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        畢業的實習報告

        時間:2024-12-15 17:27:32 實習報告 我要投稿

        【熱門】畢業的實習報告七篇

          在生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的畢業的實習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】畢業的實習報告七篇

        畢業的實習報告 篇1

          一. 實習目的

          通過實習,培養綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養動手能力;培養良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

          二. 實習單位基本情況介紹

          無錫達內科技有限公司是北京達內科技有限公司在無錫的全資子公司,達內是中國高端IT培訓的領先品牌,致力于培養面向電信和金融領域的 Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數據集團IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團投資,是國內首家獲得國際風險投資的IT培訓機構。目前,達內科技已經發展成為集培訓、咨詢、開發、人才服務于1體的中國最領先的中高端軟件和服務外包人才培訓機構。由于達內科技優秀的教學效果和行業領先的經營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。

          三. 實習內容

          1. Java實訓

          通過本次實習,我對Java語言的各種特性有了更進一步的體會:

          ① Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、

          很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂。

          ② Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現機制(關鍵字為implements)。Java語言全面支持動態綁定,而C++ 語言只對虛函數使用動態綁定。總之,Java語言是一個純的面向對象程序設計語言。

          ③ Java語言支持Internet應用的開發,在基本的Java應用編程接口中有一個網絡應用編程接口(java.net)它提供了用于網絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結構中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現這個Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網絡環境和軟件的分發。

          ④ Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個基本數據類型的長度。Java系統本身也具有很強的'可移植性,Java編譯器是用Java實現的,Java的運行環境是用ANSI C實現的。

          ⑤ 在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創建。通常有兩種方法來創建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一個實現了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經實現了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。

          ⑥ Java語言的設計目標之一是適應于動態變化的環境。Java程序需要

          的類能夠動態地被載入到運行環境,也可以通過網絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。

          2. 數據庫實訓——ORACLE

          在此次實習中,與Web服務器相連的數據庫采用的是大型關系數據庫管理系統——ORACLE。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持JDBC、ADO等技術的應用,可無縫的與ORACLE集成,提供高效安全的數據訪問服務;有利于整個系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。

          數據庫設計實際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數據庫技術之后,這些工作可以通過數據庫設計集中起來系統地進行。進行數據庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶提出的存取要求來設計數據模式和應用程序。

          3. Web開發實訓

          Web開發的實訓時間最長,也是學習東西最多的一段時間.因為在這 一階段,開始接觸到在以后工作都會用到的開發技術。首先學習的是網頁開發的基礎:HTML和CSS,它們是構成網頁界面的主要部分。然后是XML技術,它是一種國際標準的數據存儲語言。接著,我們開始學習JDBC,這是通過代碼連接數據庫的一種非常簡便的方便,讓我們在自己的程序中隨時調用數據庫的數據。然后,我們開始學習Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實現非常強大的頁面功能,包括各種事件、數據和處理和頁面的動態效果。后者是一種動態顯示的技術,可以實現頁面的區域刷新,從而達到無閃爍頁 面的效果。這些之后,是框架技術。包括Struts2、Hibernate,Spring,這

          三大框架,簡化了Java代碼,使得網站的開發更為簡潔。總的來說,在這一階段學到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統的開發。

          四. 實習收獲

          通過實習,我自身發生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發有了一個較完整的了解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日后生活工作頗有裨益。

          此次畢業實習,我學會了運用所學知識進行軟件開發,學會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發的經驗,為以后工作也打下了很好的基礎。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我都會因涉事而成長。

        畢業的實習報告 篇2

          一、會計、財務管理專業實習的基本情況:

          1、手工做賬會計實習:

          手工做賬會計實習,是我們模擬一個真實的企業(石家莊新華機電配件股份有限公司),按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及后續的結賬、對賬和財務報表工作。

          2、手工財務管理實習:

          手工財務管理實習,是我們根據一個企業(泰達市通訊設備股份有限公司)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

          3、用友u8會計電算化實習:

          用友u8會計電算化實習,是按照手工做賬會計實習的整個業務過程,從新建帳套開始,經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。

