電子實習總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的電子實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
電子實習總結(jié)1
一、電子產(chǎn)品制造技術(shù)及電子工藝的了解
現(xiàn)代生活離不開電,電子產(chǎn)品也儼然作為我們生活的必需品。在電子產(chǎn)品迅猛發(fā)展的今天,我們電氣類的學生都有必要去掌握一定的電工操作技能。在為期四周的電子工藝實習課上,我們加強了對電子產(chǎn)品及其制作的認知,充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過程中的重要地位。現(xiàn)代電子制作業(yè)以及勞動力市場都對應用型技術(shù)人才有著大量的需求。
在第一節(jié)的理論課上,我們通過觀看視頻了解到任何電子產(chǎn)品,從幾十個零件構(gòu)成的簡單萬用表到由成千上萬個零部件組成的復雜產(chǎn)品,都是由基本的電子元件器件按電路工作原理,用一定的工藝方法連接而成的。焊接方法有很多種,使用最廣泛的也是我們在電子工藝實習課上著重練習的錫焊技術(shù)。而一個電子產(chǎn)品,焊接點少則幾個,多則成千上萬,因而保證焊點的質(zhì)量,成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節(jié)。現(xiàn)代焊接技術(shù)飛速發(fā)展,焊接方法設備不斷推陳出新,但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實習也旨在培養(yǎng)手工焊接的技能。
焊接的基本知識
焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱手段在兩種金屬的接觸面,通過焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,使兩種金屬間形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接的方法進行連接而形成的連接叫焊點。焊接通常分為熔焊、釬焊、和接觸焊。熔焊是一種利用加熱焊件,使其溶化產(chǎn)生合金而焊接在一起的焊接技術(shù),如氣焊、電弧焊、超聲波焊等;接觸焊是一種不用焊料與焊劑就可獲得可靠連接的焊接技術(shù),如點焊、碰焊等;釬焊是用加熱溶化成液態(tài)的金屬把固體金屬連接在一起的方法。在釬焊中,起連接作用的金屬材料稱為焊料。焊料的熔點必須低于被焊接金屬的熔點。釬焊按焊料熔點的不同,分為硬釬焊和軟釬焊。焊料的熔點高于450℃的稱為硬釬焊,焊料的熔點低于450℃的稱為軟釬焊。電子元器件的焊接稱為錫焊,錫焊屬于軟釬焊,它的焊料是鉛錫合金,熔點比較低,如共晶焊錫的熔點為183℃,所以在電子元器件的焊接工藝中得到廣泛應用。隨著焊接技術(shù)的不斷發(fā)展,焊接方法也在手工焊接的基礎上出現(xiàn)了自動焊接技術(shù),即機器焊接,同時無錫焊接也開始在電子產(chǎn)品裝配中采用。
1.手工焊接
手工焊接是采用手工操作的傳統(tǒng)焊接方法,根據(jù)焊接前接點的連接方式不同,手工焊接的方法分為繞焊、鉤焊、搭焊、插焊等不同方式。(1)繞焊:將被焊接元器件的引線或?qū)Ь纏繞在接點上進行焊接。其優(yōu)點是焊接強度最高,此方法應用很廣泛。高可靠整機產(chǎn)品的接點通常采用這種方法。(2)鉤焊:將被焊接元器件的引線或?qū)Ь鉤接在被連接件的孔中進行焊接。它適用于不便纏繞但又要求有一定機械強度和便于拆焊的接點上。(3)搭焊:將被焊接元器件的引線或?qū)Ь搭在接點上進行焊接。它適用于易調(diào)整或改焊的臨時焊點。(4)插焊:將被焊接元器件的引線或?qū)Ь插入洞形或孔形接點中進行焊接。例如,有些插接件的焊接需將導線插入接線柱的洞孔中,也屬于插焊的一種。它適用于元器件帶有引線、插針或插孔及印制板的常規(guī)焊接。
2.機器焊接
機器焊接根據(jù)工藝方法的不同,可分為浸焊、波峰焊和再流焊。(1)浸焊:將裝好元器件的印制板在熔化的錫鍋內(nèi)浸錫,一次完成印制板上全部焊接點的焊接。主要用于小型印制板電路的焊接。(2)波峰焊:采用波峰焊機一次完成印制板上全部焊接點的焊接。此方法已成為印制板焊接的主要方法。
二、實習收獲
這次工藝實習雖然為期只有四周,但我從這短短的幾次課中學到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘,怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡單電工知識。第一次課并不是制作,而是觀看視頻,了解電子產(chǎn)品以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù),我們在老師的講解下大家都被這大學以來第一次實習自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性深深地吸引。接下來的'一節(jié)課,我們做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。因為以前沒有接觸過焊接的電器,所以我有著極大的興趣,也很認真地對待這練習的機會。
