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        實習工作總結

        時間:2025-01-16 12:18:17 實習總結 我要投稿

        【精華】實習工作總結集合10篇

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的實習工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】實習工作總結集合10篇

        實習工作總結 篇1

          20xx年7月,我大學畢業進入了拱運公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫忙下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現就一年來的工作體會總結如下:

          一、在實踐中學習,努力做到學以致用

          1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規章制度和工作流程,這為我們以后的'工作打下了良好的基礎。

          2、經過參與有關勞動爭議案的證據收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習和《XXXX》培訓和珠海市企業文化協會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業知識和法律實務的寶貴機會。

          3、努力學習文秘寫作知識,經過網上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。

          二、愛崗敬業,努力做好各項本職工作

          1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發、會議記錄做起,進取向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

          2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,異常是今年本部門人事發生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作總結、20xx年上半年工作總結、車站勞動競賽方案等各類總結、計劃、方案、規章制度。

          3、協助公司法務工作。按照上級要求,進取協助公司法務人員收集整理各項證據材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。

          4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產月、禮貌服務月和桂林班線開班多期展板。

          三、腳踏實地,努力提高工作本事

          綜合部工作的規律就是不規律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,經過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。

          要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業務,了解生產一線的實際情景。雖然在這一年里自我對生產一線和各部門情景有所了解,但需要進一步學習觀察。僅有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。

          拱運公司的改革發展為我們成長提高供給了難得的機會,公司良好的工作環境和人性化管理讓我們真切體會到自我是企業的一分子,在今后的工作中,我將繼續腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業成長提高的同時,實現個人的成長提高。

        實習工作總結 篇2

          助教,顧名思義,協助教師教學。想想這一個月以來,所做的工作繁瑣、費心、、、、、、做得不好,就可能被挨批,所以,這一個月,一直戰戰兢兢、如履薄冰,但慶幸,暑期遇到了一些互幫互助的“兼職同事”,郭xx、侯老師,當然,還有付老師、佩佩、張老師,他們在工作上都很包容,幫助自己,這也是繁忙工作中的小確幸。在做好自己份內工作的同時,空閑之余也會幫助其它組的工作。下面是我這一個月以來對工作的總結,可能不是很好,很透徹,但我愿意拿出來與大家共勉。

          當每個人做一件事做到優秀時,合到一塊就是極致。雖然王老師把英語課程明確給郭寧和我分開了,責任到人。但是,我和郭寧商量之后,并沒有分開,而是互相幫助,因為我對工作流程比較熟悉,而郭寧是剛來,怕她出錯,所以就沒有分開。

          課前:

          檢查黑板是否干凈,講桌是否干凈【滿分】

          投影儀是否安裝及打開【滿分】、投影儀遙控器是否及時放到講桌供老師用【90分,有1次洪老師上中考英語和alana英語未及時放到位】

          幕布是否提前問老師用不用放下,若老師課中用,電源及插板是否放到位【滿分】

          ④是否及時給老師倒水【滿分】,但有時候沒有提前問洪老師是否喝茶葉水,就泡上了,結果洪老師未喝。這點做的不好,既浪費了水,又浪費了茶葉。

          ⑤洪老師耳麥是否放到講桌,王老師自己帶耳麥【90分,有次忘記給洪老師放】

          ⑥教室是否干凈。若是早晨第一節上課,頭天晚上會打掃;若一直上課,只掃一下教室前面的地方,以免影響老師上課心情。

          ⑦簽到。新概念簽到做得不太好,主要是沒有固定的老師看著。

          ⑧試聽講義。若提前知道有試聽的孩子,會把講義提前印好;若不知道,當堂印。不過,上節發過的講義,這節課用,孩子有丟失的情況。

          課中:

          因為在xx這邊不跟班聽課,對情況不是很了解,一筆帶過,簡單說一下經緯校區。

          經緯校區7月31日———中考英語第一節課。

          課前簽到,亂糟糟,有點hold 不住;王老師的開場白很精彩,但課堂氛圍不是太好,有點死氣沉沉,可能初次見面孩子不太適應,被王老師的英語水平給鎮住了,怕回答錯。教室里面很熱,又有蚊子,那時候感覺自己好像又回到了高三。還好,第二節課,在樓下上,教室還算涼爽,這也是自己在經緯感冒的原因,一個下午都在后面邊改作業邊吹空調。

