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        文明校園創建演講稿

        時間:2024-05-29 12:31:54 演講稿 我要投稿

        文明校園創建演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的文明校園創建演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文明校園創建演講稿

        文明校園創建演講稿1

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          春光明媚的.3月正是萬象更新的季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園, 為盱眙技師學院文明活動月活動而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全班的同學們倡議:

          1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

          2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業性網吧、舞廳。

          3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

          4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。上課不用手機、隨身聽、MP3,把精力集中到學習中來。

          5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,不在公共場所喧嘩、起哄。

          6、志愿活動,積極參與。積極參加學校組織都文明活動月志愿者志愿活動。同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個美好光明的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現在做起,從每一個細節做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

          12幼師(2)班

          二0xx年三月

        文明校園創建演講稿2

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創建和諧美麗校園》。

          同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

          然而,在我們的校園里還存在著這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

          學校是我們獲取知識的`海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

          一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時注意個人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;

          二、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業,尊敬師長;

          三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。

          四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

          五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

          六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

          七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

          古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        文明校園創建演講稿3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們 :

          昨天我演講的題目是“形成良好校風,創建文明校園”。

          同學們!勇于創新我們都希望在一個教風嚴謹 校風純正的學校學習,我們都財務管理希望在一個管理嚴格 學風鮮明的學校學習,我們也都希望我們的想學校是一個開化 和諧 美麗的校園。

          然而,同學們!你們想過嗎?文明 和諧 美麗的校園僅僅依靠多星星點點美麗美麗的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善逐步形成的管理制度就形成了嗎?

          不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要梅納區每一位同學應負起一份校榮我榮 校恥我恥的責任,能夠每一位同學要有良好的文明行為素養,需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

          看看我們周圍,有多少燦爛人在為這個大學城的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從學生宿舍的整潔維護到校園學生公寓的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,又鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

          同學們!我們不要抱怨地理環境我們安全衛生的環境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒飯堂在食堂地上 門前,是誰把碎紙屑

          包裝袋隨意地扔掉在教室 校園;是誰把口香糖隨口果汁口水在地上;我們不要抱怨氛圍我們的`學習環境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說 玩著手機 說著閑話 打著撲克,誰在上課時,還在推推打打 玩玩鬧鬧 嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店 去網吧 去購物,有多少同學在宿舍里抽煙 賭博,有多少同學因為蘇雪燕 另一面因為一點點的矛盾而大動干戈,拿起木棒 小刀,叫來父母閨女。

          同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養,只有我們每一面鏡子即使一面鏡子有良好的習慣,都有文明的素養,都有高雅的節操,我們的學校方才會是一個充滿青春青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的興大。

          同學們!美麗的現狀環境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現在開始,從自己做起,用嚴格的校規來約束自己,用現代文明的規范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們為了自己的理想與前途 希望與抱負,共同構建一個中華文明 和諧 幽雅的校園環境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨 友愛的美麗校園吧!因為永恒這里是我們每一個人永遠共同的家!

          我的演講結束!謝謝大家!

        文明校園創建演講稿4

        尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛生建設。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

          清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為學校的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

          有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的'海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園里便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

          當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

          為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

          1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

          2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

          3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

          4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

          學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提xx學子共同努力,一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

        文明校園創建演講稿5


        尊敬的老師、親愛的同學:

          文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

          用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

          用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

          相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

          同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!


        尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          走進文明三月里,雷鋒精神暖人心。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

          那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

          升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

          課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的.班風班貌。

          校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

          同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

          在學校應該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。


        親愛的老師,同學們:

          大家好!

          在網上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。

          作為一名中國人,對此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學生,對此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,看看我們的周圍,不文明的陋習隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語,課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣;當大聲喧嘩成了一種本能,文明的素養也在離我們越來越遠。同學們,面對這種情況,難道我們還能夠無動于衷嗎?有人說,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺行動。讓文明不再是內在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現在做起,樹立文明形象,爭做文明學生,共建文明校園!。

          學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,針對一些不文明現象,請允許我提出兩點建議:

          一、語言文明

          文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。

          俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優美的普通話成為校園的“潮流”。

          二、行為舉止文明。

          行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。

          我們初中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。

          我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

          讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!

          謝謝大家!


        親愛的老師、同學們:

          大家早上好!

          今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創建、從我做起》。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養。

          清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,有同學將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會怎樣?

