讀書演講稿(薦)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發光的.角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊!泵恳槐緯际亲髡咚枷氲拈W光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。
讀書演講稿 篇2
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”。
從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的.故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;
聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書。這樣的例子數都數不清。
同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。
同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。
親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,我所收獲的,是我種下的。每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的`態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書演講稿 篇4
各位老師,各位同學:
你們好!我是一(4)班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我理解很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開心。
我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經常協助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會協助同學學會不理解的字寶寶;我會協助爸爸媽媽做家務事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的.好孩子。
我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天我給大家分享的演講是“愛上讀書”!
書籍是我們成長中必不可少的“營養品”,作為一名學生,我們的每一份成長,都里離不開知識的“灌溉”。作為知識的載體,書籍的存在,對我們來說就成了必不可少的存在。從古時候開始,書籍就隨著我們的發展不斷的演變。從甲骨、竹簡、漸漸的成為了現在的紙張?梢哉f,書籍是和我們一起進步的同伴!
在這眾多的書籍當中,我們能學到許許多多人們記載下來的知識和經驗。眾多的文學作品、知識筆記……這些全都是人們在漫長的思考中所累積下來的珍貴財富!是我們人類,無可替代的瑰寶!同學們,大家試著想想,我們的漢字,從何而來?是倉頡造出了文字,但以過去的交通和信息,“字”到底是怎么被流傳下來的呢?這就要多虧了我們的書籍了!書籍是我們記載知識的載體,我們留在書中的知識,會隨著一代一代的傳遞下去。經過歷史的洗滌,經過時間的甄選,最終留存下來的,就是我們現在的`書本。同學們,再看看我們手中的書本,在你的眼中,是否已經看到了歷史的沉淀呢?
當然,累積到現代,世上的書籍已經多的數不勝數。而我最喜歡的書,就是哪些讓人感嘆的名著們。每每到假期的時候,我總會在家中的書房中,翻閱自己從書店中收集來的名著。其中,四大名著的《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》已經被我翻閱了不下數次。但是每次打開,卻依舊能讓我得到一些啟迪和收獲。看著書中的精彩的段落,看著著起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時候也在想,究竟是怎樣的閱歷,才能讓作者寫出這樣流傳百世的佳作?所以,漸漸的,我也愛上了讀書,在書中,有著千變萬化的世界,每一本書,就是一個世界,越是出色的書籍,里面的世界節越是細膩。而當我看完這本書的時候,才知道自己因為過去與沉浸,忘記了時間。
同學們呢,書籍不僅僅是知識的階梯,更是我們擴寬世界的大門!當我們走進去,看看作者們的世界,感受他們的想法吧!我相信,你們也一定會愛上讀書!
我的演講結束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。
讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養成讀書的好習慣,就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。
近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在于培養大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的`灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數本書。
“漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。
那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動起來,一起創造一個溫馨、和諧的讀書環境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。
讀書演講稿 篇7
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯。”莎士比亞做過比喻:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,許多名士都談論過“讀書”這個話題,盡管他們已經遠去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動人的詩詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。
讀書之樂,在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無垠的茫茫宇宙,有氣勢磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的.真諦,為我指明了前進的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個個偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個個科學家的探索中獲得求知的力量;從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神。
同學們,讓我們從今日開始,珍惜時間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見證我們成長中的快樂!
我的演講完畢,多謝大家。
讀書演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我讀書,我快樂》
草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉眼開學已經一個多月了,我們走進了明媚的四月。四月,是夢幻般的季節,和風在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的'讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
同學們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬物展示生機的四月,讓我們在春風的鼓動下,同心協力,為我們可愛的校園增添更多的色彩吧!
讀書演講稿 篇9
放眼望去,高樓邊圍繞著一團團,一簇簇濃濃的綠,但是,車子在馬路上疾馳,尾氣排放嚴重,塑料袋被遺棄在路邊,工廠的污水廢氣不斷地流入河道,飛上藍天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。
隨著環保的`宣傳,人們漸漸認識到了保護環境的重要性。但是你是否在保護環境和破壞環境間糾結?如果是,那請不!請讓我們一起加入環保行列,過上低碳的生活!
一天,我準備去郊游。當來到喧鬧的馬路上時,迎面開來了一輛擁擠的公共汽車,我心里默默地想:擠一點就擠一點吧,我可以為低碳生活出一份力。
那年春天,我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰,雖然鞋底沾滿了泥土,但我還是十分高興。這一刻是神圣的!我用鏟子把土刨開,把這顆帶著希望的樹苗放了進去。我精心地呵護著它,小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心,我希望能為這個可愛的地球盡一份力。
這是一種態度。
塑料袋被藏了起來,環保袋提在了手上;自行車代替了汽車,出現了一大批步行、騎自行車的上班族;水龍頭擰緊了,長明燈消失了……
這又是一種態度。
你們知道嗎?地球被污染后,受害的是我們人類。保護地球是一種責任,這就要看我們對責任的態度!
春天來了,我又要把這種希望植入大地了。
低碳,是一種態度。
讀書演講稿 篇10
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《晨讀,是快樂的金鑰匙》
4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項和讀書活動。
常言道:之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的'道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難!彼岳贸孔x可以增長學識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述,可以更好地規范自己的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書!睂τ谖覀兩,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位都要在腦海中記憶一些自然科概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的故事和經典妙語。這是讓自己的向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30的晨讀。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問,晨讀已成為中學習、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
讀書演講稿 篇11
各位教師,各位同學:
你們好!我是一(4)班的xxx,今日我演講的題目是《我愛讀書》。
我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,由于讀書能讓我熟悉許多字寶寶。記得有一次,媽媽有意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特殊快樂。
我愛讀書,由于讀書能讓我懂得許多道理。我會常常幫忙別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫忙同學學會不熟悉的字寶寶;我會幫忙爸爸媽媽做家務事。告知你們,我還是蘭教師的'小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。
我愛讀書,由于我認為讀書是一件歡樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,感謝大家!
讀書演講稿 篇12
唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話的意思:讀書讀的.多了,寫起文章來自然也美麗、舒服多了。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译m然看的書許多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我肯定要多讀書,才能把作文寫好。
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