焊接看起來很簡單但其中有很多要講究的技巧,在焊接的過程中時間要把握準才行,焊錫多了少了都不行。練習時邊做邊想想老師教的動作技巧,多加練習才能做到熟能生巧。我在本次實習中也存在一些問題:由于沒有經(jīng)驗,焊接時總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點不夠精細,總是很粗糙,沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有經(jīng)驗,有時候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習之后,我漸漸熟練了方法并總結(jié)了些經(jīng)驗,在焊接過程中,焊絲只需用電烙鐵碰一下,大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提,這樣焊點的形狀會好看些。在焊接過程中要避免虛焊。焊接的時候元件也分很多種,有的很輕松就可以焊好,有的卻是要弄很久焊出來還是歪歪扭扭的,最后歸結(jié)為對電烙鐵的使用還不夠熟練。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù),也是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣,只有在實踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗,才能做到操作熟練。
工藝實習將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。
在整個的實習中我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學習還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會焊接電路板是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
三、課程建議
在短短的四次課里,要感謝老師辛勤的付出才能使我們真正的收獲頗多。在以后的課程里,如果能夠適當?shù)脑黾诱n時,使得學生有更多的學時去鍛煉,對電子工藝有更深一步的認識。這樣就能給學生提供多一些的動手實踐機會,也能培養(yǎng)他們在日后學習中的創(chuàng)新能力。
電子實習總結(jié)2
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西"裝回去"。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有"成就感"。第二,制作收音機實習是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過三個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。 通過這一次的'電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三 對于在工程實際中應有的心理素質(zhì)有了提高。在完成像收音機的裝配的實習任務時,我認識到在困難面前只有腳踏實地的去做才能取得最終的勝利。收音機的元件特別多也特別雜,如若在遇到這種狀況是就暈頭轉(zhuǎn)向,輕言放棄,那么你的收音機永遠都不會響。只有按照步驟一步一步的去做,才能將整個任務完成。自信很重要,只有相信自己的實力,一鼓作氣才能更快更好的完成實習任務。
四 團隊合作很總要。
在完成實習任務的時候,有時需要與伙伴們共同完成,那樣,即節(jié)省了大量的時間,又能在交流中吸收到他人的好的思想,將工作做得更好。
五 自我總結(jié):通過這次制作收音機實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合
是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。20xx電子專業(yè)實習報告20xx電子專業(yè)實習報告。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的,我們應勇敢的 邁出第一步,成功就會離你進一步,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
電子實習總結(jié)3
首先,實驗一是基本知識的準備,也就是讓我們對電子商務這個專有名詞中的各種模式,基本框架,它的特點以及應用等等功能有一個初步的了解與掌握,對此,我們通過上學期學過的學科《電子商務概論》對B2B、B2C、C2C等幾種電子商務運營的模式進行了了解分析以及它們的銷售流程,同時,書上還介紹了一些網(wǎng)絡營銷的方式,通過微博、博客、論壇、微信等工具進行網(wǎng)絡營銷活動,并且熟悉網(wǎng)絡銀行的服務功能與實踐操作步驟,掌握了銀行卡網(wǎng)上支付功能等等
實驗二,我們四個人成立了一個小組,對向大學生銷售舊書的可行性進行分析。通過實驗二的實驗報告知道像大學生銷售舊書是可行的。
而實驗三的案例分析是我們在機房做的,里面關于對各種問題寫上自己的分析以及對這個的看法,但主要還是回答比較重要的兩三個問題,對一些公司或者企業(yè)的電子商務或者從電子政務到電子商務的發(fā)展的發(fā)展路線進行了分析。通過這一實驗,讓我明白電子商務這一行業(yè)的發(fā)展帶動了相關企業(yè)的發(fā)展,并成為部分企業(yè)的主要營業(yè)來源,特別是對企業(yè)之間的交易,沒有時間地點的限制,是的交易更加快速方便靈活。大大提高了交易的效率降低了運營成本。
實驗四為C2C模擬實驗,目的是以淘寶為平臺,熟悉在淘寶上的交易流程與步驟,而這又分為買家賣家,我們要做的就是就是對賣家買家進行分析,其實對于這些程序還不太懂的我們,有些問題只能去網(wǎng)上搜索,去看別人的看法和評論。對于買家來說,我們還是比較熟悉的.,因為大多數(shù)時間,特別是對于女生來說,我們還是會選擇在網(wǎng)上進行購物,所以相對于賣家來說,我們更了解的是買家的狀態(tài),所以對于余額寶,集分寶,紅包,支付寶的功能等等都比較熟悉,而對于賣家的的一些問題,我們通過查閱資料和上網(wǎng)搜索以及詢問了一些有開淘寶的朋友也都回答了出來,并且印象更加深刻,實驗四讓我們對C2C有了一個更加深刻的認識與了解。
