在醫院實習的工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的在醫院實習的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在醫院實習的工作總結1
1、實習生活即將結束，時間過得真快，轉眼為期八個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的自我總結：
2、第一次在醫院穿護士服，感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是責任。帶著這份責任，我的實習生活開始了。
3、實習給了我們一個很好的餓鍛煉時機，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。
4、實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。
5、如果說護士是一個個天使，那么，我認為那潔白的左邊羽翼上承當的是愛心和真誠，右邊羽翼上承當的是無私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子，體會更為深刻。
6、時間就這樣過去了，我們辭別了我們的護士寒假實習生活，也永遠辭別了我們的學生時代，在幾個月的時間里，我們收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，經驗……
7、時光飛逝，轉眼之間我們來__市第一人民醫院實習已經兩個月了，在這里我不僅學到了很多麻醉與護理的專業知識，而且結識了很多朋友，開拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點。
8、時光荏苒，實習的日子看似漫漫無期，終究也歸于似水的.流年。此時，我辭別了在__醫院作為實習護士的生活，在這之后，我也即將永遠辭別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間里，我收獲了很多：
9、實習即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝__醫院給我們帶給了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。
在醫院實習的工作總結2
20xx年的暑假，作為一名剛剛上完大一的醫學生，我來到了淄博市中醫醫院進行了為期兩個周的見習。深入到了醫生的日常工作中，我才真正體會到了作為醫生生活中的酸甜苦辣。醫生要做的工作很多，身上肩負的責任重大，不容一絲馬虎。
進了醫院，我被安排到住院部內二科，即消渴癥、腎病部門，跟著李主任學習。短短的兩周，我的心得可不少。每天早上八點半之前準時到，幫著打掃一下辦公室的衛生；九點半開始跟著李主任查房，一般都是糖尿病病人，但是大家的并發癥卻并不相同。其中并發癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋果味、腐臭味我們見習生一開始受不了，但看到李主任一一為其分析病情并開藥，態度溫和從不厭倦我們也被感染了。
作為見習生主要輔助醫生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗單等等。其中很多事情是自己第一次做，也是學習的過程，我覺得自己學到了很多書本中學不到的知識，受益匪淺。
每周三會跟著主任去門診部坐診，醫院實習工作充分體會到中醫診斷學的重要性，為下學期的中診學習打下基礎且培養了興趣。中醫診斷講究望聞問切。每當有病人來。
看病時，李醫生一般會看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等；繼而問診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況；必要時要切診，包括按診和脈診；當然也要結合中醫辯證法進行開藥等等。
在見習過程中，自己對醫院的整體結構有所了解，知道學以致用對學醫來說是很重要的環節，也學會了和病人進行簡單的溝通并了解他們的心理。當然也很感謝醫院給我這次機會、感謝李主任的教導。總之，見習的收獲太多太多，以后自己會努力爭取機會，多方面的接觸醫院的`工作，讓自己學醫之路更加充實。
