【精選】畢業實習總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的畢業實習總結,歡迎大家分享。
畢業實習總結1
此次畢業實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積存了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱難性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積存了社會工作的經驗,為以后工作也打下了一點根底。
感謝xx學校給了我這樣一個實習的時機,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的`所有同事,是你們的關心讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能,感謝我的領導,你們關心我解決處理了相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。
畢業實習總結2
為期兩個月的體育教育實習即將結束,在指導老師的帶領和學生們的配合下,我按時完成了各項工作,學會了如何與學生們相處,積累了一些教學經驗,加強了語言溝通能力,提高了組織協調能力。現將相關情況總結如下:
一、實習基本情況
1。熟悉環境、服從安排。初次來到所實習的中學,首先熟悉學校環境,聽取指導老師的安排。我被安排為高一年級四個班的體育實習老師,每周負責五個班級的體育課,課時為8小時。
2。按照學校實習大綱,備好課,做好詳細的課件。由于我負責體育教育,平常在教室里上的理論課較少,上課內容主要以體育鍛煉和運動游戲為主,為此我更注重體育項目的鍛煉,力求將每個動作做到最好。準備好充足的游戲項目,帶動學生人人參與的積極氛圍。
3。講課與聽課。由于新來實習,學校安排資深老師來考察我們教學的基本素養和技能,所以剛開始上講臺講課,心里非常緊張,生怕出錯誤。再完美的備課在實際講臺上卻發揮不了完美的效果,剛開始的講課顯得死記硬背式的.枯燥無聊,學生們的積極性嚴重受到沖擊,這給我帶來前所未有的緊張,后面在指導老師的糾正下,慢慢步入正軌。
4。體育教學中最重要的是要照顧好學生們的安全,帶動人人參與鍛煉的氛圍,真正達到讓學生身心都得到放松和鍛煉的效果。剛開始,由于缺乏經驗,不知如何開展教學工作,讓學生樂意參與。通過參加其他老師的聽課和多次的教學實踐,將理論知識運用到實際中來,發揮了應有的效果。
二、實習感受。
作為一名教師,尤其一名受歡迎的體育教師,需要個人獨特的人格魅力和廣博的文化知識以及扎實的體育專業技能,更需要的是對學生的愛和尊重。根據學生的不同體育特點,設計針對性比較強的教育內容,讓不善于運動的學生善于運動,讓善于運動的學生樂于運動。要充滿愛地真正為學生體育學習上排憂解難,提高學生的身體素質和心理素質。
三、自身不足。
一是工作熱情不夠高漲,課件制作不夠認真和創新。二是上課內容不深刻不專一。三是學生氛圍未帶動起來。四是班級管理和組織能力有待加強。五是綜合素質有待提升。
兩個月的實習,讓我深刻意識到人民教師的光榮與責任,也深感體育教學在中學階段的重要作用。教學質量的好與壞直接與教師緊密聯系,所以,成為一名合格的受歡迎的體育教師,我還需多方面的不懈努力。
畢業實習總結3
xxxx個月的實習轉眼就要過去了。于20××年×月×日進入××公司,在××貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。
作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。
作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在xxxx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。
總之,在這xxxx個月的'實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為xx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
畢業實習總結4
一、實習目的
生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
二、二郎廟污水處理廠工廠概況
作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的`高度,使其實現重力自流。
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
設備:橋式濃縮機2臺
作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。
設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統1套
工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78
三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)
生產廠家:美國瓦里安
性能及參數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的應用隨意組合成新的色譜分析系統
3.EI全掃描靈敏度 1pg八氟萘/n>50:1RM
特點:
1.對于多種模式,Saturn是靈敏度最高的臺式質譜儀
3.選擇性拋出CI模式與EI模式切換不需要更換離子源
1.波長范圍:175-785nm波長連續覆蓋,完全無斷點
2.RF發生器頻率:40.68MHz
3.信號穩定性:≤1RSD>
4.雜散光:〈2.0mA
5.完成EPA22個元素系列測定時間小于5分鐘
特點:
參數:
2.CARY5000波長范圍:190-3300nm
3.CARY5000將波長延伸到近紫外區多種附件適合于各種光學材料性能測定
四、實習總結
20xx年7月5日~7月6日我們武漢科技學院20xx級環境工程專業的70多名同學在老師的帶領下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)實習。
在實習二郎廟污水處理廠時間里,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產設備等各個方面有了深刻的理解和認識。并且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。
在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際領先的設備儀器,使我們了解現在監測技術的先進性和一些基本的監測方法。
這是我從這次短暫的實習中所得到的收獲!相信這必將對我以后的工作產生有益的影響!