          4、財務管理計算機實習:

          財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎,對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

          二、 會計、財務管理專業實習的過程及內容:

          1、手工做賬會計實習:

          手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時三周時間,分為以下幾個步驟:

          ①訂立賬簿:按照公司實際業務的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及

          到的會計科目加蓋會計科目印章(一級科目),填寫會計科目的明細(二級及二級以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。

          ②錄入期初余額:根據實習資料的數據,將該企業XX年年各科目的期末余額填列到相應的總賬或明細賬中,摘要欄加蓋“上年結轉”印章。

          ③日常業務處理:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核,審核無誤后簽名。

          ④科目匯總:當日常業務做到15號時,我們就需要對1—15日的業務進行科目匯總。首先應根據每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15—30日業務)、匯三(31日業務)同理即可完成。

          ⑤記賬:記賬包括兩個部分,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據科目匯總表登記總賬的借貸方發生額,再根據每一張記賬憑證登記相應的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

          ⑥對賬:當完成本月所有業務后,我們就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。改正時應注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結果。

          ⑦結賬:經過對賬的工作后,我們可以基本保證該賬務處理的正確性。因此我們就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。⑧填制財務報表:財務報表包括三個部分,即利潤表、資產負債表和現金流量表。以下做具體分析:

          ⅰ利潤表:利潤表的編制相對比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應可會計科目,其中:營業收入=主營業務收入+其他業務收入,營業成本=主營業務成本+其他業務成本,財務費用和資產減值損失須要根據明細賬填列(這是因為這兩科目有紅字出現,總賬只能表示出余額而不反映借貸關系),其他均可由總賬得數。

          ⅱ資產負債表:資產負債表的編制主要根據總分類賬填列,其中應收賬款、預收賬款、應付賬款和預付賬款須要根據明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應付股利。

          ⅲ現金流量表:現金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現金流量科目(庫存現金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現金流的金額歸類到現金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數填列現金流量表。

          2、手工財務管理實習:

          手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間,分為以下幾個部分:

          ①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的'相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

          ②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

          ③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

        畢業的實習報告 篇3

          我系20xx屆音樂教育專業的畢業生實習工作已于20xx年5月8日圓滿結束。今年的畢業實習工作得到了院領導高度重視和有關部門的大力支持,在我系領導、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業生的畢業實習工作,并取得了較好的成績。下面是我對20xx屆畢業生實習工作的簡要總結:

          一、實習前的準備工作

          1、給學生開實習前的動員會

          要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備,注意角色的轉換。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排兩名專業教師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常聯系,不定期到各實習點檢查指導。每個實習點安排一名學生負責人,加強學生的自我管理,互相監督。

          2、組織安排 全面部署

          全國各大院校擴招后學生的畢業實習和就業問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯系,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關系聯系各企事業單位進行頂崗實習,盡量根據學生的意愿和實際情況安排實習單位。經調查,大部分學生愿意到中小學去當老師,所以,我們聯系的實習點大部分是中小學。為了使學生能夠很好的完成中小學教學的實習任務,了解中小學教學過程,系里開展了《如何上好中小學音樂課》的.講座。 3、制定實習工作計劃

          為了實習工作的進行,實習指導小組認真討論研究制定了切實可行的《藝術系20xx屆音樂教育專業畢業生實習工作計劃》。實習內容分兩部分進行:

          第一 是安排畢業生到實習單位進行實習

          第二 是舞臺實踐

          4、實習成績的評定

          對學生實習成績的評定分兩部分:

          (1)是實習單位對學生在實習期間的綜合表現做出鑒定。

          (2)是專業教師對學生完成的實習論文進行評定,兩者的結合形成最后成績。

          二、在實習單位實習的效果與經驗

          1、在學院領導和有關部門的大力支持下,才能使實習工作得以順利進行。

          2、全系領導和老師都充分認識到了畢業實習工作的重要性。統一思想,統一認識,大家齊心協力,才能使實習工作搞的更好。

          3、畢業實習為學生的就業打下了良好的基礎,提高了學生適應環境的能力和實際的工作能力,促進了學生自身的發展。

          4、我系音樂表演專業的實習生在實習期間,受到實習單位的歡迎和好評。認為我系音樂教育專業的學生專業能力較強,做事認真,能夠獨立工作。實習生在實習期間為實習單位編排節目,組織聯歡會,受到好評。

