【精品】設(shè)計實習(xí)報告4篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的用途越來越大，報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的設(shè)計實習(xí)報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計實習(xí)報告 篇1
生產(chǎn)實習(xí)是理論聯(lián)系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施，是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解；
(2)理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識；
(3)通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；
(4)通過工作和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；
(5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向；
(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。
參加實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實習(xí)指導(dǎo)人員的幫助和老師帶領(lǐng)下，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本指導(dǎo)書的要求，全面地完成生產(chǎn)實習(xí)工作。
實習(xí)期間要求做到：
1.認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作；
2.每天寫好實習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會、改進建議等；
3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；
4.實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié)；
5.對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告；
工程概況
焦作市城區(qū)橋梁拆除重建及加固維修工程一標(biāo)段為學(xué)生路群英河橋拆除重建。
焦作市學(xué)生路群英河橋位于學(xué)生路小學(xué)附近，老橋橋型為三孔10m+12m+10m鋼筋混凝土雙曲拱橋，中跨失跨比為0.208，邊跨矢跨比為0.2，該橋建于1972年，設(shè)計荷載：汽-10，拖-30，該橋為重力式橋臺擴大淺基礎(chǔ)，排柱式橋墩條形基礎(chǔ)，該橋橫向共計6條拱勒，橋梁全寬七米。鑒于該橋的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及檢測實驗結(jié)果，由于橋面設(shè)計荷載等級過低，病害較多，維修投資較大，且橋面較窄，與現(xiàn)行車輛通行要求不適應(yīng)，需拆除重建。新建學(xué)生路群英河橋橋面寬度：26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17.0m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄；橋臺采用重力式U型臺，鉆孔灌注樁基礎(chǔ)；行車道板采用厚0.42m，長7.96m，寬0.99m的空心板，為增加整體性，板側(cè)設(shè)鉸縫；橋梁兩側(cè)均設(shè)0.5m漢白玉欄桿。 設(shè)計依據(jù)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：
設(shè)計規(guī)范：
1《公路工程基本建設(shè)項目設(shè)計文件編制辦法》（交公路發(fā)（20xx）358號）
2．《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（JTGB01-20xx）
3.《公路橋涵設(shè)計通用規(guī)范》（JTGD60-20xx）
4.《公路鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土橋涵設(shè)計規(guī)范》（JTGD62-20xx）
5.《公路垢工橋涵設(shè)計規(guī)范》（JTGD61-20xx）
6.《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（JTGD63-20xx）
7.《公路橋梁抗震設(shè)計細則》（JTG/T B02-01-20xx）