畢業實習總結5
畢業頂崗實習是高職教育的重要環節,是校內教學與實訓的延續和深化,是理論聯系實際、學以致用的重要途徑,也是檢驗教學與實訓效果,提高學生專業技能和綜合素質的必要方式,本次實習是學習了二年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習,達到理論與實踐相結合的目的,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備。
現將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的
通過畢業頂崗實習,使學生較為系統地了解企業電子商務與市場營銷的實際,加深對專業理論知識的理解,訓練實際操作技能,進一步掌握和提高電子商務專業的基本技術,強化分析和解決實際問題的.能力,培養敬業、創業和合作精神,增強精業意識和勞動觀念,并發現和彌補自身的不足,以改善自身素質,為適應畢業后的實際工作奠定較為扎實的基礎。
二、安排實習單位
為了便于畢業生將畢業頂崗實習單位與就業單位相掛鉤,本屆畢業頂崗實習單位原則上由畢業生自行聯系,所聯系的實習單位應與所學的專業相關聯,以利畢業頂崗實習的順利進行,達到畢業頂崗實習之目的。實習生應于20xx年10月25日將實習單位回執單交至班長,由其統一報至系辦登記造冊。
三、實習效果
在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對企業的工作流程和工作需求有了感性認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合工作實際,在專業領域內進行更深入的學習。一些學生寫出了質量較高的實習論文。
實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的基礎。通過與學生的交流,普遍認為當前認為企業最看重員工的素質是工作態度,團隊精神,和專業技能。由此我們可以看出企業對學生的工作態度是相當重視,能迅速融入企業文化,遵守企業制度,能吃苦耐勞的員工是受到企業歡迎的。在以后的教學過程中需要考慮引導和加強的。
教實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為電子商務專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
畢業實習總結6
畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們后的沖刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠。
20xx年X—X月我在四川XX工程造價咨詢公司實習,公司主要承擔預算,招投標,審計等工作是擁有乙級資質的私有制單位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年,我們的肩上開始扛著責任。
實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,和在財政局參與財政評審等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,比較粗糙的編寫過一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著09新定額的推出、新價目的推出,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
造價分為算量和組價兩個大塊,算量是基本的,組價則是算量的延續,為了工作效率,已經不能似以前的手翻定額了,必須學會適用軟件,剛接觸宏業計價軟件的時候,我點頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無助,很多人告訴我,計價專家只是EXCEL的延續,不過是個工具,其實很簡單,不需要那么在意,但是當初卻不是那么看的,現在回想過程,真的是不可思議,當初怎么那么難呢,正是印證了那句古語:萬事開頭難,通過手輸清單,項目特征,模擬套項,慢慢的掌握了軟件的。適用方法;期間,我也到宏業公司聽過關于計價專家的講座,更加加深了對宏業的熟練適用。為了加強自己的能力,對一個工程,我首先自己套項,然后,在對比他們做得清單,一項一項的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對比的學習方法,我的學習結果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領會了這個詞的深刻含義,掌握好了宏業,再面對青山,鵬業這一系列的計價軟件時,我已能很快使用。
在財政局做財政評審的時候,亦讓人獲益匪淺,每天,我都到財政局領圖紙,然后回去自己算些小工程,難忘的是看著自己的師傅算,他有著豐富的實戰經驗,看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標,我想這里每一個數字內含的都是一個積累,我要何時才能達到這個高度,還是需要一段時間的錘煉。
之后我也下過工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,畢竟工地才是我們比較直觀學習的場地,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地,為了財政評審工作的準確性,我還和同事到送審工程現場去實地了解情況,比如,XXXX派出所和XXXX派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現場去了解具體的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負責人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳的,我跟在身后,仔細地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細思考著。后來,到了劍門關派出所的時候,我就事先仔細核對圖紙,牢記圖紙內容,到了的時候,在我的'同事詢問之余,自己再針對性的提出自己的疑問,通過這種學習方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這樣一個,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備這次實習對我來講可以說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,能在正式告別學生生涯走向社會之前,得到這么多的實踐,學到那么多專業相關的事物,我相信這次實習對我來說,是個不錯的進入社會的初級門檻,以后,跨進這道門,我會走的更遠。