          通過這次教育實習檢查及向相關老師了解的情況來看,實習生教育實習的內容都包括了課堂教學、課外活動和班主任工作。

          1、課堂教學仍然是教育實習的主要內容。而且都達到了規定的實習課時,有的還大大超過了規定課時。

          2、組織課外活動鍛煉了實習教師的綜合能力,也增強了實踐能力和創造能力。實習教師幫助實習學校舉辦豐富多彩的文藝活動,在這些活動中,不但極大地鍛煉了實習教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達能力、動手能力等綜合素質,同時,對他們了解學生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學活動大有益處。

          3、班主任工作對實習教師來說是一個全新的課題。通過復雜的班主任工作,增強處理各種問題的能力,可以地接觸學生,了解學生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學打下基礎。

          通過檢查,實習的學生都能做到以下幾點:

          1、課前充分的準備工作,使教學有序進行。課前積極動腦思考,仔細地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內涵,多方收集資料,精心設計活動,做好充分的準備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識,主動積極地調整教學狀態。

          2、精心設計和組織課堂教學,為學生創設良好的學習環境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學生有效地吸收和內化音樂基礎知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創新能力。

        畢業的實習報告 篇4

          黃 岡 職 業 技 術 學 院

          專業:造價201001班

          姓名:楊聰

          指導老師:程志雄

          目錄

          1. 實習時間

          2. 實習目的

          3. 實習內容

          4. 實習結果

          5. 實習總結與體會

          6. 參考文獻

          7. 答謝辭

          實習報告

          一、實習時間 20xx年12月1日——20xx年5月25日

          二、實習目的

          通過本次實習,對于學校所學到的知識運用并在掌握,同時開闊視野,增長見識,為以后做這個行業奠定了一定的基礎,培養綜合能力,從實踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實踐相結合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實的基礎。

          三﹑實習內容 我在武漢市江夏區實習,負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一)負責工作 1. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進行登記以后,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中藍圖有設計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。設計藍圖應保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時修補或者復印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發放、歸檔的基礎上保護圖紙的完整,齊全,存放有序。

          2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。負責對每日收到的管理文件、技術交底文件進行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發應及時登記臺帳,視文件資料的內容和性質準確及時遞交項目經理批閱,并及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性,要求各方嚴格執行接收手續,所接收到的設計變更、洽商,須經各方簽字確認,并加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件,無法取得原件的,詳細背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標的全面實現。會議紀要要整理詳細,在項目領導批示后要及時下發和歸檔。所有文件的發放有臺賬登記,確保文件及時傳達。

          (二) 參加分部分項工程的驗收工作

          1. 負責備案資料的填寫、會簽、整理、報送、歸檔:負責工程備案管理,實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規則,資料份數應滿足資料存檔的需要。依據國家標準和有關規范,嚴格編寫現場記錄檢查表,驗收檢驗批等技術性資料。對分部、分項、檢驗批、檢驗項目工程資料要嚴格按照規范標準進行分類整理。

          2.施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進度同步:對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料,按施工順序進行全程督查,保證施工資料的真實性、完整性、有效性。

          3. 按時向公司檔案室移交:在工程竣工后,負責將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據移交目錄清點核對,履行簽字手續。移交目錄一式二份,雙方各持一份。有監理方需要的話,需為其復印一份。

          4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進行預驗收,取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》,在竣工驗收后將工程檔案移交城建檔案館。

          5. 指導工程技術人員對施工技術資料(包括設備進場開箱資料)的保管:指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的,經過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項基建工程進行鑒定驗收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗收的工程項目的工程資料分級保管交資料室。