光陰似箭，時光如梭，一轉眼我的實習生活已經結束了，還記得剛來參加實習的時候我還只是個很迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經過八個月的實習，我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面潛力都得到了很大的提高，為畢業后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是一個膽子很小的人。老師們都說做護士一定要膽大心細，好在我還比較心細，8個月的實習時間，每一次的三查七對我從不懈怠，每一次的核對我都是一遍又一遍，因為膽小所以我更仔細，也因為膽小，我在實習的時候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時候，為新生兒們抽動脈血，摸不到動脈只能靠老師的指導來抽血，本就心里沒有底，加之看到老師也不能做到一針見血，聽著寶寶們大哭的聲音，我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他，越想我就越害怕，越害怕我就越不敢上手去抽血，因為這件事情，老師還和我談過，讓我勇敢邁出那一步。好在我并沒有辜負老師的期望，之后我主動抽血，插胃管，給寶寶們做著各種的操作，得心應手。
我想，每個月我都有在進步吧？從打臀針，到疫苗，再到靜脈鋼針，留置針，抽血。最開始打針的手抖到后面一針見血，我是在進步的。老師也很相信我的技術。在心內科的時候由于老師太忙，就讓我去給一個70多歲的老太太打留置，那個老太太的靜脈在病房是出名的難打，脈細且脆，不過我還是去了，雖然沒有一針見血也是在第二針的時候留置成功了，我覺得這是我實習生涯里面最濃墨重彩的一筆了。
在醫院實習的工作總結3
終于結束了近半年的實習生活，內心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經驗與成長。
在實習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發現，這一群精神科病人其實是很可愛的，_醫院的醫護社工團隊藉著活動的設計，激發出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫院實習，所以接觸的東西變廣了，也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫院里各種專業的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。
在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方，但是醫院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。
在實習之后，我再回去閱讀課本，我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思，我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別，也讓我們從實務中學習如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的.半個實務工作者，心中確實有點成就感。
感謝醫院給我實習的機會，也感謝實習督導在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在醫院實習的工作總結4
在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間，我深切的體會到了工作的艱辛，學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的緊張性，工作的熱心職責心以及心態的緊張性。
1、思想統一，目標明確。
即俗話說：“人人的心要齊”。切弗成各懷心思，背道而馳。由于思想引導行動，只有人人的思想高度統一了，才會真正把目標落實到行動中來。
2、團隊作戰的精神，不強調個人豪杰主義。
由于每個員工的績效是與營業廳掛鉤的.，整體欠好，局部再好，也沒法子體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、猛烈的職責感。
個人要在團隊中找好自身的地位，明確自身的職能。一旦發生問題，千萬弗成相互推委，要有勇于承當職責的勇氣。假如短缺這點，那團隊將無法凝集，也就加倍談不上施展超強戰斗力了。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，此刻想來，日子照樣曩昔了，而且可以或許拿
在醫院實習的工作總結5
一、實習目的
