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手機(jī)控演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的手機(jī)控演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手機(jī)控演講稿 1
大家好！
隨著科技的發(fā)展，各種各樣的電子產(chǎn)品不斷地進(jìn)入我們的生活，改變著我們?cè)械纳罘绞健Ｓ绕涫侵悄苁謾C(jī)的普及，手機(jī)已逐漸侵占了我們生活的每一個(gè)角落，都分不清到底是人控制手機(jī)，還是手機(jī)控制人了。人與手機(jī)的親密度有甚于人與人的親密度。前段時(shí)間都流行問(wèn)“時(shí)間都去哪了”，其實(shí)，我們的時(shí)間大多都花在手機(jī)上了。因此必要的時(shí)候，少玩手機(jī)少上網(wǎng)，做個(gè)真實(shí)的自己很重要。
就拿我身邊來(lái)說(shuō)吧，每天吃了晚飯，大家都習(xí)慣聚集到樓下乘涼。十幾號(hào)人聚在一起，以前都是圍繞日常里的瑣事各抒己見(jiàn)，暢所欲言。可最近每次都會(huì)有幾個(gè)人在低頭默默地玩手機(jī)，沒(méi)有任何交流，即便交流也是有一句沒(méi)一句地應(yīng)付著，一副心不在焉的樣子，大家交談的話題也都改成圍繞著網(wǎng)絡(luò)上的事情展開(kāi)，“某某官員又跳樓了”“哪個(gè)書(shū)記又被抓了”……討論越來(lái)越表面沒(méi)有質(zhì)感了，冷冷清清的，很難再出現(xiàn)為討論一個(gè)話題進(jìn)入白熱化的狀態(tài)。
其實(shí)不僅僅是我身邊的人，大街上，公交車上，公園里，辦公室內(nèi)，電梯中，飯桌上……在我們身邊，總會(huì)看到一些低頭族。前幾年老人們還會(huì)埋怨年輕人老是玩手機(jī)，可隨著智能手機(jī)的普及，越來(lái)越多老人也帶著一份強(qiáng)烈的求知欲當(dāng)起了低頭族，他們對(duì)新鮮事物的迷戀，比起年輕人來(lái)，可以說(shuō)有過(guò)之而無(wú)不及。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年底，中國(guó)有網(wǎng)民6.5億人，其中手機(jī)移動(dòng)網(wǎng)民5.6億，占在網(wǎng)民數(shù)量的0.86個(gè)百分比。人們熱衷于用移動(dòng)終端上網(wǎng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)pc終端。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴程度達(dá)到空前的狀態(tài)。不見(jiàn)手機(jī)就就急躁不安；信息沒(méi)被回復(fù)就頓生挫敗感；有事沒(méi)事就愛(ài)刷新網(wǎng)友動(dòng)態(tài)；睡覺(jué)前后不看手機(jī)就覺(jué)得像缺了什么；網(wǎng)絡(luò)一不通就渾身不自在……手機(jī)已像毒品似的控制著我們的情緒，侵占著我們?cè)居脕?lái)工作，學(xué)習(xí)，休息的時(shí)間。
為什么這么多人沉迷手機(jī)，記得手機(jī)開(kāi)發(fā)最初的功能只是打電話，發(fā)短息。那時(shí)人們并沒(méi)有像現(xiàn)在這么依賴手機(jī)，畢竟電話打多了，暴漲的'話費(fèi)還是讓人頭痛。可隨著手機(jī)功能的不斷擴(kuò)展，qq，微信，微博，影視，游戲，商城等一系列軟件和網(wǎng)站的嵌入，手機(jī)不僅用來(lái)打電話，發(fā)短信，還可以社交，網(wǎng)購(gòu)，看新聞，追劇，玩游戲等，承擔(dān)著我們生活中的很多個(gè)角色。不但給我們信息和情感交流帶來(lái)便利，也豐富了我們的日常生活。我們對(duì)手機(jī)的依賴也就越來(lái)越嚴(yán)重了。甚至有的人由于種種壓力和不順心，而把手機(jī)當(dāng)做的“生活伴侶”，把自己鎖在虛擬網(wǎng)絡(luò)中以求藉慰。
其實(shí)，心情不佳，躲到手機(jī)里，只會(huì)適得其反。網(wǎng)絡(luò)上的感情再好，終究也是千里之外，你始終還是現(xiàn)實(shí)生活中的你。網(wǎng)絡(luò)上的東西很多都是經(jīng)過(guò)美化的，大多數(shù)人都會(huì)隱藏自己不好的一面，只呈現(xiàn)自己最美好最幸福的一面，你如果觀看別人的幸福越多，你就越會(huì)覺(jué)得自慚形穢，沉郁壓抑。你在手機(jī)上消磨的時(shí)間越多，耽擱了本該要處理的事情，你就會(huì)更加焦躁不安。因此，的解決辦法是，放下手機(jī)，多看些正能量的書(shū)籍，給自己充點(diǎn)能量；多放點(diǎn)心思，處理好自己棘手的事情；多關(guān)心自己身邊的人，把人際關(guān)系搞好。這樣，你就快樂(lè)起來(lái)了。畢竟我們是社會(huì)中人，是現(xiàn)實(shí)生活中的一員。此外，也不必妄自菲薄，一味羨慕。幸福要自己經(jīng)營(yíng)和感悟，只要學(xué)會(huì)懷著感恩的心，用心甘情愿的態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生活，日子也就過(guò)得踏實(shí)了。