畢業實習總結7
臨床醫學實習總算結束了,這次的實習讓我覺得很難,經過這段實習的時間,整個人都有所變化,現在仿佛還在變化著。
給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。
病歷的書寫要體現以下幾個部分:
1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。
2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。
3、患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。
4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5、患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等
6、精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7、量表測評,B超檢驗報告,X光檢驗報告等等。
據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。
1、要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2、在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調)從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。
3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告,X光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。
在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據患者陳述,“在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現”責任”的亮點格外關注。”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。
通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:
第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白大衣的狼”的。
所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因為,醫院里是統一送出去洗過漿過的。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,不過后來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。
第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點沖進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎——隨便你愛幾點到)
不過幾天之后也就不了了之了。現在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向床位上的.病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。
第三,口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫院里的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里確實是經常找不到膠水的。
第四,如果可能的話(我強調的是如果可能,因為這屬于小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內容復習一下。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習的時候,一個小組的同學也可以經常交流一下大家的心得體會,這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關于咯血病人的臨時醫囑的口訣。“咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規血尿糞,B超胸片心電圖。肝腎功能電解質,血糖血脂血黏度。結核抗體PPD,胸部CT加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。”(具體字句記不清了,比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的辦法學習那復雜的心電圖。所以,再次體現了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年,盡管期間經常招人誤會。
臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的了解。現在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。
第一次管床真的是沒有什么經驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。
今天我們老總給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀CT片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那么費力。平時科室里面經常有疑難的病案討論,我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床經驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。
實習了一段時間,在專業知識上提高了很多,在人際關系也相處很融洽。經過這段實習,發現在課堂上學的多好多厲害,在實踐中不一定能照樣厲害,主要要多做多學多問,實踐多了,慢慢的就懂了。
畢業實習總結8
這周又到了月末,我們公司又組織了一次培訓,其實公司不定時都會進行培訓,以更好地讓我們發現并解決自己在工作中遇到的問題,從而更好的提升自己。本次培訓的內容就是做好客服與后勤。客服和后勤是每個實習生必備的知識,在崗位輪轉的時候,有可能會安排你去做客服或者后勤中的任意職位,所以先做好相應的培訓。客服——即售后服務工作,是一個綜合技能要求相當高的工作,由對售后服務人員的要求也相當高,必須具備以下條件:
1、了解市場現狀,了解客戶需求,而且了解一些企業運作和服務途徑;
2、個人修養較多,有較高的知識水平,對產品知識熟悉;
3、個人交際能力好,懂得一定的關系處理,第一印象好能給客戶信任;
4、頭腦靈活,現場應變能力好,能夠到現場利用現場條件立時解決問題;
5、外表整潔大方,言行舉止得體,有企業形象大使和產品代言人的`風度;
6、工作態度良好,熱情,積極主動,能及時為客戶服務,不計較個人得失,有奉獻精神。
其次作為銷售終端型的企業,我們應該給予顧客無憂的保障。平時,我們常說做事先做人,做人的首要原則就是要自己對說過的話要負責,如果在說完之后不去兌現承諾,那么就是一個虛偽的陳詞,是“口是心非”的表現。同樣,企業就是一個具有法律效應的人,我們不把向外界宣傳的東西兌現給顧客,那么企業就沒有生命力。再者,要不因顧客的贊美就滿足驕傲,而是更加努力地改進我們的服務,規范我們流程,真心地對待每一位顧客,用行動打造更好的服務,那就是要我們能夠做到100%,我們寧可給顧客在價錢上打折扣,而不能在對顧客服務上打折扣。因此,公司要求我們全體人員要謹記,工作中要做到“承諾必須兌現,服務做到百分百”,以百分百的精力與干勁公司持續、穩定的發展目標。
雖然銷售人員不是一個很高尚的職業,但要做好也不容易,需要豐富的知識和很高的涵養。所以,要成為一名優秀的銷售人員“好學肯鉆、知識廣博”是非常必要的。普通的崗位,不平凡的人生!一個好的銷售人員,首先應該是一個愛學習、肯鉆研、知識面寬的人。作為一個銷售人員,不可能一生中始終銷售一種或幾個產品,不管什么產品都是銷售,業務上有一定的共性,但是產品與產品的不同,銷售策略、操作手段都需要根據具體的產品有所變化。首先,要熟悉業務必須先熟悉產品,對產品不熟悉做好銷售是不可能的,因為每個客戶都是建立在深刻了解產品的基礎上做出決定的。要想對一個產品的銷售工作做好,不但要了解產品本身,而且要對國際、國內相關產品的資訊有所了解,對于生產同類產品的公司有所了解。這就涉及到知識的廣博,這對自己的業務是很有幫助的。好學肯鉆、知識廣博是銷售工作人員必備的素質,在實際工作中一定會受益匪淺的。
畢業實習總結9
四個月的實習很快就過去了,在這四個月里,經歷了許多以前沒有經歷過的事情,學到了許多知識,在實習的過程中也認識了自己的不足,缺乏動手能力,遇到困難總是畏懼,但我還是比較慶幸自己最終挺過來了。
實習首要面臨的問題便是角色轉換的問題,從學校走向社會,必須及時認識到二者之間存在著的較大差異。在學校只是單純的知識學習,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐。在學校里可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。必須在實際的'工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
在工作時一定要一絲不茍,認真仔細,不能老是出錯,有必要及時檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。實習過程中我雖然一直努力保持較大的工作熱情,但還是不免會犯一些錯誤,受到批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我在工作中謹慎小心,提高工作效率的。許多同事嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
實習時也體會到了思考的重要性,勤于思考不斷改進工作方法,會大大提高工作效率。許多日常的工作比較繁瑣,幾天下來就會比較枯燥,這時必須多動腦筋,不斷地想辦法改進自己的工作方法,提高工作效率,才能減少工作所用時間。另外每次完成工作任務及時總結經驗教訓,對不斷提高工作效率是有很大益處的。
自學能力是一項很重要的能力。課本上學的理論知識在實際中用到的很少,況且現在知識更新很快,僅靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,先想辦法解決,不行的話可以虛心請教同事,不能夠及時學習新知識是不行的,社會競爭如此激烈,不更新、不創新是遲早要被企業和社會所淘汰的,努力地掌握新信息,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。并在實習的過程中努力將知識付諸實踐,并將理論進行檢驗,使自身的價值得以實現。
實習的過程鍛煉了自己的綜合能力,體會到了生活的酸甜苦辣,在這個過程中自己漸漸變得勇敢,堅強。短短的四個月實習,是一段值得回憶的美好青春歲月。
畢業實習總結10
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經驗。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,但在每次失落的.時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應做的是什么,在挫折面前我應善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。
畢業實習總結11
1、基本情況概述
畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。
這次實習是我們專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養我們業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
在經過不懈的努力下本人有幸于xx年x月去常熟達涅利冶金設備有限公司實習工作。常熟達涅利公司主要從事大型冶金工業設備和配件的開發、生產和供應。首先我被安排在裝配車間跟很多老員工一起學習工作。裝配車間主要負責新設備的裝配。被安排在上產的第一線,非常鍛煉自己的能力,也能學到很多很多書本上學不到的東西。
2、實習中的收獲和體會
時間飛逝,實習很快就結束了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是冶金設備精巧的內部結構——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細??每一項都使我驚奇。我想,一個小小的冶金設備內部結構就是如此復雜和精巧,那么大型設備的結構豈不是嘆為觀止,所以,機械制造的深度與廣度使我們現在遠不能企及的。
