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        地質工程實習報告

        時間:2025-05-13 12:31:06 晶敏 實習報告 我要投稿

        關于地質工程實習報告范文(通用21篇)

          在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的地質工程實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于地質工程實習報告范文(通用21篇)

          地質工程實習報告 1

          一、 實習要求

          在教師指導下,逐漸學會野外地質勘測的基本知識和方法,如地質羅盤儀的使用,地質點的工作內容,巖層產狀的測定,地質路線的觀測,地質剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。

          仔細觀察與認識不同時代地層的主要巖石性質,地質構造特征,地下水及物理地質現象,達到初步具有觀察和分析野外地質現象的能力。

          對實習地區的地質條件及工程地質問題進行初步歸納、分析,并結合水工建筑物、港工建筑物、工業民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進行穩定和滲漏等方面的工程地質條件初步評價。

          認真并按時完成所規定實習內容,根據野外觀察實測資料、記錄、標本及作業等,實習結束時編寫實習報告和繪制基本圖件,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

          二、 實習目的

          工程地質野外教學實習是本課程教學實踐的重要環節,目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結合,提高教學效果;學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力,為今后學習、工作中使用分析地質資料打好基礎。

          頂崗生產實習目的

          實習目的:畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

          20xx年畢業實習的目的與要求

          實習目的:畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

          國際貿易專業認識實習目的

          實習目的:國際貿易專業認識實習是教學內容的重要環節,通過專業認識實習可以使學生了解我國外貿改革、發展的狀況,擴大知識面,增長見識并對涉外企業公司的業務內容、性質和流程有一個初步的感性認識,能初步將理論與實踐相結合,培養發...

          工程地質實習要求和目的

          實習要求在教師指導下,逐漸學會野外地質勘測的基本知識和方法,如地質羅盤儀的使用,地質點的工作內容,巖層產狀的測定,地質路線的觀測,地質剖面的測繪及節理的測量與統計方法等。

          機電一體化專業的實習目的

          1)、通過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,并激發我們對本專業學習的興趣。

          2)、通過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化。

          橋梁工程實習目的

          實習目的:橋梁實習是橋梁課程教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐。通過組織參觀各類橋梁,觀摩施工的要點,從更為直觀的'角度去看橋,對橋梁的構造形成空間的體系。

          大學生會計認知實習目的

          實習目的:通過本次實習我了解到在單位里能夠學習到很多在學校學習不到的知識。拓寬了我的知識面,擴大了與社會的接觸面,對于我來說收益良多。并且為以后畢業實習打下了良好的基礎。

          大學生實習的目的和實習要求

          實習目的:畢業實習是國際經濟與貿易專業學生在學習專業基礎課和專業課之后所進行的重要實踐教學環節,是培養方案的組成部分。要求學生深入社會、企業進行實習和調研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業務技能了解經濟發展的現狀...

          地質工程實習報告 2

          為了適應人才需求,即理論、實際結合型人才,我系組織了一次工程地質實習。

          實習地點在秦皇島市北二十八公里處的石門寨地區,實習時間為XX年7月8日至7月12日。此次實習的目的是掌握巖石基本類型及特征。認識巖溶地形,了解滑坡、崩塌等重力地質作用和現象的形態特征等等。

          一、實習基地交通位置及自然經濟概況

          石門寨地區位于秦皇島市北二十八公里,屬河北省撫寧縣石門寨地區,區內有公路,與秦皇島相通,從秦皇島市去北戴河,海濱、山海關等,又有公共汽車往返行使,所以交通極為方便。

          工作區坐落在柳江盆地,為南北延伸的低山丘陵區,北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區的最主要的水系,它流向東南,在山海關以南入渤海,盆地內最高的山峰為老君頂,海拔493.7m。南部大石河河谷內的南刁部落海拔70米左右,盆地的中西部的火山巖分布區是本山區山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。

          本區年降水量為400---1000毫米,多集中于七、八月份,可為全年降水量對70%,山洪也主要集中在這個時期內。

          二、地質概況

          本區地層屬華北型,除較普遍缺失中上奧陶統至下石炭統,下中三疊統,白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區地層出露較全,化石較豐富。各單位地層劃分標志清楚,地層特征具一定代表性,全區范圍內所出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統、上古生界的中石炭統至二疊系,中生界的.上三疊至侏羅系,新生界的第四系,本區的地層順序,地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關系,河北省撫寧縣石門寨地區綜合地層柱狀圖

          本區地層,自下至上簡述如下:

          (一)元古界青白口群

          1)下馬嶺組

          下馬嶺組是區內出露最老的沉積巖,地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上,在張崖子一帶,發育良好,出露全,張崖子西剖面可作標中剖面本組厚91米,主要巖性為雜色頁巖(包括紫紅色,蛋青色、灰黑色,黃綠色等)。下馬嶺組的層型剖面,在北京西北昌平縣境內,最早的稱為下馬嶺頁巖,后又稱下馬嶺頁巖組等。其實下馬嶺組的巖性不都是頁巖,與本區一樣還有部分砂巖,區內本組地層有兩個韻律組成,第一韻律的底部是灰白色粗粒長石石英凈砂巖可作玻璃原料。

          本組除主要在東部落近南北向分布外,在西南部的雞冠山一帶也有分布,其與綏中花崗巖的沉積接觸關系,在雞冠山和張崖子西一樣明顯,波痕、泥裂等現象亦易見到。

          2)景兒峪組

          本組主要分布在區內的東部地區,出露的最好剖面在李莊兒溝,厚約28米,巖性由粗至細,由碎屑巖至粘土巖,至石炭酸巖,構成一個完整的韻律,與下馬嶺組整合接觸,與上覆下寒武統府君山組為平行不整合接觸,上下界限明顯,巖性標志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰巖為主要特征,與下伏下馬嶺組的分層標志,則以本組底部的砂巖作為分界,此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色,粒度較細,含鐵質及海綠石較多。

          (二)古生界

          1.寒武系

          1)府君山組

          府君山組是區內寒武系最下部的地層,在東部發育良好,東部落北剖面,可作為標準,剖面厚146米,巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質白云質灰巖,含較多的萊得利基蟲化石,頂部含核形石化石,本組屬淺海相沉積,其與下伏景兒峪組,上伏饅頭組均為平行不整合接觸,頂底界限和分層標志都十分清楚,底部為暗灰色,含瀝青質白云質結晶灰巖,局部含礫屑,并產三葉蟲化石,與景兒峪組頂部地層相差懸殊,與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質灰巖或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。

          2)饅頭組

          饅頭組由于巖體侵入,構造破壞和風化剝蝕產生出零心,出露較

          好的地層是在溫莊以北一帶,但距離較遠,東部落北出露也較好且完整。可作本區的標準剖面,本組厚71米,巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,底部具有角礫巖和礫巖,頁巖中含石鹽假晶,并加少量白云質灰鹽,本組與下府君山組呈平行不整合接觸,與上覆毛莊組為整合接觸,本組上、下界限均明顯,與毛莊組的分界是以本組頂部的鮮紅色泥巖層作為標志層,泥巖的特點是顏色鮮紅,成塊狀、無層理。這一分層標志在整個華北地區都相當穩定,是典型的標志層,本組沒有發現可靠的化石依據,但從巖石地層特征,尤其是頂部分層標志,結合層位來考慮本區下寒武統饅頭組的存在是無疑的。

          3)毛莊組

          本組的分布特點是與饅頭組相仿,但后者稍廣,在沙河寨的西,毛莊組出露較好,化石也較豐富,可作為本區毛莊組標準剖面,本組厚約112米,巖性特征以紫紅色頁巖為主,頁巖含少量白云母小片,就其顏色而言,比饅頭組要暗一些,俗稱豬肝色,與徐莊組相比,則又鮮艷一些,以褶頰蟲類三葉蟲為主。

          地質工程實習報告 3

          1.實習概況:

          20xx年10月,我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。

          2 實習目的

          理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯系。

          3實習內容:

          昌樂火山口

          昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。

          此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理發育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因于火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。

          山東山旺國家地質公園

          山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。實習相關大全地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的'低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。

          公園內各種地質遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理,直徑近于80cm,規模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。

          山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

          山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),實習報告網其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發現的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發現完整鳥化石最豐富的產地,三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。

          地質工程實習報告 4

          實習內容:

          1、觀看影像資料—不良地質現象

          2、地質圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

          3、野外實習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀

          4、編寫實習報告

          1、(10月20號星期一)

          時間已經是秋天,天氣還是挺熱,作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習的內容。下午,在老師的組織下,我們 集體觀看了一些影視資料,了解了很多不良地質現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們 不用外出就了解了各種地質現象發生的原因,經過和后果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。還有觀看了常見的 造巖礦物,巖石的產狀,結構和構造,了解它們的工程地質特征,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之后還是增進了我們的工程地質專業知識。

          2、(10月21號星期二)

          今天天氣晴朗,在觀看完影片資料,使我們對地質現象有了進一步的了解之后,開始學習閱讀工程地質圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、 直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特征,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質圖上的特征。但是人太多,都圍在老師身 邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的.不是很清楚,結合實習指導書的內容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質圖上閱讀各種地質現象,分析地質現象的分 度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區地質圖的分析方法,從有地質構造圖的地質圖上繪制示意地質剖面圖的方法,根據地質圖分析區 域地質發展史的方法。

          為了在野外實習時不至于手足無措,我認真的閱讀了實習指導書,還仔細的看了老師給的課件,初步了解了在工程建設中地質勘察之重要以及工程地質勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質勘察報告的內容。

          3、(10月22號星期三)

          在選址階段,收集了區域地質、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象,必須進行野外的實地勘探,所以安排了這次蓮花山實地勘探。

          久聞蓮花山的風景名勝,今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風景區,位于番禺區珠江口獅子河畔,距離廣州市區約30公 里,是一個融古代粗獷與現代秀美于一身的風景旅游區。XX年時,蓮花山被國家旅游局評定為4a級景區。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區、蓮 花城景區、觀音勝境區以及石景區四大景區。為首的石景區為西漢始創的古采石場遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名, 是國內僅見的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積 30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采,遺留的采石面平均高度為25米,最高處達40米,最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石 時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建于明朝萬歷四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會華表”之 稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點點凝結在古意十足的 城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內,蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈 土”,頓生敬畏之感。

          地質工程實習報告 5

          院系:水利與環境學院

          年級:

          專業班級:

          姓名:

          學號:

          指導教師:

          古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 自從走進了大學,距離工作就不遠了,老師為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的形勢的變化,王老師帶領我們進行了為期四天的工程地質實習,讓我們充分認識到工程地質對于今后所從事工作的重要性

          一、實習時間

          20xx年9月

          二、實習目的

          1、深化和加強對工程地質學的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進一步學習相關的專業課程奠定感性知識基礎。

          2、 通過本課程教學實習激發和提高學生學習本專業的熱情和興趣。建立地質環境和工程地質條件與各類工程建

          設存在密切的相互作用、協調關系的思想意識。

          三、實習時間計劃和路線安排

          9月7號,在教室上理論課,主要講解地質實習的目的,學習野外地質工作方法,技術手段,以及各個階段的準備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來四天的路線安排。

          9月8號坐車前往登封

          9月9號上午下雨,下午去少林水庫地質考察

          9月10號 前往三皇寨測量

          9月11號 前往“一腳踏過十八億年”

          少林水庫是登封市人民的生活生產用水來源,我們在那呆了一下午,欣賞了煙波浩渺的`水庫風光,然后聽老師講解了水庫大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經典“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現場進行了實際操作。

          第三天,我們一大早起來乘車來到了三皇寨景區入口,在路兩側的峭壁上進行了節理裂隙的測量,我們組分成了三個測量點,經過一個多小時的辛苦工作,終于測完了要求的節理,并進行了記錄。然后我們在老師的帶領下來到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質時期的巖石,我們的任務就是測出不同的地質帶的長度,然后記錄下來數據,最后畫出該結構面的地質剖面圖。

          第四天,我們來到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過十八億年”,在老師的帶領下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標本,再回來的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。

          這次實習讓我了解了羅盤的使用方法。地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產狀要素,巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。 測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。 巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直,測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有因難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

          巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的,沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動,此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。測量時將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數,即為巖層之真傾角。

          方位角記錄方式,如果測量出某一巖層走向為310°,傾向為220°,傾角35°,則記錄為NW310°,SW∠35°或31°,SW∠35°或22°∠35°。 野外測量巖層產狀時需要在巖層露頭測量,不能在轉石(滾石)上測量,因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后,兩側巖塊沿斷裂面發生了顯著位移的斷裂構造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內,巖層一般都受到強烈破壞,產狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風化嚴重、地下水多,從而降低了巖石的強度和穩定性,同時,溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質現象發育。

          實習很快就結束了,在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業知識,發現了許多不足,明白了專業重心所在,專業運用于何處。對于自己專業知識掌握不扎實,缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,我將在今后的學習與工作中不斷加以改正,認真學好專業知識,以求真正地將理論運用于實踐,用實踐指導理論。

          地質工程實習報告 6

          一、實習的性質和任務

          20xx級采礦工程學生的煤礦地質野外實習于20xx年6月8日至6月19日展開,由煤礦地質學關英斌老師和李海梅老師帶領隊伍對邯邢地區的地質情況進行了系統的分析和分類的講解,這次實習不僅將課本上的知識運用于實踐中,而且也是為了加強了同學們對地質知識的印象,對各種地質名詞的解釋有了更具體的了解,進一步具體化的了解了地層的形成,巖石的種類,以及煤層的分布情況,這次實習也是對煤礦地址學的一個總結,也是該課程的一個重要環節。

          這次地質認識實習的任務是:

          1、讓學生體會地質工作的方法和特點。

          2、觀察、認識主要煤系地層、地質構造。

          3、認識巖漿侵入體。

          4、認識地表水體、河流地質作用以及喀斯特地貌。

          二、實習時間

          本次地質實習共計二周時間:即20xx年6月8日至6月19日。

          三、實習區交通位置及自然經濟概況

          實習區位于邯鄲市,邯鄲地處河北省最南端,西依巍巍太行山,東依華北大平原,鄰接晉魯豫三省。

          第一章:交通位置及自然地理狀況

          邯鄲市位于河北省南部,地處北緯36°10至37°2,東經113°30至115°28。西依太行山,東臨華北平原,北距省會石家莊150km,離首都北京450km。邯鄲市總面積12000km2,其中市區面積457 km2。

          邯鄲地理位置優越,交通便利。境內鐵路、高速公路、國道和各等級公路縱橫交錯,形成了發達的交通網絡,是連接晉冀魯豫四省的交通樞紐。

          邯鄲市地勢西高東低,是太行山隆起與華北平原沉降區之間的過渡帶。大致以京廣鐵路為界,東部地區為山前洪積、沖積平原,地勢開闊平坦;西部為侵蝕剝蝕地形,山脈、丘陵、盆地相間,河谷輾轉穿越,地表形態差異很大。境內最高點是太行山中的老崖寨主峰,海拔1898.7m;最低點是曲周縣五間房村,海拔僅 32.7m。