其中最有趣的要屬實驗五,實驗五是對電子商務應用的實驗,一開始,我們先各自小組進行注冊,然后對于此,我們?nèi)匀灰孕〗M為單位,并對此項任務進行分工,先后注冊了用戶李明,王軍,并都注冊了支付通,誠信通,以及后來對企業(yè)南京奧派科技和南京舜天科技的注冊,并讓支付通服務商綁定企業(yè)銀行賬戶,進行了一系列的注冊后,開始針對B2B,B2C,C2C,G2B,由幾個同學配合,例如在C2C里面,就由一個同學充當賣家,一個同學充當買家,還有一個同學擔任服務上平臺,由賣家先在平臺上注冊并一口價發(fā)布商品,接著買家在尋找自己想要購買的商品后進入賣家的頁面進行商品收藏并且購買,這時候買家所支付的錢暫時由第三方平臺進行保管,等到賣家發(fā)貨買家確認收貨后,第三方平臺將錢轉(zhuǎn)到賣家的賬戶上去,此時,買家和賣家可以互相進行評論,但買家如對商品有任何疑問可以對賣家進行投訴,此投訴由中間服務商進行處理,中間服務商根據(jù)賣家和買家所提供的證據(jù)進行正確的處理。這就是我們經(jīng)常用到在淘寶上購物的基本流程,即所謂C2C。不僅是電子商務的運營模式,我們還對電子商務的物流系統(tǒng),認證系統(tǒng)以及搜索引擎等都在操作手冊的指導下進行了分析和研究,并根據(jù)相應的流程去完成,目前完成率為約為百分之九十六,還有一些具體由于拍賣時間未到期等原因沒有完成,總而言之,能夠做到百分之九十幾我想對與一個小組來說還是不錯的,大家越做越有干勁并且覺得很有趣。
總而言之,這次的實習讓我收獲頗多,并且在以后的學習中,我想應該花更多的時間去進行實戰(zhàn)。
電子實習總結(jié)4
BxB電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),因此BxB電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。特定企業(yè)間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡來進行設計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網(wǎng)絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
與傳統(tǒng)商務活動相比,BxB電子商務具有下列x項競爭優(yōu)勢:使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎。傳統(tǒng)商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與Internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關信息(如企業(yè)產(chǎn)品價目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)IDC調(diào)查,在Internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量xx倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的xx。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的.過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。
據(jù)通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用xx%,其中人工成本降低xx%,材料成本降低xx%。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。
以信息技術(shù)為基礎的電子商務則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設計開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關聯(lián)企業(yè),通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。xx小時/天無間斷運作,增加了商機。傳統(tǒng)的交易受到時間和空間的限制,而基于Internet的電子商務則是一周x天、一天xx小時無間斷運作,網(wǎng)上的業(yè)務可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。
電子實習總結(jié)5
一、活動回顧
xx-xx年x月xx日,電子與信息學院科技節(jié)系列活動之電子焊接大賽在實驗樓盛大舉行,活動過程緊張激烈,活動主要以培養(yǎng)學生動手能力為目標,全面提高學生的綜合素質(zhì)。宣傳部在本次活動中擔任場地布置任務,表現(xiàn)出色。
二、工作亮點
活動考慮到大一新生與大二大三的經(jīng)驗差距,把大一新生分為一部分,大二大三分為另一部分,從而讓大一新生有更好的展示空間,此外,活動采用自由組隊的方式,是活動更具人性化。
三、活動總結(jié)
從活動的籌備到開展,雖然我們認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)作出以下總結(jié):
1、活動材料準備不足,導致有些選手材料不全。
2、活動場地分配不夠合理。
3、技術(shù)部后勤工作欠缺。
此次比賽不僅吸引了我院許多學生參加,還吸引了大量學生前來觀看。比賽過程中,選手們認真、嚴謹?shù)胤治鲭娐穲D,一絲不茍地焊接每一個器件,組員之間相互協(xié)作,彼此配合,最終完成自己的作品,并將成果激動地交到評委手中,進行審查、評分。最后,閻院長對本次電子焊接比賽的結(jié)果進行揭曉。
此次比賽既體現(xiàn)出我院學生的技能知識牢固,動手能力強,也為我院學生提供了一個展現(xiàn)能力,鍛煉自我,積累經(jīng)驗的`平臺。
以上就是電子焊接大賽的總結(jié),總體上說,本次活動還是比較成功的。我們會更好地認識自己,做好接下來的任務,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績!