拆裝實習的第一天是幾天來最冷的一天,我事先料想會有一大部分同學因為怕冷而“袖手旁觀”,誰知,當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內部零件時,我們都被其內部巧妙而精致的機構吸引,于是精巧機構對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的渦輪蝸桿箱被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應手。。
于是,我們從機械的工作原理入手,從傳動結構開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構都是相統一的:有什么樣的結構,就會有什么樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機構也大致定下來了。順著這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內部零件的功能也是相統一的,也就是說某個零件有什么樣的機構,它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例說明,比如,齒輪能改變運動方向,那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方,以此類推。
理論和實踐之間是同等的,理論能指導實踐,使你能事半功倍,實踐能提升成為理論,為以后的設計打下基礎。在走出校門走之前,我很重視實踐經驗的積累,多學多問。把學校學習的專業知識綜合的應用起來,這對我來說是非常重要的。機械設計需要個人不斷積累不斷思考,不能為了機械而機械,一定要有自己的想法,形成自己的風格,也要有創新。目前純機械已經越來越少了,一般要求我們會一點電或者控制方面的知識了。
在把技術搞好的同時,我安心的學習,虛心向別人請教,耐心的對待每一個問題,不放過任何一個自己遇到的問題,要善于發現問題。我不斷的學習新知識,完善自己的知識結構,活到老學到老!在實習過程中我付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題.其實在生活中這樣的事情也很多,當我面對很多問題的時候所采取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我的結果.很多時候問題的出現所期待我的是一種解決問題的心態,而不是看我的能力到底有多強,那是一種態度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問題之中,才能更好的解決問題。我覺得要成為真正的機械師,不是一步就能完成的,要慢慢積累,路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!在社會這樣一個大群體里面,溝通自然是為人處世的基本,如何協調彼此的關系值得我去深思和體會.在學習機械當中依靠與被依靠對我的觸及很大,在往后的學習當中我將會加倍努力,還應該不斷的去更新自己的知識,這樣才能在機械師這片領地闖出屬于自己的天空。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與設備翻修,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與設備翻修的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
在這次實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上具有初步的`獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。通過這次實習讓我們明白做事要認真小心細致不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會面臨就業,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的。只有敢于去嘗試才能有所突破、有所創新。生產實習已經結束了,驀然回首在為期并不太久實踐中我們收獲了數不盡的財富。或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂走向社會,走上了與實踐相結合的道路。到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
3、自我評價及今后努力的方向
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與冶金設備裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習收獲。主要有兩個個方面。一是通過直接參與冶金設備裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
畢業后我會繼續在實習公司工作,我熱愛機械。今后,我將主要往設計方向發展。
畢業實習總結12
經過長達五個月的實習生活,在課堂教學方面得到了充分的鍛煉,也總結了一些屬于自己的經驗。
每節課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導入、有趣的對話、典型的案例、巧妙的設問、幽默的講解、獨到而有特色的小實驗、有益的啟示、精彩的教學設計、恰如其分的多媒體應用,等等.在錄制最后一堂課時,我以一個蘋果進行了導入,貼近生活,引人遐思。我以創造性的教學思維,從不同的角度和深度把握教材內容,并以恰當的方法和表現力設計教學環節,將教學過程中自己感受深刻、達到預期效果和引起學生共鳴。把這些記錄下來,日積月累,就成了一筆寶貴的財富。
教學總會有不足之處,即便我再熟悉教材、學生和精心設計教學過程,也會在課堂上出現許多課前估計不到的情況,如表達不清、處理欠當、方法陳舊、演示失敗等.這些突如其來的狀況經常會出現,有一次,在進行正常的教學活動時,ppt出現了問題,圖片和文字顯示不出來。對于這種狀況,我采用的是放棄PPT教學,而進行普通的教學活動,將這節課完整的上下來。如果把課堂中出現的不足或一時不知如何處理的問題及時記錄在教學反思中,然后進行認真分析、思考,這樣做一定能促進今后的教學,為以后的科學研究積累資料.我們都有這樣的經歷:課前精心設計教學過程,確定教學方法,而在課堂實施教學中,隨著教學的展開、師生思維的發展及情感交流的深入,往往會因一些偶發事件而產生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常在特定環境下產生,若不及時地利用課后反思去捕捉,便會因為時過境遷而煙消云散,令人遺憾.另外,在教學過程中時有突發事件發生,教師機制靈活地應對,恰當地處理,也為今后類似事件的處理提供借鑒.