          2、資源環境

          邯鄲市與生產活動直接相關的主要資源有土地資源、水資源、生物資源、礦物資源。

          邯鄲市水資源總量為8.63億m3。區內由南向北分布有漳河、滏陽河、洺河,均屬海河水系。漳河源于山西省,平均天然徑流量為19.3億m3,區內建有岳城水庫,庫容10.9億m3。滏陽河源于峰峰,平均天然徑流量為3.98億m3,區內建有東武仕水庫,庫容1.52億m3。洺河源于武安西部山區,屬季節性河流,上游建有口上水庫(京娘湖)、四里巖水庫、車谷水庫等中小型水庫,總庫容量0.82億m3。

          邯鄲礦產資源蘊藏豐富,金屬和非金屬礦產達40多種,主要有煤礦、鐵礦、水泥用灰巖、鋁礦、粘土礦等。其中煤和鐵礦石儲量相當豐富,是全國著名的焦動力煤和鐵礦石產區之一。

          金屬資源有:鐵、鈷、銅、汞、鉬。

          非金屬資源:煤炭、鋁土礦共生耐火粘土礦、石灰石、瓷土、石膏、水泥用黃土、大理石、重晶石、石墨、蘭石棉、石英巖、玄武巖、鉀長石、斜長石等。

          邯鄲是國家級歷史名城,旅游資源也極其豐富,現有名勝古跡500多處,主要古跡和游覽景點有武靈叢臺、黃梁夢呂仙祠、媧皇宮以及響堂山石窟等,還有新開發的長壽村、京娘湖、武當山等民俗風景區。

          3、經濟概況

          改革開放以來,邯鄲的國民經濟保持平穩增長。2002年全市實現國內生產總值653.29億元,比上年增長10.0%。其中,第一產業增加值104.5億元,第二產業增加值316.68億元,第三產業增加值232.11億元;分別增長4.0%、11.7%和10.5%。人均國內生產總值達7712元,增長 9.3%。

          城鄉居民生活水平進一步提高。2002年,城市居民家庭人均可支配收入6214元,人均消費性支出4985元;分別比上年增長10.4%和6.8%。全年農民人均純收入達2761元,比上年增長3.6%。

          2002年,全市實現農林牧漁業總產值209.0億元,比上年增長5.0%。糧食總產量達373.4萬噸,比上年下降3.2%;棉花產量79812噸,下降2.5%;油料產量195903噸,下降3.0%,農業產業結構得到進一步優化。

          邯鄲工業在占有能源、交通優勢的.基礎上,發展成為以冶金、機電、建材等重工業為主,輕紡、制藥等輕工業為輔,門類齊全的工業格局。2002年,全市全部工業完成總產值417.23億元,比上年增長17.0%。年產鋼668萬噸,比上年增長24.7%;產鐵819萬噸,增長16.6%;產原煤1601萬噸,增長5.2%;紗11.7萬噸,增長14.2%;年發電量211億千瓦時,增長27.5%。

          隨著國家對結構調整力度的加大,邯鄲市產業結構不斷優化,2001年全市第三產業增加值完成208.4億元,比上年增長10.0%,占全市GDP比重的 35.3%。全市第三產業保持持續、快速、健康的發展。2006年,全市生產總值實現1338.1億元,增長14.9%,全部財政收入完成138.3億元,增長14.2%,國民經濟快速發展,整體實力不斷提升;城市居民人均可支配收入10503元,增長13.8%,農民人均純收入3929元,增長 9.8%,人民生活明顯改善;政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設各項事業取得了長足發展。其中:第一產業增加值169.8億元,增長8.6%;第二產業增加值689.7億元,增長19.4%;第三產業增加值478.6億元,增長11.0%。按常住人口計算,當年人均生產總值達到1542000元(折合 1909美元),增長14.1%。

          城鄉居民收入穩定增加,生活質量進一步提高。全年城鎮單位在崗職工人均勞動報酬15328元,比上年增長 11.3%。城市居民人均可支配收入達到10503元,增長13.8%。城市居民恩格爾系數為34.0%,降低1.4個百分點。城鎮居民人均住房建筑面積 26.3平方米,增加0.6平方米。農村居民人均純收入3929元,增長9.8%。農村居民恩格爾系數為37.4%,下降1.0個百分點。農村居民人均住房面積30.2平方米,增加0.7平方米。

          4、人口

          邯鄲市2002年末總人口849.9萬人,其中農業人口689.8萬人,非農業人口161.4萬人。2002年人口自然增長率為5.64‰,市區人口136萬人。城市人口居河北省第三位。

          5、氣候

          本區屬溫帶大陸性半干旱季風氣候區,具有”春燥多風、夏熱多雨、秋高氣爽、冬寒少雪”四季分明的氣候特點。最低氣溫~21℃(1951年1月3日),最高氣溫42.5℃(1955年7月24日),年平均氣溫在12.6℃~14.1℃,年降水量489~585mm,其中7~8月份占56%,山洪也多集中在這個時期。

          四、組織狀況

          1、帶隊老師:關英斌、李海梅 老師。

          2、分組情況:以班為單位分組實習。

          3、參加實習人員:資源學院06級采礦工程專業的全體學生。

          五、實習工作量

          1、觀察路線:本次實習共安排兩條線路,分別是:

          線路一:仁義村—公路

          線路二:京娘湖—隆山飯店

          線路三:漳清河

          線路四:槐樹林

          地質工程實習報告 7

          1.實習目的

          復習和鞏固課堂上學習過的有關工程地質的理論知識,提高對斷層、滑坡、裂隙、節理等地質現象的認識識別能力,并在老師指導下學會鑒別頁巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測的基本內容和方法,通過現場對各種地質現象的了解和認識,合理的將課堂上學到的知識加以運用,理論聯系實際,結合實地的觀察加深對課本上知識的理解。

          2.實習任務

          在王老師的帶領和指導下,對龍門山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀的、典型的地質現象進行概括描述和初步分析,如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢問得出較為完備妥當的處理措施。

          3.實習地點和過程

          本次實習為期兩天,集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中,28日主要學習地質現象,29日主要到水庫壩區近距離觀察學習,掌握水利工程勘測和地質現象處理的常用方法。

          3.1第一天實習內容

          時間:20xx年12月28日 天氣:晴 溫度:1~110C 第一天的預定路線為:

          學校

          虹口山門(虹口)關鳳溝白沙河口二王廟后門學校

          后因關鳳溝山體滑坡,正在進行施工,不便進行教學,故改為深溪溝,調整后的觀測點順序依次為:

          虹口山門深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山

          3.1.1虹口山門

          (1)水電站附近的地質條件

          入眼可見,閘門及其他導水擋水建筑構筑而成的飲水式水電站:其水源來自穿流而過的白沙河(是岷江左岸的一級支流),其右壩肩下還有不可見隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側還布置有兩條傳送帶,是將生產水泥的原料自動傳送至拉法基水泥廠廠區通過高溫煅燒來生產水泥。水電站的上游,是呈V字型的高山峽谷。通過觀察少許裸露在外的巖石并結合汪老師講解,可以知道它們形成于泥盆紀和石炭紀,主要由灰巖、石灰巖和白云巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁巖,庫區地形開闊,且兩岸山體不對稱。庫區的基巖上覆蓋著松散的坡積物,而河床上則覆蓋著水流沖擊而成的沖擊物。

          (2)建筑物最佳位置比選問題

          a: 若建在上游峽谷處,則建筑物的體積變小,變矮,因而工程用于閘門的投資會減小;但由于引水線路置于松散的坡積物上,會導致引水線路的投資增加。 b:若建在峽谷盡頭,則會導致同樣水頭下的庫容減小,閘門變高相應的投資也會增加。

          綜合考慮投資,收益和安全等因素,最終選擇了現在的壩址。

          (3)建壩的'工程地質問題及處理措施

          地質現狀:庫區靠近壩址位置為含煤地層,由水流沖擊形成的松散層不厚,且主要由顆粒不大的礫巖和頁巖構成,另壩肩和壩基下地基有節理存在 導致問題:Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層,做一個整體底板,擴散基底壓力,防止不均勻沉降。

          Ⅱ.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經壓實等處理后做隔水層;豎直方向可向下打鉆機,再向鉆孔內灌漿來堵洞,以防止滲漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風建筑,內設抽風機等,且嚴禁煙火(瓦斯濃度達8%遇明火可發生爆炸,而達40%~50%時將引起窒息)

          另,在運行發電過程中,發現右壩肩的松散體下游存在滲漏現象,且有加大趨勢,相關人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施,后發現效果不理想;又在此基礎上加大投入,進行了二次防滲處理。

          3.1.2深溪溝(峽谷虹口漂流段)

          (1)巖層產狀:入眼可見,河水水位較低,可見底,七、八月份的水位會比現今高兩米左右。據王老師介紹,此處巖層形成于泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀察裸露在外的河漫灘,可以發現主要由CaCO3構成的灰巖。新鮮的灰巖致密而堅硬,加鹽酸會起氣泡,在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷,這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀察可發現巖層的層面走向與河流走向角度較大,幾乎垂直,因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀察可發現層面上大下小,尖端指向老巖層,又可確定巖層存在泥裂現象。仔細觀察,會發現巖石有淺灰、深灰。灰白三色,這都是灰頁巖。灰頁巖的主要礦物成分是方解石,新鮮的灰頁巖質地堅硬,用榔頭劃動會起白痕,敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁巖發生強烈錯動,形成方解石脈;泥巖全風化形成軟弱夾層;CaCO3的頁巖、灰巖形成夾砂巖,這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫,一路觀察,只看到溶孔溶系,未發現較大溶洞。且巖層的延續性不是特別好。

          根據巖溶形成的條件:a、可溶性巖石;b、巖石的裂隙性要足夠高;c、水的溶蝕能力要足夠大;d、巖溶水的運動與循環需滿足要求。這里的前三個要求都以滿足,但因為是靜水,所以不滿足第四個要求,因此不會滲漏。

          龍門山的飛來峰構造:上層是灰巖,下層是含煤地層,都有不同程度的風化剝蝕。

          3.1.3深溪溝大橋

          巖層產狀:橫谷:延伸方向和層面方向夾角大于80度,近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時,壩基和壩肩易在在上游的水推力下產生滑移,穩定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰巖,且傾角很陡,不易滑坡。形成了V型河谷。

          3.1.4沙灣

          此處主要是認識滑坡現象,我們站在白沙河左岸的一級階地上進行觀測。右側的弧形小山體,是上個世紀六十年代滑坡形成的。

          地質工程實習報告 8

          經過一個多學期的學習,我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與了解,掌握了關于工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現象,加深對其了解,我們08級土木工程專業在六月三號在劉xx老師的帶領下開始我們的地質實習,地質實習報告。

          一、地質實習的目的

          1、學會對巖石的肉眼判別

          2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

          3、學會地質羅盤的使用方法

          4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀(走向、傾向、傾角)

          5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

          6、現場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現象

          二、地質實習的.過程

          我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮滿壽山和靈巖寺,實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構造和地質羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質實習,返回學校,實習報告《地質實習報告》。

          三、實習的內容

          1、認識滿壽山的巖層

          饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。

          在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

          一、饅頭組

          第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發育大,我們在工程中應盡量避開

          第二層是由石灰巖組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發育成溶洞,所以工程中應注意勘探。

          第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色

          第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

          第五層是由石灰巖組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發育輕微,有利于工程實施。

          地質工程實習報告 9

          一、實習區地質環境簡介

          大連濱海國家地質公園是我國第一個海岸帶地貌國家地質公園,位于大連市東南沿海地帶,金石灘、鰲灘園園區及地質博物館為此次實習區主要地點,該地質公園是一座集地質科研、科普教育、觀光旅游等于一體的綜合型城市海岸帶地質公園。

          其中,恐龍園景群以恐龍探海景觀命名,主要巖石為距今8~6億年前的震旦紀石灰巖,強烈的海蝕作用形成了這里塊體龐大、姿態各異的海蝕地貌景觀,代表景觀有:恐龍探海、貝多芬頭像、將軍石。鰲灘園處地層起源于早寒武紀,距今5.4億年左右,華北古陸所在地區,氣候干燥炎熱,大連一帶為濱海鹽湖——薩布哈(薩布哈,意為被鹽浸透,指干旱氣候下障壁海岸潮上帶的鹽坪、鹽藻和鹽堿灘),沉積了一套紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層;之后,由于氣候環境變遷,石膏被溶解流失,原始巖層的狀態被破壞,就形成了我們今天看到的絢麗多彩的波曲狀紋理。由于地質構造運動引起海陸變遷,海底的紋層灰巖和風暴礫屑灰巖露出海面,其中最為突出的一點就就是地質巖層紋理清晰,產狀各異,能夠反映不同地質時期的氣候條件,為地質考察,研究地質構造運動等提供了極佳的依據,巖石表面的特征更是展現了當時特有的氣候及環境。

          公園濃縮了28億年以來的地質演變歷程,古老沉積地層歷經多期次的地質構造變遷,又經千萬年海蝕作用的精雕細琢,形成了長達30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質公園。金石灘地區海岸由于受到海水動力因素如波浪、潮流的侵蝕,形成了多種多樣的海蝕奇觀,如海蝕洞,海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋,海蝕殘丘等。

          二、實習區地質構造特征分析

          (一)褶皺

          巖層在形成時,一般是水平的。巖層在構造運動作用下,因受力而發生彎曲,一個彎曲稱褶曲,如果發生的是一系列波狀的彎曲變形,

          就叫褶皺。由于板塊活動、火山噴發、斷裂擠壓等作用下,使大連地區的地層巖石產生一些斷層、褶皺等地質構造。下圖為背斜及向斜構造。

          (二)節理

          巖石受力后發生形變,當作用力超過巖石強度時,巖石的.連續完整性遭到破壞而發生破裂,形成斷裂構造,包括節理和斷層,下面主要對節理進行概述。其為巖石中的裂隙,其兩側巖石沒有明顯的位移,也是地殼上部巖石中最廣泛發育的一種斷裂構造。

          (三)典型地貌介紹

          1、震積巖

          震積巖是巖石在未固結前,由于地震的強烈振動,半凝固的沉積物發生液化作用(噴泥、冒水)而形成了眾多彎曲的、近于直立的這些細脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰巖中密集而紊亂分布的方解石細脈是最典型的震積巖特征,它是6.5億年前遠古地震的真實記錄,是國內外地層對比的重要層位。在大約6.5億年前,由于火山爆發,水下滑坡坍塌引發地震,帶來海嘯,它形成了波長達幾百公里的海洋巨浪,海水陡漲,驟然形成水墻,伴隨隆隆巨響,瞬時侵入陸地,反復多次,把尚未固結的巖石,震的紋理紊亂,留下了我們今天看到的震積巖遺跡。

          2、層顏疊彩

          層顏疊彩,它屬于“薩布哈景觀”,不同年代的巖層層次,色彩富于變化,紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層。由于氣候環境變遷,石膏被溶解流失,原始巖層的狀態被破壞,形成了絢麗多彩的波曲狀紋理。