          (一)對孩子情況的了解:

          ①孩子底子不太好、基礎薄弱

          ②課堂氛圍較好【第一節課除外】

          ③習慣較好,知道課后復習,做課前測試時會復習

          ④易受外界事物的干擾【比如蚊子】

          ⑤個別孩子走得很慢,但很努力的往前走【侯文杰、楊雯嵐】,私下交談時,侯文杰跟我說定語從句那一節聽得不太懂,就打電話讓他及時過來問老師,他還說很喜歡王老師的課,秋季要繼續上,自己在家做電解水的'化學實驗、、、、、、聊了好多。

          ⑥孩子進步較快【楊xx】,學習勁頭較高,課程進行到一半,安排的有輔導強化,打電話通知時,有些家長說孩子比較喜歡王老師英語,把在外面報的其它課都推了【凍思奧】

          ⑦孩子能和老師融入一塊

          (二)批改作業:

          作業雖然不能面批,但通過改作業可以知道一些孩子的學習情況及狀態。

          伊河校區:

          任務大,工作重。一般改作業都是我和郭寧2個人改,有時作業多時,付老師等行政老師也會幫助我們改客觀題,在此感謝。

          抄作業現象嚴重。改作業有時會遇到許多雷同甚至相似的作業,比如李星熠有次樹狀圖的作業直接copy張亦馳的,習慣不好。

          學會組織。改作業之前,我都把答案整理好了,電子版答案早已敲出來,雖然有時候作業多時比較趕,但徐老師,駢老師也會幫忙改作文【考試那次】

          答案、成績及時發到網上。改過作業后,若有空余時間,會跟郭寧合作把成績、答案及時發到網上;若沒有,第二天早上再發。偶爾會有家長問為什么沒有他們孩子的成績,我們也會耐心地向他們解釋,我們發成績是按照一定標準的。

          誤批。有時候會因為老師給的答案不正確,造成誤批,這一點不好。但我們也要提前看一下題目,做的非常不好。

          經緯校區:

          我一個人在教室改。孩子們比較聽話,作業寫得較好,但有些孩子可能對自己不太自信,有對答案的習慣。

          因為經緯校區硬件設施比較“艱苦”,答案、成績未能及時發到網上,上了10次課,僅僅發過3次成績、作業答案。

          鼓勵孩子。遇到進步較大的孩子,會在孩子書上批上“有進步、不錯、加油”等之類的字眼,鼓勵孩子。

          課后:

          伊河校區:

          新概念課后留人力度大,任務重,牽涉到背書。還好,付老師會額外派人幫助我們。

          課測不過關,一般是80分以下,留人名單提前會寫好,由任課老師念。

          以把門的方式,檢查是否過關,若不過關,不讓孩子走。

          回訪電話。針對程度比較差,不遵守紀律的孩子,我們會及時向家長反映孩子的學習情況,雙方“呼應”,才能幫助孩子提高學習。

          經緯校區:

          標準與伊河一樣,課測80分以下,課測未寫,不讓走。一般在經緯這種情況很少。若孩子有特殊情況【要去上課】,會讓孩子先走,但是,明天要提前過來寫。

          其它工作:

          ①空閑之余幫助其它組【化學,數學】批改作業

          ②接聽電話,幫家長解決問題

          ③英語這方面有暑期進度表,比較不錯

          ④打掃衛生

          ⑤alana英語道具的制作

          綜上:

          這一個月以來瘦下去了許多。

          我在學習中工作,在工作中學習。

          缺點:

          1、脾氣比較大,手頭工作比較多時,再有人給我安排我認為不太重要的事情,就會跟他急

          2、缺乏工作經驗,還好一些“同事”比較幫我

          3、工作缺乏總結

          優點:

          1、學習能力強——教給我一個陌生的東西,很快就會學會。

          2、做事比較細心——暑期英語基本沒有出差錯

          3、善于合作——與郭xx配合得很好

          這一個月以來,多虧有郭xx這個很棒的小伙伴,細細想來,一個多月,英語助教工作并未出現太大差錯。謝謝!去經緯的那10天,跟方老師的相處,也還可以,方老師對工作很有熱情,不怕吃苦、不怕麻煩,對我很包容。

          愿各潤的明天越來越好!green education 像是一盒清新劑,凈化著教育界的空氣。

        實習工作總結 篇3

          XX年10月21日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實際練習之路,當我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起,我就懂得我將經歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅程,那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆,肯定會在我的生擲中留下絢爛多彩的回憶,肯定會給我帶來生擲中無與倫比的財富。

          于是在 XX年10月21日下午我躊著滿懷的進入了位于北部新區的力帆乘用車有限公司。在公司中我找到了自己的崗位,在涂裝車間做一名小小的質檢員。不知不覺中,六個月的時間已經過去了,接到了學校的通知,我的頂崗實習也就在時間的飛逝中結束了。

          回想起六個月的工作,有苦也有累,當然也有歡笑,不過更多的是學到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業的大學生,我懂得在一段時間里對自身的總結是很重要的,每一周的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這六個月以來的工作做一個詳細的總結。

          是的,頂崗實際練習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實際練習點面臨一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人悔怨為啥子當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,由于我懂得人只有在艱辛的環境中才能磨練出堅強的意志和耐力,我也懂得吃得苦中苦,方為人上人的道理,我自然現在還不是人上人,但是我相信在這個世上每個人都希望成功,都渴望本身有限的生命能創造出無限的價值,都期望為更多的人做出本身所能做的一切,都希望在后世瞅見你的生命無可相比,我也不例外。我懂得我的實習之路才剛起頭,我要經歷的還有很多。

          六個月的實習期已經結束了,回顧這半年,我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學生逐步的融入社會,在激烈的社會競爭中,磨礪自己,提升自己。

          我實習的第一份工作是在力帆汽乘用車有限公司涂裝做質檢。通過一個月的`試用期,自己很快掌握車間里汽車生產的工藝流程以及容易出現問題的各項細節,得以轉正。但由于是在一個私營企業,存在種種弊端,整個質檢就四個人,質檢,最終確認都只有二個人負責,調休困難,兩班倒,工作時間很長,而且經常加班。廠里員工的素質很差,許多操作規范都不合要求。生產設備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節的人際關系,使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因,在五個月后,自己也遞交了辭職報告,帶出另一名質檢員接替工作后離職。

          質檢工作并不是我自己所學專業,不是很對口,但是整個車間,由于我是女生,所以安排了質檢。可全車間工資待遇和工作時間都很不好,加上進廠消息閉塞,而且工作量較大,自己感覺不太適應,還是選擇出來跑跑,工作自由,多掌握一些有用信息,更好的融入社會。 從沒有工作經驗就跟師傅學,當然剛開始的工作是十分辛苦的。雖然做質檢的人很多,但是剛踏入工作崗位的新人,都是被一些車間所利用的廉價勞動力,很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低,讓員工連吃住都顧不住,只把剛畢業的學生作為廉價勞動力和宣傳工具。應屆畢業生頻繁換工作,不穩定,與這些垃圾公司有很大關系。

          通過實習,使自己看清了許多社會現象,看問題分析問題更加全面更加透徹。醫療、薪資、就業、學校、等等、有好有壞,都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜荒亂的,根本不像學生時代想象的美好單純,因此,我們都要多留個心眼。這半年,被騙過,被盜過,成功過,失敗過。。。。。。。可謂風風雨雨。酸甜苦辣,只為一點,使自己更加成熟。

          每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

          作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而領導和師傅平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

          總體來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

          感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

          我們不可以改變環境,但可以改變我們自己,來適應環境。相信和自己一樣,剛畢業在不停迷茫,失落而又辛苦奮斗的同學們,都能夠找到自己的路,取得成功。

        實習工作總結 篇4

          為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期里我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。

          經過這幾周對物流管理的實習,我們在實習課上接觸了許多先進的物流管理系統,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和潛力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不一樣當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每一天都有不一樣的心得體會,而且發現了不一樣的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,能夠說在這次實習中,我們受益匪淺!

