

          每次出色作文里都有她,老師對她贊不絕口。說她的作文:“用詞準確,語句通順。”有一次,她的語文竟然考了99分!可惜,那一分是扣再作文上的!不過,老實說:“99分是最高分啦,作文你寫的再好,也要扣分的。”我很喜歡她的作文,是一篇篇精彩動聽,優美流暢的故事。

          她也是女生中跑的最快的一個。她的步子又輕又快,讓人覺得她沒使勁就跑遠了,就像在練輕功。明年她又要參見運動會了。我也要參加,希望我們都能為班爭光。

          讓我最羨慕的,是她有許許多多的朋友伙伴。她很有人緣,同學們都樂意和她一起游戲。

          曹琰是我的榜樣。我要向她學習,認真寫好每一次作文;積極鍛煉身體。成文文武雙全的出色學生。哈哈,這樣我也會有許多朋友。

        學習主題演講稿12

        各位老師、各位同學:

          大家好!今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習 立志成才》。

          每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。

          也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

          那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。

          勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。

          好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。

          樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,讀書看報會讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。

          善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。

          勤奮好比鳥兒的'翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。

          志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

          我的演講結束了,謝謝大家。

        學習主題演講稿13

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!

          說到學習,大家再熟悉不過了,學習就像登山運動員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的道理。

          然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的,就是自信。

          我想每一個都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風吹又生”,失敗誰都經歷過,我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個個刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分數搶走;我也曾因老師的訓斥而傷心不已,誰不想在老師面前留個好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時,自信教誨了我如何去積極面對,如何去再度超越。我才發現那是一種多么可貴的力量。在困難時一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時,你在挫折中便會有“柳暗花明又一村”的全新體驗,使你心中涌動著一股永不熄滅的勇氣之火。

          每一次的考試氛圍都是緊張的,對于數學這種處處有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考時,或許我曉得數學容易拉開比分,便在做完后三番五次的檢查,因為從我小學開始,數學的'丟分率是極高的,不是數字抄錯,就是題目沒審清,不過那是一些失誤的借口罷了,對于這次考試,我將計算仔仔細細的算過,本是自信滿滿。而當那考卷出現在我眼前時,去事與愿違,原來“返回超市”這句話,竟被我忽略到了一邊去,我才發現那珍貴的分數在我眼前悄然流失了,它反復在告訴我我是那么的粗心,才使我知道“細節決定成敗”。使我更去注意考場上的每一個文字,每一句話,每一個意思,使我取得了更好的成績。同學們,每一個的微不足道都蘊含著它本身的價值,也許,只有用機敏的目光去發現學習中被忽視的細節,才能使你學習更謹慎,而不是想當然的去做。

          我們不能在現有的成績上停下腳步,還有更高的山峰等待我們去攀登!

          謝謝。

        學習主題演講稿14

        親愛的同學們:

          大家好,我是xx。今日我演講的題目是《勞動最 美麗》。

          大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

          勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

          勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

          勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的.是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。

          勞動是包含著汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染著他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。

          沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

          謝謝大家,我的講話到此結束。

        學習主題演講稿15

        親愛的同學們:

          你們好!

          專心是效率的保證,不專心往往會使你的學習效率不高。也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。 假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

          "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

          刻苦會使你的.學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。

          學習需要適當的方法 學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

          某種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。

          在高中階段仍固守初中的學習經驗,不愿探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光里,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜里,總會有意外發生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰戰兢兢。

          要有一個認真的學習態度。“百學須先立志”,無論做什么事都要有明確的目標,學習尤其如此。目標越明確,學習積極性就越高,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。當然,目標亦大亦小,在心中樹立一個個小目標,一步步去實現從而實現自己的大目標。 如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就是有了根,接下來我們就需要長出枝干,這枝干就是會學習。

          學習必須講究方法,首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。

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