          3、龜背石

          龜背石是

          一種特殊的成巖結核,表面存在多邊形的同心環及放射狀細脈,因類似龜背的花紋而得名。它是在富水凝膠沉積物中析

          出的結核物質經脫水收縮而成的裂隙,爾后,再被其他礦物充填而成。煤系地層中常見菱鐵礦質的龜背石結核。大連金石灘龜背石是一塊舉世罕見的龜背石,被稱為“天下奇石”。關于這塊奇石的成因,目前地質學界有兩種解釋:一種認為是5.4億年前后沉積的粉砂巖,在干燥、炎熱氣候條件下,暴露、干裂,其裂縫又被綠色沉積物充填,形成狀如龜背的網格狀裂隙;另一種觀點認為是巖石在半塑性狀態下,由于地震作用產生垂直層面的裂隙,飽含水的泥沙流向裂隙運移,隨著震動的加劇,泥沙脈不斷生長,使兩端巖層彎曲、斷裂,在層面上表現為形似干裂的網格狀裂隙。

          (四)海蝕作用及海蝕地貌介紹

          在金石灘園區海蝕作用在海岸部分十分明顯,海蝕作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用,其中波浪作用是海岸地貌形成過程中最為活躍的營力。風作用于海面,與其摩擦,把能量傳替給海洋,使表層水質點沿風作用的方向上,在垂直剖面上作近于封閉的圓周運動,同時海面也相應地產生周期性的起伏,形成波浪,外來的波浪能直接到達岸邊,將大部分能量消耗在對巖壁的沖擊上。

          波浪水體的巨大壓力及被其壓縮的空氣對巖石產生強烈的破壞,海水對巖石的溶蝕能力比淡水強,其溶蝕速度比淡水大3~xx倍,尤其對有裂隙發育的巖石更為明顯,被破壞的巖屑砂礫隨波浪研磨基巖,加快了海蝕作用的速度。比較常見的海蝕地貌主要是海蝕拱橋、海蝕柱、海蝕崖等。

          1、海蝕拱橋

          海蝕拱橋,常見於岬角處,其兩側受波浪的強烈沖蝕,形成海蝕洞,波浪繼續作用,使兩側方向相反的海蝕洞被蝕穿而相互貫通,形似拱橋,又稱為"海穹"。其中,恐龍探海為最典型。

          2、海蝕柱

          從海蝕地貌形態上來看將軍石屬于海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕、海蝕拱橋崩坍而形成的與岸分離的巖柱。

          3、海蝕崖

          在海浪長期侵蝕下,基巖不斷崩塌后退,形成高出海面的基巖陡崖,叫海蝕崖,海蝕崖又稱浪蝕崖。海蝕崖基巖海岸受海蝕及重力崩落作用,常沿斷層節理或層理面形成的陡壁懸崖。

          四、實習感受

          20xx年5月10日在老師的組織帶領下,十分榮幸能夠參加此次《工程地質》野外實習課程,對于每一門課,雖然課程內容都有差別,不過學生認為,實踐應該是課程的最后一個環節,只有通過實踐才能檢驗對理論知識的掌握程度,尤其是像我們這些工科學生,沒有實踐環節很難成為一名合格的工科生。在本次的的實踐經歷中,我們逐步了解了地質學中部分地貌在實際中的判別,開闊了視野,增長了知識,更重要的是在本次的實踐中我們同學之間就地形、地貌及地質構造等問題進行了相互交流,對不太明白的部分向老師及導游進行咨詢,從中學到了很多書本上學不到的東西,更好地理解了工程地質這門課程。其中,著重對參觀園區的地質構造進行了粗略的分析,包括褶皺、節理及海蝕作用下的海岸地貌發育進行了介紹,分析程度十分淺薄,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學生也會在以后的學生活中注重積累更好地學習這門課程以便步入社會能夠更好地運用,分析內容不能保證每一項的正確性,如有錯誤請老師批評指正!

          地質工程實習報告 10

          一、實習目的:

          1.鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

          2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

          3.了解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

          4.學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

          5.用流水地質作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并了解溶洞的形成原因。

          6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

          二、實習內容:

          這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習,第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿,下午一點我們出發到秀峰觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物,并學習羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象,然后去了采石場。通過這次野外實習,我們進一步加固和加深了課堂里學過的理論知識,而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學會了辨認分析河流地質作用的能力,從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。

          三、實習路線:

          秀峰龍潭-秀峰臥龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

          四、廬山及其概況:

          廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,最高峰為漢陽峰,高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前,地質學家李四光經過反復考察和研究,認定廬山第四紀時發生多次冰川,并命名為:鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。

          廬山,位于中國江西省北部,東經115度52分——116度零 8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名于世。

          在整個的廬山地區,存在著兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

          (一)秀峰龍潭

          20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍潭。

          老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖。花崗巖后期被巖漿侵入形成的。花崗巖,形成于株羅紀燕山運動的產物。分布規律:沿廬山東麓條帶分布,北面海匯→秀峰→溫泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峰斷層崖。花崗巖中剪切節理,暗色的為黑云母;淺色為石英和長石。

          下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強烈,流水侵蝕強烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,沖石,和浴石等,也形成了現在的秀峰的深谷。

          卸荷裂隙(發生在硬和脆的巖石當中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產生的。

          龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、 沉積按方向分可以分為向下和側向,按成因有:速度沖刷,細小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深,一般在河流上游,側蝕使河彎曲,一般在河流下游。

          在那我們還看到了張節理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。

          (二)秀峰臥龍橋

          逆著秀峰的主溪流而上的,我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊,使秀峰的內部巖石地貌展現在我們的眼前,通過老師的介紹,我們了解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑云母組成,東西走向長40km。南北走向寬1km,在三疊紀時代重出海平面,并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現在的九江,所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。

          此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的, 等粒結構、粒徑大于5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與溫度有關。花崗巖是一種分布廣泛的巖石,各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹等,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關。花崗巖結構均勻,質地堅硬,顏色美觀,是優質建筑石料。由于地下巖漿的作用,形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產生寶石

          ( 三 ) 海匯鎮水庫

          在河床中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細的礫石,沙子。此區河床比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時被水淹沒,河漫灘下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫灘相的'細砂,粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質,在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時水流下落加強,在水流的沖擊,搬運,沉積等地質作用下,并在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。

          此處的源頭為三疊泉,在水的沖擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細砂狀分布。

          繼續向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分布,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整,強度低,抗風化能力強,極易沿片理產生滑動。

          此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經風化等形成枕狀節理,沿四角風化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風化的結果。

          風化分有幾種:

          a. 全風化:

          (1)全部變色,光澤消失

          (2)巖石的組織結構完全被破壞,已崩解和分解成松散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動,仍殘留原始結構的痕跡

          (3)除石英顆粒外,其余大部分風化蝕變成次生礦物

          (4)錘擊有松軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。

          1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。

          2).巖石的結構大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續的骨架或心石,風化裂隙發育,有時含大量次生夾泥。

          3).除石英外,長石、云母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。

          4).錘擊啞聲,巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動,堅硬部分需要爆破。

          c.弱風化(中等風化):

          1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

          2). 巖石原始組織結構清楚完整,但紛華裂隙發育,裂隙壁風化劇烈。

          3 ).沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕,長石變的模糊不清。

          4). 錘擊啞聲,開挖需要爆破。

          d.微風化:

          1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

          2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結構

          3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風化蝕變現象,或有銹膜浸染

          4)錘擊發聲清脆,開挖需要爆破

          e.新鮮巖石:

          1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

          2. 裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個別裂隙面有銹摸侵染或輕微蝕變。

          3.錘擊發聲清脆,開挖需要爆破。

          地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。

          1.巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

          2.巖層傾向的測定:巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

          假若在巖層頂面上進行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

          3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,并用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直于界面走向線,讓長水準泡居于下方,旋動測角旋鈕,調長水準氣泡居中,此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時,如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線,然后再測傾向和傾角。

          在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質產狀的測量結果如下:傾向:124.5° 傾角14° 走向29°。

          ( 四 )三疊泉

          實習的第二天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點的時候天下雨了,這給我們帶來了一點點麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽湖底。

          沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰巖和礫巖等。在點上,我們看到的是礫巖和沙巖的結合體,也就是礫石之中還夾雜著沙巖層,這種結構在工程上應該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發生錯動,發生滑坡。當然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強護坡來最大程度的避免危害發生。

          隨后我們繼續往上走,爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部,我們看到飛瀑流經的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據了解它落差共155米,看起來極為壯觀,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算“廬山客”之說。在此處我們又了解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能, 大氣,水和生物等作用下,發生物理和化學風化,使原巖崩解,經水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物,又經物理,化學條件改變,經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白云石,巖鹽,石 三疊泉膏,粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩定時形成的三疊泉峰險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質現象的偉大杰作。非常非常的美!

          最后一天我們驅車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。 獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長500米,總面積為3050平方米,有1個景廳40多個景觀,廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態的石乳琳瑯滿目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀。

          在這里,我們看到了巖溶現象,即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現象。巖溶發育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環交替的水流。其礦物主要是變質巖里的石灰巖,在三疊紀時代,在它剛從海平面沖出時,由于水中含大量的co2的原因,然后

          h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3-  caco3==ca2+ +co2+ 3

          caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3

          由于h +和hco3-的含量過剩,破壞了ca2+和co2+ 3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成 ca(hco 3)2進行溶解,同時ca(hco 3)2又分解成caco3,又進行沉淀,就形成了溶洞的形狀。

          (五) 隘口馬頭山莊

          最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區,地貌發育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當,兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那里我們發現其核部由于巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由于地殼的運動而產生了斷層,并且巖層在受到剪力的作用下,發生擠壓, 在它抵抗破裂時發生變形形成了褶皺,因此處的傾角大于45?,因此為沖斷層。下盤擠壓,上盤相對上升而形成。

          實習總結:

          在依依不舍中我們告別了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又忙碌了起來。這次的實習讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次實踐讓我收獲很大,不僅學會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質作用的理解,看到了很多地質構造,而且了解到三大巖石的種類,結構,形狀及產狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質巖的石灰巖,和沉積巖等。了解到了各種地質構造對道路和橋梁建設的影響,也對整個廬山地區的地質構造有了一定的了認識。

          這次實習讓我們更好地了解了課堂內的專業理論和課堂外的真實情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質,也培養了實際工作能力,獲益甚多。通過這次實習,我不僅培養了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質科學的熱愛和興趣,而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解,尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質的飛躍,歸功于實踐的作用。

          地質工程實習報告 11

          一、實習目的和任務

          從開學初到這一周的實習的這段時間里,我們對工程地質這一個學科有了一個綜合的、全面的了解。從基礎地質的知識,巖土的工程地質特性,再到不良地質現象及分析評價和工程地質勘察,老師都詳細和我們講解各方面的知識,使我們對工程地質學產生較大的興趣,也使我們掌握了關于工程地質的基本知識,相信這對我們以后實習以至工作,都有很大的幫助。

          當然,從課本上所學的僅僅還不夠,且書本上的知識與實際情況往往有很大的差距。所以為了更多更好地認識了解不同的工程地質現象,通過這次的實習,培養我們自己在工程地質方面對于不同的現象做出分析的能力,以及解決在實踐時期遇到的簡單基本的工程地質問題的能力。

          實習任務:一是老師課堂講解相關知識和實驗室參觀學習;二是實地考察蓮花山并由老師帶領給我們講解分析相關工程地質現象。這次實習使我們通過野外的實地勘察,進一步了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水的作用以及不良地質現象等。

          實習時間:第七周一周時間

          實習地點:大學城廣東工業大學教學樓、實驗室,廣州番禺蓮花山。

          實習安排進度表:

          二、內業部分

          2.1實習動員

          時間: 4月8日星期一陰天

          地點:廣東工業大學教學樓教5--206

          內容:

          1、實習動員

          2、觀看“不良地質現象”影像資料

          今天是實習周的第一天,早上老師給我們做了實習的總動員,向我們介紹實習的進程和安排,同時還指導我們戶外實習時該怎么觀察各種地質現象,注意哪些問題和從相應的方向去思考看到的不良地質作用。其次老師通過一些實例給我們介紹了工程地質現象,并做了簡要的分析。

          2.2觀看影像資料

          首先觀看的是巖崩的影像,影像先是介紹了巖崩的相關方面知識,就以鹽池河磷礦巖崩為實例做了詳細分析。影像中還用到鹽池河磷礦地質圖和坑道裂縫平面圖為我們做了詳細的分析以及解剖。

          簡要介紹巖崩

          概念:崩塌(崩落、垮塌或塌方)是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動、堆積在坡腳(或溝谷)的地質現象。產生在土體中者稱土崩,產生在巖體中者稱巖崩。

          形成條件:

          (1)地形地貌:地形條件的復雜程度及斜坡坡度控制著巖崩滑坡產生的監空條件。

          (2)、地層巖性:斜坡的地層巖性,是發生滑坡的物質基礎。

          (3)、地質構造:一個地區的地質構造環境,對滑坡的形成有多方面的影響。

          (4)、水的作用:降雨和融雪的滲透水作用,是產生滑坡的最主要外因。

          (5)、地震作用:地震是誘發滑坡的重要因素之一。

          防治措施:

          (1)監測預報:在巖崩崩倒之前,不穩定逐漸積累,并以位移變形、壓力增加的形式表現出來,所以在巖崩發生之前,變形急劇加快,巖體應力急劇增長,對這些現象作出準確的預報可以防治巖崩。

          (2)工程處理:一防止地表水滲入危巖體內,可修筑排水溝槽。二對較小規模的巖崩,可修筑支擋工程。三用錨桿加固或者清除危巖邊坡也可以防治巖崩。

          然后又看了滑坡的影像,影像資料講得很詳細。還以下列實例做了詳細分析:雞筏子滑坡、鐵西滑坡、磨子灣滑坡。

          觀看的影像中還有泥石流、地震、巖溶、火山爆發等各類的不良地質現象。

          下面說一下部分工程地質現象的概念:

          滑坡:斜坡大量巖土體在重力作用下失去原有的穩定狀態,沿一定的.滑動面(或帶)整體向下滑動的現象。

          泥石流:在山區,由于暴雨或融雪的急流攜帶著大量固體物質沿著溝谷、陡坡急驟下泄的暫時性山地洪流稱為泥石流。

          巖溶:是可溶性巖石在水的化學和物理作用下產生溝槽、裂隙和空洞,以及由于空洞頂板塌落使地表產生陷穴、洼地等類似現象和作用的總稱。

          褶皺(曲):是巖層在構造變動中受力形成連續彎曲的永久變形,其中一個單獨的彎曲稱為褶曲。

          斷裂構造:巖體受到的構造應力作用超過其強度時,其連續完整性遭到破壞,發生裂縫或錯斷,形成斷裂構造。

          2.3地質圖的閱讀

          時間: 4月9日星期二陰天

          地點:廣東工業大學教學樓教4--209

          今天老師給我們講解了地質圖的閱讀和分析。而對于地質圖這一方面,我們要做的是學會閱讀地質圖的一般步驟和方法;掌握各種巖層產狀、接觸關系在地質圖上的表現特征;掌握褶皺構造、斷裂構造、巖漿巖體在地質圖上的表現特征。