電子實習總結(jié)6
一、實習目的
畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力
2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學生所學知識系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸
二、實習任務
透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
三、實習資料
1、實習時光:2月18日至3月24日
2、實習地點:天津市格林電子科技有限公司
3、實習資料:
20xx年xx月xx日我申請出去實習,自我找到電子廠實習。在那里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來公司的時候,公司業(yè)務正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
(一)、學會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中務必做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
(二)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人潛力”
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足。
(四)、工作體會
在那里實習的這段時光里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。
最后,十分感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多啊!
所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的`人。
一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的情緒激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。
在那里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自我進步快。
第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、要認真學好專業(yè)知識,這樣能夠打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會對人才的需求。
這次實習順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
電子實習總結(jié)7
20xx年7月,學校組織我院20xx屆畢業(yè)生統(tǒng)一到南京群創(chuàng)光電股份有限公司進行實習。群創(chuàng)光電股份有限公司是由20xx年1月4日中國創(chuàng)匯排名第一的“富士康科技集團”所創(chuàng)立的TFT-LCD面板專業(yè)制造公司。成為世界頂尖平面顯示系統(tǒng)供貨商--是群創(chuàng)光電的經(jīng)營目標與定位。目前主要產(chǎn)品有TFT LCD Module MNT,主要客戶有Motorola、Nokia、Bird、panda、Hp,擁有員工10000余人。
該公司共有三個廠,分別負責液晶面板的不同制造工序。進入該公司后,我被分配到二廠工作,我所在的崗位主要是通過液晶面板顯示的不同畫面來判斷并檢測出不良品。
完成正常的入職手續(xù)后,我們便開始了長達一個星期的培訓。作為剛進職場的新人,我們覺得一切都是那么的新奇、陌生。而在這一個星期則是我們將進入正常工作的一個緩沖期,每天從早上八點到下午五點進行培訓,在此期間我們便慢慢適應了南京的環(huán)境和廠里的生活。
經(jīng)過一個星期的培訓后,我們便正式進入車間上班。
剛進入車間休息區(qū)時,我們可以看到好多整齊排列的柜子,靠近門口的都是鞋柜,在門口的地毯旁邊,每個人都必須脫了鞋才能進去,然后再把鞋放到自己對應的鞋柜里。然后要再刷工作卡通過一道三抓門,便到了置物區(qū),這里有很多編了號的柜子,每個人都有其對應的鑰匙。然后再通過保安的安全檢測便進入到工作服區(qū),而該車間所有員工的無塵服、無塵鞋以及帽子、口罩、手套都在吃區(qū)間領取,也是在此處要按照公司要求完成工作服的穿戴。一切準備工作完成后,我們便可以刷卡進入最后一道三抓門。通過此門,我們才算進入工作車間了。
通過工作前的那些復雜的準備工作,我們也就很自然意識到這里對員工的要求比較的嚴格。這也可以反映出該公司對產(chǎn)品質(zhì)量的重視度是相當?shù)母摺?/p>
第一次進入車間時,看到的都是穿著白色工作服的人,他們很整齊的做成一排特別投入的坐著自己手上的工作,作為新人的我們,對這里的一切都一無所知,看到他們做著那些我們完全不懂得工作,不自覺就會敬佩起來。
我們那些新人被一個人帶進來之后,便交給了另一人負責,而那個人便是之后帶領我們一起學習工作的站長。