          校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

          同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創建、人人有責”!

          謝謝大家!


        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創建文明校園》。

          文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。

          時代在不斷發展,人類在不斷進步,一個現代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。

          學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們在用文明引領著自己的健康成長。“原樣交接”是最能彰顯我們外國語學校文明素養的優秀習慣之一。“物歸原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創造一個資源循環再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動聽的“每周一歌”,讓我們懂得規則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會:書籍使我變成了一個幸福的人。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚,在一次次校園大型愛心義賣活動中,貧困山區小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,也點燃了文明的火炬。“志愿服務”使我們懂得了“奉獻”的含義,“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,服務校園”的機會,一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過,我們選擇善行來彌補自己的過失,從而提高思想認識和自我管理能力。

          在參與文明引領系列活動的過程中,同學們的文明素養得到了提升,文明習慣逐漸養成,同時,同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領活動的內容,你的一舉一動,一言一行都體現著你的文明程度。

          親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標準的隊禮,是現代小學生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規范演唱國歌,認真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護公物和花草樹木,自覺禮讓排隊,節水節電節糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統一。

          同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,學校將再次開展“爭做文明學生,創建文明校園”活動,讓我們用行動去表現文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。

          下面我宣布:“爭做文明學生,創建文明校園”活動正式啟動,希望同學們從今天開始,從點滴小事開始,用行動呵護文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

        文明校園創建演講稿6

        尊敬的領導、老師,親愛的同學:

          大家上午好!

          我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動,特別感激領導及老師,還有同學給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創建文明校園,是我們共同的責任》。

          校園是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創建文明校園,文明的校園才能給我們好的學習環境和生活環境。在這校園里,我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設。同學們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學習和生活,所以我們就一定要建設好這個家園,那是我們長久駐存的地方。

          那么一個文明校園要如何去創建呢?那就要從我們的一言一行去進行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學,要打個招呼,這樣大家的情感才會聯系起來,不然同處一個環境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機的,我們把它踩壞了,那一抹生機的.綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團結去創建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。 校園是承載我們美好回憶的地方,一定不能破壞。我們應該愛它,保護它。我們未來還有幾年的時間在這個校園里學習,所以從現在開始,我們將建設一個文明的校園,努力營造一個良好的學習氛圍,讓每個人都能在校園里感受到溫暖。走進校園,我們不僅可以享受校園帶來的美好,還可以讓校園更加美麗。因此,創建文明校園是我們共同的責任,我們必須承擔。那我希望大家一起貢獻力量,遵守規則,讓校園更加文明。 謝謝大家!

        文明校園創建演講稿7

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家早上好,我是來自高一(10)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以掃天下》

          首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現自己“掃除天下”的遠大抱負。

          同學們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣,也收獲著我們的成長與進步。寢室生活,盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們人生成長道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活,有利于我們學會獨立自理,告別父母的懷抱,一個人洗衣服,一個人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔當。寢室生活,有利于我們養成良好的行為習慣,起居作息要有規律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規矩,一切都要體現出一個高中生的文明素養。寢室生活,有利于我們培養人際交往能力,同一個寢室,不同的個性和生活習慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結和協作。前不久網上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學 的事情。4名同學都被保送 清華大學 經報道后,在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“牛”?除了勤奮聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點,那就是和良好的寢室“小環境”密不可分。寢室里四個人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關愛,形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時,其中一個室友講到了這樣一個插曲:離高考還有一個月的時候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風扇對著吹,腳傷了,沒法穿鞋,只能呆在宿舍,那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關。

          然而,目前我們學校的寢室生活還存在一些問題,突出表現在:有的同學不講衛生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫亂畫,東西擺放亂七八糟;有的同學起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時清洗,搞得整個寢室氣味難聞;有的同學不能抓緊時間洗漱,在熄燈后還肆無忌憚地出來進去,一會去刷牙,一會洗衣服,一會吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個寢室不得安寧;還有的同學喜歡高談闊論,無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學的.休息;有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現,需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎?

          相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現遠大理想,創造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!

          為此,我提出以下倡議:

          第一、講究衛生,養成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區域的衛生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內的物品、床上用品擺放整齊。

          第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養足精神,以最佳的狀態去學習。

          第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創舒適清新的天地。

          第四、未雨綢繆,樹立安全節約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學校規章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節約用水用電。

          同學們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創建文明和諧的美麗校園!

