二年級(jí)讀書的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)讀書的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)讀書的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書是我們?nèi)祟惖呐笥眩液軔劭磿貏e愛看名著。
有一次,媽媽讓我在家里睡午覺。臨出門時(shí),媽媽對(duì)我說:“寶貝,媽媽要出去買些東西,你就在家里好好睡一覺,你睡醒了,媽媽就回來了。”我說:“好啊,你出去買你的東西吧,我會(huì)在家里美美地睡一覺的.。”我心里想:睡午覺有什么味,無聊死了,我要看書。“那你一定要睡覺啊,中午睡個(gè)午覺,下午才有精神。如果我發(fā)現(xiàn)你沒睡,小心你的屁股啊。”媽媽說道。
當(dāng)媽媽出門后,我飛似地跑到書房里,坐在椅子上,拿起一本《三國(guó)演義》就看了起來。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一批餓狼,貪婪地讀著。各種人物的命運(yùn)使我牽腸掛肚,如饑似渴的我看得如癡如醉,引得我浮想聯(lián)翩。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),聽見了開門聲。我踮著腳溜進(jìn)房間,趕緊睡下,假裝打呼嚕。媽媽輕聲打開我的房門,看我鼾聲如雷,就說:“看來還睡得蠻香的嘛!”我心里在嘀咕:媽媽,你什么時(shí)候才能出去啊?我看《三國(guó)演義》都到了精彩部分了,你就不能出去嗎?可媽媽就是不走,我只好假裝醒了,坐起來在床上伸懶腰。媽媽見我醒來了,就拖地去了。我接著把那些精彩部分看完了。
還有一次上科學(xué)課,蔣老師讓我們看科學(xué)書十分鐘。我就把書豎起來,然后把《西游記》放在抽屜里看了起來。《西游記》太好看了,我看得津津有味。蔣老師一來,我就把《西游記》收起來,假裝看科學(xué)書。老師看我們看科學(xué)書很認(rèn)真,還給我們組加了一分。后來一想:下次再也不能這樣上課看課外書了,多影響學(xué)習(xí)啊,老師那么辛苦的為我們備課,而我們卻上課看課外書。
二年級(jí)讀書的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)四班的崔xx,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下
媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的.小蜜蜂,不知疲倦地在書的園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
二年級(jí)讀書的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四五班演講員王聰穎,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的`源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請(qǐng)大家和我一樣熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家。
二年級(jí)讀書的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,會(huì)自己看書了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書,在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。
我愛讀書,因?yàn)樗刮掖箝_眼界;我愛讀書,因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛讀書,因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛讀書,因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f:“書是面包,沒有了食物,人類將會(huì)滅亡。”英國(guó)文學(xué)家說:“書是大學(xué),沒有了知識(shí),人類將會(huì)變的`更加蠢笨——”
我愛讀書,書就像一位默默無聞的老師,伴隨我成長(zhǎng)。
我愛讀書。
二年級(jí)讀書的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱 辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的'確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
是書,陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書,給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚谖铱鄲琅腔驳臅r(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)??是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里??”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
二年級(jí)讀書的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前……
我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我認(rèn)字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書,我就會(huì)“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時(shí)刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時(shí)間不早了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢。”我回過神來說:“媽媽,還有一點(diǎn)了,讓我看完吧。”
讀書真好,它能讓我增長(zhǎng)知識(shí),開闊我的知識(shí)面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的'書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。
我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!
二年級(jí)讀書的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,家里的書不少于100本,我還經(jīng)常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這么癡迷。
有一次,去圖書館買書,結(jié)果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這里看一會(huì)書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的看書,就無可奈何的`說:“你真是一個(gè)小書蟲。”
我過生日、過節(jié)時(shí),不要?jiǎng)e的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當(dāng)我期末考試得滿分時(shí),也吵著要爸媽給我買書。家里還有一個(gè)表?yè)P(yáng)欄,每次分?jǐn)?shù)加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。
你們說,我是不是一個(gè)小書蟲呢?
二年級(jí)讀書的演講稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的`才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……
如今,各班已建立起圖書角,希望同學(xué)們多讀書。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
二年級(jí)讀書的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,書是一位“隱形人”,當(dāng)你真正感受到它的時(shí)候它就會(huì)伸出手來幫助你。
像我們這一代的小孩,因?yàn)橛辛穗娔X、電視、手機(jī),書漸漸的離我們遠(yuǎn)去。你可知道一年級(jí)時(shí)的我,晚上一寫完作業(yè)趁著爺爺在看電視,就會(huì)偷偷地看幾眼。有時(shí)會(huì)被電視節(jié)目吸引地不能移開視線挪不動(dòng)腳步。直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會(huì)說:“趕快讀書去。”其實(shí)從小我也看書,看的是很幼稚的動(dòng)畫書,里面的內(nèi)容對(duì)自已毫無用處。
記得我第一次真正讀的書是《101個(gè)經(jīng)典童話》。那時(shí)候我還小,根本讀不進(jìn)去,媽媽時(shí)不時(shí)瞟我一眼。她不在時(shí)我就玩玩具,她在我就假裝看。后來,我喜歡看書里面的圖片,覺得圖片很是有趣。最后媽媽發(fā)現(xiàn)我真的是看不進(jìn)去書,就把故事念給我聽,有時(shí)候媽媽沒念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書自已讀了起來,這樣很快就講故事讀完了,心里也舒暢了。
后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)書和動(dòng)畫片一樣生動(dòng)形象,那一個(gè)個(gè)文字似跳躍的.小精靈吸引著我。自從我開始自覺讀書,媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書是好,可讀書哪里好?我說不上來,反正如同著了魔一般讀著。讀到現(xiàn)在我的作文寫的異常的好,老師常常說:“這是你寫的嗎?好精彩、好生動(dòng)!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩(shī)人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現(xiàn)在的筆就如同有個(gè)神仙牽引著寫出一篇篇美文。
如今我愛上了讀書,書讓我嘗到了甜頭。書,是一把金鑰匙,可以帶著我們開啟智慧的大門,是一位良師教會(huì)我們?cè)鯓优c人交流。我一輩子都想伴著書一直走下去。
二年級(jí)讀書的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長(zhǎng);我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識(shí);我愛讀書,我離不開他!