在運用各種新的教育理論、新的教育教學思想、新的教育科研成果而進行的各種教學改革時,改革的實效性、實用性如何是否適合本年級、本班級、本章節內容對某個知識點的處理,主要優點有哪些對教學的促進作用如何有利于學生哪些方面的發展,不利于學生哪些能力的培養等,寫下這些反思,有助于對新理論、新思想的消化、吸收、應用,使自己的教育思想、教學策略不斷更新,始終處在教學改革的前沿,促進自身的專業水平不斷提升.在進行教學活動之前,我總會去聽一節指導老師的課,在課上老師們總能用一些方法講知識點進行講解,學生理解起來也容易,教師授課也簡單。像這樣的方法,我經常會把它應用到我自己的課堂,都會有著不錯的效果。所以,借鑒其他教師獨到的教學方式,學習其先進的教學理念,還可以記下聽、評課中值得商榷、批駁或質疑的觀點和做法,并引以為戒.或者請聽課教師如實指出自己的教學設計哪些符合學生實際,哪些不受學生歡迎,哪些學法指導到位,哪些學法指導還是空中樓閣,并做好記錄,作為今后發展和改進方向的依據.只有時常聽、記同行的意見,才能做到博學眾長,集思廣益.在進行講解練習題時,總是偏于講解比較難的題目,但是效果不好。由此我進行了反思:學生是初學者,許多在教師看來是“易”的知識,對學生來說卻是難點.教師要詳細記錄學生對所傳授知識的接受狀況,包括對所授知識的接受程度、重點難點是否已經掌握和理解、學習中遇到的困難和普遍存在的問題、練習和作業的完成情況等.日積月累,既豐富教學資源,課堂教學也更加貼近學生實際.這些解決學生困惑的方法在課后利用教學反思記錄下來,就會不斷豐富自己的教學經驗.
學生的學習過程是一個積極的`認知過程,在課堂教學中,常有這樣的情況出現:有時學生在課堂上提出獨到的見解或新奇的問題,迸發出思維的火花,給課堂增添異彩,有時對問題分析理解,甚至優于教師預先設想的方案.對教師來說,這是教學相長的機會(也就是說采擷學生思維的“火花”,有助于開闊教學思路,做到教學相長).在教學中,教師應十分注意學生的“問題回答”,教師對學生就某一問題發表的獨特見解,應給予鼓勵,并及時記錄下來,以充實完善自己的教學過程.