          透過這段時間的學習,使我對我國的物流行業現狀有必須的.了解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施設備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。此刻國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全信息化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。

          在實習中,我學會了許多書本上學不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的好處。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們務必擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法……

          總之,透過學習,我不僅僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業務流程,使自我對物流專業的知識有進一步的了解。感謝學校能為我們帶給這樣一個高水平現代化的物流實習室,讓我們每個物流管理專業的學生都能夠獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現代化的物流管理系統和設施,這必定為我們將來工作奠定了必須的經驗基礎,也是我們學校比較其他學校物流管理專業學生的明顯優勢。總而言之,雖然這次實習時間十分短,但卻讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要應對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的職責:為中國物流業奉獻自我的一份心力有了更明確的理解。

        實習工作總結 篇5

          一、實踐目的。

          配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

          二、實踐內容。

          室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。

          三、實踐遇到的問題及解決方法。

          在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。

          這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點……反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

          四、實踐的收獲與體會。

          為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

          我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的.假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

          在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

          接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點……反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

          第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

          第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

          第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

          其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

          現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵。努力啦!!

          在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題……自己會覺得有安全感咯!!

          以上就是自己對這三個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益。

        實習工作總結 篇6

          基本情況

          本班共有學生44人,女生30人,男生14人,本學期轉來新生1人。根據長沙外國語學校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數同學有偏科現象。班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。

          在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一(3)班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

          一. 尊重自己,為人師表

          俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。

          二、鉆研教學,提高自己

          在這一年的擔任高一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

          一學期實習班主任的工作經歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

          三、抓住時機,增進了解

          作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

          四、尊重學生,以誠相待

          曾經有學生把班主任和學生之間的`關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任高一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

          五、 一視同仁,平等相處

          影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的

        實習工作總結 篇7

          實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

          工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中

          獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未明白的事物。在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習

          是本人的畢業實習,自己期望透過本次實習能夠到達在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。

          透過此次實習,主要有以下幾點的體會:

          1、首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

          2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。個性是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的

          工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼

          花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責”。透過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

          3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

          4、多聽、多看、多想、多做、少說

          要明白自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是能夠在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,但是經過工作中不斷的學習,多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己又該怎樣去做,然后自己親自動手實踐。最后在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

          5、少埋怨

          在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們就應少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的激情

          6、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

          學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉變,真正的`融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

          7、虛心學習

          在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

          8、錯不可怕,就怕一錯再錯

          每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

          經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,但是此刻我明白找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加

          與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考潛力。

          總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花朵,結出成功的果實。

          總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還

          是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果——我相信。

        實習工作總結 篇8

          在我正式畢業的之前,在我拿到畢業證之前,我在XX公司進行了為期X個月的實習,在這短短的一段實習期里面,我學會了很多,也懂得了很多,在這個快要結束的實習期的時間里,我對自己這一段時間的實習做出如下總結。

          一、工作上

          這是我第一次參加職場上的正式的工作,對于一個完全沒有工作經驗的職場小白來說,這無疑不是一個巨大的挑戰,但這也是我們必須需要跨越的,好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中,也能讓我們在以后的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會,也很感謝公司及領導們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點一滴的幫助,才能讓我在這短時間的實習期里面,在最短的時間熟悉公司的業務流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去,所以在實習的這段時間里,我每天都在認真的學習和完成自己的工作,雖說自己只是一個實習生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,盡自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對于領導所交代的其他工作,我也是按時的盡心盡力的完成,所以在這段時間里面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對于工作的能力,還是對于自己身處的職場環境來說,我都對于職場工作有所了解,我也相信在以后的`工作中我能夠更加的優秀。

          二、思想上

          因為自己之前都是待在學校的,所以對于職場的很多規則都不是很清楚,學校也是一個比較安逸的場所,所以對于我這種剛畢業的職場小白來說,我完全不懂職場的規則和紀律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因為他們的幫助,我才能夠在這么短的時間里學習到這么多,我也從一個不知道職場規則的畢業生到現在一個已經完全習慣職場生活的人了,也懂得了社會不會像學校里面一樣安穩,社會上的人也不會像是在學校的所有同學一樣,每個人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來,自己以后的人生有所規劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對于自己的處事方面,我也更加的沉穩。