早上起床我會(huì)在家里早讀,來到學(xué)校后我會(huì)在班里讀書,下課時(shí)讀課外書,中午來學(xué)校也讀書,睡前也會(huì)讀。書中的內(nèi)容有趣極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小伙伴,我離不開他,他會(huì)滿足我對(duì)知識(shí)的需求!我很愛讀書,和書發(fā)生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……
有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時(shí)的我還是他的忠實(shí)“粉絲”呢!我打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非常快樂,非常充實(shí)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。我整整看了三個(gè)半小時(shí)。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿足我對(duì)知識(shí)的.渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到的都是和主人公在做游戲!
我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!
二年級(jí)讀書的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對(duì)書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(zhǎng)鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長(zhǎng)襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的'興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認(rèn)識(shí)了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會(huì)了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動(dòng),我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí),我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來。書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時(shí),我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”好書,如長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽(yáng),都來讀好書吧!
二年級(jí)讀書的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
有人認(rèn)為我不愛讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛讀書的。
我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的`渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不停”甜滋滋的。
我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。
這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽了忽覺得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的。
不,他是一個(gè)重情義的,有難同當(dāng)?shù)模懈M淼臐h子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺得良心有愧。
讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。
二年級(jí)讀書的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前,我十分地討厭書,可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書后,我便開始愛上了看書,愛上了書中美麗的插圖,生動(dòng)的語句和精彩的故事。
很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,這把椅子非常的神奇,它不僅會(huì)帶你飛到你想去的.任何地方,還會(huì)講故事,每一個(gè)故事都十分令人著迷。
記得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就連媽媽走進(jìn)來站在我身后,我都沒有發(fā)覺。過了好一會(huì)兒,我感覺有人在我背后吹冷氣,我頭猛地向后轉(zhuǎn),才看見是媽媽站在我身后。
我問媽媽:“你什么時(shí)候站在我身后啊?”
“我是來提醒你,很晚了,你該睡覺了。”媽媽說完,就將燈關(guān)了。
可我這時(shí)并不想睡覺呀,用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對(duì)了,我可以將手電筒放在床上,在上面蓋層厚被子,躲在被窩里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就沒想到呢!然后我就干了起來。一頁(yè)、十頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
看著看著,時(shí)間像水一樣一分一秒地流走,一小時(shí)過去了,三小時(shí)過去了。
三更半夜時(shí),媽媽打算睡覺了,經(jīng)過我房間,打開了燈,發(fā)現(xiàn)我頭躲在被窩里了,打算把我頭露在外面,當(dāng)媽媽掀開被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我在看書,我害怕地望著媽媽,媽媽笑著說:“我又不是不讓你看書,明天還要上學(xué),你想不想早點(diǎn)去學(xué)校了?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“想就早點(diǎn)睡,不然明天就起不來了。”說完,便替我關(guān)了燈。
我愛看各種書籍,不論是名著還是小說,我通通都愛看。《奶奶的魔法椅子》讓我知道魔法不是萬能的,有了魔法,我們也不能貪心;《西游記》中稱自己為“齊天大圣”的孫悟空,他機(jī)智、勇敢、頑皮;《伊索寓言》使我懂得了各種道理。
是書給了我智慧,給了我一股清澈的源泉,我愛讀書!
二年級(jí)讀書的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,黨的指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮;建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”;要“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展全民閱讀活動(dòng)。”
書,是了望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,使人明智,使人聰慧,使人文明,使人高尚。讀書,是個(gè)古老而永恒的話題。說它古老,是因?yàn)橛辛宋淖忠院缶陀辛俗x書;說它永恒,是因?yàn)榧词沟搅爽F(xiàn)今IT時(shí)代,書籍仍是提升思想和獲取知識(shí)的主要載體。重視讀書學(xué)習(xí)、善于讀書學(xué)習(xí),是我們獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才智、增長(zhǎng)智慧的重要途徑。回顧歷史,中國(guó)人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng);注目今天,要“愛讀書、讀好書、善讀書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。我們要把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度,當(dāng)作人生奮斗的立身之基,當(dāng)作提高知識(shí)水平、增強(qiáng)創(chuàng)新能力的過程,當(dāng)作生活的重要組成部分。我們要多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,多讀劃時(shí)代的優(yōu)秀著作,從而不斷提高我們的人文素養(yǎng)和精神境界。
同時(shí),我們要把讀好書活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”有機(jī)的結(jié)合起來。
什么是“中國(guó)夢(mèng)”?習(xí)說,“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,是歷史的、現(xiàn)實(shí)的',也是未來的;是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。中國(guó)夢(mèng)凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。我們要深刻把握對(duì)我們提出的堅(jiān)定理想信念、準(zhǔn)確把握人生方向、保持良好精神狀態(tài),敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),自覺把自身的“個(gè)人夢(mèng)”融入到“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中,堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中書寫美好的精彩人生。
同學(xué)們,讓我們就從今天開始,從讀書活動(dòng)開始,從追逐“中國(guó)夢(mèng)”開始,與書為友,走進(jìn)經(jīng)典;持之以恒,博覽群書。讓我們的校園彌漫著書香,讓我們的夢(mèng)想推動(dòng)著我們奮進(jìn)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
二年級(jí)讀書的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的`小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
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