          老師從地質學的一般知識開始講起,這其中包括地質圖的種類、基本內容和規格以及表示方法等等。接著又在地質構造這方面給我們講述巖層產狀、褶皺、斷層及巖層接觸關系。

          之后老師又結合圖例給我們講了巖層接觸關系在地質圖上的表現、地質圖上分析褶皺構造的方法、在地質圖上分析斷層的方法幾個方面的內容。

          以下是巖層接觸關系在地質圖上的表現:

          (1)整合接觸:在地質圖上表現為巖層時代延續,產狀一致,巖層界線彼此平行延伸。

          (2)平行不整合接觸:表現為上下兩套巖層產狀一致,巖層界線平行排列,其間有地層缺失,即巖層時代不延續。

          (3)角度不整合接觸:上下兩套巖層產狀不同,地層時代不延續,其間有地層缺失。在圖上常表現為較老的一套巖層界線被不整合線切割,而新的一套巖層的界線則與不整合線大致平行延伸。

          這個內容是區分背斜和向斜:橫穿巖層延伸方向,在某一巖層的兩側依次對稱出現新巖層者為背斜,反之為向斜。即從該巖層軸部(核部),向兩側(兩翼)逐漸出露新巖層為背斜,反之軸部為新巖層,向兩翼逐漸出露老巖層為向斜。

          老師還介紹了我們閱讀地質圖的步驟和以黑山寨地區地質圖為實例做了具體的分析。

          2.4工程地質勘察

          老師除了與我們講解地質圖外,還講了工程地質勘察的相關知識。

          老師詳細地介紹工程地質勘察的任務、巖土工程勘察等級、勘察階段劃分、工程地質勘察的方法、工程地質勘察的布置和工程地質勘察資料整理等。

          工程地質勘察方法

          (1)工程地質測繪法:有像片成圖法、實地測繪法(包括布點法、路線法、追蹤法)

          (2)工程地質勘察:鉆探、坑探、物探(電法勘探、地震勘探)

          (3)工程地質試驗:巖土試驗、水文試驗

          (4)長期觀測

          工程地質勘察階段的劃分

          勘察階段:可行性研究階段、初步勘察階段、詳細勘察階段

          三、外業實習部分

          3.1大學城到蓮花山沿途

          時間: 4月10日星期三陰天有小雨

          地點:蓮花山

          今天八點半就在二飯集合,上車后就向蓮花山出發了。

          路線:大學城——南沙港快速路——石碁——石清公路——蓮花山

          在南沙港快速路上,老師和我們講了一個“不均勻沉降”的不良地質現象,也就是路和橋在連接處出現的路面的不均勻沉降現象。原因是:橋梁部分使用樁基礎,其基礎深入基巖。而路則使用路基,在路基與基巖之間還存在很多不同性質的巖層,而這些巖層風化程度相對較高,易被壓縮在日積月累得動荷載的作用下路下沉較多,造成橋與路之間的不均勻沉降。

          3.2蓮花山地質現象及分析

          經過了40分鐘的車程,我們來到了蓮花山。由于車進了蓮花山大門后沒有停下來,直接就開到了山頂上,所以我們一下車就可以一眼見到“望海觀音”了。這是一座寶相莊嚴、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場中央。觀音寶像面向東南,遙望浩瀚的獅子洋,“望海觀音”因而得名。接下來就開始我們一天的實習任務了。

          (1)沿著觀音像前面的臺階向下走。在接近臺階底部時,沿著左手邊方向,可以看到邊坡,邊坡裸露出來的巖石紅色砂巖(如下圖)。紅色砂巖是典型的沉積巖,它形成于白堊紀上統時代。這些紅砂巖層狀構造,層理明顯,用小鐵錘可以敲出一塊巖石標本。由于它的分布很廣,是蓮花山的主要巖土,且易于加工開采,多數強度較高,耐風化,是工程上廣泛采用的建筑石料。

          在這里介紹一下沉積巖:概念:沉積巖是指各種外力地質作用形成的沉積物,在地表或近地表條件下經過壓密固結、脫水、膠結及重結晶作用形成的堅硬巖石。

          結構類型:包括碎屑結構、泥質結構、結晶結構、生物結構。

          構造:沉積巖最主要的構造是層理構造,由于沉積環境的變化,使先后沉積的物質組分的顆粒大小、形狀、成分及顏色發生變化,而顯示出成層現象,稱為層理構造。

          (2)在臺階底部,可以見到一處巖石像坐著一樣,這就是獅子巖。獅子巖位于蓮花山的東麓,一石酷似雄獅,盤踞山崖,面向東方,狀似向著珠江口吼叫,所以蓮花山也被稱“獅子山”,面前的珠江河段被稱為獅子洋。

          獅子石,我們可以見到其分層明顯。首先是巖土變質層,之后就到了粗細砂層,然后就是卵石層,這也突出了沉積巖的層理構造。而我們也很容易看得出來,巖石被風化的程度很大,包括物理風化和生物風化等。

          在這里介紹一下風化作用:

          概念:組成地殼的巖石,由于溫度的作用,大氣、水溶液和生物的作用,使之在原地發生物理、化學變化的現象,稱為風化作用。

          類型:(1)物理風化作用:剝離——熱漲與冷縮、冰劈——冰凍與融化、晶脹——結晶與潮解

          (2)、化學風化作用:氧化作用、溶解作用、水化作用、水解作用、碳酸化作用

          (3)、生物風化作用:生物的機械破壞與化學破壞。在整個蓮花山最明顯的外力地質作用就是風化作用。風化作用使巖石的強度以及穩定性降低,有可能產生崩塌現象,嚴重地危害了工程建設。接下來的報告還會討論到風化作用。

          (4)經過獅子石,轉身就可以看得一個人工開鑿出來的巖洞叫作觀音巖,經人工開鑿后呈現水平層理。在這里老師也說過,以前這樣的結構也可以供人露宿。這里也可以見到層理構造明顯。(圖片為上學期去蓮花山所拍)

          (5)接著走下去就來到了八仙巖,因為雨天的關系,我們沒有在這里停留太久,但老師和講解了一下。這里最多的就是巖石,板塊形狀不一,但錯落有致。又一個地質現象就是節理。巖石上出現了水平節理、垂直節理、傾斜節理等等。明顯有些巖石是受到比較大的拉應力,還有還受到生物風化作用。補充一下關于節理的一些知識。節理是沒有明顯位移的斷裂構造。八仙巖就是一個明顯的構造節理(剪節理),這很堅硬,但也很脆,而且節理面傾向與巖體滑落方向一致,容易發生順滑,存在著很大的安全隱患。節理的出現使巖石體存在一定的穩定性隱患。當節理過多而且密集時,巖體的穩定性就會大大降低從而對工程產生危害。

          (6)再沿著濕滑的山路走下去,來到一個轉角。老師和我們介紹說是根劈作用的結果,也就是生物風化作用的結果。根劈作用:即植物根部在巖石裂縫生長,迫使巖石裂縫擴大,引起巖石崩解的過程,稱為根劈作用。當然,經過多年的生長和生根,我覺得這種結構會處于相對穩定狀態,所以短時間內應該不會引起重大的地質災害。只要我們經過的時候小心注意,并且不要停留。

          (7)接著來到了壯觀的燕子巖。這里有人工構造,也有自然天成,雄偉壯觀,氣勢巍然。我們在這里停留下來,老師一一為我們講解這里所呈現出來的地質現象。這里存在著多處斷層和節理,其中以斜節理較為多,其中有些讓人看了觸目驚心,但巖石卻歷經千年而不倒,實在讓人嘆為觀止。簡要介紹斷層:斷層是一種有明顯位移的斷裂構造。其組成因素有:斷層面、斷層線、斷盤、斷距、斷層破碎帶與影響帶。其分類可分為正斷層,逆斷層,水平斷層等。在那里我們還觀察到了斷層泥,它是由于構造摩擦產生熱量而形成的構造巖。它在斷層帶十分典形。老師說斷層產生的危害不可忽視,它使巖體裂隙增長,破碎,風化嚴重,地下水發育,造成巖體強度和穩定性大為降低,與斷層走向平行的邊坡易了生大規模坍塌等不良地質現象。

          (8)時間來到上午十一點左右,我們來到了蓮花山的山坡,而實習考察也即將結束,接下來是自由活動時間。我們也四處走走看看,多了解一些地質的現象。接下來是一些其他地方的照片,飛鷹古道,蓮花石,神鏡等等。

          四、實驗室觀看巖石礦物與地質構造模型

          時間:4月12日星期四小到中雨地點:廣工大地質實驗室

          從上一次來實驗室到這一次,就印象深刻。這里保存有很多礦物與巖石標本,并且對于各個種類都是分開存放,更方便與我們觀看。

          從圖片看出這里的巖石礦物各色各樣,形狀,大小,種類,結構和構造特征等各個方面,我們都會對一些常見的做一下記錄,在報告中會做出詳細的介紹說明。

          以下是地質構造的模型:褶曲要素圖和斷層示意圖。

          五、實習總結與體會

          經過一周來的實習,使我們經歷了從理論到實踐整個過程,體會了整個過程給我們帶來的樂趣。

          實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了許多工程地質現象,老師也向我們做了詳細的介紹和分析,使我們對這一部分的知識充分理解和鞏固。

          這次的實習讓我對工程地質學這一門學科有了更深一層的認識與了解,也明白了學習好這一門學科的意義。

          很多時候從書本學到的東西只是停留在理論上,只有經過實際實踐分析,我們才能學得更好,也才能將所學的知識“學以致用”,至少在理工科這方面我是這么認為的。就像老師上課一樣,如果課件上全部是文字,而且沒有圖文并茂給我們分析某一些知識點,我們使很難弄懂的。工程地質也是如此,理論與實踐結合,老師圖文并茂給我們講解不同的地質現象,這都是為了增大我們學習的興趣,也是更方便我們學好這一門學科。這對以后我們更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。

          地質工程實習報告 12

          一、實習概況:

          本次實習為期一周,實習的主要目的是激發和提高同學土木工程專業的熱忱和愛好。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,老師簡潔講解實習內容及各種地質相關內容,在現場依據詳細狀況姚老師深化分析,細心講解,不僅使我們把握了野外實習的基本要領,還使我們對課程理論學問有了感性熟悉并加以鞏固和深化。

          二、實習內容:

          巖石及邊坡工程地質問題,地質實習本質就是討論各種地質狀況,其中一大塊內容便是巖石和及其構成邊坡的工程地質問題,因此,此次實習最大的內容就是觀看各種巖石和分析其構成的邊坡狀況。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,老師也花了大半部分的精力講解這部分的學問。我們看到了由殘積土形成的土質邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復雜,需要壓實的能量相當的大。由于該坡的坡角和坡度均不大,這里只實行了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但好像還是讓人有些擔憂。我們知道由于巖漿噴出地表后,快速結晶,以致其形成的巖石具有肯定的流淌性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結構是整體塊狀結構,強度較高,并且風化程度低,屬于微風化程度,故此邊坡穩定性相對較高,但由于該坡的結構面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。在地質災難危急點,我們看到了一個路塹式邊坡,該坡的結構體為散體狀、碎裂狀,風化程度高,屬于強風化,穩定性較差。因此,該邊坡防護實行就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護,真為山下的居民擔憂。我們還看到了由巖石和土構成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質構造產生的結構面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風化、強風化程度,導致該坡具有較嚴峻的失穩問題,因此其實行路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護,這也是在高速大路上常見的防護方式。在其大路的剖面上我們看到了具有一層一層積累現象的層理層面構造的沉積巖,這也是本次實習唯一一處巖石類別為沉積巖的觀看點,該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構造。這是我第一次見到背斜褶皺現象,由此我感到相當的榮幸。在這,我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

          在大路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用、化學風化作用和生物風化作用,巖體的表面長著一顆樹,自上而下患病著植物生長活動引發的物理風化和化學風化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,不禁感嘆大自然的力氣。

          最終我們考察了變質巖。變質巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環境的轉變,處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石的成分、結構和構造發生一系列改變所形成的新的巖石。依據變質作用的地質成因和變質作用因素,將變質作用分為:接觸變質作用、區域變質作用、混合巖化作用和動力變質作用。變質巖的結構可分為:變余結構(殘余結構);變晶結構;碎裂結構。巖石經變質作用后常形成一些新的構造特征,這是區分于其他兩類巖石的特有標記,是變質巖的作重要特征之一。原巖變質后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造。通過變質作用形成的新的構造叫變成構造:

          a)板狀構造巖石具有平行、較密集而平坦的裂開面劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結晶,僅有少量絹云母或綠泥石。

          b)千枚狀結構巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結晶并呈定向排列,但結晶程度較低而使得肉眼尚不能辨別礦物,僅在巖石的自然裂開面上見有劇烈的絲絹完澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。

          c)片狀構在定向盈利的長期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。

          d)片麻狀結構以石英、長石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續帶狀分布而成,他們的結晶程度都比較高。

          e)塊狀結構巖石中的礦物分布勻稱,結構均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構造。鑒別變質巖時,可先從觀看巖石的構造開頭,依據構造,將變質巖區分為片理構造和塊狀構造兩類。然后可進一步依據片理特征和結構以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

          三、實習感想

          為期一周的地質實習很快的就結束了,通過這次實習,我不僅培育了對大自然的喜愛,陶冶了情操,提高了對地質科學的喜愛和愛好,而且還在實習的過程中加深了對地質學問的了解,尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性熟悉升華為如今的理性熟悉,這種質的飛躍,應當歸功于實踐的作用。此外,在此次實習中我在老師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要仔細、不能懈怠,更不能放棄,爬山時,在老師的激勵下,我堅持下來了,所以要.:做事要仔細,即使不喜愛的,也要努力去做,努力實現自己的人生理想,讓自己造福于人類!在實習中我還學到了許多的在學校課本上和學問里學不到的東西,這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的熬煉的,我也信任我會做好這一切的,正是由于存在這樣的`問題,我才會將我全部的精力用在學習上,學習中我信任我會連續不斷的做好的。通過實習我對自己更有信念了,這一次實習是給我的巨大的人生的財寶,信任我會在今后的工作生活中連續做好的!