          三、總結

          在這一段時間的實習工作當中,我很慶幸自己能夠有一個好的平臺,我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以后的工作當中,我也相信自己能夠更加的努力,上進,我也將為公司帶來更大的利益。

        實習工作總結 篇9

          酒店認知實習,是學校給我們酒店管理專業學生的一次認識酒店的機會,通過對酒店的直觀認識,更加深入了解我們的專業,確立好接下來的大學學習生活目標,為學習專業課程及基礎課程打好基礎。

          此次參觀酒店,最主要參觀的酒店部分為酒店的前廳、餐飲和客房部分。這也是我們去酒店之前準備的參觀目標。

          一、酒店參觀

          (一)前廳

          此次參觀酒店,了解到前廳的組成及各個部門的職能(禮賓部、總臺、商務中心、大堂副理、快捷服務中心等),前廳是最先和客人接觸的地方,在很大的程度上代表了一個酒店的文化、服務品質,前廳給客人留下的印象,是客人對酒店的第一印象,良好的前廳環境,是保持酒店良好形象的一個重點。所以酒店對于前廳服務員、行李員的個人素質要求比較高。酒店前廳的設計都比較空曠、裝飾物品不多,所有的功能布局能夠讓顧客一進入酒店就看清楚。此次參觀的四家酒店中,有三家酒店的大廳中間是懸掛了大的吊燈,只有艾美酒店的大廳頂部是可以打開,白天采取的是自然光,可以節約能源。雖然各個酒店的文化不一樣,秉承的理念也不一樣,但是酒店前廳的大致功能布局都相差不多,只有在裝飾裝潢上面有差異。

          (二) 餐飲

          餐飲現在在酒店的地位越來越重,以前的酒店客房的收入占據了最主要的部分,但是這次參觀的金雁大酒店客房和餐飲的營業額大致一樣。從其他酒店的參觀中也可以看出,現在酒店的功能越來越多元化,酒店內部會建設各種餐廳如西餐廳、中餐廳、風味餐廳等,所以以前酒店收入只有客房占最大比例的現象很可能會發生改變。

          (三)客房

          此次參觀的四家酒店的客房,每一間客房的基本硬件設施都相差不大,但是每一個酒店都有自己獨特的文化特點。在瑞頤酒店,他們的客房78%是海景房,另外22%是標準房,對于這兩種房間,雖然相同類型的房間內部硬件設施相同,但海景房的價格都要比標準房的價格更高;金雁大酒店的客房設計主要是以中國的古典風味為主。針對的客源市場會不一樣。然而無論怎樣,想要吸引客人入住,就需要有自己本身的特色。

          (四)客房輸入特點和餐飲收入特點

          酒店收入的最主要兩個來源就是:客房;餐飲

          酒店的客房是一種前期投入很大、后期投入很少的項目,客房的固定成本很大、波動成本很少,當一所酒店建成后,客房創造的利潤是酒店其他部門所不能比擬的,根據參觀四家酒店所知道的信息,一般酒店的波動成本會在50到150元之間,而房價遠遠高于波動成本,一般的客房也能夠達到1000元的房價以上,假設一家酒店的某間客房房價是1200元,波動成本為120元,那么這件客房一個晚上的利潤就是1080元(在不考慮設備的折損費用的情況下)。要知道酒店客房每天的營業額,只要知道酒店客房的入住率就可以。所以酒店客房的收入是有上限的。

          餐飲在酒店的地位也是很重要的,在參觀酒店的過程中,很多地方都會有餐飲部的身影,在大廳的休息區旁邊設立商場,設立大堂吧、q吧等可以供客人消費的場所,酒店會有各種不同特色的餐廳,像中餐廳、西餐廳、風味餐廳等,喜達屋集團還對客人推出了spg計劃,擁有酒店白金卡的顧客,或是入住酒店行政套房的顧客,擁有在行政酒廊用餐的資格,spg計劃積累的積分可以用來在酒店消費,包括用餐、將積分換成房間入住,客房升級等。