          (三)負責計劃、統計的管理工作

          1. 負責對施工部位、產值完成情況的匯總、申報,按月編制施工統計報表:在平時統計資料基礎上,編制整個項目當月進度統計報表和其他信息統計資料。編報的統計報表要按現場實際完成情況嚴格審查核對,不得多報,早報,重報,漏報。

          2. 負責與項目有關的各類合同的檔案管理:負責對簽訂完成的合同進行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

          3. 負責向銷售策劃提供工程主要形象進度信息:向各專業工程師了解工程進度、隨時關注工程進展情況,為銷售策劃提供確實、可靠的工程信息。

          (四)負責工程項目的內業管理工作

          1. 協助項目經理做好對外協調、接待工作:協助項目經理對內協調公司、部門間,對外協調施工單位間的工作。做好與有關部門及外來人員的聯絡接待工作,樹立企業形象。

          2. 負責工程項目的內業管理工作:匯總各種內業資料,及時準確統計,登記臺帳,報表按要求上報。通過實時跟蹤、反饋監督、信息查詢、經驗積累等多種方式,保證匯總的內業資料反映施工過程中的各種狀態和責任,能夠真實地再現施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產生的資料進行及時的收集和整理,確保工程項目的順利進行。有效地利用內業資料記錄、參考、積累,為企業發揮它們的潛在作用。

          3. 負責工程項目的后勤保障工作:負責做好文件收發、歸檔工作。負責部門成員考勤管理和日常行政管理等經費報銷工作。負責對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關部門查閱調用。負責公司文字及有關表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存備案。

          四、實習總結與體會

          時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的五個月工作時間轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束。想來是工作的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經過這五個月的學習和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實現了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉變。在這實習的日子里,我的收獲是多方面的.。作為一個資料員,在專業上的收獲是巨大的。在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會,實際工作中的收獲在課堂上是得不到的。在這幾個月中我認為在業務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業知識上兩大方面。

          首先,專業技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

          而資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和我們內網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

          專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也體現在知識的增長上。往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教一下他人。這樣一來,對我專業知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會主動去學習日常工作外的知識點,有這些工作任務,我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在內業過程中看似簡單的重復電腦操作,其實包含了我們竣工資料工作的

        畢業的實習報告 篇5

          時間過得真快,轉眼間四年的大學生涯就要結束了,而實習作為大學的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程,為即將走向社會的我補上了我所欠缺的那一塊社會經驗的短板。此刻我將自我在實習期間的工作心得體會匯報如下:

          在三月份,我在朋友的介紹下來到了__公司,作為一名實習工作人員參與工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了,那是跟學校里安靜埋頭學習的氛圍完全不一樣的地方,也帶給了我前所未有的新鮮體驗。

          在前輩們的感染下,我也覺得開始充滿著動力了,熱切期盼著能夠加入這個熱情洋溢的工作團體。所以在見到公司分配給我的領路前輩劉哥后,我認真的跟隨他學習和認識公司的產品,公司結構,客戶溝通等等方面,并進取地參加公司的相關工作,認真開動腦筋將在學校里學到的知識運用到實際上來,用實際對照理論知識的對錯,用理論加深對實際工作的認識,驗證我在大學幾年來所學到的成果,用學生和工作者這兩個雙重身份互促互補,完成學習和工作兩重任務。

          在公司里,雖然我只是一名在校實習生,但我并沒有特殊的優待。每一天跟前輩們一樣時間上班下班,協助前輩同事們完成工作,并在其中學習自我所需的知識。

          同事們也十分的熱心,對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣貌,詳細的給我講解我不明白的地方,將自身多年積累下來的經驗毫不吝嗇的傳授給我,讓我受益匪淺的同時也對同事們感恩不已。

          在這段跟學校里完全不一樣的生活中,我既要轉變自我學生的心態將其調整為良好的工作心態,又要以強大的學習和動手實踐本事來適應公司的工作,完成公司所交代分配的任務。種種挑戰讓我在勞動中明白了很多道理和知識,對于自我未來的發展方向和個人技能的前景有了更深層次的`了解。

          所以在忙碌的實習生活結束后,我反而十分的不舍。這段時間給我帶來的感觸是我永遠都不會忘記的寶貴經驗,經過鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經驗都遠超幾個月前在學校學習的我,個人的心態更是不需要多說。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環境的強大適應力和理解力,優秀的工作表現更是說明了我平時里的學習沒有白費,也是對我這么多年的辛苦肯定。

          我相信,在未來的生活中,我將會不斷地突破自我,展現自我,在自我的領域發光發熱,成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才!

