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        教師節(jié)教師演講稿

        時(shí)間:2024-05-11 08:10:35 演講稿 我要投稿

        教師節(jié)教師演講稿范文通用

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)教師演講稿范文通用,歡迎大家分享。

        教師節(jié)教師演講稿范文通用

        教師節(jié)教師演講稿范文通用1

        各位老師們:

          大家好!

          今天我也來說說自己的想法。談?wù)勅绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的教師?雖然我還遠(yuǎn)不是一個(gè)優(yōu)秀的老師,但我還是需要孫悟空給我翻個(gè)跟斗。但是,人雖然沒到,心里卻向往著。

          魯迅先生說,自古以來,就有努力工作的人,努力工作的人,為人民辯護(hù)的人,為法律獻(xiàn)出生命的人、雖然是為帝王將相制作家譜的所謂“正史”,但往往是無(wú)法掩飾其光輝的。這是中國(guó)的脊梁。

          人為什么能成為國(guó)家的脊梁?梁?jiǎn)⒊蠋熢缇桶l(fā)出了響亮的吶喊:少年智慧是民族智慧,少年財(cái)富是民族財(cái)富;堅(jiān)強(qiáng)的少年是堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)家,獨(dú)立的少年是獨(dú)立的國(guó)家。這樣就說明,要想成為骨氣,必須從娃娃做起。從娃娃做起,就是要從根、從基礎(chǔ)做起。從哪些方面?也許條條大路通羅馬,但只有教育才是光明公平的路。借用一句老話,可以說什么都不如,只有讀書高。

          那么,誰(shuí)來引導(dǎo)年輕人走上這條光明正大的道路呢?雖然光明正大,但道路并不平坦。只有老師才能做到。誰(shuí)來帶領(lǐng)青少年好好學(xué)習(xí)?需要上下搜索的漫長(zhǎng)旅程。你一定是老師。教育是國(guó)家的重型武器和基礎(chǔ);教師是教育的第一資源和核心力量。所謂百年大計(jì),教育為本;師范教育。由此可見,教師在教育中的作用必須得到重視、重視和再重視。

          從教師的角度,如何成為一名優(yōu)秀的教師?如果僅僅是從靈魂工程師、蠟燭、園丁等角度。雖然美,但只是比喻意義,在實(shí)踐中沒有用,至少不具有可操作性。

          要了解如何成為一名優(yōu)秀的教師,首先需要了解教師工作的本質(zhì)。教師工作的本質(zhì),用韓愈的話說就是“老師就是老師,所以說教和教學(xué)也是令人困惑的”。現(xiàn)代的話就是教書育人。具體怎么做?怎么才能做好?也就是說,如何成為一名優(yōu)秀的教師。難,不難。所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這要看一個(gè)人是否有心。20xx年教師節(jié)前夕,做好老師,要有理想信念;做一個(gè)好老師,要有道德情操;做一個(gè)好老師,必須有扎實(shí)的知識(shí);做一個(gè)好老師,要有一顆仁心。多高的標(biāo)準(zhǔn)啊。但是,要想更有可操作性,根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和看法,總之優(yōu)秀的老師就是兩點(diǎn):多讀書,好好分享。

          第一,要想教好書,一定要多讀書。說白了,就是有相當(dāng)一部分老師不讀書,或者講道之后就不讀書了。再者,只知道看專業(yè)書是狹隘的'。陸游說:“要學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外。”這就是原因。你讀什么書?很明顯,不同的人有不同的看法。我不能也不應(yīng)該列出一個(gè)具體的書單。

          第二,教書育人,說白了就是為學(xué)生服務(wù)。怎么發(fā)球?都是老師的分享。什么是傳道授業(yè)解惑不分享?分享方式,包括生活方式;共享行業(yè),首先是學(xué)科專業(yè);分享一切可能的解惑。這時(shí)候優(yōu)秀的老師需要做的就是學(xué)會(huì)分享,懂得分享。

          總之,優(yōu)秀的老師都要在多讀書,做好分享上下功夫。

          謝謝!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          伴隨著開學(xué)的腳步,我們迎來了一年一度的九月十日教師節(jié),在這個(gè)充滿愛意的節(jié)日里,請(qǐng)讓我代表全體老師們向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們致以最衷心的感謝!