          四、實習目的及要求

          1、培育同學吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優良品質和增加集體觀念,總結此次實習與我們所學專業的相關聯系。

          2、熟悉了解水工建筑物中的工程地質條件和要求。

          主要包括以下六個方面:

          a.地形地貌條件

          b.巖石與土的類型及其工程地質性質

          c.地質構造

          d.水文地質條件

          e.物理地質作用

          f.自然?建筑材料等方面。

          3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯系現場實際,驗證和拓寬視野,培育和實際工作力量。

          4、通過實際考察,了解各種地質現象,增加感性熟悉。

          五、實習總結:

          經過五天的實地考察,我們學到了許多的東西,加深了對書本上老師所講內容的熟悉,對三大類巖石有了一個感性的熟悉,讓我知道了書本上的東西都是死的,假如你不和實際聯系起來的話它只能變成無用的東西,所以我覺得應當盡量多的去實踐,只是感覺實習時間太短了,感覺還不是很夠用,假如能常一點的時間的話我們就能進行更深化的考察,對各種地址面貌有個更深的理解。這次實習也讓我熟悉到團體協作的力氣,在以后的學習生活和工作當中肯定要留意團隊合作,充分發揮集體的力氣。

          地質工程實習報告 13

          1、實習概況:

          20xx年xx月,我們土木工程專業進行了工程地質實習,工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。

          2、實習目的:

          理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質》內容,加深對課程有關內容的理解;此外,通過實習培養對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時,培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯系。

          3、實習內容:

          xx火山口xx火山口,距今xx萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓,經過xx多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節理發育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發的.自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。

          據中國科學院地質研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約xx多萬年,它的發現,對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理,表明其成因于火山噴發,近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。xx山旺國家地質公園xx山旺國家地質公園位于xx省臨朐縣城東約xx公里處,面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷,公園內總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。公園內各種地質遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今xx萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度x米左右,具有標準的層型剖面,現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。

          大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期(距今xx萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理,直徑近于xcm,規模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石,形成于距今xx萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有x幾個門類x多種,其中大部分是已絕滅的物種。

          植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺xx鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現,填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一,也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。

          地質工程實習報告 14

          實習地點:

          廣東工業大學大學城校區廣州番禺蓮花山

          實習內容:

          1、觀看影像資料—不良地質現象

          2、地質圖閱讀,工程勘察講座,閱讀收集整理資料

          3、野外實習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀

          4、編寫實習報告

          實習目的

          1.學會地質羅盤的使用方法

          2.學會對工程地質的基本判別方法

          3.學會用地質羅盤測量巖層的產狀

          4.了解巖石種類及物理性質和巖石標本

          實習儀器

          地質羅盤鐵錘

          地質羅盤的使用方法

          巖層產狀測量,是地質調查中的一項重要工作,在野外是使用地質羅盤直接在巖層的層面上測量的,工程地質實習報告。

          測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡擊中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

          測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

          測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。

          實習的內容和過程

          12月11日上午十點,統一學習使用地質羅盤的,下午1點半去往金牛山進行地質勘探,12日早上到倉山校區觀看巖石標本。

          1.金牛山的簡介

          金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響,例如馬刀樹,公路裂縫等。

          2.測定巖層產狀

          確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記做樹1和樹2.測定圖中的斷層位置為對樹1的位置為N308E,對樹2的位置為N279E,上盤相對下降,下盤相對上升,可知道是正斷層。

          根據要確定位置測得的巖層的產狀為:N330E, N247E,<50

          3.斷層巖石(樣品)結構及成分的分析

          1).結構金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且都是粗粒結構和中粒結構

          2)構造金牛山的樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造,礦物在巖石中分布雜亂無章,2.不顯層次,呈致密塊狀,富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的`構造。

          3).成分從樣品看巖石是淺色的,那就可能是花崗巖或正長巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質中粒和粗粒結構,塊狀構造,就可以判斷是淺層巖。

          4.斷層地理環境情況

          金牛山地質相對復雜,在上山途中發現了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質現象。僅大家用于觀測的一面山體,比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態,產狀各不相同,并帶有多出滑坡現象產生,是因為金牛山主要由巖漿巖構成,巖漿巖分化后,風化殼表層間的滑動引起的風化殼滑坡。

          5.巖石標本的賞識

          實驗室中,陳列了大量的巖石標本,可以分為礦物光澤標本,礦物斷口標本,礦物硬度標本,礦物解理標本,礦物比色標本,礦物形態標本等類型。

          理論的學習,已經讓我們對這些巖石有了一些初步的了解,經過這次的標本參觀,使我們對巖石有了更深的了解,讓我們開拓了視野。

          6.實習總結

          兩天的實習非常短暫,但我們的收獲是重大的,學到了許多書本上學不到的東西,學到了地質羅盤的使用及利用地質羅盤測量巖石的產狀,對真實的地質現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見過的巖石,擴大了我們的視野,充實了我們對大自然的認識。實習結束了,而我們對實際動手的渴求依然很強烈。

          地質工程實習報告 15

          鞏固和加深第二章關于巖石和礦物的理論知識,使理論與實踐相結合,提高教學效果;了解不同礦物的分類、形態、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學會分析不同的巖石,清楚不同分類巖石的形成原因及構成和結構;為后續的學習打下基礎。

          一、實習時間:

          20xx年5月22日

          二、實習地點:

          土木工程學院樓 巖土標本室

          三、實驗內容:

          1)礦物的肉眼鑒定方法

          (1)、礦物的形態。包括礦物單體和礦物集合體

          (2) 、礦物的主要物理性質。

          a)顏色:礦物的顏色是礦物對不同波長可見光吸收程度不同的反應,是最明顯、最直觀的物理性質。

          b)光澤:是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等。

          (3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來大概了解礦物的硬度。小刀為6~6.5,指甲為2~2.5 。

          (4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后,嚴格按一定方向裂開成光滑平面的性質為解理。

          2)礦物的鑒定步驟

          ( 1)、首先應先找到礦物的新鮮面,只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學成分和特征

          ( 2)、其次觀察、鑒別礦物的形態和物理性質

          ( 3)、最后,根據觀察到的礦物的物理性質,結合常見造巖礦物的特征,對礦物進行命名。

          一、 六種礦物的鑒定過程

          1、 正長石

          首先找到正長石的新鮮面,然后觀察他的形狀,短柱狀、板狀,顏色是肉紅色(可以確定為正長石),在日光燈下或陽光下,有微弱的反光成玻璃光澤,先用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,和小刀硬度差不多,所以為6,觀察解理面有兩向完全解理,近似正交。

          2、 橄欖石

          首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為淡黃綠色至黑綠色,在陽光下觀察,有玻璃光澤,用指甲刻劃,劃不動,所以硬度在2以上,在觀察解理面時無解理,貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態可知該礦物為橄欖石。

          3、 白云石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為灰白色,在陽光下,有微弱的亮光反射為玻璃光澤,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀察解理面時有三組完全解理面,斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。

          4、 滑石

          首先找到滑石的新鮮面,然后觀察他的形狀,片狀、塊狀,顏色白色、 淡黃色、淺灰色,在日光燈下或在陽光下,反射光亮不明顯,成蠟狀光澤,用指甲刻劃就能刻劃的動,所以硬度比2 要小,即為1(可確定為滑石),在觀察解理面只有一組即完全解理面。可確定為滑石。還有就是在實驗室中,用手摸滑石會感覺有點滑。

          5、 石榴子石

          首先找到石榴子石的新鮮面,然后觀察他的形狀,粒狀、菱形十二面體、二十四面體,顏色為棕、棕紅色,在日光燈下或陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,也刻劃不動說明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實驗室),最后觀察解理面,發現無解理面、不規則斷口。可確定為石榴子石。

          6、 方解石

          首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動,說明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動,說明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。

          二、 三大類巖石各描述兩種巖石的鑒別過程

          三大類巖石的總體的步驟是:先觀察構造,再觀察結構,最后觀察成分。

          (一) 巖漿巖

          1、 流紋巖先觀察他的'構造,巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔,以及長方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構造,很明顯發現他是最典型的流紋構造,可知道他是噴出巖。再觀察他的結構,顯而易見是斑狀結構。顏色為肉紅色(正長石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長石和石英組成。

          2、 正長巖先觀察他的構造,礦物在巖石中分布比較均勻,無定向排列,為塊狀結構,可知為深成巖。再觀察他的結構,巖石全部由結晶礦物所組成,為全晶質結構。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長石,其次為黑云母和角閃石。

          (二) 沉積巖

          1、 碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀察其巖石結構與主要礦物成分。首要的是看碎屑結構,抓住這一特征,就不會與其它巖石相混淆了。要仔細觀察碎屑顆粒大小:粒徑大于2毫米的礫巖,2~0.05毫米是砂巖,0.05~0.005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨,用手指研磨有輕微砂感。對于礫巖,還應注意觀察其顆粒形狀,顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結成的稱為礫巖。 其次,看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復雜,分選較差,顆粒較大,一般不參與命名;砂巖,主要成分有石英、長石和一些巖石碎屑。

          2、 化學巖及生物化學巖最常見的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰巖和白云巖最為廣泛。 石灰巖顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀,用指甲可以刻劃動,所以硬度較小,解理面無解理,在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰巖。 白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質結構用指甲可以刻劃動,硬度較小比灰巖略大,觀察解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。

          (三) 變質巖

          1、 片麻巖具有清楚的帶狀,麻巖的顆粒較粗,有些含有大量石英和長石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質礦物,淺色條帶中含有長石、石英物質多。另外,顆粒大小也可產生條帶狀。認為他們是變質沉積巖,根據是一些含石榴子石等富鋁礦物的長英質片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。認為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經變質和變形作用形成。

          2、 大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有美麗的顏色和花紋,常見的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜質。大理石具有粒狀變晶結構,粒度一般為中、細粒,有時為粗粒,巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結構。大理石的構造多為塊狀構造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點或斑塊等構造。

          實習總結

          經過這次的實習,我學到了很多東西,加深了對書本上老師所講內容的認識,讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解,使我意識到學到的都是死的,只有通過實踐才能使知識變活,還有就是在實習中,老師通過實物講解,使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺得這次實習時間有點短,學校應該多組織些這樣的實習,把時間延長些,這樣就能更好的學習工程地質。

          地質工程實習報告 16

          古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,老師為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的形勢的變化,王老師帶領我們進行了為期四天的工程地質實習,讓我們充分認識到工程地質對于今后所從事工作的重要性。

          一、實習時間

          xx年xx月

          二、實習目的

          1、深化和加強對工程地質學的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進一步學習相關的專業課程奠定感性知識基礎。

          2、通過本課程教學實習激發和提高學生學習本專業的熱情和興趣。建立地質環境和工程地質條件與各類工程建設存在密切的相互作用、協調關系的思想意識。

          三、實習時間計劃和路線安排

          9月7號,在教室上理論課,主要講解地質實習的目的,學習野外地質工作方法,技術手段,以及各個階段的準備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來四天的路線安排。

          9月8號坐車前往登封。

          9月9號上午下雨,下午去少林水庫地質考察。

          9月10號前往三皇寨測量。

          9月11號前往“一腳踏過十八億年”。

          少林水庫是登封市人民的生活生產用水來源,我們在那呆了一下午,欣賞了煙波浩渺的水庫風光,然后聽老師講解了水庫大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經典“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現場進行了實際操作。

          第三天,我們一大早起來乘車來到了三皇寨景區入口,在路兩側的峭壁上進行了節理裂隙的測量,我們組分成了三個測量點,經過一個多小時的辛苦工作,終于測完了要求的節理,并進行了記錄。然后我們在老師的帶領下來到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質時期的巖石,我們的任務就是測出不同的地質帶的長度,然后記錄下來數據,最后畫出該結構面的地質剖面圖。

          第四天,我們來到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過十八億年”,在老師的帶領下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標本,再回來的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。

          這次實習讓我了解了羅盤的使用方法。地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產狀要素,巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SgO等,為半透明或不透明的晶體,一般乳白色,質地堅硬。石英是一種物理性質和化學性質均十分穩定的礦產資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a—石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b—石英)。石英塊又名硅石,主要是生產石英砂(又稱硅砂)的原料,也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

          2、石膏、單晶體為板狀,集合體為塊狀或粒狀集合體。一般為白色或無色,有時透明。玻璃光澤,纖維狀石膏為絲絹光澤。硬度2、有極好的解理,易沿解理面劈開成薄片。薄片具有撓性。相對密度2.30——2.37、脫水后變為硬石膏(CaSO4),硬石膏吸水后又變為石膏,同時體積膨脹,可達30%。

          石膏(二水石膏,生石膏)(Gypsum)Ca【SO4】2H2O,單斜晶系。晶體常作板狀,集合體常呈致密粒狀、纖維狀或葉片狀。顏色通常為白色,結晶體無色透明,當成分不純時可呈現灰色、肉紅色、蜜黃色或黑色等。條痕白色。透明至半透明。解理面呈玻璃光澤或珍珠狀光澤,纖維狀者呈絹絲光澤。片狀解理顯著。斷口貝狀至多片狀。硬度1.5—2。比重2.3。具柔性和撓性。

          3、方解石

          方解石的色彩因其中含有的雜質不同而變化,如含鐵錳時為淺黃、淺紅、褐黑等等。但一般多為白色或無色。無色透明的方解石也叫冰洲石,這樣的方解石有一個奇妙的.特點,就是通過它可以看到物體呈雙重影像。因此,冰洲石是重要的光學材料。方解石是石灰巖和大巖石的主要礦物,在生產生活中有很多用途。我們知道石灰巖可以形成溶洞,洞中的鐘乳石、石筍漢白玉等其實就是方解石構成的。

          4、輝銻礦

          輝銻礦是銻的硫化物(Sb2S3)礦物。含銻71.69%,是銻的最重要的礦石礦物。屬正交(斜方)晶系。晶體常見,呈尖頂的長柱狀,柱面具縱條紋。板面解理完全;解理面現平行橫紋。集合體呈塊狀、粒狀或放射狀。鉛灰色,金屬光澤,莫氏硬度2,比重4.6。性脆,易熔。主要產于中、低溫熱液礦床,常與辰砂、雄黃、雌黃共生。中國是世界上最主要的產銻國。湖南、貴州、廣西、廣東、云南等省都有輝銻礦床分布。湖南新化錫礦山的大型輝銻礦床聞名于世。

          一,11、4日岳麓山實習

          岳麓山風景名勝區系國家級重點風景名勝區,是南岳衡山72峰之一。位于古城長沙湘江兩岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動植物以及文化古跡、近代名人墓葬、革命紀念遺址等組成,為城市山岳型風景名勝區。已開放的景區有麓山景區、橘子洲頭景區。其中麓山景區系核心景區,景區內有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、新民主學會景點等。

          岳麓山岳麓山海撥300、8米,連巒疊峰數十公里,有如一道天然屏障,橫亙長沙市區西面。主峰云麓石骨蒼秀,廊殿樓閣依山畔石。憑欄遠眺,湘江如帶,桔洲浮碧江心,雙橋飛架東西,古城新廓盡在紫氣青煙之中。

          1、地質羅盤的使用

          又稱“袖珍經緯儀”。野外地質工作不可缺少的工具。主要包括磁針、水平儀和傾斜儀。結構上可分為底盤、外殼和上蓋,主要儀器均固定在底盤上,三者用合頁聯結成整體。可用于識別方向、確定位置、測量地質體產狀及草測地形圖等。