        文明校園創建演講稿8

        老師同學們好:

          我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀!

          那么,如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學生要衣著得體,符合學生的身份,體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、儀容、儀態都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要!我們應該自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施,保持整潔,服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的'幫助時,你應該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養出來的,體現在細微之處,關鍵在于自我意識。

          同學們,一定要以新的姿態,做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

          同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。

          我的演講到此結束。謝謝你。

        文明校園創建演講稿9

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高二年級的一名學生。今天,我感到很榮幸能在這里為大家演講,我演講的主題是“建設和諧校園,全力以赴”。

          學校是我們生命中的一部分,也是我們成長的一個重要環境。在這里,我們不僅學習知識,更要了解思想、文化、倫理以及歷史等等。那么一個好的.學校,必定是一個環境和諧的學校。

          初中我們在學校里呆了幾年,在這幾年里,我們從一個各自為政的孩子,逐漸成為一個互相理解、互相幫助的學生。我們的學校,也是逐漸呈現出一種和諧的態勢。而如今,我們已經升入了高中,我們更要扮演好和諧空氣的促進者。我們要創造一個和諧、美好、成長的學校環境,以帶動自己的美好成長。

          建設和諧校園,需要我們共同參與。我們應該從我們身邊小事做起。比如說,做一個文明的學生,有一顆感恩的心,多為他人考慮,多體諒他人,關心、尊重老師,自覺遵守學校的規章制度,并且積極參與班級、學校的組織活動,關心身邊同學。

          同時,我們更要營造和諧的氛圍。在我們學校,每次一有什么爭執,都極有可能引起大規模的紛爭,甚至是惡意行為。而這些惡意行為只能加劇我們學校內部的矛盾,加重我們的負擔。作為一名中學生,我們要從自己內心出發,積極排除惡意行為,主動向他人“伸出援手”,避免因此而引起相關的矛盾。同學們,建設和諧校園是我們共同的責任,我們要用行動來傳遞和諧的力量,在學校創造更好的學習、生活環境。讓我們一起努力,共同營造和諧、快樂、健康的校園。

          謝謝大家!

        文明校園創建演講稿10

        同學們:

          你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

          同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

          管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

          同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現。

          在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

          一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信,只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

          在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的`美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

          春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構造它,并用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧!

          路還要走,我們還要奮斗,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。

          謝謝大家!

        文明校園創建演講稿11

          在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

          不久前,在新加坡,一個通用英語的國家,公共場所的標牌大多使用英語書寫。然而,有一些標志著文明禮貌的標語,例如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿踐踏草坪”等,卻以中文書寫。這是因為據報道,這些不文明行為大多由來自中國大陸的游客所引起。針對這個問題,一位到新加坡考察的中學校長發表了他的看法:“不文明行為也是我們國家的恥辱。”

          大家是否還記得,曾經有媒體報道,在國慶節后的天安門廣場上,到處都是口香糖殘跡,整個廣場上竟然有60萬塊口香糖的污漬,甚至一些地方不到一平方米的地面上就能看到9塊口香糖的痕跡。這些密密麻麻的斑點與天安門廣場神圣和莊嚴的形象形成了極大的反差。這兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,我們應該反思自己的行為,看到文明與我們之間還存在一段距離。同樣,在我們身邊的`校園里,一些同學的不文明行為也時有發生。比如,我們美麗的校園總能見到不和諧的紙屑,教室和校園里隨處可見食品袋和方便面盒子,甚至有些同學認為:“反正有人來打掃,扔了也沒關系。”又比如,一些同學經常在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推搡成為習慣,還有一部分同學之間隨意使用臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有少數同學故意損壞學校的公共設施。以上內容是原創,請修改后直接回復。

          我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

          現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個階段的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質。而文明的行為有助于提高自身的心理素質,并完善自身的道德品質。如果我們不在此時注重培養自身的道德素質,那么即使擁有豐富的科學文化知識,對于我們個人、他人和社會也無益。因此,我們首先應該做一個值得尊敬的人,一個懂得維護文明、有禮貌的謙遜者。然后才能真正成才,而不僅僅成為一個單純掌握知識技能的機器。我們應該朝著身心和諧發展的目標努力,這樣才能成為一個全面發展的人。文明是我們素質的前沿,擁有文明意味著擁有世界上最寶貴的精神財富。