        畢業的實習報告 篇6

          20xx—20xx年,我先后參加了兩個公司的實習,總計實習時間達到了4個多月。

          20xx年暑假在天津x信息系統開發有限公司工作,負責餐飲管理軟件測試,完成項目經理布置的測試任務,同時自己學習使用了自動化測試軟件,測試后要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作,有機遇也有挑戰,每一天我都會認真的對待。由于每個客戶都需要定制產品,所以我就要負責新開發的功能的測試工作,基本采用黑盒測試方法,測試出bug要寫到測試文檔上,等待開發人員修改后,再次進行相應的驗證測試,這其實就是軟件開發的瀑布模型。通過做這項工作,認識到了軟件測試在整個軟件開發的過程中具有重要的作用,它是在交付客戶使用前的最后一步,起到產品把關的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月,但還是學到了很多的東西,公司每個人都很有激情,大家都很認真的完成著自己的工作,有時還會主動加班,我也是。每周3次的早上例會,大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開始有點緊張,講一會兒就放開了。老總很是和藹可親,給我說了公司的發展歷程,講解了公司軟件總體開發思路。一個月很快就過去了,我的這次實習也圓滿的結束了。

          接下來休整了1個多月,又開始尋找第二家公司實習。20xx年10月底有幸在一個程序員的qq群里,看到了群主發布的招聘啟事,因為我本身主要做php開發的,而且這家公司是做php電子商務軟件的。還有以前在網上也看到過公司老板的采訪視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜,這是一個很好的機會啊,于是我馬上與他取得了聯系。第二天面試順利的通過了,我可以在這工作了,當時非常高興,終于可以做php了。這家公司開發電子商務網站程序,提供給客戶的針對b—c,c—c模式的商城程序,系統采用php+mysql開發,而且框架結構都是自己研發的。這家公司也已經走過了3年的歷程,公司產品日趨成熟,目前主要是給客戶做定制開發。

          我是和其他幾個一同來的,開始一位老員工負責給我們做技術培訓。包括開發環境安裝,mvc開發模式介紹,公司產品介紹等等。隨后他給我們布置了一個作業,采用mvc開發模式,smarty模板引擎,adodb數據庫連接引擎,做一個小的論壇程序。接到任務后,我思考了一會兒,馬上著手開發了。雖然在開發過程中也遇到了一些問題,但過了3天后,我還是按時的完成了。

          接著我們就開始熟悉公司產品了,從最基本的用戶登錄注冊開始,看到公司的源代碼,真實感受到商業產品的代碼是多么的復雜,需要考慮的事情很多,很細。由于公司人手不足,我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產品的幫助網站,和其他幾個人花了一個多星期終于完成了第一項工作。此后我主要做客戶的定制工作,幫助老員工做點小東西。同時接觸了很多的客戶,只有親身經歷了,才能感覺到客戶對于公司的依賴性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客戶解決每一個問題。

          通過不斷的學習,我對公司的產品結構有了深入的了解,比如:緩存機制,靜態化處理,數據庫結構等等,一般客戶提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過程中,同時也自學了ajax,jquery相關知識。期末考試結束后,同學們都相繼離開了,而我還在工作,其實每天都不累。在公司的這段時間也認識了幾個好朋友,相互了解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術很強,問他們的問題,幾下就搞通了,真是很佩服。到了軟件公司,才能感覺到在學校所學到的知識是非常有限的。公司都有著嚴格的軟件開發管理流程,從開發工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標準才行,項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老板就是這樣,一點一點打拼出來的,從一個人發展到目前為止的30人,確實非常不容易,很崇拜他,覺得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬于自己的軟件公司。