          3、地質羅盤主要是用來測巖體的走向、傾向、傾角的。在實習動員大會上,老師已經告訴我們,走向有兩個值。羅盤有一個水平儀、一個南針、一個北針。在測量時,將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,是地盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層的走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或者指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層的走向。測量巖層傾向時,將羅盤北端覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度極為巖層的傾向。測量巖層傾角時,將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸椎中尖所指最大讀數,即為巖石之傾角。當測巖體地面時,可以讀指南針或者讀北針都可以。只需在所測數據的基礎上加減180度即可。

          2、岳麓山主要由沉積巖構成,是巖石的破壞、風化以及河流或者雨水的搬運、沖擊,然后趁機在河流下游。橘子洲頭就是這樣形成的。沉積巖碎屑在壓力作用下形成沉積巖。岳麓山的巖層大多為傾斜狀,顯然是由地質構造作用形成的。在老師的帶領下,我們繼續上山。在上山的途中,有一塊大廈眼就在小路邊上。砂巖石石英、長石等碎屑成分占50%以上的沉積碎屑巖,砂巖源區巖石經過、剝蝕、搬運在盆地中形成。

          3、在岳麓山的山腰有一條小溪,在山腰處我們看到了褶皺的構造。利用我們在《工程地質》中所學的知識,在地殼運動的強大擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶曲的基本形態之一,與“向斜”相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向斜的根本區別)。

          但是,由于向斜槽部受到擠壓,物質堅實不易被侵蝕,經長期侵蝕后反而可能成為山嶺,相應的背斜卻會因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此,我們應該根據巖層新老關系來確定一個褶皺是背斜還是向斜,而不能單憑地表形態來判斷。我們判斷其為背斜。

          然后,老師提出在這個背斜上開一個隧道,應該怎么施工。我們分析,背斜因其拱形結構,受力均勻,隧道、鐵路等對地質要求較高的工程多選址背斜。

          由于背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對,向斜是良好的儲水構造。背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷。向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。背斜是良好的儲油、儲天然氣構造。開發石油、天然氣多尋找背斜構造。

          特殊情況下,背斜在外力作用下而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現。

          巖層(地層)在正常情況下是一層層由下(老)到上(新)水平排列著,但當巖層(地層)受到地殼運動產生的強大擠壓作用時,便會發生彎曲變形,形成褶皺。褶皺有背斜和向斜兩種基本形態。

          一般來說,巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜。在地貌上,背斜常成為山嶺,向斜常成為谷地或盆地。但是,不少褶皺構造的背斜頂部因受張力,容易被侵蝕成谷地,而向斜糟部受到擠壓,巖性堅硬不易被侵蝕,反而成為山嶺。但只要記住巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜即可。而我們看的蘇莊背斜為一傾斜褶曲,軸面傾斜,兩翼巖層傾角不相等。背斜核部張裂隙發育,巖層破碎,沿軸線向兩邊延伸,可見一系列水井分布。在這里必須用羅盤測量兩翼巖層的產狀。

          二、11、18日黑麋峰實習

          黑麋峰國家森林公園位于湖南省長沙市北郊,北接汨羅市高家坊鎮,南連開福區,東與長沙縣接壤,西靠楊橋村,民望村。距省會長沙僅19公里,面積4079公頃,主峰海拔590、5米,20xx年5月被批準為省級森林公園。登臨絕頂、群山莽莽、奔來眼底、朝賞日出、暮觀晚霞、令人心曠神怡。黑麋為典型的火成巖地貌景觀,峰巒起伏,嶺谷縱橫,在局部形成險峻的懸崖峭壁。地形復雜,植被茂密,氣候適宜,為野生動物提供了較好的棲息環境。據調查園內有野生動物71種,其中獸類28種,鳥類25種,爬行類11種,兩棲類7種。列為國家保護的有8種。黑麋峰歷史悠久,宗教興盛,曾經寺廟林立,至今仍有寺、廟、庵等宗教場所遺址20余處。為道家三十六洞天之一、長沙地區四大佛教名教山之一。唐代高僧及書法名家懷素、明正德皇帝朱厚照都曾游歷黑麋峰,至今存有墨跡,留有傳說。古代石刻、石雕,數量多、分布廣,書法藝術高超,雕刻工藝精湛,是長沙地區最大的石刻群之一,有較高的學術研究與文化旅游價值。

          花崗巖是巖漿在地下深處經冷凝而形成的深成酸性火成巖,部分花崗巖為巖漿和沉積巖經變質而形成的片麻巖類或混合巖化的巖石。花崗巖主要組成礦物為長石、石英、黑白云母等,石英含量是10%——50%。長石含量約總量之2/3,分為正長石、斜長石(堿石灰)及微斜長石(鉀堿)。不同品種的礦物成份不盡相同,還可能有含輝石和角閃石。花崗巖質地堅硬致密、強度高、抗風化、耐腐蝕、耐磨損、吸水性低,美麗的色澤還能保存百年以上,是建筑的好材料,但它不耐熱。花崗巖石材按色彩、花紋、光澤、結構和材質等因素,分不同級次。臺灣經濟部礦物局將花崗巖分為黑色系、棕色系、綠色系、灰白色系、淺紅色系及深紅色系六類。

          花崗巖是一種火山爆發的熔巖且受到相當的壓力在熔融狀態下隆起至地殼表層之構造巖。在地殼表層形成中,緩慢地移動冷卻下來。屬于火成巖之一種,火成巖是由含有硅酸鹽(Silicate)熔融物的巖漿或熔巖冷卻固化結晶形成的一種物質。當熔化的巖漿冷凝固結時,礦物即形成于火成巖,像橄欖石、輝石之類。

          由于花崗巖硬度僅次于鉆石列第二位,經久耐用,顯然是生產墻磚和地鋪的理想材料。因為花崗巖比陶瓷器或其它任何人造材料稀有,所以鋪置花崗巖地板可以大大增加大房產的價值。花崗巖品種豐富,顏色多樣,可為客戶提供提供廣泛的選擇范圍。花崗巖臺面是容易維護,抗污能力較強。總體而言,花崗巖地鋪墻磚可為用戶提供了一個極其耐用和易于維護表面。此外,不同于人造合成材料,自然花崗巖臺面擁有獨特的耐溫性,故為各類板材加工的首選。天然石材亞美聯科石材、大理石壁爐、大理石。

          四、實習的收獲與體會:

          能把自己在教科書上所學到的東西用到實際中,是最令人開心的一件事了。學有所用,是廣大學子的幸事。

          工程地質學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應用聯系起來,初步能夠在野外認識識別礦物和巖石,加深了對巖石的層理,結構構造的理解,學會了對野外地質現象的觀察能力。實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,并且通過回歸課本加深理解,對以后更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助。

          地質工程實習報告 17

          實習時間:

          20xx年8月30日—9月3日

          實習地點:

          火爐山、中國科學院廣州地球化學研究所、土木與交通學院學術報告廳、廣州西江引水工程基坑工地

          實習目的:

          通過實習,使我們獲得對地質實體的感性認識,鞏固課堂上所學的基本理論和基本知識,為后續課程的學習打下基礎,學會鑒別基本的礦物巖石及地質構造,分析其成因,通過野外及工程實地勘察,進一步了解不良地質災害及工程地質在工程建設,特別是基坑工程中的應用。

          實習內容:

          (1)時間:8月30日星期一晴

          地點:土木與交通學院學術報告廳

          內容:今天舉行了土木與交通學院土木工程專業地質實習動員大會,標志著我們為期5天的地質實習正式開始。會上,老師為我們介紹了本次實習的時間安排及對我們的一些要求。

          (2)時間:8月31日星期二晴

          地點:火爐山

          內容:今天我們集體前往火爐山進行實地勘察。我們班8點30分集中乘車,大約9點15分到達山腳準備上山。上一學期老師跟我們說了,火爐山是一個天然的實習基地,風景也很好。我們班也在火爐山組織了一次班級活動。而此次到火爐山,是帶著學習的心態來的。來到山頂,感受了一下“一覽眾山小”的氣勢之后,我們也開始了真正的實地勘察。在老師的帶領下,我們從山頂一路走下山腳,老師也一邊為我們介紹沿途的各種地質構造。山頂上是幾塊巨石,表面渾圓,沒有棱角,這就是老師跟我們說的球狀風化所造成的。所謂的球狀風化就是指由于巖性結構在太陽暴曬和晝夜溫差下產生層狀物理風化作用,峰頂臨空的棱角以及一些塊體較小的山石的棱角逐漸消失的一種地質現象。發生球狀風化一般要經歷以下幾個階段:

          1.巖石在內力地質作用下抬升,裸露于土層表面,在太陽,雨水,風,溫差的綜合作用下表面開裂,形成如龜殼般的節理,如左圖所示。并不是所有的地方都能在自然力作用下形成這種龜裂狀的節理,火爐山是花崗巖性山體,在內力作用下臺升,隨后接受大自然的風化作用,廣東地區雨水豐富,流水作用在次地作用明顯。這種地貌是內力地質作用與特定的外力作用共同創造出來的大自然的鬼斧神工。

          2.龜裂的巖石在外動力作用(風的吹蝕,流水侵蝕,地球重力作用)下表面一層逐漸剝離,掉落地表形成殘積土,或者在流水搬運作用下被移至山腳形成坡積土。余下的巖石繼續接受風化作用,此時巖石表面基本光滑而無棱角。如左圖所示。

          3.巖石表面風化作用進行的同時,巖石與地表接觸處的縫隙也逐漸發育,在風化作用下一步步往內擴裝,剝離后形成的殘積土也在外力搬運下被一點點地移走。在上下兩個方向的風化作用下,巖石漸漸脫離基巖而獨立成為一整塊無棱角的巨巖,形成所謂的“飛來石”。

          我們此次上火爐山,主要研究了一路上所見到的巖石的節理構造。巖石受到的應力超過其強度時,其連續完整性遭到破壞,發生裂縫或錯段,形成斷裂構造,而巖體沿破裂面沒有明顯位移或僅有微量位移的就稱為節理。節理常把巖體分割成形狀不同,大小不等的巖塊,使得巖塊的強度與包含節理的巖體強度明顯不同。因此,巖質邊坡的失穩和隧道洞頂的坍塌往往與節理有關,在工程基礎工程的建設過程當中,對節理縫隙發育地區,對其進行深入的調查研究,詳細論證其對工程建筑的不利影響,采取相應的處理措施,這對保證工程建筑的安全與正常使用尤為重要。沿山路往下走,一路上遇到不少節理構造十分奇特的巖石,其中一塊巖石的裂隙清晰,看似不久前形成的,周圍也沒有發現與之產狀一致的裂縫出現,因此推測裂縫是此巖石是從山頂上滾落,摔至地面而破碎形成的。除此之外,上還有許多由典型的生物風化形成的破碎巖石,其中有一塊巨巖直接被一棵大樹的根系劈裂,實在令人感嘆生物的力量。

          繼續往下走,來到溪邊,老師把大家的注意力引向了溪邊的一組產狀、走向均一致的節理上面。這組節理形成原因很可能是由于內力地質作用形成的,只要另外在火爐山的其他地方發現與這組節理走向一致的節理,那就能有很大的把握說明火爐山受到過的內力地質作用的作用方向,也可以從地表的這些由內力地質作用而形成的節理推斷出地表下巖石節理的發育程度及其密度。在溪邊的另外一頭,有一塊巨巖,其上也有一組節理,其走向與之前的那一組節理大概呈正交關系,但由于那一塊巖石在山路旁邊,因此老師說不能把此組節理與之前的那一組節理作比較,因為路邊的這一塊巖石很可能是在修路時被人為的移動,并不能反映出巖石節理最開始的產狀。野外考察時,對節理發育地區進行測量統計需尋找的節理應具有代表性,所謂的代表性,必需要保證選擇的節理是保持其最初的產狀的,否則最后的調查結果會與事實相差很遠,影響后面的作業及維護工作的順利進行。

          之后,我們沿途又發現了石英的巖脈,試著用榔頭把巖脈敲開一小塊進行更好的觀察。來到山腳,老師跟我們介紹了鑒別坡積土與殘積土的方法。具體來說,風化以后未經搬運而殘留在原地的松散堆積物質,為殘積土;而由于重力,雨水或雪水的作用將處于高處的風化碎屑物質向下搬運,堆積在平緩斜坡或坡腳處形成的堆積物質稱為坡積土。坡積土與殘積土的最大一個不同點就是殘積土與其下伏母巖的巖性一致,而坡積土則與其下伏巖的巖性不一致。因此可據此來鑒別出坡積土與殘積土。火爐山山腳處的`坡積土土層較薄,用榔頭敲幾下就可發現底層的土層與外層的顏色,紋理都不一樣,表層的土更為松軟,那是因為表層的土是坡積土,而里層的土是殘積土的原因。表層的坡積土是從山上搬運堆積在此的,因而與下伏基巖巖性不一致,而里層的殘積土則是保持著原來基巖的巖性及其紋理,只是在風化作用下已成為松散的土。

          火爐山是一個天然的地質公園,廣東省正嘗試將其變為一個森林公園,因此派出了隊伍來火爐山進行巖性取樣研究。我們路上就經過了一個編號為23的鉆孔。工作人員從鉆孔中取樣,分析計算各層巖石的RQD值及巖心采取率,并對個巖層及地下水位進行標高。標高時采用海拔高度值或相對高度值,為避免地面進行了開挖以后所導致的巖層及地下水埋深變化而產生誤差,一般不用埋深來表示。

          從火爐山回來以后,仍然對那里的風景與在那邊所上的第一節實習課感慨良多,其實我們身邊也有好多隨處可挖掘出的地質構造痕跡,只要用心觀察,學會給自己提問、找尋資料、細細分析,最后面也能得出自己想要的結論。

          (3)時間:9月1日星期三晴

          地點:中國科學院廣州地球化學研究所

          內容:今天進行了實習的第二個項目,一大早乘車來到了中國科學院廣州地球化學研究所,到了里面的那個地質博物館參觀。一進門就能看到的幾個獨立的展柜里面放置的是幾種古生物化石,包括恐龍蛋化石、角石群化石以及三葉蟲群體化石。我也對古生物化石比較感興趣,因此一開始就被此吸引住了。其中三葉蟲活動于寒武紀到二疊紀,而角石則是奧陶紀的代表生物,中國最大的恐龍蛋化石群位于河南南陽。古生物化石只出現在沉積巖或由沉積巖變成的變質巖中,在不同的地質年代沉積的巖層中,都含有著和地質年代相對應的古生物化石群。因此,可根據沉積巖中所含的某種古生物化石群體來判斷出沉積巖巖層的相對地質年代,此為巖層地質年代鑒別的古生物化石法。由于巖漿巖中不含古生物化石,因此其地質年代鑒別方法不能用此方法,一般采用同位素法來測定。