畢業實習是專業學習過程中的一個重要組成部分，是最后完成學習計劃所規定的學習目標的重要階段，其主要目的是通過實習，進一步鞏固和加深學生對理論知識的理解，達到完全掌握，同時訓練獨立分析問題和解決問題的能力。實習也是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才。對學生而言，也可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。學生需要了解實習單位的各項規章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足，嚴于律已，提高自身素質，加強和實習單位各層次員工溝通和交流，學習其優秀品質，提高對現實問題的認識，逐步提高社會交往能力和應變能力。為日后成為適應現代化建設要求的新型高級技術人才奠定基礎。
二、實習單位基本情況
東莞市修健堂藥業是一家專業的現代化醫藥經營企業，成立于20xx年。公司位于東莞市萬江區共聯古屋邨東一區11巷廣華大廈五層A區，倉庫位于廣華大廈三層整層、五層B區。公司是下設臨床事業部、OTC事業部、專科事業部。公司經營產品3000余種，經營產品有中藥材、中藥飲片、中成藥、化學原料藥、化學藥制劑、抗生素原料藥、抗生素制劑、生化藥品、生物制品（除疫苗）。公司還是哈藥集團在東莞辦事處指定一家直接配送公司。
修健堂醫藥自成立之日起一直堅持在企業內部開展具有修健堂特色的企業文化建設。對于企業核心競爭力的建設，始終堅持三個信條：質量與信譽——做良心藥、做療效藥、做特色藥、做有益專科發展的好藥。以人為本——用“尊重人、關心人、愛護人、培養人”的企業文化特色，強化全體員工的主人翁意識以調動員工的工作積極性及愛護人類健康的主動性。
三、實習崗位基本情況
（1）衛生站開發：要把藥送進醫院，首先找到關鍵人物，利用說話的技巧者以情或以禮打動他，讓他同意進公司的藥品，公司開發客戶會給開發費用，只要合理使用就行。衛生站同意合作時，將衛生站帶有衛生站蓋章的營業許可證復印件拿回公司注冊等級后，并把公司證件在衛生站存擋。這樣雙方建立才合作，才能開始藥品配送。
（2）進藥簡單流程：①藥劑科主任（或者關鍵人物）同意進藥——科室主任提供所需藥品名稱；②將藥品報送給公司打單員，倉庫管理員收到單子后進行挑揀藥品（送出藥品批號與藥單上批號相同，同一批送出的一類藥品產品批號相同）③公司貨車配送，衛生站護士點貨，公司負責人員收款。
四、實習內容
（一）、實習過程
（1）倉庫管理
主要的實習地點在公司倉庫熟悉藥品的種類，和藥品的陳列。①藥品的分類，按劑型分類可分為片劑、膠囊劑、針劑、散劑、栓劑等，按用途分為：抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、維生素類等。②藥品的陳列，先將處方藥和非處方藥分開，內服藥和外用藥分開，易串味藥品和一般藥品分開，特殊藥品要按國家有關規定存放。其次藥品上架擺放應整齊有序，按照藥品的用途、劑型將藥品一一上架，拆零藥品要求能保留原包裝，不能保留的要在標簽上注明其品名、規格、生產批號、有效期限，并有藥品有效期一覽表。
（2）藥品銷售
主要銷售的是化學原料藥、化學藥制劑、抗生素原料藥、抗生素制劑、生化藥品、生物制品（除疫苗）等處方及非處方藥品。銷售客戶主要為經注冊的衛生站和診所。
在東莞修建堂藥業有限公司實習期間。我和另一名同學被分配于東莞長安鎮和虎門鎮市場。銷售的主要步驟為：
①尋找市場中所在的衛生站，找的負責人，做公司的大致介紹；②客戶開發；③藥品配送。
（二）、實習成果
（1）倉庫管理藥品工作流程
進倉管理
①倉庫根據已審核《采購訂單》內容準備成品收貨。
②廠家送貨到達后，廠家提供《送貨清單》給收貨倉管員，《送貨清單》應清晰顯示送貨單位名稱、送貨單位印章或經手人簽名、貨品的名稱、規格、數量、采購訂單號。收貨倉管員將《送貨清單》和對應的《采購訂單》相核對。相核不符者拒收。相符者倉管員以《送貨清單》和《采購訂單》驗收貨品，收貨量大于定購量時，倉庫主管要通過營銷部同意和取得營銷部有權人的書面通知后才能超量收貨。
③倉管員收貨無誤后，在《送貨清單》上簽收，并加蓋收貨專用章，一聯自留，一聯交對方。
④倉管員開具《采購單》，并由倉庫主管審核生效。將《采購單》打印一式三聯，經倉庫主管和倉管員簽字后，第一聯存根自留，第二聯財務聯連同送貨單位的《送貨清單》交財務，第三聯對方聯同時交財務。
⑤返修品回倉，以對應的《采購退貨單》為依據收貨，倉管員核實貨單無誤后在電腦上開具《采購退返單》，注明原《采購退貨單》號，并經倉庫主管審核生效。
出倉管理
①倉庫主管根據營銷部傳來的《銷售訂單》備貨并作好記載，將配好之貨品清單交質檢部驗貨。包裝好的成品分類放到相應的倉庫存放區域。3、倉管員根據《銷售單》發貨。打印《銷售單》一式四份，由倉管員、和客戶簽字，一份交客戶，一份倉庫自留，一份財務留，一份收款人留。
倉庫盤點
①盤點準備倉庫主管組織倉庫人員對貨品進行分區擺放，分別得出存貨實存情況。②盤點進行倉庫主管組織倉庫人員初盤存貨。保管員就自己保管的藥品認真的盤點得出盤點結果。③盤點后期工作針對盤點中出現的位置和數量錯誤，及時回報核對，進行在盤點