8.《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》（JTG/T F50-20xx）
9.《公路橋梁板式橡膠支座》（JT/T4-20xx）
10.《公路交通安全設(shè)施設(shè)計規(guī)范》（JTG D81-20xx）
11．《公路工程混凝土結(jié)構(gòu)防腐蝕技術(shù)規(guī)范》（JTG/T B07-1-20xx）
12.《公路環(huán)境保護設(shè)計規(guī)范》（JTJ/T006-098）
13.《公路工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》(JTJ F80/1-20xx)
14.《城市橋梁設(shè)計規(guī)范》(CJJ 11-20xx)
15《城市橋梁抗震設(shè)計規(guī)范》（CJJ 166-20xx）
16.其它相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計規(guī)范,規(guī)程
（二）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
1.橋面全寬：26m=0.5m護欄+4.0m人行道+17m車行道+4.0m人行道+0.5m護欄
2．荷載等級：城-A
3.地震動峰值加速度系數(shù)：0.1g（按丁類設(shè)防）
4橋梁抗震設(shè)計方法：B類
5.通航要求：無
6.設(shè)計安全等級：I類
7.環(huán)境類別：I類
8.50年一遇洪水位：116.780m
9.設(shè)計車速：40Km/h
10.設(shè)計使用年限：50年
11.人群荷載：3.5KN/m2
（三）設(shè)計依據(jù)
1．《焦作市九座城市橋梁拆除重建及加固維修建設(shè)工程設(shè)計合同》
2．《焦作市學(xué)生路群英河橋拆除重建工程巖土工程勘察報告》
3．河南省建筑工程質(zhì)量檢驗測試中心站有限公司《焦作市學(xué)生路群英河橋檢驗報告》S03類20xx年012號
4．業(yè)主提供的其他相關(guān)圖文資料
工程地質(zhì)條件
（一）地形地貌：場地地貌為山前沖洪積平原中部，場地最大高差0.22m，場地
內(nèi)各勘探孔地面標(biāo)高系相對標(biāo)高，相對標(biāo)高引測點為甲方提供的'學(xué)生路小學(xué)東南角圍墻角角點標(biāo)高122.03m，勘探孔坐標(biāo)系統(tǒng)系甲方提供的焦作城建坐標(biāo)系。
（二）地質(zhì)構(gòu)造：場地的區(qū)域構(gòu)造位置為太行山復(fù)背斜隆起南段與華北斷陷平原
的交接部位，屬鳳凰嶺斷裂，新鄉(xiāng)-柏山斷裂等區(qū)域主干斷裂所控制的次一級構(gòu)造分布區(qū)。據(jù)調(diào)查，該場地及附近無全新活動斷裂通過。
（三）地基土分層描述：本次勘探在鉆探深度范圍所揭露的地層主要為粘性土，
多屬第四紀沉積物根據(jù)野外鉆孔描述，室內(nèi)土工試驗河原位測試結(jié)果，依據(jù)土的工程性質(zhì)將場地內(nèi)地基土劃分為6個主層3個亞層，從上至下描述如下：
①雜填土（Q4ml）:雜色，可塑，成分以粉質(zhì)粘土為主，含較多植物根系，含少量生活垃圾，碎磚屑及煤渣。
設(shè)計實習(xí)報告 篇2
XX年3月，新年剛過，我便開始在汕頭市金茂彩印包裝有限公司工作了。
我所在的公司 汕頭市金茂彩印包裝有限公司是一家有著多年從事軟包裝印刷、裝訂經(jīng)驗的私營企業(yè)，而我在這公司擔(dān)任的是經(jīng)理助理一職，主要的職務(wù)是協(xié)助經(jīng)理處理日常事務(wù)。
還沒進公司的時候，我就一直在擔(dān)心著這兩個問題：一是不知道我能否迅速掌握工作內(nèi)容，二是不知道我能不能跟同事們相處融洽，這兩個問題一直困擾著我，但是當(dāng)我進入公司之后，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我進入公司之后，我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)為人很好，不僅手把手教我要如何做，而且還經(jīng)常帶我去熟悉工作環(huán)境
對于公司的同事們，他們?yōu)槿颂幨露己芎茫瑢ξ乙埠苷疹櫍?dāng)我遇到困難的時候，他們總算熱心地幫助我，也正是因為他們的幫助，我才能很好地進入工作環(huán)境。以下便是我在這段實習(xí)期間的總結(jié)：
在扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)上，不斷拓展自身知識面才能夠更好地適應(yīng)這個社會
扎實的'專業(yè)知識是秘書人員成功的奠基石
當(dāng)我進入公司不久之后，經(jīng)理便要求我結(jié)合公司實際情況寫一份凹印部門獎懲條例，當(dāng)時經(jīng)理只給我提供一小部分主要內(nèi)容，其他的就需要我自己去組織，當(dāng)時我就慶幸自己在學(xué)校有學(xué)過這方面的知識，這完全是符合我們文秘學(xué)生在學(xué)校所學(xué)過的知識，而且我的專業(yè)知識夠扎實，很快也完成了經(jīng)理的任務(wù)。