教完一節課后,應對教學情況進行全面的回顧總結.教師要根據這節課的教學體會和反饋信息,反思自己在教學上摸索出了哪些規律,在教法上有哪些創新在組織教學上有何新招解題的諸多誤區有無突破、啟迪是否得當、訓練是否到位等.及時記下這些得失,并進行必要的歸類和取舍,考慮一下再教這部分內容時應該如何做.這樣可以做到精益求精,把自己的教學水平提高到一個新境界.以上的教學經驗是我在這里經過一個學期的訓練和反思得到的結論。除此之外,在六項技能方面我也得到了訓練,例如:教姿教態方面的進步,板書書寫規范,課堂時間把握的得當等。總之,這段時間使我受益匪淺,對于我未來的學習之路有很大的幫助。
畢業實習總結13
我畢業于xx省xx幼師學校,臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業生,僅供參考:
在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的`耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。
我們除了課堂之外還有。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習。
實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定,實習中給了我的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
畢業實習總結14
還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業,自己今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內心的期望,能否實現自身的價值,內心迫切的'想知道答案。最后在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選取。
由于這是我的第一份正式工作,因此自己十分認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新企業,只要好好干就必須有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習工作。
最初一周,我們學習了公司的企業文化,對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業軍訓,實行的都是正規的軍事化訓練,為我們以后的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。”的工作態度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。
培訓過后我被分到了生產B區成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠務必穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準喝酒,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不好成堆,不好站在生產主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開關。
進入車間后最初的工作是瑣碎的,正因公司尚在建設階段,辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態。正因我認為,無論你做的'是什么職業,必須會有人瞧不起,不喜愛,但是那是別人的事,不好讓它影響了你的情緒。如果你對自己不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。因此不管干什么我們都群眾發奮,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創輝煌。”盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。
由于表現良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,正因在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。正因要搞機械,電焊是務必掌握的。首先師傅給我們詳細說焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上方罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難持續勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時刻短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時刻長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求持續在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,正因在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。透過此次焊接,我已經掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,我還需要反復的練習來熟能生巧。
憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那里我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的發奮,才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業創造更多的價值,才能夠有更好的機遇。因此每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都個性有激情,全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻,但是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。
畢業實習總結15
實習,是開端也是完畢。實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
為了熟練運用計算機,在VFP環境下,能夠熟練運用工程管理器,進展數據庫和數據表的管理,進展表單和報表的設計和管理。通過實習應掌握VFP根本操作,熟練運用VFP進展信息數據管理。我在xx公司進展實習,隨著實習的完畢,我有著許多的心得體會。 首先,我感到真正的將知識應用于實踐的必要性。書本上的知識令我們有些迷茫。在第一個實驗:利用工程管理器,集中進展數據庫和數據表的管理。只看書上的操作確實很簡單,只不過是新建文件,保存后,再翻開,建立數據庫,但是當我自己獨立進展操作時,確實出現了不小的麻煩。依次建立一個個數據庫,新建一個個新表,還得在表單中輸入數據,在表設計器中還的輸入為何字符類型、寬度、索引,一不小心就會出錯,其中索引再輸入時還的分主索引、侯選索引、唯一索引、普通索引。實踐的重要也讓我明白了慎重、認真的重要性。尤其當我們真正走上工作崗位時,我們的一點過失就會釀成大錯,實踐也讓我少了面對書本知識的迷茫和急躁,書本的知識是實踐的根底,也增加了我們學習書本知識的興趣與自信。