          餐飲相對于客房的特點就是,后期的投入也很大,無論是食材、調料等材料,還是酒水等飲料每天的投入都很大,不過餐飲的營業額也很高,但是利潤率沒有客房那么高。餐飲的第二個特點是波動性很大,用餐的價格會依據客人的不同、用餐類型的.不同,產生很大的差異,不像客房的定價很固定。所以餐飲的收入擁有很大的不確定性。我認為酒店餐飲收入是很難找到上限的。

          (五)對酒店的員工認識

          我認為,現在對酒店的崗位可以分為兩個部分,一個是與客人直接接觸的一線崗位;另一個是與客人無直接接觸的二線或行政崗位。一線崗位工作的部門是在前廳、餐飲和客房;二線崗位工作部門現在知道的有人力資源部、工程部、安保部、財務部和其它行政部門。

          根據這兩天的觀察,我認為一個酒店要生存,最主要是看兩個方面,一個是客源;一個是員工。

          客源是酒店的心臟,一個酒店只有有源源不斷的客人來酒店消費,酒店才能獲得資金,才能生存下去,一個酒店要是沒有了客人,就像人的心臟停止了跳動,就無法生存下去,所以酒店要想方法提高顧客對酒店的忠誠度;員工是酒店的血脈,是為心臟提供服務的,無論員工在酒店干什么,在哪個部門,什么職位,最終的目標都是指向為客人提供舒適的服務,為了客人能夠對酒店有高的滿意度,而要想員工提供好的服務給客人,酒店就需要提供好的待遇給員工,只有這樣員工才能體會到酒店對他的重視,才能更好的為客人服務。

          (六)酒店的營銷

          酒店的營銷方式有電視、紙質平面媒體和網絡營銷,包括與旅行社合作,旅游網站的合作,微博、微信的宣傳。然而酒店最重要的營銷方式是通過為來酒店的入住的顧客提供滿意的服務,通過顧客向他人的推薦,以口口相傳的方式贏得人們的優良口碑。酒店保持客源的方法一般會采取為客人提供一些小禮物,在客人生日的時候,致以問候,并贈送蛋糕等物品,給客人一種關愛,讓客人感受到不一樣的驚喜。定期對客人進行回訪,致以問候。

          (七)對酒店服務的認識

          通過對四家酒店的參觀,我認為,在酒店設施設備的質量是酒店賴以生存的基礎,但無形的服務產品質量更加的重要。酒店的員工需要樹立高度的“顧客”意識。這是酒店服務質量的根本。在客人還沒有提出要求之前就已經為客人準備好客人可能所需,讓客人真正體會到,酒店是真心實意為客人服務的。

          來酒店入住的客人,對服務的質量敏感度很高,酒店服務質量中的無形服務是酒店業區別其他產業的一個重要特征,無形服務能夠使客人從心理和情感上得到很大的滿足,因此,顧客在酒店十分注重服務質量。

          有顧客才有市場,有市場才有利潤,酒店能否贏得并且保持客源,關鍵在于酒店提供的服務能否讓顧客滿意。顧客對酒店的滿意度是酒店服務好壞的最終標準。

          顧客是靠感受來評價酒店的服務質量的,因此服務質量的特性就具體表現為“五感”:給顧客以舒適感、方便感、親切感、安全感、物有所值感。酒店無論從硬件設施,還是從軟件服務,以及二者的結合上均應體現這五感,這是衡量酒店服務質量的標準,也是酒店服務質量應達到的目標。

          (八)威斯汀酒店和艾美酒店的對比

          威斯汀酒店和艾美酒店都是喜達屋集團旗下的品牌酒店,在參觀了兩家酒店后可以明顯的感

          覺到他們之間的差異,威斯汀酒店給我的感覺就是昏暗的燈光,安靜的環境,能夠讓人很快放下心中的浮躁。而艾美酒店采用的是比較歡快的色調,使用的是白、紅和寶藍三種顏色,給人輕快明亮的色彩,一走進酒店的大廳,心中就會有一種空曠的感覺,一種面對大海時的感覺,可以安靜、可以歡快,心情明亮。