進入車間的第一個星期,我們部分新人被分配到一條線的不同崗位進行學習。作為新人到車間學習,一般很為兩種模式,一種是插入到老人線,即這條線上的其他員工都是有工作經(jīng)驗的老員工,而新人屬于插補進來學習的';另一種就是組成新人線,即這條線上的所有員工都是新人,每個人都分配有自己的崗位。很顯然,我們當時是以第二種模式進入車間學習的,因為開始時大家的起點都相同,自然也就沒有來自同事的壓力。
但是,很快我們這條新人線的缺點全都暴露出來了。這條線主要由一個站長帶領,另外有兩個多能工輔助站長工作,而我們站長包含在內(nèi)的其他幾條線的站長則由兩個領班負責監(jiān)督。我們一條線上有三十多人,卻全由站長和多能工三個人負責交我們,多少也有點忙不過來,因為開始大家有很多都不懂,遇到問題都找站長求助,這樣就免不了有些人的問題沒有及時處理而影響了一天的工作業(yè)績。
我所在的崗位一共有八個人,比起其他崗位的人數(shù)要多的多,當然難度也是最大的,屬于整條線的核心崗位。而我們每天的工作就是將前面幾個崗位做好的液晶屏放在治具上進行檢測,通過觀察液晶屏在不同顏色畫面下的顯示情況來判斷其是否存在不良。若有不良,這要在該液晶屏上用油性筆標上此不良對應的代碼,若不存在不良,則在該液晶屏背面標上自己的代號,然后流下去,讓下一崗位的人進行反面外觀檢測。而在反面外觀檢測之后便是另外兩個穿著紅色工作服的人,他們的工作內(nèi)容和我們一樣,也是檢測液晶屏的質(zhì)量,只是性質(zhì)完全不一樣。他們的工作相當于是對我們工作質(zhì)量的一種檢測,因為他們只有兩個人,而我們有八個人,因而屬于四抽一模式。他們是在我們檢測過的基礎上再進行抽檢,若他們發(fā)現(xiàn)了不良,說明那個不良是我們工作不盡職而沒能在我們那個環(huán)節(jié)被發(fā)現(xiàn),而那片不良品背后的代碼也對應我們八個人中的一個,這也就能反映那個人在工作中的一個失誤。而被最后那兩個人檢測出來的不良品的數(shù)量,則反映了我們整條線的工作質(zhì)量。
電子實習總結(jié)8
按照學院和系部的安排,我們進行了為期一周的電子商務實習。實習中掌握了許多實質(zhì)性的操作技能。這次實習我更加了解并熟悉了電子商務的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。
通過這次實習,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。 B2B電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過Internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),其的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。 B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業(yè)機構(gòu)對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網(wǎng)絡零售業(yè)為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經(jīng)營各種書籍、鮮花、、通信用品等商品。
網(wǎng)上銀行是指通過Internet 網(wǎng)絡或其它公用信息網(wǎng),將客戶的終端連接至銀行,實現(xiàn)將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的環(huán)境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環(huán)。
這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的`挫折之后我都會總結(jié)一次,我發(fā)現(xiàn)每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網(wǎng)玩會多好呀!但一想到翁老師的話,我就會給自己加油,就會對自己說:其實就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態(tài)來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實習,我是抱著認真的態(tài)度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的實習,反正只要能學到知識就是好的!
這一周的上機操作,我雖沒把老師計劃內(nèi)的每一項內(nèi)容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲!
這次實習讓我懂得了如何在網(wǎng)上,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發(fā)郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁并用夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的機會,相信這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫助!