          有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表在此發(fā)言,除了歡喜,更有感謝。隨著教齡的增長(zhǎng),我越來越體會(huì)到,教師個(gè)人的成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,市基本功比賽如是,省壓片比賽如是,省專業(yè)課兩課評(píng)比也如是。回首一次次的備賽歷程,我們?cè)谛量嘀懈惺苤鞓罚跔?zhēng)執(zhí)中尋求著真知,在反復(fù)打磨和集體評(píng)議中獲得了人生的寶貴財(cái)富,逐漸理解了“作為一名教師,因何存在”這句話的含義。手捧榮譽(yù)的光環(huán),我們感受到的是學(xué)校上上下下的關(guān)心和愛護(hù),感動(dòng)的是學(xué)校很多同事的無(wú)私幫助和付出,作為學(xué)校集體智慧的受益者,我們滿懷感恩與幸福!

          教師是一種平凡的職業(yè),也是一項(xiàng)特殊的事業(yè)。身為父母的我們,如今更深的'體會(huì)到“孩子是家庭的希望,是社會(huì)的未來”這句話賦予教師的巨大責(zé)任,它要求我們關(guān)注學(xué)生的心靈發(fā)展和靈魂訴求,要求我們用知識(shí)和理想去感召學(xué)生,塑造未來。作為一名普通的職校教師,我們深感育才責(zé)任在肩,關(guān)系重大;而作為培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的衛(wèi)校教師,我們更是對(duì)生命心懷敬畏,未敢懈怠。在這個(gè)交織著鮮花和掌聲、關(guān)注與期待的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

          國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育也是一種修行,需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中反復(fù)磨礪,明心見性。

          我們將腳踏實(shí)地,不斷提高業(yè)務(wù)水平,用熱情與夢(mèng)想為衛(wèi)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,將來在退休回顧時(shí),無(wú)愧于這份綿延亙古、傳遞未來的神圣職業(yè)!謝謝大家!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          在一年前的教師節(jié)上,我坐在下面傾聽臺(tái)上老師發(fā)表師徒帶教感言的時(shí)候,那時(shí)的我就在想我將來的帶教老師會(huì)是什么樣的呢?如今雖已時(shí)隔一年,但我仍然清晰的記得那天陳丹老師放下電話微笑的告訴我“學(xué)校任命我擔(dān)任你的班主任師傅”的情景。而令我印象更為深刻的是她接下去的那段話:“我雖然是你的師傅,但是我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”短短的幾個(gè)字,卻讓我感受到師傅身上的魅力,在今后一年的工作中,我處處能感受到師傅的謙虛、熱情,以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。

          一開始接班時(shí),我對(duì)這群頑皮的小孩完全沒有辦法。班上說過的`話,總有學(xué)生忘記。為此,我一度覺得很苦惱。陳老師知道了,邊笑邊告訴我:這年齡段的孩子是這樣的,他們頑皮、好動(dòng)、缺乏自覺性。對(duì)待他們一定要有耐心,不要怕反復(fù),有些東西要不斷的強(qiáng)調(diào)。聽了師傅的話,我忽然覺得茅塞頓開。這些孩子不是大人,也不是電腦機(jī)器,忘記老師的要求是正常現(xiàn)象。從這以后,我擺正了自己的位置,也更愿意去了解學(xué)生了。在一些細(xì)節(jié)問題上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)的強(qiáng)調(diào),果然在今后的班級(jí)事務(wù)處理上取得了較大的進(jìn)步。