其次,這次實習,讓我覺得做每一件事情都要有方案、有步驟進展,要有全局眼光。在VFP中,有一個實驗是在一個工程管理器的管理下,利用“向導”集中進展表單的設計和管理。在其中,實驗的本身便表達了這一點,另外,實驗還要求我們所設計的界面應與書上的圖形一致,比方在工程管理器—達美超市管理系統中,要建立新的表單并完成一些程序的設計,如果沒有方案的進展,極可能出錯。另外在建完一個新表單后,還要設置“數據環境”,但這之間還有一個步驟,極容易忘記,應在出現的一個空表單界面上,單擊鼠標右鍵→選擇“屬性”,會翻開“屬性”設置頁框→選擇“布局”頁框→選擇“CAPTION”屬性→輸入所需的CAPTION→回車。另外在數據環境里還應根據實際情況選擇所需的數據表。再“屬性窗口”中對各個控件的屬性設置也應顧及一個頁面的整體。實習是以實踐來學習,是將知識融于工作社會中的一種方式。只有當我們真正地將知識運用于實踐時,才會覺察學習的各種好處,還會教會我們一些書本中沒有的知識。
再次,這次實習還讓我感到知識的融會貫穿性,學科之間都有一定的滲透性。在計算機知識方面特別明顯。我們也學習了VISUALBASIC,其中都有界面、程序設計。在VFP中也有同樣的設計。雖然在一些問題處理上有所不同,但大體上具有相同性。這說明多學一點知識的必要性。另外有一個實驗最具代表性。它要求能在一個工程管理器的管理下,進展菜單和主程序的設計和管理。也就是設計菜單,其設計步驟過程與在VISUALBASIC中根本相同。即先點擊“新建菜單”中的“菜單”命令,會出現一個界面,在“菜單名稱”中輸入所需的“結果”。這樣建立的菜單為一級菜單,還可以電擊“”,進入二級菜單設計,在二級菜單設計中,可以通過菜單級中的項進展菜單級切換。三級、四級菜單等同樣。最后電擊“保存”。這一道程序與VISUALBASIC中相似。這次實習真的讓我學會了許多東西,明白了許多道理。實習讓我知道計算機的應用是多么廣泛,又是多么的便利而有效。當一項技術應用于實踐中,它可能會引起社會生活的宏大變化。這次實習,給我了許許多多的見識,也更加激起我學習這個專業的信心。
通過這次實習,我感到在未來的國際競爭中,作為現在信息管理與信息系統專業的學生身上伏有一個很重的責任。現在中國也在建立各種各樣的數據庫等管理信息系統,完善金融的數據及客戶的誠信信息,建立政府信息公開效勞平臺,開發電子商務等平臺。這些都是為的騰飛做準備。現在我只能努力學習各種科學文化知識,掌握各種操作技術,培養自己的思維,拓寬自己的視野,真正地為祖國明天的開展打下堅實根底,以更好地效勞于社會,效勞于祖國,也為中華民族的振興奉獻自我力量。
畢業實習的時候,單位給我的工作定位是從事網絡部根底工作以及一些網站建立,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承當了園區網絡的維護等根底工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐那么意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種角色的轉換。
短暫的實習期很快過去了,是開端也是完畢。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
畢業實習也算是我初踏社會,心情十分沖動、緊張。沖動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的答復了經理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫助做點事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來在一家電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個朋友在經營網吧,叫我幫助,當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比擬有經歷的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這樣實習時間很快就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的快樂,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個月確實很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。后來,一個同學聯系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息不快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比方第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的時機,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。 實習是為將來打根底的重要階段,珍惜自己每一個工作的時機,不管什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的',我們都會因涉事而成長。
畢業實習期間,我所在的公司崗位的職責是公司Game游戲平臺功能增加和代碼優化,公司游戲頻道SEO搜索引擎優化,為產品人員提供數據(寫PHP腳本從已有MySQL數據庫中獲取數據),現在實習即將完畢。
我們的需求可能產品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是哪里,第一步需要做的就是認真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實現這個需求有沒有技術上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現需求。
我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差異,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個窗口分別和產品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責任就在你。所以,最好的解決方法就是將這些人員拉到一個RTX群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在RTX上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在工程開發過程中非常重要!
我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學校都不怎么認同用PHP框架來開發,因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點浪費。糾結了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網站運維的幾個人再用,根本沒有比擬考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!
很多人認為在軟件公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!
最后一天實習的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習的最后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫SQL語句的時候忘寫了where條件,導致整張數據表里的記錄都是一樣的了!后來找DBA恢復到之前的數據,弄了1個多小時才恢復過來!后來DBA教誨:在寫帶條件的SQL語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。
總之這2個月的實習在公司學到了很多,體會到了團隊協作的重要,也感受到了軟件開發流程的嚴謹!
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