          一晃在這家公司做了3個月,快到20xx年了。最后一天,全公司大掃除,結束后老板召集大家開年會。他總結了一下20xx年公司的`成績,同時也提出了20xx年暴露出的一些問題,我感覺很對,一個公司如果要想得到持續發展,必須得有嚴格的規章制度才行,俗話說:無規矩不成方圓。最后對實現20xx年公司的目標提出了具體的要求。這樣在20xx年2月12日,我在第二家公司的實習工作也圓滿結束了。

          到這兩家公司的實習工作,對我有很多啟迪,以下是我的一些總結:

          1、客戶至上,必須靠實際行動說話,每個編程人員在開發客戶定制時,要時時刻刻為客戶著想,不要總是想偷懶,高質量完成客戶定制的功能,做到bug少,效率高,只有客戶非常滿意了,公司才能提高品牌優勢。

          2、軟件需求要做仔細,前期安排專人與客戶進行溝通,共同制定需求文檔。

          3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問題等,無規矩不成方圓,確實是對的。

          4、公司每個人要講求大局,不要為了個人小的利益,喪失公司大的利益。

          5、要實行完善的員工獎勵機制,充分調動大家工作的積極性。

          6、重要的事情開會,其他事情通過網絡通信就可以了。

          7、公司領導要經常傾聽員工內心的想法,多交流,不要總是自己發言。

        畢業的實習報告 篇7

          實習目的:

          為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識。提高實際操作技能。豐富實際工作和社會經驗。掌握操作技能。將所學知識運用于實際工作。

          實習內容:

          按照老師的安排。我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經理助理。協助總經理做一些日常工作。比如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

          實習心得體會:

          兩個月的實習。讓我學到了很多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個社會有了更多深入的了解。我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:

          (一)交際能力:善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說到底。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就必須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內部的同事和領導。我們必須要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法。注重交往藝術。能夠區別不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優質的服務。

          (二)合作能力:助理工作不像某些物質工作那樣工序分明。無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外。做一名助理還應當有全局觀念。較強的協調溝通意識。學會與供應商協商。與同事合作。充分發揮不同角色的作用。利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務。發揮助理的中介、紐帶作用。

          (三)學習能力:在我看來。整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程。助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式。我們如果越了解他人的期望。就越能為他人提供優質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力。有較強的適應能力。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業計劃書。但我連商業計劃書的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過上網查詢。才學習到商業計劃書的寫作方式。該計劃書完成后。雖然在實際內容上與副總要求的有所差距。但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

          (四)教育、說服能力:在工作過程中。助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負責著將上級的指示傳達給下級。將下級意見反饋給上級的任務。如何給有效的促進二者之間的交流。助理就必須通過語言去吸引人。打動人。說服人的能力。懂得清晰。簡潔。明了的表達中心思想。為上下級提供準確易懂的信息。也就是說。在這樣一個信息溝通的過程中。個人溝通能力直接影響著溝通的結果。

          (五)企業環境。顧客知識:在工作過程中。對企業內部環境。對市場情況。對顧客的特點掌握的越全面。就越能為單位提供滿意的服務。平時工作時要善于觀察。還要學會換位思考。根據企業本身的特點調整自己的服務方式。可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的'時候。我都會到各個部門去轉轉。像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等。這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況。還可以更快的讓我溶入這個環境。

          (六)文化修養:要與公司其他員工進行良好的溝通。我認為文化修養也是應必備的素質。具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。

          (七)技術性能力:技術性能力是完成某一項具體活動所需要的本領。有些公司往往通過培訓。使工作人員掌握一定的操作程序。適應崗位的需要。而對于某些新招聘的人員來說。具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業最起碼的要求。作為我們專業的學生。我們的優勢技能就是對英語的熟練運用。我之所以能夠應征到這個公司來做助理。很大程度上也是因為這個優勢。

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