          除了古生物化石,地質博物館里更多的是礦物及巖石標本。其中給我印象最深的是左圖所示的“沙漠玫瑰”。沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,主要產于浩瀚戈壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經風吹雨打后形成的類似玫瑰般的結晶石,因為沙漠的特殊地質條件,形成了千姿百態,瑰麗神奇的石中之花。這種巖石的形狀與玫瑰相似,故被稱為“沙漠玫瑰”。該種巖石在天然奇石市場上占有特殊地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。展示在我眼前的沙漠玫瑰,讓我再一次感嘆大自然的鬼斧神工。還有天然的紅寶石以及藍寶石,沒有專業的眼光根本難以發現它們,平常人看到的只是鑲嵌在普通巖石中的一小塊顏色較深的石頭。鑒別礦物是一項非常不簡單的工作,鑒別人員除了要有豐富的專業知識之外,還要有豐富的實踐經驗以及不放過任何細微東西的細心,這也是我們以后需要鍛煉出來的能力。

          老師本來打算如果時間充足,我們還會去珠江新城的廣東博物館去認識更多的礦物巖石以及其他地質標本,但時間原因而沒有去。因此,我和另外幾個同學一同去了那里參觀。那里的地質展廳確實要比中國科學院廣州地球化學研究所大,標本分類以及數量都較為齊全,典型。雖然老師不在身邊指導,但我們幾個各抒己見,分析看到的一個個礦物標本,并通過博物館中詳細的介紹,也獲益良多。到博物館以及地化所參觀的經歷,讓我對巖石礦物有了更深一步的了解,也讓我從先前書上所學的理論知識通過實踐得以升華。

          (4)時間:9月2日星期四晴

          地點:土木與交通學院學術報告廳

          內容:今天進行了實習周的第三個項目,在學院學術報告廳里,主講教授賈老師為我們帶來了一場以最近頻頻發生的地質災害為話題的精彩講座。中國近幾年來頻頻發生各種大型的自然災害,從08年的南方雪災、汶川地震到今年的舟曲特大泥石流災害,自然災害發生頻率越來越大,就數今年,大型自然災害已有5起,其中包括:1月3日的內蒙古大雪、受災6130.6萬人,經濟損失238.6億元的西南大旱、4.14玉樹地震、6.25南方十省洪澇災害以及最近發生的8.8舟曲特大泥石流。“天災總是在人們將其淡化的時候來臨。”天災何時會來臨我們并不能確定,但我們需要有防災的意識,同時做好防災的工作,很多時候就是由于我們的存有的淡化天災,缺乏防災意識的思想讓天災給我們帶來了慘痛的經歷。

          救災就得快,不如防災防得好。做好“預防、預測、救災、重建”這四道自然災害防線,堅持“防為主,防救結合”的應對自然災害方針極其重要。

          在眾多的災害當中,地震是其中最難預測,破快力也最強的災害。2002年12月在全國地震大形勢判定會上,內蒙古地震局副局長孫加林提出,大陸百年尺度新一輪8級特大地震開始。之后,08年的汶川地震到今年的玉樹地震似乎應驗了這一說法。中國地處太平洋板塊、印度洋板塊、歐亞板塊以及東南亞板塊四大板塊交界處,內力構造運動活躍,自古以來就是一個地震多發區。自1900年到08年的汶川地震,中國在地震中的死亡人數為614522人,遠遠超過印度尼西亞、日本等其他地震多發國家,占世界地震死亡人口的百分之33.20。而中國也有一個地震活躍地帶,就是汶川、玉樹所處的“龍門山地震帶”。此地震帶是由于印度洋板塊與歐亞板塊碰撞而活躍起來的,早在汶川地震以前,此地帶已發生過不少7級以上的大地震,如1950年西藏察隅8.5級地震,1970年云南通海7.7級地震,1988年云南瀾滄、耿馬7.6級地震。地震在這些地方造成傷害如此巨大,有很大一部分原因是由于當地的屋舍結構不牢固,不符合基本防震要求或其本身所處的地方就是斷裂,褶皺等不穩定地質構造發育區。另外,老師也跟我們說過,突發性地質災害,如這次的舟曲特大泥石流,是汶川地震的誘發災害,外面的許多專家并沒有考慮到并不是所有地方都適合災后重建,違背事實去重修那些會引起更大地質災害的工程,只會對人們未來的生活帶來更多的災難。“一般研究自然科學的都不尊重歷史,不懂得歷史”,這句話就是要提醒我們要尊重客觀事實,尊重歷史,前車可鑒,不能讓悲劇一次次重演。

          大自然正慢慢報復人類,人類向自然索取過量資源的同時,也一步步把大自然變得面目全非。舟曲以前是一個人杰地靈的地方,森林覆蓋率達到67%,但在人類活動下這個數字變成了現在的20%。的確,有些天災是無法避免,無法預料的,但也有很多一部分天災是人類活動影響所造成的,人類違背大自然的一個小小舉動,會在不知不覺中引起一場大災難,這就是“蝴蝶效應”。我們今天在為災區遇難同胞默哀的同時,也應該好好回顧歷史,自我反省。

          (5)時間:9月3日星期五雨

          地點:廣州西江引水工程基坑工地

          內容:今天是實習的最后一天,到了廣州西江引水工程基坑工地佛山官窯地段。天下著雨,我們四個班一起人也比較多,乘車到了工地處,本來冷清的工地也變得熱鬧起來。首先,我們在會議室聽了此工程的概況及施工過程的介紹。廣州市西江引水工程是廣佛同城化建設的市政重點示范工程,項目采用盾構法施工,施工范圍是K26+470至K28+190,總長1720m,主要包括盾構始發井、盾構吊出井、單線盾構隧洞及二個明挖段和全線路的管道安裝與敷設。工程施工步驟為:盾構始發井場地土石方回填平整、盾構始發井旋噴樁及連續墻施工、始發井連續墻鋼筋籠安裝和吊裝及連續墻混凝土澆筑、始發井兩道支撐施工及其底板施工,然后繼續完成與始發井施工步驟基本一致的吊出井的施工,接著盾構施工開掘隧道,運輸并焊接鋼管,最后泵送混凝土。工程施工時遇到的難點主要有:1.盾構始發和吊出井在全斷面30多米厚的富水砂層中開挖,局部出現沙礫石地層,連續墻成槽、土方開挖等施工風險較大;2.盾構掘進地層條件差,建筑物和管線較多,盾構施工風險大;3.鋼管運輸隧道凈空為5.4m,而鋼管的外徑(4.84m)加上加肋板的寬度(150mm),達到了4.99m,隧道與鋼管之間的間隙只有20.5cm,特別是還要經過轉彎段(R=300m),使得運輸更加困難,且由于隧道單邊最大長度達到810m,混凝土經過長距離的輸送后,會發生離析,泌水現象,造成堵管。雖然時間緊迫,但施工隊伍還是解決了許多困難,工程也順利進行著。聽完報告以后,我們撐著傘到外面的工地觀看施工,并向老師請教不懂的問題。由于施工的隧道長度長,在盾構機施工的同時,已經挖掘的部分需同時修建支撐構件以防止隧道坍塌。

          需然天下著雨,實習現場的同學也比較多,但總算有所收獲,不負此行。

          實習收獲:為期一周的實習結束了,雖然時間不多,也由于專業人數比較多的原因而比較難展開,但我也從這短短幾天實習時間里面學到了許多實用的知識,自己上一學期所學的知識也得到了一次升華。我在這次實習中對巖石及礦物有了更深一步的了解,學會了去從巖石的產狀去分析其成因,也學會了判斷一些簡單的礦物。除此之外,我對地質災害也有了更深的認識,對于地質災害方面的觀念也有所改變。我們不能堅持人定勝天的思想,人類在大自然面前永遠是渺小的,經濟建設不能違背大自然客觀事實進行,不然最后吃虧的只是人類自己。這似乎是從小到現在都一直聽的道理,但是試問這種違背大自然發展規律的事情何時停止過呢?

          地質工程實習報告 18

          實習時間:

          20xx年3月26~3月30

          實習地點:

          廣東工業大學大學城校區廣州番禺

          實習內容:

          1、地質圖閱讀,工程勘察講座

          2、觀看影像資料不良地質現象

          3、野外實習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀

          4、常見礦物、巖石的認識

          5、編寫實習報告

          (一)時間:3月26日星期一晴

          地點:學校教室內容:實習動員

          作為實習的第一天,上午老師首先進行的是實習前的動員,簡要清楚的交代了實習的內容。下午我們集體觀看影視資料,了解不良地質現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,使我們不用外出就了解了各種地質現象發生的原因,經過和后果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。

          (二)時間:3月28日星期二晴

          地點:學校教室

          內容:講訴工程地質圖閱讀方法

          今天學習閱讀工程地質圖。為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特征,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質圖上的特征。大致學會了從地質圖上閱讀各種地質現象,分析地質現象的分度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區地質圖的分析方法,從有地質構造圖的地質圖上繪制示意地質剖面圖的方法,根據地質圖分析區域地質發展史的方法。初步了解了在工程建設中地質勘察之重要以及工程地質勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到工程地質勘察報告的內容。

          (三)時間:3月28日星期三晴

          地點:廣州番禺蓮花山

          內容:了解蓮花山地質地貌、巖石特征

          廣州番禺蓮花山,蓮花山由48座紅色砂巖低山組成,屬丹霞地貌的地理構造位于番禺區珠江口獅,河畔,是一個風景旅游區,共分為:蓮花塔景區、蓮花城景區、觀音勝境區以及石景區四大景區。為首的石景區由大小40余座丘陵組成,面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采,遺留的采石面平均高度為25米,最高處達40米,最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;蓮花山的構造位置和地層簡介如下:蓮花山的`構造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內長約500KM,寬20至40KM,局部60KM。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造,中酸性巖漿發生多次裂隙式多間歇性噴發,深斷裂內,巖體達100多個。為內生金屬礦床成礦帶。地層:侏羅系上統稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

          早上9點整,我們搭著校車到了蓮花山,下車之后,我們就跟著老師,聽老師講解,沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風化。接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開鑿的隧道,隧道洞穴比較寬大,穿透整個巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯。獅子巖對面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,接下來就是八仙巖了。

          八仙巖其實是一個巖石群,板塊形狀不一,但錯落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現了水平節理,垂直節理,傾斜節理,還有波浪型節理,有的節理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力,還有生物風化作用。我們來到了浴仙池,這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池四周的砂質巖石經過長年日曬雨林風吹,野生物生長,其風化程度強烈,部分巖石表面已經出現破碎削落,巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質性質極差,這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。繼續走就到燕子巖,

          燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經古人采石將下部鑿開,兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭,巖石上有一道傾斜節理,但這兩快巖石卻歷經千年而不倒,實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,是國內最具旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構造明顯,傾斜節理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。一天的實習就這樣結束了,這是一個理論和實際相結合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解。

          (四)時間:3月29日星期四晴

          地點:廣工大地質實驗室

          內容:造巖礦物、巖石的認識,地質模型的認識。

          觀察常見的造巖礦物,巖石的產狀,結構和構造,了解它們的工程地質特征

          (五)時間:3月30日星期五晴

          地點:學校

          內容:整理實習內容,完成實習報告

          地質工程實習報告 19

          一、實習目的

          1.通過實習,使我們獲得地質實體的感性認識,鞏固課堂所學的基本理論和基本知識,為后續課程的學習打下良好的基礎。

          2.了解三大巖石的形成過程,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

          3.通過基本技能的訓練,使我們了解野外地質資料的收集、整理,掌握羅盤的使用方法,學會使用羅盤測量巖石的走向、傾向和傾角。

          4.了解地質構造對工程影響,把地質知識運用到實際生活中。

          二、實習地點

          1.濟南市長清區張夏鎮境內的饅頭山

          2.歷城南部山區臥虎山水庫

          三、實習時間

          20xx年6月5日20xx年6月6日

          四、實習儀器

          地質羅盤

          五、實習內容

          1.簡介

          饅頭山簡介

          饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山",這說明這山的外形特別像饅頭。饅頭山距濟南市區僅20來公里。張夏境內群山連綿,饅頭山就在這群山之間,和周圍的山相比沒有太大的區別。山上滿是雜草,零零散散地有些低矮的小樹。整個山體為石質山,半山腰上散落著一小塊一小塊的農田。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺跡保護區。因為,它那豐富的皺紋和陳年脈絡,忠實地記錄了五億多年的地質變化。真可謂“濃縮的就是精華”。抬手之間,跨越五億年順著不太陡的山勢拾徑而上,在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來很普通,但它卻是無價之寶。因為,這一塊巖層記錄了五億多年的地質變化。該處巖層近兩米高,層次非常明顯。于峰介紹,最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石,與這一層對比非常明顯的是,上面緊挨著的青灰色古代花崗巖,兩者之間的時間相隔2.5億年,而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是說,人蹲在地上,一抬手之間的距離就輕松跨越了整整5.3億年的歷史。讓人不得不感慨滄海桑田變幻之快啊!再往上走,就會發現一個小土丘,土丘上布滿了碎石片。可別認為它只是個普通的'小山丘,這里可是有名的三葉蟲化石的聚集地,小小的三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節肢動物,在當時它幾乎占據了整個海洋,是古生代一霸。到了中生代已完全絕滅。目前,全世界已發現的三葉蟲化石約四千多種,我國是發現三葉蟲化石最多的國家之一,有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石。它歷史悠久,在普通人的眼里,三葉蟲化石是“玩物”,但它在地質科研人員的眼里卻是貨真價實的“寶貝”。從上個世紀初,中國一代又一代的地質科研人員不斷探索研究,在饅頭山地區發現了17個三葉蟲生物帶,并確定饅頭山為一處最完整的寒武紀地層層型剖面,從而成為中國寒武紀地質結構劃分的標準山。

          臥虎山水庫簡介

          臥虎山水庫歷城南部山區,山環水繞,名川有三,曰錦繡川、錦陽川、錦云川。三川風景秀麗,為歷代所稱贊。三條大川經仲宮鎮并渡口村匯入臥虎山、黃花山狹長地帶,稱為玉符河,北注黃河。1958年于臥虎山、黃花山之間,筑起一條長985米,高37米的大壩,攔截玉符河水,落成臥虎山水庫。因湖水清亮如鏡,人稱“鏡兒湖”。水面面積270多公頃,蓄水量1.1億立方米。湖中盛產魚蝦,珍貴飛禽天鵝也落戶于此。站在壩上,舉目遠眺,波光浩淼,清澈蔚藍。臥虎山水庫這里,景色綺麗。山坡除天然山花叢林之外,還植有蘋果、柿子、梨樹等,秋季一片金黃。周圍群山連綿,蔥蘢疊翠,山村炊煙,若隱若現,構成一幅美妙的山水村野畫圖。水庫北為臥虎山,形似猛虎雄踞,翹首東望。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩中描寫道:“山上白鳥盤空煙,山下陰穴流春泉。何年老虎屹不去,蹲成萬古蛟龍淵。”水庫大壩南首西側,為黃花山。因山上多產野黃菊,故名。山姿奇偉,松柏青翠。山腰有一溶洞,曰“黃花洞”,坐東朝西,深約7米,寬3米余,高4米。洞壁上,鐫刻佛像、羅漢等造像25尊,題記19則,其中一則年代為金承安二年(1197年)。洞前,有明弘治元年(1488年)、清乾隆五十六年(1791年)重修碑記各一通。石窟造像神采各異,雕刻精細,被列為市級重點文物保護單位。石窟東北側,有清代觀音堂一座,以石筑成,券門四角攢尖,內有壁畫,保存尚好。觀音堂北又有方形鐘樓一座。