近效期、滯銷藥品的'管理
半年之內的藥品不能入庫，每月定期檢查藥品有效期并在登記本上登記，發現有近效期的藥品應懸掛近效期標志牌。對近效期的藥品按月進行催銷，定期查看在庫藥品的庫存結構，發現滯銷的藥品要及時報告藥庫負責人員。
（2）藥品銷售
在修建堂培訓時，總經理說上量就是把客戶的潛力銷量挖掘出來。通俗地講，所謂上量就是客戶多向公司采購藥品和多用藥。
上量的程序大致以下幾步：
第一是談判，對于客戶我認為首先要把握客戶的心理，有的客戶比較直接，比較重視利益的問題，我們就要利益主導地去談判；有的客戶比較注重學術，我們就要在學術上下功夫。但是首先要有一個咫度，無論是重視利益的，還是重視學術的，我們都不能忘記了醫生就是我們的客戶，我們要設法在談判中滿足他們的需求。當然在此過程中，以下方面也是要重視的：①要尋找合適的環境，在門診要等沒有了病人，在和客戶談。②要充分的準備，不要把一次良好的談判變成聊天，無目的，但是也不能把談判作為只有干癟癟的“逼”人做事，那樣就會適當其反了。
第二是盯量，客戶站在的位置與我們是相對立的，在當今的醫藥市場上，找客戶的代表是很多的。我們對客戶投入，或是談了量，接下來就要看效果怎么樣了。也可以在前面的談判中我們要留有話題。
第三是維護，這個階段是很重要的。在修建堂藥業有限公司體會最深的就是公司的銷售政策——為人、療效、政策。我認為對于客戶首先我們簡單地不能把他們作為我們生錢的工具，要把他們作為我們的朋友、長輩。只要為人處事做好，客戶你不去盯量，他都會給你用藥的。要把握客情，就是時不時給他或是他的孩子買些小禮品，增加感情往來。
我于8月1日開始帶訓，所謂帶訓就是老代表領著新代表摸摸路。帶訓我的老師是大我兩屆的師姐，她的業績是很好的。短短將近兩周的帶訓，我對醫藥代表了有了更加深刻的理解和了解。在這一時期，我有過困惑，感覺醫藥銷售就是這樣啊，天天在外面找衛生站，在衛生站等醫生。
帶訓兩個星期，我們就被分到長安鎮和虎門鎮市場。剛開始，因為是學生，不好意思與客戶交流，漸漸地我認識不好意思交流是錯誤的，應該即使改正。決定迅速脫掉學生氣，迅速實現角色的轉變。我們的工作主要是對各個鄉鎮村衛生站的銷售。市場是競爭激烈，困難重重。經過一個月左右的奔走，終于見到成果。醫藥銷售取得很大進展。
（3）總結和收獲
在這幾個月的實習工作中，在公司領導以及同事的幫助下，能夠很好地進行藥品的開發、上量、維護等。通過本次實習，一方面，鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，自己為社會做出了自己的貢獻，找到自己生活的價值。
①做藥品銷售，使我在了解藥品營銷基本原理、知識的基礎上，掌握如何策劃將藥品推薦出去。營銷策略的主要針對對象是客戶，知己知彼才能百戰百勝。因此我們首先要分析一下自身企業的優勢和劣勢以及潛力在哪、客戶的自身條件以及需求是什么，然后再制訂戰術。但核心問題是目標要明確、知道誰是我們的客戶、知道如何贏得客戶、我們為客戶做了什么、了解客戶、了解競爭對手、知道怎樣管理客戶、了解客戶對企業的貢獻。認識到即使是實習還是正事工作也要努力學習，積極上進，經常讀書來充實自己。
②商務談判使我學會傾聽，學會善問，學會巧答。學會適當時候給對方制造僵局，學會打破對方制造的僵局。學會給對方作出適當的讓步。學會如何獲得對方的讓步。在談判中制造僵局、打破僵局都需要一定的技巧。意識到放開學生時代的幼稚和無知，放開行業的成見，放開自己的心態，放開自己的胸懷，這樣才可以融入這個世界，才能在談判中取得成果。
③醫藥促銷使我掌握電話邀約的步驟和方法及打電話的基本技巧。掌握拜訪客戶的技巧。掌握進行產品演示的技巧。
五、不足之處
1、存在問題
（1）對藥品不夠熟悉，專業知識運用不夠靈活，不會舉一反三。顧客提出的問題不能及時給予準確的解答。
（2）心理承受能力差，不能夠自己面對并解決一些工作上的問題。在工作中難免會遇到各種各樣難以解決的問題，不能夠冷靜的思考并積極面對，總是想找人幫忙。
2、改進措施
（1）要不斷加強學習，牢固掌握醫藥基礎知識，使理論知識更加全面，更加扎實。
（2）遇到問題要認真思考，不要著急或逃避從容面對找出原因，仔細思考積極解決。在平時的工作中要認真觀察，學習其他同事好的工作方法，積累經驗。
在醫院實習的工作總結6
一年一度的三下鄉活動又開始了，我們的地點在中國人民解放軍第四二二醫院。作為一名大三的醫學生，始終都要以醫學為主要任務，追求醫學知識和經驗是我們醫學生的終極目標。所以我們此次活動是到醫院做為期10天的見習活動。
同學們的盛情沒有因為炎酷的夏日所放棄，同學們的認真的學習態度沒有因為直淌的汗水而動搖。因為大三已經完成，我們所學的知識也比較廣了，認識也比較多了，所以按照同學們的意愿，把同學們安排在自己想去的科室。主要有婦產科，兒科，神經內科，皮膚性病科，內科等等。