          雖然都是喜達屋旗下的品牌,不過兩家酒店之間的客源資料并不會共享,在某種程度上他們之間也存在競爭關系。

          國際酒店管理集團旗下一般都會有多個品牌,有不同的風格,針對不同的客源市場,吸引不同的客人來酒店消費。

          (九)金雁酒店的認識(金雁的文化、和國外酒店的差別)

          金雁大酒店是隸屬于廈門航空公司的一家酒店,酒店采用的是中國古典風格,有很濃重的中國風氣息。這樣的主題文化,吸引的最主要的中國游客,對外國游客的吸引力不足,很難走出中國市場。

          (十)客房創收

          通過此次認知實習,我了解到現在客房的創收項目比較少,迷你吧和小冰箱是最主要的創收方式了,其他物品的售賣比較少,且不夠主動,只有當客人主動詢問的時候,才會賣給客人。 酒店客房的收入中,創收所占的比例還是比較少。

          客房的迷你吧、小冰箱里面的物品,酒店的進價會比市場上的進價更高,售價也更高,而且一般是找承銷商提供,當物品快要過期的時候,會退還給承銷商,酒店不承擔產品沒有賣出去而過期造成虧損的風險。

          酒店客房中的物品也是可以出售的,并且酒店客房里面的物品一般都是酒店自己設計的,帶有酒店自身的特點。

          通過對四家酒店的參觀,四家酒店對于外送服務費的收取標準都是點餐費用的15%,所以我認為這個送餐服務費收取是有一個統一的行業標準。

          (十一)對酒店行業的認識

          通過兩天對酒店的認知實習,對酒店的認知不會像去之前一樣停留在認為酒店只是一座供客人住宿的建筑,此次參觀了四家酒店,對酒店有了大致的一點了解,對于“酒店是什么?”這個問題,我現在的回答是:酒店是服務。客人來酒店住宿、吃飯都是花錢買服務,所希望的是酒店提供一種心理舒適的享受。所以酒店業才會是一種勞動密集型的產業,需要大量的人員來為客人提供服務。

          (十二)前期準備與后期得到的異同

          此次認知實習,我們團隊成員前期都積極準備,對各個酒店的資料都有查詢、了解,對去酒店的認知實習過程也有很清楚的規劃,團隊分工明確。在參觀酒店的過程中,因為有了前期的準備,很多事情都進行的十分順利,但是還是有一些地方準備的不夠充分,例如在團隊分工中我的任務售察和前廳提問,但是前期準備的問題沒有準備充分,所以在交流會上提出的問題沒有重點和針對性,前期準備中,也沒有考慮到有些問題酒店人員不會給我們解答的情況。導致我們小組在咨詢會上了解到關于客房的信息比較少。由此知道,前期準備的充分性和全面性對于一件事情的順利進行的重要性是很大的。

          (十三)團隊合作

          這次的認知實習,是通過團隊合作的形式完成的,在去認知實習之前,小組內部就有過多次的交流,使境外生和境內生很好的融合在一起,大家一起討論,發表自己的看法,明確分工,集思廣益,在酒店觀察的項目比較多,每個人負責自己的區域,事后大家一起交流,體會到了團隊合作的力量。

        實習工作總結 篇10

          一、實習說明

          (1)實習時間:20xx年7月14日至2xxx年12月16日

          (2)實習地點:五羊~本田摩托(廣州)有限公司

          (3)實習性質:畢業實習

          二、實習環境

          實習期間,我在公司生產部車間工作,生產部主要實習從事于生產摩托和其它零件,生產部車間工作實習報告。我被安排在生產部組裝科。該部門是主要生產摩托第一線。

          三、實習過程

          (1)了解過程

          起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著,組裝的注意操作流程及有關注意事項等,畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

          作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,實習報告《生產部車間工作實習報告》。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的'員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(1.2班)兩班的工作時間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

          (2)摸索過程

          對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具,在工作期間有些產品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的產品,從中體會組裝產品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產.

          (3)實際操作

          經過一段時間生產、組裝產品的學習,我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

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