          由于我的年齡比較年輕,班中有些學(xué)生稱我“大哥哥”,同事有時(shí)也戲稱我是“孩子王”。對(duì)于這點(diǎn)陳老師有著自己的看法,“做為一個(gè)班主任,就是要融入到學(xué)生中去!了解每一個(gè)學(xué)生”,師傅是這樣說的,同時(shí)自己也是這樣做的。每天早上的廣播操經(jīng)常能看見她和學(xué)生們一起做。師傅的行為也影響了我,讓我也成為了廣播操中的一員。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常會(huì)參與到學(xué)生的各種活動(dòng)中,和他們一起鍛煉打球,和她們一起探討黑板報(bào),有時(shí)空下來還會(huì)和他們一起默寫英語(yǔ)單詞,來一個(gè)師生競(jìng)賽。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生和我的距離近了,而學(xué)生的一些不好的習(xí)慣也改掉了,究其原因,學(xué)生們這樣回答道:有時(shí)達(dá)不到陳老師的要求,會(huì)覺得很不好意思。聽到這些話,我感到很欣慰。

          陳老師不僅在工作上給了我很好的指導(dǎo),在生活上也對(duì)我關(guān)愛有佳。每逢天氣轉(zhuǎn)冷回暖,她都會(huì)提醒我要更替著衣,照顧好自己。在一次上班途中,由于天雨路滑,我不慎摔傷了手臂,師傅知道后,每天都會(huì)詢問我的恢復(fù)情況。這讓我感到深深的溫暖。對(duì)我來說師傅不僅教會(huì)我怎么樣工作怎么樣帶班,更在用實(shí)際行動(dòng)影響我,教會(huì)我怎樣關(guān)心身邊的人。每當(dāng)看到餐桌上師傅為我打的熱騰騰的飯菜時(shí);每當(dāng)下雨天,接過師傅手中的雨傘時(shí);當(dāng)看到辦公桌上那一盒盒金嗓子喉寶;當(dāng)翻開師傅送來的生日賀卡時(shí),那是一種溫馨,更是一種感動(dòng)!

          最后,還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我將近一年的班主任工作的機(jī)會(huì),也很感激我的班主任指導(dǎo)老師。她的愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)心和恒心,強(qiáng)烈的責(zé)任感、分析解決班級(jí)中存在的各種問題和處理突發(fā)實(shí)踐的能力,無(wú)一不讓我驚嘆。雖然只有短短的將近一年時(shí)間,但是已經(jīng)使我受益匪淺,希望今后我還能和各位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任教師好好學(xué)習(xí)。

          我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。俗話說:要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能早日成為一名合格的人民教師。現(xiàn)在又是一個(gè)起點(diǎn),我更深知自己的責(zé)任,在以后的教學(xué)過程中仍然會(huì)有陌生的事情發(fā)生,所以我要不斷努力的學(xué)習(xí),多聽聽?zhēng)煾档恼n,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長(zhǎng)!

          最后我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!”

        教師節(jié)教師演講稿范文通用4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來了教師節(jié)!我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!

          今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

          有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的'發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

          正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

          最后,祝愿老師們節(jié)日快樂,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

          謝謝大家!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          大家早上好!

          秋風(fēng)如夢(mèng),風(fēng)過無(wú)影。在這個(gè)芬芳金風(fēng)的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。這也是我人生中的第一個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅!因?yàn)槲医K于坐在這里當(dāng)老師,又當(dāng)特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心,感謝老師對(duì)特殊教育的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!

          我是西南大學(xué)剛畢業(yè)的新老師,走上了重慶聾人學(xué)校的講臺(tái)。我對(duì)老師這個(gè)偉大的'稱號(hào)感到非常沉重,因?yàn)樗碇环N責(zé)任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心所感動(dòng)。他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。他們熟記每個(gè)孩子的家庭情況和性格特點(diǎn),真心實(shí)意地幫助每個(gè)孩子,教會(huì)他們用心傾聽世界的聲音,讓每個(gè)孩子都充滿自信,有自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,每個(gè)老師都有自己的財(cái)富。老師總是主動(dòng)和我分享他們的財(cái)富。第三,是學(xué)生讓我真正意識(shí)到什么是“教與學(xué)共同成長(zhǎng)”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語(yǔ)詞匯很差。有時(shí)候?qū)W生成了我的“老師”,教我手語(yǔ),所以我的手語(yǔ)進(jìn)步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認(rèn)為老師是在犧牲自己成為學(xué)生。但是我發(fā)現(xiàn),在備課的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識(shí)。為了更好的教學(xué),我需要不斷充實(shí)自己,在給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)發(fā)展自己。我和學(xué)生一起成長(zhǎng)!