神經內科，本學期我們學習的難點是神經內科，在課堂上，是挺難聽懂老師所講的.知識，可是同學們都沒有放棄學習這科，還是克服困難，迎難而上，在病房常見的是腦出血，腦梗死的病例，腦癱是一種比較難治療的病，給社會，家庭都會帶來一定的負擔。可是我們的老師恪守職責，努力的救治腦癱的患者，在旁邊也認真的教導我們的同學，有些病例還是可以恢復的很好的，只要能夠能及時發現，對癥治療，加強鍛煉，康復后，跟正常人是沒多大的差別的，同學們都認真的學習老師所教的知識和經驗。
兒科，小兒是祖國的花朵和未來。現在已經很重視小兒的生長發育情況，最近新生兒的研究也越來越受到關注了。肺炎是我國小兒死亡的首發因素，因此，在門診或者病房，見得比較多的是肺炎的患兒。發熱，咳嗽，呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現。同學們都比較了解，把所學的知識對應在患兒身上，理解的比較透徹，雖然病情的發展并不是按照書本來發展，可是基本的表現還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況，同學們都感到受益匪淺。
婦產科，向來老師都說是很辛苦的一個專業，也是風險很高的一個科。一般所見患者，以宮頸炎，陰道炎，宮頸癌等等為多，其實還有很多病種。老師認真的看病，同學們認真的學習，看病之余，向同學們解釋病因，如何診斷，如何治療，同學們都細細的聽講。
我們還去的皮膚性病科，內科等等科室學習，那里的同學們都是很認真的跟隨老師的學習，也積極的提問自己不懂得問題，老師也不厭其煩的回答，讓我們在此次活動中，收獲都挺大的。時間過得真快，一轉眼我們完成了此次活動，希望我們還有見習的機會，讓我們學到更多的知識。
在醫院實習的工作總結7
一、實習目的
通過臨床實踐，掌握兒科常見疾病及常見急癥的診斷和治療的基本技能，了解疑難病例的初步分析方法，培養學生觀察和思維能力，為今后從事兒童保健和兒科臨床工作奠定基礎。
二、實習時間安排
共6周，其中病房4周，門診2周
三、實習內容
(一)基本理論和基本知識
1、熟悉小兒生長發育規律、保健措施、營養及護理方法
2、初步掌握小兒各系統常見病的診斷、鑒別診斷和治療
(1)上呼吸道感染、痙攣性支氣管炎、支氣管肺炎等
(2)先天性心臟病、心肌炎、風濕熱等
(3)營養不良、肥胖癥、維生素D缺乏癥、嬰幼兒腹瀉、急性出血性腸炎等
(4)急性腎炎、腎病綜合征、尿路感染等
(5)常見小兒貧血、急性白血病、出血性疾病、惡性網狀細胞病等
(6)新生兒肺炎、敗血癥、新生兒黃疸、破傷風、新生兒窒息、顱內出血等
(7)小兒結核病、麻疹、百日咳、白喉、菌痢、肝炎、骨髓灰質炎、水痘、流行性腮腺炎等傳染病，常見腸寄生蟲病(蛔蟲、蟯蟲)以及其并發癥
(8)呆小病、侏儒癥、糖尿病、尿崩癥等
3、初步掌握小兒常見危重急癥的病因分析、診斷和處理：高熱、驚厥、脫水、心衰、呼衰、腦水腫、中毒、昏迷、休克等
4、熟悉小兒常用藥物劑量及計算方法，掌握兒科用藥、輸血、輸液特點和要求
(二)基本技能方面
1、掌握兒科靜脈穿刺技術、熟練進行肘、腕、頭皮靜脈穿刺采血和輸液技術
2、學會腰椎穿刺、骨髓穿刺等診療技術，掌握洗胃、鼻飼、胃腸減壓、吸氧、人工呼吸、心臟按壓、心內注射等操作技術
3、掌握皮肉實驗、皮下注射、肌肉注射等技術，掌握明暖箱、光照療法和物理降溫和使用方法
4、了解嬰兒、未成熟兒的`喂養及輔食制作與營養計算方法
四、實習與帶教方法
1、在上級醫師指導下，分管8—10張病床的診療工作，參加查房、值班，在本科實習期間，至少完成2份完整病歷，經帶教老師批改認為合格后再改寫住院病歷
2、實習生參與的一切診療工作，都要在上級醫師或護士的指導下進行
3、認真履行實習生職責，參加查房、值班和危重病例搶救等工作
4、首次接診病人或進行診療操作，必須有帶教老師示范，此后可根據實習生掌握的程度，逐步在老師指導下獨立操作
5、實習生書寫的一切醫療文件，應主動交上級醫師審改簽名，以示負責
6、結合臨床實際，每兩周由科室安排一次病例討論，每兩周一次小講課，以提高實習生對常見兒科疾病的認識
五、實習考核
帶教老師按照“出科鑒定”的評分項目及評分方法進行評分，實習生結束本科實習前2天，由科室主任(或教學秘書)組織理論考試及臨床技能操作考試，再根據考試成績綜合作出評分。
兒科實習計劃情況相關
在醫院實習的工作總結8
手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞，手術室的一道門將里外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最憧憬的科室，由于手術室對我來說很神秘，我帶著好奇心來到手術室實習.