          記得有人說過:“德行的體現是通過行動而非言語。無數例子表明,走向事業輝煌、創造成功人生的關鍵在于高尚的品行。作為代表未來民族的我們,有很多東西需要學習和傳承,但最基本的問題是:我們應該以怎樣的精神風貌、思想品質和道德水準來接過人類文明的接力棒。”南開大學校長在一面鏡子上寫下了這樣一句箴言:“儀表要整潔,言談要理智,衣著要整齊,紐扣要系好,頭要昂首,肩要挺直,胸要寬廣,背要筆直,氣質要自信而不傲慢,顏色要和諧、平靜且得體。”作為中學生,我們必須明白自己的儀表至少要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表是對老師和同學的一種尊重。要養成良好的文明習慣,做文明的中學生。因此,請我們每個人管住口,不說粗話,不隨地吐痰;管住手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住腳,不踐踏草坪。我相信,通過我們全體師生的共同努力,一定可以營造出一個文明而美好的校園。

          假設每一個校園都積極創建文明校園,我們國家的整體素質將會顯著提升,國家的綜合實力也將大幅增強,祖國的未來必定是富強繁榮、光明輝煌!

          文明禮儀是我們學習、生活的基石,也是我們健康成長的支撐。沒有文明禮儀,道德底線就會被抹去。學習的重點不僅僅是知識,更是做一個合格的人,做一個文明的人,做一個為社會貢獻的人。保持環境清潔,營造文明校園,從我自己開始,從每一個小事做起,讓校園里的文明禮儀之花綻放。

        文明校園創建演講稿12

        尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          細致入微的禮儀滲透在我們生活的方方面面,展現了一個人高尚的道德修養。禮儀不僅有助于加深人與人之間的友誼,而且具備許多其他重要的作用。

          那么,如何才能讓小學生在美麗的校園里展現出優雅的禮儀呢?我們小學生應該穿著整齊干凈,符合學生的身份,展現出新時代學生朝氣蓬勃、向上向善的風采。因為我們的外表、容貌和態度可以直觀地展示我們的`修養。

          升旗儀式,這面國旗莊嚴肅穆,凝聚了文明與熱血。在莊重的禮儀環境中,它顯得更加鮮艷奪目。此時此刻,我們站在國旗下,態度嚴肅認真,精神飽滿地高唱國歌,不辜負作為一個充滿禮儀之邦的美譽。

          課堂的禮儀規范對于老師的教學有著巨大的影響。它直接關系到一個班級整體的榮譽感和凝聚力,同時也是這個班級班風班貌的體現。

          校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

          我的演講到此結束。

          謝謝大家!

        文明校園創建演講稿13

        教職工同志們,同學們:

          按照市委、市政府的統一要求,今年6月,我市將迎來“全國文明城市”的首次復查工作,這項工作與每一個家庭、每一個單位、每一個市民息息相關,“全國文明城市”是我國評價城市三個文明建設水平的最高榮譽稱號,是城市形象、品牌和發展水平的集中體現。它是每一個成都市民的光榮,也是成都市最重要的名片。這兩年多來,文明城市的創建,讓廣大市民切實感受到了文明城市帶來的'實惠和可喜變化。

          老師們、同學們,教育的文明程度決定了市民的素質,市民的素質決定著城市的文明程度。不僅如此,文明城市的檢查也是學校德育工作和全面推進素質教育的重要組成部分。長期以來,我校師生一直以實際行動在自己的工作和學習崗位上,為創建和維護“文明城市”的榮譽做出自己的貢獻,我校一直堅持“志存高遠、追求卓越”的核

          心價值觀,以各類學生活動為載體,以評選各級各類先進集體和個人為契機,出特色,出實效,加強各項常規管理,開展各項德育實踐活動,努力推動學校文明建設上臺階,經過全體師生多年的努力,校園承載文明,教師體現文明,學生充滿文明,理念突出文明,文化傳承文明,可以說我們所做的一切,都為文明單位、文明城市作出了努力。