電子實習總結(jié)9
一、實習的目的及意義
1、鍛煉實際動手能力。
2、簡單了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,培養(yǎng)一名大學生應有的素質(zhì)和思維方式。
3、了解常用電子器件的類型、規(guī)格,性能等,并且要求能夠鑒別電子器件參數(shù)大小。
4、了解手工焊錫的常用工具,對工具要會修理和維護。掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)。
5、了解了PCB板的制作工藝及用軟件化電路圖的方法
二、實習時間
大二下學期第十一、十二周。
三、實習內(nèi)容
我們自動化專業(yè)進行了為期兩周的實習,在前兩天的上午的時間里我們觀看了電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,通個這個錄像初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程。同時制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎。
我們實習的第一天和第二天的下午是在實驗室里練習好焊錫,首先是清點自己的工具,接著老師給我們講了一些實習時的注意事項。
1、對焊錫絲、導線、各類元器件不能浪費,要保存好,切記丟失。
2、烙鐵要離自己和導線遠一些,不要燙傷自己也不要把導線燙斷。
3、一天的實習結(jié)束后。要把桌面清理干凈,并每天有人打掃衛(wèi)生。接著我們根據(jù)老師的示范,開始進行焊接電阻。在視頻里看起來多么簡單很容易操作,可是當我真正拿起電烙鐵的時候,并不是我想象的那樣輕松和簡單。最重要的是控制好溫度,將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,這是不可缺少的操作。放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。不過熟能生巧,一天過去之后,我們焊的拐角還算美觀,對于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。
我認為焊接時應該掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。
第三天下午,我們進行了實習以來的第一次考試—焊接造型。這是對我的一個極大的考驗,看了下以往同學做的,可謂是琳瑯滿目,各種創(chuàng)新,各種精致。
自己絞盡腦汁也沒想起好的東西來,由于我實在想不出應該焊什么,所以只能焊了一朵花,很普通而且也不美觀。我想做一件事情之前,應該考慮清楚做什么并且具體步驟是什么。只有這樣才能把事情做好。就像這次的焊接造型。
第四天,這是我們最累的一天,也是收獲的一天。我們開始里焊接電路板的考試和立方體的考試。對于電路板的焊接,還是比較簡單的,就像前兩天練習的一樣,在板子上焊接電阻,電容等元器件。只要我們小心謹慎就不會出錯。但是對于立方體的焊接就比較難了。記得當時老師一再強調(diào),要把焊點做成內(nèi)凹三角形的形狀,以為很簡單的,可是后來發(fā)現(xiàn)做出來的就像小饅頭,當時挺著急的,就看身邊的同學做的,發(fā)現(xiàn)原來這主要不是技術(shù)上的問題,而是細不細心,有沒有耐心,認不認真的問題。然后自己嘗試著放慢速度,兩只眼睛直盯著焊點,小心翼翼地讓焊絲和電烙鐵在焊點處結(jié)合,然后迅速抽掉焊絲,接著就是電烙鐵,標準的內(nèi)凹三角形就這樣成型了。
第五天,是我們最有成就感的一天。我們喊了一只能感光能感聲音的會動會叫的機器狗。
在焊接機器狗的電路板的時候,我很緊張,因為有一些特殊的元件只有一個,元器件給焊壞了的話,這只狗也就不能叫了。另外,板子的焊空也比以前練得小很多,當時把一個電阻的位置焊錯了,弄了很久才弄好。不過,最后我的機器狗也成功了,很有成就感。
最后的三天,我們做的是PCB板的設計,首先是用軟件畫電路圖檢查無誤后,接著連接飛線,連接飛線的步驟很繁瑣。在根據(jù)電路圖連接的基礎上,還需要考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的.布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:
1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。
2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。
3要設置好導線的寬度。最后是焊接51單片機,我們根據(jù)51單片機的實驗原理圖焊接好后,對單片機輸入程序,檢查單片機的功能是否完好。我的單片機沒有出問題,不過有一些人的單片機功能不完整,我很好奇這是什么原因。
四、實驗收獲
通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識,掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),并且能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品。
對于印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程也有了一定的了解,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡單的印制線路板布線圖。實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力有很大的提高,而且覺得面對困難時會思考了。提高了解決問題的能力。
五、實驗體會
這三個星期的課程設計中,讓我收獲了很多。讓我有一種成就感,更能體會其中的樂趣,以往我們都是學習理論知識,在這三個星期中讓我了解了應該如何實際與理論相結(jié)合。在我們學習的過程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握,而且也考驗了我們的細心和耐心。特別是電路的設計方案、焊接電路板、調(diào)試過程中對參數(shù)的改進,我深有體會。
如果沒有細心和耐心,想做好電子工藝實習真的是件很難的事情。追根究底,還是態(tài)度是不是端正的問題,不管面前的知識是不是枯燥,都要積極得去學習,去實踐,這樣才能學到知識。
電子實習總結(jié)10
在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和低壓配電盤的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電工電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術(shù)化學,為以后的順利就業(yè)作好準備。本次實習的對我們很重要,是我們學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。
這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一學期的'還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以在以后的學習過程中,我要將理論與實際結(jié)合起來,鍛煉自己的動手能力,才能勝任以后的工作。
感謝學校給了我這次實習機會!