在手術室一個月的實習生涯中感覺自我播種很多，增加了很多見識包括護理常識上，也包含人際關聯方面。
手術室護士分器械護士跟巡回護士.器械護士負責術前籌備工作，給醫生傳遞工具，術后打包.巡回護士負責接送病號等。
天天凌晨八點上班，調換好鞋戴好帽子口罩，換好手術室衣服才干進入限度區，更加加強了自我的無菌觀點，在手術室實習期間很幸運上了兩臺小手術，是鼻腔取腫物，我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術視線，然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易，從每一個小步驟中我深入領會到了手術進程中無菌要求的嚴格水平.我從刷手學起到穿手術衣，戴無菌手套.每一步都嚴厲請求本人，以到達無菌的要求.在手術室我還學會了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個月的實習中，我看了許多手術例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺實習時光過的.很快，一個月就這么從前了，從中學到的貨色感到無奈用語言描述，對手術室有良多的不舍，手術室外面披的神秘面紗最終揭掉了，盼望當前工作能得手術室!
在醫院實習的工作總結9
為了學習更多的知識，我來到了--醫院開始了我的實習生活。
一、實習目的
會計作為一門具有廣泛應用性的學科，扮演著重要的經濟管理工作角色，對于加強經濟管理、提高經濟效益起著至關重要的作用。沒有會計，經濟管理將無從談起。隨著經濟的不斷發展，會計工作的重要性也日益凸顯。會計工作在企業的經營管理中起到了至關重要的作用。它的發展動力主要來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化，二是會計信息使用者對信息需求的變化。前者是根本動力，決定了對會計信息數量和質量的需求水平。為了學好會計工作，我們不僅需要掌握書本上的理論知識，還需要積極參與各種會計實習機會，使理論與實踐相結合。只有這樣，才能成為一名高質量的會計專業人才。因此，根據我的學習計劃安排，我特意選擇了一家醫院進行了為期2個月的實習，以拓寬我的實際操作技能和經驗。
二、實習意義
實習是每一個學生必不可少的一段經歷，它讓我們深入實踐中去了解社會，獲得了遠比課堂知識更多的學習和成長。實習也為我們的職業發展奠定了堅實的基礎，打開了眼界，增加了見識。特別是在會計核算及財務管理領域的實習中，我們能夠親身體驗相關工作，并將所學專業知識應用于實際操作中，加深對會計工作流程和內容的理解。通過理論與實踐的結合，我們培養了實際工作能力和解決問題的能力，實現了學以致用的目標，為未來成功步入社會做好了準備。
三、實習內容
20xx年xx月xx日，我來到了--醫院的財務部，開始了我的會計業務實習。在實習期間，我遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作，同時也學到了很多知識。
我剛進醫院時，有幸跟隨一位經驗豐富的會計實習生，姓張，我親切地稱她為張老師。張老師對我非常友善，實習期間，我遇到了許多困難和錯誤，但她總是耐心地教導我，給予我幫助。我深感她的耐心和教誨帶給我很大的幫助。
第一次接手工作時，我對如何順利完成任務還不太了解。幸好，張老師在工作過程中給了我機會觀摩流程，并且還耐心地向我講解。我的主要任務是審核和整理原始憑證。審核的重點是確保憑證的真實性、正確性和完整性。同時，我還要檢查各項基本要素是否填寫齊全，是否有書寫錯誤。經過一系列的程序后，我需要對原始憑證進行分類。通過觀察張老師熟練的操作，我對這個過程有了初步的理解，于是開始自己動手嘗試。
首先，收到一份原始憑證后，我們需要仔細核實其真實性。對于外來的原始憑證，要特別關注是否有填寫醫院名稱和填制人員的簽名章。接下來，我們還需要檢查是否存在遺漏的信息，比如日期是否完整、數字是否清晰可辨、大寫金額前是否標明"人民幣"等，小寫金額前是否有"￥"符號等。盡管這些步驟看起來很簡單明了，但在實際工作中有時候也會出現疏忽。例如，需要確保大小寫金額相符合，如果憑證中存在書寫錯誤，則必須采用正確的方式進行更正，而不能使用涂改或刮擦的手段。對于支票、銀行匯票、銀行本票等具有時效性要求的原始憑證，我們需要特別仔細驗證其簽發日期。在審核過程中，如果發現憑證合法但內容不完整，或者存在填寫錯誤，我們應立即退回給相關人員，要求其補充完整。最后，經過審核的原始憑證需要按照一定的原則進行分類。根據開戶行的不同，我們可以對原始憑證進行分類整理。通過以上步驟，我們才能算是完成了原始憑證的審核環節。
另外，現如今，大多數企業都已經實施了會計電算化，我也嘗試過使用電腦錄入憑證的工作。我們醫院使用的軟件是之前在學校就已經接觸過的"用友軟件"，所以我對操作還算熟悉。在電腦上錄入憑證需要很強的耐心，因為一旦出錯就要不停地重復操作。有時候，在敲擊鍵盤時，一些科目讓我感到混亂，例如其他應交款、其他應付款，這時候我的注意力不能分散，必須集中精神。當我完成輸入后，我會和銀行明細賬進行核對，只有金額正確才算是成功。我真的覺得這種方法非常高效，之前我不理解為什么學校給會計專業開設了VFP課程，現在我明白了，如果不掌握這些操作，會計工作的效率肯定會大大降低。
平時手頭的活兒完事了，也會去出納大姐那了解了解業務，原來出納工作也不止是銀行來回跑，這只是出納工作的一項，其實出納的業務很繁瑣，要保管現金，支票和收據等等，要做好這些也需要非常細心。
我還了解了醫院的日常經濟業務--采購和銷售。在進行采購業務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，并在受到銀行回單后，利用財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對于每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計 制度 為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高工作效率。
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：
記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳。
根據記賬憑證及所附的原始憑證，我們可以開設明細分類帳戶并登記明細分類帳。明細分類帳薄，也稱為明細帳，是一種帳薄，用于根據明細分類帳戶的帳頁進行明細分類登記。當我們輸入記帳憑證后，通過操作計算機可以自動完成明細帳的登記。
根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
根據記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的。
根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
2、通過這次實習，我不僅提升了實際動手能力，積累了寶貴的操作經驗，還拉近了課本知識與實際工作之間的距離，為我進入財務工作打下了堅實的基礎。同時，我也深刻意識到傳統手工會計和會計電算化之間的共性和差異。這次實習對我的職業發展意義重大，給我帶來了全新的起點。
共同點為：
①無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。
②傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。
③傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
④傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
⑤保存會計檔案。
⑥編制會計報表。
不同點為：
①傳統手工會計運算工具包括算盤和電子計算器等，每次運算都需要重復一遍計算過程。由于無法存儲運算結果，人們需要同時進行算術運算和記錄工作，工作量大且速度較慢。而電算化會計的運算工具是電子計算機，它能夠自動處理數據并及時存儲運算結果。只需要輸入原始數據，人們就能夠獲得所需的信息。