          我的教學(xué)道路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信,通過我不斷的努力,我一定會(huì)成為一名深受孩子喜歡、同事認(rèn)可、家長(zhǎng)喜愛的合格教師。

          雖然我剛進(jìn)學(xué)校,但我覺得我們學(xué)校潛力很大,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣,我們的老師很有能力,我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校,我們的重慶聾人學(xué)校,會(huì)蓬勃發(fā)展,我們的學(xué)生會(huì)有一個(gè)光明的未來!讓我們一起努力,為之奮斗!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用6

        尊敬的老師們:

          大家好!演講題目是“幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳”。

          尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”幾千萬(wàn)倍的人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處煟幻ぷ髟诮逃龒徫簧系娜嗣窠處煛?/p>

          可我卻有著天空,說我渺小。大地,大海一樣廣闊的胸襟,因?yàn)槲矣脨廴霾ブM迸踔活w心來,不帶半根草去”這也是對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾為了那無(wú)言的承諾,日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。

          愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的果實(shí)的.事業(yè)是甜美的讓我做葉的事業(yè)吧,愛我平凡的事業(yè)。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),人民教師!

          而我剛剛起步!而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,路在腳下延伸。都一如既往,絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,愈來愈感覺到自己已離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。愿作紅燭,甘為人梯,愿在這個(gè)工作崗位上,默默無(wú)聞,辛勤耕壇。古人云:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;百年之計(jì),莫如樹人”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的感謝命運(yùn)賜給了這個(gè)職業(yè)。

          那間教室里放飛的希望,早已知道。守巢的自己;那塊黑板上寫下的真理,擦去的功利;那根粉筆畫出的彩虹,流下的淚滴,奉獻(xiàn)的自己。但是對(duì)教書的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔。將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

          拳拳育人心;身于幽谷處,耿耿園丁意。孕育蘭花香。讓我發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

          謝謝大家!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用7

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進(jìn)新的一周,本周,我們又將迎來教師節(jié),站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全體少先隊(duì)員捧出我們最真摯的祝福,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

          在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師,您永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)的王國(guó),一塊黑板,能記下您的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您的艱辛。

          父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的`聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……

          我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

          敬愛的老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請(qǐng)?jiān)俅谓邮芪覀冋\(chéng)摯的祝福吧,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          大家好!

          金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì)。作為一線教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,內(nèi)心無(wú)比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,對(duì)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長(zhǎng)、老師表示最真誠(chéng)的祝福。

          我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

          快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

          做為陸圈二中的一份子,我對(duì)班主任的工作深有體會(huì),過去的一年,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長(zhǎng)的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級(jí)工作開展的有條不紊。我的生活也無(wú)比的充實(shí)與快樂。

          快樂還是一份師愛。對(duì)待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過。對(duì)于后進(jìn)生,我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們?nèi)タ床 N覀儼嘀魅文氵記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長(zhǎng)無(wú)理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),這些,我們?cè)庥鲞^。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

          因?yàn)椋覀兪前嘀魅巍C鎸?duì)學(xué)生,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

          快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾。做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的.燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,讓我們認(rèn)真履行職責(zé),牢記群眾和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

          最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!

        教師節(jié)教師演講稿范文通用9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家上午好!今天我們懷著激動(dòng)又高興的心情迎來了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全校的老師們道一聲:節(jié)日快樂!也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝!

          年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無(wú)比激動(dòng)和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的`新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣城教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們縣城實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

          一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

          杏壇爭(zhēng)妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,縣城教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫出嶄新的篇章!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!謝謝!

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