          2.實習任務:饅頭山巖層

          (1)饅頭組

          第一層頁巖,黃灰色

          第二層薄層石灰巖,藍灰色,含燧石結核。第三層鈣質頁巖,灰黃色及灰色。

          第四層頁巖,紫色。

          第五層石灰巖,土黃色。與另一個山體對比可發現此處為斷層,為平推斷層。第六層頁巖,灰綠色。第七層石灰巖,灰綠色。巖體上孔洞發育成熟,巖體易形成溶洞,不利于工程建設,強度低于第五層的石灰巖。第八層頁巖,紫紅色。

          第九層石灰巖,灰白色,縱向裂隙打,孔洞發育少。第十層頁巖,鮮紅色,風化嚴重。

          (2)毛莊組

          第一層云母頁巖,紫紅色。

          第二層頁巖,紫色。

          第三層頁巖,紫紅色。(二、三層中間有明顯分隔帶)

          第四層鮞狀石灰巖。

          第五層灰色石灰巖。

          第六層鮞狀石灰巖。

          地質工程實習報告 20

          經過一個多學期的學習,我們對工程地質與土力學有了深刻的熟悉與了解,把握了關于工程地質與土力學中的基本學問,但是書本上的學問與實際狀況往往有很大的差距,所以為了更好點的熟悉地質現象,加深對其了解,我們08級土木工程專業在六月三號在劉xx老師的帶領下開頭我們的地質實習。

          一、地質實習的目的

          1、學會對巖石的肉眼判別

          2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

          3、學會地質羅盤的用法方法

          4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀(走向、傾向、傾角)

          5、把握褶皺的.基本學問和推斷背斜、向斜的力量

          6、現場熟悉斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現象

          二、地質實習的過程

          我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮滿壽山和靈巖寺,

          實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構造和地質羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質實習,返回學校。

          三、實習的內容

          1、熟悉滿壽山的巖層

          饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為“曼壽山“。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺跡愛護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。

          在開頭實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

          一、饅頭組

          第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風化程度特別的嚴峻,裂隙發育大,我們在工程中應盡量避開

          其次層是由石灰巖組成,該層巖石深化山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發育成溶洞,所以工程中應留意勘探。

          第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色

          第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

          第五層是由石灰巖組成,厚度約六米,顏色呈現土黃色,裂隙發育稍微,有利于工程實施。

          第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現黃綠色。

          第七層是由石灰巖組成,厚度約兩米,顏色呈現綠色,空隙發育,石灰巖表面掩蓋物為填充在裂隙中的雜質。

          第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大

          第九層為石灰巖,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發育比較大,但是橫向裂隙發育小,前度較高。

          第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風化嚴峻。

          二、毛莊組

          第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母

          其次層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現紫紅色

          第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴峻,表面基本無植被掩蓋

          第四層:灰色鮞狀石灰巖,厚零點八米。

          第五層:灰色石灰巖,厚零點二米。

          第六層:灰色鮞狀石灰巖,厚零點三米。

          二、徐莊組

          由于徐莊組地勢陡峭,我們不能連續前行,所以未能近距離觀看徐莊組的巖層組成。

          2、熟悉滑坡與斷層

          下午我們到達靈巖寺四周,開頭下午的實習,主要是熟悉滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

          首先老師將我們帶到實習地點,指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后具體講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學們邊聽邊記,最終老師帶我們去看了一塊花崗頒巖,三號的實習結束,

          3、熟悉蘇莊斷層

          六月四號,我們開頭了其次天實習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,由于該處斷層斷距小,我們能看的很清晰上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的熟悉。

          4、地質羅盤的實習及背斜的判定

          地質羅盤儀是進行野外地質工作必不行少的一種工具。借助它可以定出方向,觀看點的所在位置,測出任何一個觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀。

          巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

          背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經風化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側成對稱出現,老地層在中間,新地層在兩側,另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經風化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側成對稱出現,新地層在中間,老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續出現。正常狀況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。

          褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

          結束斷層的實習,我們連續登山,開頭褶曲的熟悉與實習,首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們推斷一下該處是向斜還是背斜,同學都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們漸漸的揭露它,然后我們在劉老師的指導

          下對地質羅盤進行了實習,同學們分組測量,我所測得巖石產狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45。

          在結束了羅盤的實習,我們連續上行,在途中老師時常停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡潔通過直觀的感覺來推斷,就像這個山他就是一個背斜構造,雖然在途中特別像向斜,當我們走到最終一個山頭的時候,結果就出來了,這就是一個背斜構造,是由于地質運動的時候,兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去簡單造成錯誤推斷。

          在看完了,這個背斜構造后,

          我們的實習全部結束,下午返校。

          四、實習的結論

          1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的學問,縮小了書本與實際的差距

          2、學會了地質羅盤的用法,測得巖層產狀

          3、把握了背斜與向斜的基本判定

          4、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步熟悉,理論聯系實際。

          5、了解了饅頭山的巖層構造,對沉積巖有了更深的熟悉。

          地質工程實習報告 21

          一、 實習時間:

          12月29日—12月30日

          二、 實習地點:

          金牛山公園后山

          三、 實習目的:

          學習并掌握地質羅盤的使用方法。

          通過實地的野外實習,加深對課程有關內容的理解。并現場認識風化、滑坡、泥石流、斷層等地質現象。

          實地選擇一處斷層,用地質羅盤測量其巖層產狀(走向、傾向、傾角),并對其定位。

          培養學生的吃苦耐勞、團結協作以及實踐動手能力。

          通過觀察巖石標本,了解礦物及巖石的種類及其物理性質。

          四、實驗儀器:

          地質羅盤、鐵錘

          地質羅盤的使用:

          1— 反光鏡;2—瞄準覘板3—磁針;4—水平刻度盤;5—垂直刻度盤;6—測斜指示針(或懸錘);7—長方形水準器;8—圓形水準器;9—磁針制動器;10—頂針;11—杠桿;12—玻璃蓋;13—羅盤底盤

          l 測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。

          l 測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個,所以在測量巖層的傾向時,要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。

          l 測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸錐所示的角度,就是巖層的傾角。

          五、實習地點(金牛山)簡介:

          金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村,海拔163米,主要由巖漿巖構成。我們上山實習的道路旁可見多處不同風化程度的巖石,還有山體出現的多處滑坡,崩塌,斷層以及隨之出現的馬刀樹,公路裂縫等現象。

          六、實習概況與內容:

          (一)概況:

          12月27日上午10:30在學校北區4號教學樓201教室,老師統一教授地質羅盤的使用方法。并且到教學樓下進行實踐操作教學。12月29日上午8:30全體同學在金牛山后門腳下集合后上山,開始實習。實習過程:上山過程中,老師實地教我們辨別風化殼、滑坡、馬刀樹、泥石流、崩塌等地質現象,并為我們講解它們的一些主要特征;到達高處后,我們進行了對斷層產狀的實地測量。11:30基本完成任務。12月30日上午8:30在巖石標本實驗室觀看各種類型的巖石,分析并記錄各巖石的物理性質與特征。

          (二) 內容:

          1、風化殼

          我們對巖石還不能很熟練地用肉眼辨別,老師便讓同學拿著錘子,敲擊巖石,生動地讓我們看到、聽到、理解了巖石風化的一些基本內容。當用錘子圓頭一端敲擊巖石,能明顯聽出有的巖石聲音非常沉悶,有的卻非常清脆。當用錘子剪頭一端敲擊巖石,發現有的巖石一擊,表面就掉落了下來(全風化);有的巖石卻只是在表面留下痕跡(中等風化);還有的用腳輕輕一踢就全都散落下來(殘積土)。這些巖石中,聲音沉悶,一擊就掉的巖石幾乎都是顏色較深,說明它們由于溫度的影響,膨脹和收縮幅度大,風化嚴重。后來我們了解到,金牛山的巖石大部分都是巖漿巖,而且大部分都是粗粒結構和中粒結構。還有很多巖石的風化程度不一樣,所以有的巖石比較堅硬,有的比較酥脆。

          2、滑坡

          在山上水泥路的某處我們發現了一處小型的滑坡,它應該已經有一段時間了,上面已經長滿了雜草、灌木(滑下來的路徑上沒有樹木)。在該處我們通過老師的講解,見證了真正的“馬刀樹”。但由于滑坡很小,所以該處基本很難看出滑坡完整的形態。

          3、泥石流

          我們發現了一處早期形成的泥石流(在金牛山里沒有近期形成的泥石流),它大多已經被矮小的灌木給蓋滿了,沒有很明顯的跡象。但我們會很明顯的看出那里有一個很狹窄,很深的溝(靠近公路處有唯一的一顆已經枯萎的樹),說明在此處是泥石流的流通區。由于后期的公路建造破壞了地質地貌,泥石流的堆積區我們已經沒辦法看出了。

          4、崩塌

          在金牛山上的馬路后壁有一處巖體裸露的特別明顯,整體斜坡較大能看到明顯的棱,下面有巖石的堆積物。走進觀察知道巖體較為破碎,多數巖體被裂隙切割成小塊,經了解該處的巖石是一些厚層灰巖、砂巖、礫巖和噴出巖。該處的坡度很高,很陡峻。

          5、斷層實測—– 測定巖層產狀

          確定山體旁兩顆很明顯的大樹為盆架,記左邊第一棵棕樹為樹1,右邊最高的樹為樹2.測定圖中的斷層位置相對樹1的位置為SW230,對樹2的位置為SW256。

          上盤相對上升,下盤相對下降,可知道是逆斷層。

          根據要確定位置測得的巖層的產狀為:NW275°,NE6°,∠82°

          6、 巖石標本的觀測

          1、黃玉

          黃玉又叫黃晶,是含氟硅鋁酸鹽礦物,它是由火成巖在結晶過程中排出的蒸氣形成的,一般產于流紋巖和花崗巖的孔洞中。由于它經常與錫礦石伴生在一起,因此可作為尋找錫礦石的.標志。黃玉一般呈柱狀或不規則的粒狀或塊狀,顏色有多種多樣,一般為黃、藍、綠、紅、褐等淺色,有玻璃光澤,有的無色透明。其晶體屬正交(斜方)晶系的島狀結構硅酸鹽礦物,形態多呈斜方柱狀,柱面常具縱紋,集合體形態為柱狀、粒狀、塊狀。黃玉的顏色在陽光長時間曝曬下會發生退色。黃玉可作為研磨材料,也可作儀表軸承。透明且漂亮的黃玉屬于名貴的寶石。

          2、 鐘乳石

          鐘乳石,又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態碳酸鈣沉淀物的總稱。在石灰巖里面,含有二氧化碳的水,滲入石灰巖隙縫中,會溶解其中的碳酸鈣。這溶解了碳酸鈣的水,從洞頂上滴下來時,由於水分蒸發、二氧化碳逸出,使被溶解的鈣質又變成固體(稱為固化)。由上而下逐漸增長而成的,稱為“鐘乳石”。鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長,鐘乳石對遠古地質考察有著重要的研究價值。

          3、石英

          石英,無機礦物質,主要成分是二氧化硅,常含有少量雜質成分如Al2O3、、CaO、MgO等,為半透明或不透明的晶體,一般乳白色,質地堅硬。石英是一種物理性質和化學性質均十分穩定的礦產資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石, 主要是生產石英砂(又稱硅砂)的原料, 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。石英砂是一種堅硬、耐磨、化學性能穩定的硅酸鹽礦物,其主要礦物成分是SiO2 。石英砂的顏色多種多樣常為乳白色、無色、灰色。硬度為7,性脆,無解理,貝殼狀斷口。油脂光澤,相對密度為2.65,其化學、熱學和機械性能具有明顯的異向性,不溶于酸,微溶于KOH溶液,熔點1750℃。具壓電性。

          4、 黃鐵礦

          黃鐵礦因其淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤,常被誤認為是黃金,故又稱為“愚人金”。 淺黃(銅黃)色,條痕綠黑色,強金屬光澤,不透明,無解理,參差狀斷口。摩氏硬度較大,達6-6.5,小刀刻不動。比重4.9―5.2。在地表條件下易風化為褐鐵礦。黃鐵礦分布廣泛,在很多礦石和巖石中包括煤中都可以見到它們的影子。一般呈黃銅色立方體。黃鐵礦風化后會變成褐鐵礦或黃鉀鐵礬。黃鐵礦可經由巖漿分結作用、熱水溶液或升華作用中生成,也可產于火成巖、沉積巖中。黃鐵礦化學成分是FeS2,是提取硫、制造硫酸的主要礦物原料。其晶體屬等軸晶系。成分中通常含少量鈷、鎳和硒,具有NaCl型晶體結構。常有完好的晶形,呈立方體、八面體、五角十二面體及其聚形。立方體晶面上有與晶棱平行的條紋,各晶面上的條紋相互垂直。集合體呈致密塊狀、粒狀或結核狀。

          七、實習心得

          對于這次實習,雖然時間不是特別長,但感觸還是蠻多的。

          首先,剛開始上山走的都是小道,加上雨天路滑,有的同學都滑到了。我覺得這無形中培養了我們吃苦耐勞的精神。土木工程尤其是我們學校的這個專業,畢業的學生就是以能吃苦耐勞而深受施工單位的喜愛,雖然這次爬山沒有吃什么苦,但是我覺得從細小的地方就可以聯系到以后更大更遠的方向。我們必須培養起這種精神,并一直把這種好品質帶到學習中、以后的工作中、生活中去。

          接著,老師在上山途中給我們講解、教我們判別了許多地質現象。這讓我感觸很大。比如風化:以前看山上的石頭,只是覺得它們長得不一樣,從來沒想過它們的聲音、硬度會不同。沒想到只是敲一敲它們這樣很簡單的動作,就可以有很多的收獲。外表看起來都是石頭的巖石其實內部有這么多的不同。再如滑坡:以前從來沒有注意到山上有些區域是不長樹的,更沒想過為什么這些地方不長樹。看到樹歪了也從來沒有產生過一點的質疑。聽了老師的講解,我深深地覺得工程地質就在我們的身邊,而且它一點也不“難”。

          最后,在山上實測斷層的產狀。在測量過程中也出現過一些不順。比如之前沒有注意到在測傾向時要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。通過實踐,我們小組的成員互相討論解疑。當自己親手用地質羅盤測出斷層產狀的時候,有一種成就感。再一次覺得工程地質就在我們的身邊。頓時我對工程地質這一學科產生了更加濃厚的興趣。

          與此同時,我覺得這次的實習活動讓我們更加貼近大自然,而通過對工程地質學知識的掌握,讓我們對近在眼前的大自然有了更深的認識。

          在這里,我想感謝學校給我們這次外出實習的機會,更感謝老師一路對我們的教導。

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