          老師們,同學們,我們即將迎來全國文明城市的首次復查,新版《文明城市測評體系》相比___年版測評體系新增了150條,調整了101條,測評標準、測評內容、測評方式變化很大;尤其是測評標準相比創建明顯提高。因此,此次迎接復查工作的要求高,時間緊、任務重,為了順利通過復查,學校要求全校師生員工要上下一心,齊心合力,將上級各部門要求的各項指標分解到各職能部門,實行責任到人,任務到班。廣大師生要以文明城市的榮譽為重,以成都市的發展為重,加強學習相關資料,妥善配合復查人員做好相關工作。同學們要自覺維護公共環境,講究禮儀禮節,努力加強白天的學習效率,堅持平均每天1小時的體育鍛煉,保證每天8小時的睡眠時間,讓我們從小事做起,從身邊做起,清除一個“牛皮癬”,墻體會變得更整潔;拾起一塊小果屑,地面會變得更干凈;栽下一棵小樹苗,大地會增添一片綠蔭;說出一句暖心話,鄰里和親友之間會變得更和睦;讓出一個座位,公交車上就會春風蕩漾;少鳴一聲喇叭,社區會變得更安寧,幫助一個殘疾人,社會就會增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,然而整個社會卻會因此而變得更加和諧美好。老師們,同學們,不斷提升城市文明程度,是建設世界現代田園城市的應用之義。我們

          廣大石室師生員工應該拿出昂揚向上的精、氣、神,對堅定不移的意志、求真務實的作風,創文明城市,做文明學生,建和諧校園,永葆成都文明、朝氣、亮麗之本色,為成都市順利通過此次復查工作而做出自己的貢獻!

          謝謝大家!

        文明校園創建演講稿14

        敬愛的老師、同學們:

          大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創建書香校園,爭做文明學生”。

          大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

          作為一名新世紀的新小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

          但是,如何才能做一名文明的小學生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的'習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。

          爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

          奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

          爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

          老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿

          哦!我懂了。原來,做一個文明小學生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為創建書香校園而努力吧!

        文明校園創建演講稿15


        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          我是初三(4)沈xx,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

          學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

          同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

          同學們,我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。

          掃除中學生不良行為習慣,關鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。同學們,我們是家之學子,國之棟梁,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!


        親愛的老師和同學們:

          早上好!

          我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決于我們每個人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現如何?

          1、你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

          2、你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的行為為他人創造便利,同時讓危險遠離我們。

          3、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境,注意衛生是每個人的責任。要從愛護校園環境開始,從自己做起,從小事做起,共同創造美好家園。

          4、用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完后要放回原處。

          5、值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創造一個干凈、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。

          同學們,讓我們從生活細節出發,創建文明校園!


        親愛的老師們,親愛的學生們:

          什么是文明?文明是一個人修養和素質的體現。是陸羽當老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關心;是被幫助時發自內心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一,空席;這些成語都蘊含著文明的內涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的。“文明是一種財富,一種文化,是人們和諧相處的`敲門磚,值得繼承和發揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質,是一種修養,你會因此而快樂。

          有句老話:“少是自然,習慣是自然。”文明習慣要從小培養。作為新世紀的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,展現我們的風采,讓我們的學校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

          同學們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

          謝謝大家!


        教職工同志們,同學們:

          按照市委、市政府的統一要求,今年6月,我市將迎來“全國文明城市”的首次復查工作,這項工作與每一個家庭、每一個單位、每一個市民息息相關,“全國文明城市”是我國評價城市三個文明建設水平的最高榮譽稱號,是城市形象、品牌和發展水平的集中體現。它是每一個成都市民的光榮,也是成都市最重要的名片。這兩年多來,文明城市的創建,讓廣大市民切實感受到了文明城市帶來的實惠和可喜變化。

          老師們、同學們,教育的文明程度決定了市民的素質,市民的素質決定著城市的文明程度。不僅如此,文明城市的檢查也是學校德育工作和全面推進素質教育的重要組成部分。長期以來,我校師生一直以實際行動在自己的工作和學習崗位上,為創建和維護“文明城市”的榮譽做出自己的貢獻,我校一直堅持“志存高遠、追求卓越”的核心價值觀,以各類學生活動為載體,以評選各級各類先進集體和個人為契機,出特色,出實效,加強各項常規管理,開展各項德育實踐活動,努力推動學校文明建設上臺階,經過全體師生多年的努力,校園承載文明,教師體現文明,學生充滿文明,理念突出文明,文化傳承文明,可以說我們所做的一切,都為文明單位、文明城市作出了努力。