②信息的存儲方式不同。傳統手工會計使用紙張作為主要信息載體，但它占用大量空間，難以妥善保管，且查找困難。與之相反，電算化會計除了必要的會計憑證外，采用磁盤、磁帶等電子設備作為信息載體，這樣可以減少空間占用，方便存儲和查找。
③帳薄規則不同;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改(當然還是要輔以技術控制)，只能采用輸入“更改憑證”
④帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種，但都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。
⑤會計工作組織體制不同;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不同形態做為制定的主要依據。
⑥人員結果不同;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員，其中的`應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中應為掌握電算化會計中級的會計師。
⑦內部控制的方式在傳統手工會計和電算化會計中存在差異。傳統手工會計通過對會計憑證的摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目的審核，以及通過三套帳的相互核對來驗證賬戶的正確性。此外，還采用帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來確保數據的正確性，以防止漏洞的出現。而電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化，除了原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其他處理都由計算機部門負責。因此，部分內部控制方式被計算機技術取代，從手工控制轉變為人機控制。這些區別綜合起來，由于電算化會計數據處理方式的改變，引發了傳統手工會計各個方面的變化。這種變化使得系統功能更加強大，系統結構更加合理，系統管理更加完善。
四、實習態度
會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。為期2個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計學專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。
現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬，對賬。在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。
處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，成為一名名副其實的財會專業人才。
在醫院實習的工作總結10
20xx年暑假，我來到了醫院進行為期近三個月的實習。在這三個月的實習期間，我主要以看病歷、學檢查、學習病歷和醫生病例為主，在實習期間對自身的專業知識進行更深入的學習與提高。
在這三個月的實習期間，我嚴格遵守醫院的規章制度，按時出勤、有事請假，不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，對病人和藹可親，態度誠懇，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，凍斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德，經過實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生治療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備我與被批準預備一同參加了的組織生活會，不時談心，交換思想，使我在各方面有了更大的提高，更使我感受到織這個大家庭的溫暖，進一步明確了我的思想和動機。經過以上幾個方面的努力，織的批準，我終于如愿以償成為了一名預備。
在這段時間里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，時刻以一名的標準來要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的.作用。積極參加學院及系內組織的各項活動，服從學院的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
我相信在以后的工作學習中，我會在織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自身的不斷努力，克服缺點，取得更大的進步。我將不斷向織靠攏，爭取早日成為一名真正的中國。
在醫院實習的工作總結11
內科：在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的'診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和。
外科：本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的護理條例培訓。多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
在醫院實習的工作總結12
實習單位：內外婦兒，十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫院要求，在帶教老師的指導下，我的實習才得以以句號結束。現將報告總結如下：
一、積極角色轉化
學校和社會，有著本質的區別。學校里我是虛擬醫生，到了醫院我就得是真正的醫生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件，病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵，關系到整個實習過程中的收獲。
二、端正態度，心系病人
救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務質量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。
三、學習有計劃
每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的`帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
四、積極擴展技能專長
記得有位老師對我說過，一位好醫生他一生只看一種病，只做一種手術。這話很有道理，為什么醫院分科細節化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實習中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業務水平。
五、觀察與聆聽
患者對醫生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫技與醫德。在社會里，醫德往往是評價醫生修養的直接體現。在醫院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發自內心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，敗壞醫學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。