我們玩手機(jī)應(yīng)該有個(gè)尺度，太過(guò)于沉迷手機(jī)確實(shí)不好，對(duì)眼睛，頸椎，心理，人際關(guān)系，親子關(guān)系等都有很大影響，這方面新聞多有報(bào)道，比如某某人通宵玩手機(jī)以致眼角膜脫落；某某人邊充電邊玩手機(jī)以致手機(jī)爆炸；某某群體見(jiàn)面扭捏不語(yǔ)，或寥寥數(shù)語(yǔ)，可在網(wǎng)絡(luò)上卻滔滔不絕；某某父母熱衷于手機(jī)，冷落了小孩，小孩稍有不安分，就暴跳如雷痛打小孩……這類例子多之又多。對(duì)手機(jī)的瘋狂依賴其實(shí)已是我們這個(gè)時(shí)代普遍心理疾病，已嚴(yán)重地危害到我們甚至他人的身心健康，成為人與人面對(duì)面相處交流的一道鴻溝。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)。放下指尖世界，重拾真實(shí)關(guān)懷。做真實(shí)的自己，努力發(fā)現(xiàn)世界的美好，人畢竟不是被機(jī)器掌控的，而是我們要掌控機(jī)器，大家一起加油吧！
手機(jī)控演講稿 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要和大家探討的主題是“加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的重要性與實(shí)施策略”。
在信息化時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)不僅是獲取知識(shí)、拓寬視野的重要工具，同時(shí)也可能成為影響學(xué)習(xí)、生活甚至健康成長(zhǎng)的潛在隱患。如何正確管理和使用手機(jī)，是我們每一個(gè)教育工作者和家長(zhǎng)必須面對(duì)和解決的'問(wèn)題。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到，過(guò)度依賴或?yàn)E用手機(jī)對(duì)中小學(xué)生的負(fù)面影響不可忽視。長(zhǎng)時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲、社交軟件，不僅會(huì)分散他們的學(xué)習(xí)注意力，影響學(xué)業(yè)成績(jī)，還可能引發(fā)視力下降、頸椎病等健康問(wèn)題，同時(shí)，虛擬世界的過(guò)度沉浸也可能導(dǎo)致他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交往能力、情緒管理能力減弱。
因此，我們必須強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生手機(jī)使用的管理。一是建立科學(xué)合理的手機(jī)管理制度，明確在校期間的手機(jī)使用規(guī)范，比如設(shè)定手機(jī)禁用區(qū)如教室、圖書(shū)館等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，規(guī)定特定時(shí)間段內(nèi)禁止使用手機(jī)；二是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)、講座等活動(dòng)，讓他們明白自我控制與合理規(guī)劃時(shí)間的重要性；三是倡導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與監(jiān)督，形成家校共管機(jī)制，確保孩子在家也能有節(jié)制地使用手機(jī)。
在此基礎(chǔ)上，我們還要充分利用手機(jī)的優(yōu)勢(shì)，將其轉(zhuǎn)化為輔助學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)的有效工具，比如利用各類在線教育資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，通過(guò)科技手段提高學(xué)習(xí)效率。
讓我們攜手并肩，共同構(gòu)建一個(gè)既有嚴(yán)格管理又有適度引導(dǎo)，既充分發(fā)揮手機(jī)積極作用又能有效避免其消極影響的校園環(huán)境，讓每一位中小學(xué)生在享受信息時(shí)代便利的同時(shí)，也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，全身心投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
謝謝大家！
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