電子實習總結(jié)11
實習收獲與體會
通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機,更過的是學到了很多東西。首先鞏固了電子學理論,增強了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強了對萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動手能力,實踐是檢驗真.的唯一標準,理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝超外差式收音機,我們明白了其工作原.、學會了焊接技術(shù)。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,.清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。
在的實習中我學習了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學習還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的.基礎和必要條件。
存在的問題與建議
在實習中存在的問題主要有:電路板上的焊點有些不符合標準;尤其是導線焊接的不好,容易脫落;萬用表有的不準確,有的接觸不良,導致我們測量數(shù)據(jù)的時候很容易出現(xiàn)錯誤;組裝完成的收音機的天線老是滑動,導致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少,用紙塞,時間長了,紙很容易脫落。
另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識,讓我們更深入的了解其工作原.。
電子實習總結(jié)12
通過這次社會實踐活動,讓自己學到在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì),學習好知識、運用知識,抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質(zhì),在近兩個月的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我選擇了堅持,因為這是我們成長的必經(jīng)之路。以下是我這次實踐的一些體會:
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!也好辛苦!更體會到在惡劣的工作環(huán)境,高溫高壓有毒害噪音是一項嚴峻的考驗,每天車間溫度至少是四十二度,工作服一直是處于汗?jié)駹顟B(tài),每天上班必須戴安全帽及其防護用品才能工作,想起這一起我就更加堅定了要努力學習民專業(yè)知識的決心,以把學到的理論知識用到實際的工作當中.
二、人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,正因如此,我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的.地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、自強自立自信
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?在這兩個月里,讓我學會了自強自立自信!凡事都要靠自已!四、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
電子實習總結(jié)13
電子商務是以信息網(wǎng)絡技術(shù)為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)和增值網(wǎng)(van,valueaddednetwork)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化。
實習目的
提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實習電子商務是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學院于20xx年12月9日至16日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一周實習。在x月x日這天我們開始第一天實習,學習了b2b的網(wǎng)上交易模式,徐老師教會了我們很多東西,通過這次實習,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
而對b2b的認識如下:電子商務b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商物活動。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡來設計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的'電子商務是指在開放的網(wǎng)絡中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
b2b是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。
實習過程
(1)組織貨源;包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務。
(2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應,及時準確、專業(yè)、避免回訂單處理不當?shù)娘L險。
(3)網(wǎng)上支付;
(4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準確的到達對方手中
(5)售后服務;b2b企業(yè)的售后服務要求很高,很專業(yè),是整個服務的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關重要。
實習總結(jié)
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
1、雙方角色不同。在實習的第二天里,實習過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;
2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務等流程;
3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。
從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權(quán)益,維護交易平臺的聲譽,發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;
其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。
第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業(yè)也可選擇定價購買的方式,根據(jù)自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。
在12月13號這天我們又學習了網(wǎng)絡營銷,網(wǎng)絡營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用于廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。
網(wǎng)站推廣的領域已應用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。
最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容:
1、管理公司后臺網(wǎng)站,每天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品內(nèi)容,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。
2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員提供市場信息。
3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達生產(chǎn)通知單。
5、協(xié)助經(jīng)理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措施。
電子實習總結(jié)14
電子商務是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第xx屆電商畢業(yè)生,本來就面臨很大的考驗,因為時代發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應一個由學校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換,以及角色的轉(zhuǎn)換,盡管我們還是在一個校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規(guī)定,所以我們必須從心態(tài)上轉(zhuǎn)變,以一個社會人、一個員工的`身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。
我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學習,帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實習生了。
第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學習的平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導老師教我們,還安排我們參加入職培訓已經(jīng)進行相應工作的談話,使得我們更快地進入狀態(tài),公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。
實習第xx周,我們只是對工作有了一個大概的認知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態(tài)。
電子實習總結(jié)15
透過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學們系統(tǒng)地學習了:
①元器件的焊接技術(shù)。
②元器件基本知識和測試。
③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表。
④印刷板的制作。
⑤萬用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術(shù),明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,明白了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手潛力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的通信原理專業(yè)課學習硬件中就應也是很有用的。
它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐潛力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
透過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。
二、對自己的動手潛力是個很大的`鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自己努力付出過,努力過!
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