六、要善于總結，適應社會發展
十個月的實習我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎?你學習優異但你處事關系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結，取長補短，一月后、一年后，定會刮目相看。社會的發展離不開你，我的發展必將推進社會的進步。
運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
今天揮手告別校園，明天張揚青春的智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。
在醫院實習的工作總結13
經過實習的護理工作，我也是能做好一名護士，去把我負責的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會成為一名更加優秀的護士，而實習期的工作，我也是認真的去學，去按照要求做好了，對于實習，我也是要來總結下。
來到醫院實習，我也是比較的擔心自己是否能做好工作，畢竟自己也是頭一次實習，雖然在學校學得不錯，但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事，同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌，但都是有條不紊的，我也是擔心自己是否跟得上進度，但是帶我的老師卻是比較的有耐心，一遍遍的教我們該如何的去做，我也是學的很快，得到老師的肯定，不過也是告誡過，雖然學的快，但是在實際的操作之中要穩，要慢，不能出差錯，必須要謹慎的去做好護理的工作，我也是清楚，我們護士要對病人負責，護理不能出問題，可能小的錯誤只是讓病人受罪，但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候，我也是多問，多了解細節，盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的問題，雖然有老師在旁邊監督，但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。
經過學習，我也是在實操之中，去把工作做好，護理的步驟很多，而且不同的病人，不同的情況也是有區別的，我也是在各個科室去輪崗，去感受到不一樣的護理方式，并且在護理里面也是得到病人的肯定，我雖然是實習生，但是由于謹慎，而且工作也是做得穩重，所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會多去問同事，去問老師，盡量的解決問題，去讓自己工作順利的.進行，在護理的過程之中我也是遇到了一些難題，不過都妥善的被我解決了，我也是明白做好一名護士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的護理下得到更好的康復，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。
實習而今結束，我也是看到自己身上有很多的地方要繼續的去提升，去改變，來讓自己變得更優秀，護理的工作不容易做好，但是只要努力，自己嚴謹穩重的去把事情都做好，也是能成為更出色的護士的，我也是對于未來，做好了準備。
在醫院實習的工作總結14
本人，畢業于xx學院xx專業，于x月至今在xx鎮醫院內兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的引導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力研討內兒科專業學問體系，在實踐過程中我漸漸諳習到臨床工作的多而雜性、多樣性，了解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：
一、端正工作態度，熱誠為患者服務在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求本身，尊敬師長，掛念病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎快捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐性為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術。水平參加工作后我依舊堅持每天學習，每天把握一種疾病；同時不忘學習本專業討論的新成果，不絕吸取新的營養，磨練科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格依照事故及差錯的發生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷，時刻保持虛心謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步本身綜合分析題目和解決題目本領。嚴密察看病情，適時正確記錄病情，對患者的處理得當；在內兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，定時參加查房，諳習病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范嫻熟進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好內兒科常見病的`診療。在工作中，發覺題目能認真分析，適時解決，同時，本人積極參加各類專業學習，不絕豐富本身的業務學問，通過學習，對整體技術與病房整治學問有了更全面的諳習和了解。
三、嚴格要求本身在做好本職工作的基礎上，積極為科室的進展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫忙下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續努力，克服不足，制造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結，在過往的近一年里，要再次感謝院領導、護士長。帶教老師xx醫生的教育、引導、批判和幫忙，感謝同事們予以的掛念和支持。過往的一年，是不絕學習、不絕充實的一年，是積極探究、漸漸成長的一年我也深知，在業務學問上，與本身本職工作要求還存在有確定的差距。在今后的工作和學習中，本身要更進一步嚴格要求本身，加強業務學問方面的學習，認真總結閱歷教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫忙下，通過不懈地努力，加強我的自身本領。更好的為病人服務
在醫院實習的工作總結15
短短4周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。
手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個教師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術室實習期間，經過各位教師的幫忙指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。經過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的'部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。
經過在手術室這段時間的實習，我異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，堅持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的提高。
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