          老師們,同學們,我們即將迎來全國文明城市的首次復查,新版《文明城市測評體系》相比xx年版測評體系新增了150條,調整了101條,測評標準、測評內容、測評方式變化很大;尤其是測評標準相比創建明顯提高。因此,此次迎接復查工作的要求高,時間緊、任務重,為了順利通過復查,學校要求全校師生員工要上下一心,齊心合力,將上級各部門要求的各項指標分解到各職能部門,實行責任到人,任務到班。廣大師生要以文明城市的榮譽為重,以成都市的發展為重,加強學習相關資料,妥善配合復查人員做好相關工作。同學們要自覺維護公共環境,講究禮儀禮節,努力加強白天的學習效率,堅持平均每天1小時的體育鍛煉,保證每天8小時的睡眠時間,讓我們從小事做起,從身邊做起,清除一個“牛皮癬”,墻體會變得更整潔;拾起一塊小果屑,地面會變得更干凈;栽下一棵小樹苗,大地會增添一片綠蔭;說出一句暖心話,鄰里和親友之間會變得更和睦;讓出一個座位,公交車上就會春風蕩漾;少鳴一聲喇叭,社區會變得更安寧,幫助一個殘疾人,社會就會增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,然而整個社會卻會因此而變得更加和諧美好。老師們,同學們,不斷提升城市文明程度,是建設世界現代田園城市的應用之義。我們廣大石室師生員工應該拿出昂揚向上的精、氣、神,對堅定不移的意志、求真務實的作風,創文明城市,做文明學生,建和諧校園,永葆成都文明、朝氣、亮麗之本色,為成都市順利通過此次復查工作而做出自己的貢獻!謝謝大家!


          一要統一思想,明確創建目標、意義、要求。要堅持以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的要求,進一步凝練辦學特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善,從而學校爭創民辦大學雙一流提供保障。

          二要充分宣傳發動,做到人人參與,共同建設文明校園。要動員和鼓勵所有師生參與到學校的文明校園創建工作中來,讓廣大師生群策群力,為學校發展建言獻策。推動創建活動不斷向廣度、深度拓展。三要明確責任、分工合作,將各項任務落到實處。全國文明校園創建工作是一項系統工程,要將現有工作、學校中長期發展規劃相結合。

          全方面落實“思想道德建設好、領導班子建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環境建設好、活動陣地建設好”等“六個好”的標準,構建全校共建共享、各單位分工協作、全體師生積極參與的工作機制,形成全員參與、全面推薦、全程督導的工作格局。

          20xx年學校順利通過“省文明單位”復評,并啟動“文明校園”創建工作,20xx年即將迎來又一輪省文明單位復評工作。要在取得前期工作成績的基礎上設立新目標、找準新方向、做出新成效。希望與會人員要認真傳達會議精神,落實落細責任抓創建、按目標要求抓創建。切實落實責任,集中精力、動員全體,既各司其職,又加強合作,有效推進各項創建進程。


        各位老師,各位同學:

          下午好!巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。悠悠任何,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。我們龍灣人,澆筑著龍灣精神,澎湃著龍灣的熱血,洋溢著龍灣的熱情。為紀念“五一、五四”揮灑熱血的先驅們,為了讓我們學會講文明、懂禮儀,為了讓我們學會寬容、謙讓、理解,為了更好的構建和諧美好的校園,團校委承辦了以“文明禮儀、理解寬容、構建和諧校園”為主題的演講比賽,在此,我代表中共高灘鎮初級中學支部、高灘鎮初級中學校委會,對精心組織這次活動的團校委全體成員及各班指導老師表示衷心的感謝!并祝愿各位選手取得優異成績!文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是學校的臉面,國家的臉面。同學們,雖然老師和父母的教育方式不同,但是我們總是一心希望你們健康成長。在這鳥語花香的日子,我們走進了這個快樂的校園,在這兒愉快地歌唱;在這春光明媚的日子,我們遨游在知識的海洋,和老師一起編織夢想;在這百花齊放的日子,我們愿用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一批學生走上新的輝煌,我們今天的演講比賽,將是筑就優秀學子的起點,選手們,去釋放你的激情,燃燒你的青春,放飛你的夢想,做一只白鴿,在白云間自由翱翔吧!同學們、老師們,構建和諧校園需要我們共同的努力,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和汗水奏響時代的交響。讓我們拋棄迷茫,把握航向;讓我們攜手共進,不懈地搖槳,去奏響和諧校園的樂章。謝謝大家!

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