經(jīng)過這件事情之后，使我意識到：在當(dāng)今的社會上，只有我們的專業(yè)知識夠扎實，我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，才能充當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助收！由此可見，扎實的專業(yè)知識能夠使我們秘書人員更好地邁向成功的步伐。
寬廣的知識面和第二專業(yè)的發(fā)展是秘書人員成功的保障
在我們所學(xué)的課程中，學(xué)校在這方面也下了很大的功夫，學(xué)校為給我們這些文秘學(xué)生開設(shè)了很多課程，包括《公文寫作》、《秘書禮儀》、《公共關(guān)系》、《行政管理》、《經(jīng)濟學(xué)》、《秘書實務(wù)》、《秘書學(xué)》、《會計基礎(chǔ)》、《法律學(xué)》等，就是希望我們能在未來職場上先發(fā)揮更大的作用。但是當(dāng)我出了社會工作后，我發(fā)現(xiàn)這些知識不僅較少能用到，而且自己的知識面是很確實狹窄的，尤其是有關(guān)我公司從事出口貿(mào)易這方面的事情。
這讓我深深地體會到：只有不斷地接觸各行各業(yè)，不斷地學(xué)習(xí)，才能促進促進彼此間的交流與發(fā)展，才會更好地擴大我們的知識面現(xiàn)在很多單位除了要求作為文秘的我們要會最基本的辦公人員軟件的使用外，現(xiàn)在還要求我們文秘學(xué)生知識面要廣，要能隨時隨地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、解決疑難等，要充分當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右手！除此之外，隨著現(xiàn)在社會的進步，科技的發(fā)展，更多時候公司是要求我們文秘學(xué)生會開車，懂談判，識合同，寫作能力要好 這些要求確實會高了點，但卻是現(xiàn)代秘書人員所應(yīng)具備的的第二專業(yè)知識。
隨著現(xiàn)在更多企業(yè)在逐漸加快對外貿(mào)易的腳步，我相信：只有我們的知識面廣，我們才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策；只有當(dāng)我們的第二專業(yè)能夠隨時代的進步而發(fā)展，我們才能更好地立足于這個世界，而擁有寬廣的知識面和第二專業(yè)，則是我們秘書人員成功的秘訣。
設(shè)計實習(xí)報告 篇3
20xx年，根據(jù)自己所學(xué)平面設(shè)計專業(yè)，進入xx設(shè)計公司進行了為期1個月的實習(xí)，在公司同事們的幫助指導(dǎo)下，使自己的專業(yè)知識在實踐中得到了提高。在這里，鍛煉了與人溝通、協(xié)調(diào)等為人處世的能力，學(xué)到了與本專業(yè)密切相關(guān)的社會知識，特別是掌握了設(shè)計師與客戶進行有效溝通的方法和過程，熟悉和了解了各種工藝流程，所學(xué)到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、通過實習(xí)，使自己所學(xué)的專業(yè)知識得到了鞏固和提高
在學(xué)校雖然學(xué)了三年的平面設(shè)計，但是真正到實踐中還需要從頭學(xué)起，因為要學(xué)的東西實在太多了。剛到公司，看到設(shè)計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習(xí)的日子里，我虛心向老師請教，邊干邊學(xué)，逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時，也掌握了電腦軟件操作的小技巧，比如在photoshop中制作圓角矩形方塊，以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用菜單進行選項操作，來到這里大家都基本上用快捷鍵操作，又快又省力。開始看大家按一下鍵盤圖形就能取得變化，由于操作太快，根本看不清是怎么操作的，后來通過設(shè)計老師的講解才明白其中的道理。于是，我對照菜單背快捷鍵，經(jīng)過一個月的實踐操作，自己基本掌握了制圖過程中的'一些小竅門。隨著實習(xí)的不斷深入，我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設(shè)計上實習(xí)，還主動要求到各個崗位去鍛煉，通過在各個崗位工作，掌握了設(shè)計的構(gòu)造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過客戶認可后，設(shè)計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或?qū)懻妗?/p>
二、通過實習(xí)，使自己的社會經(jīng)歷得到了豐富，能力得到了鍛煉
在實習(xí)過程中，不但要熟練掌握過硬的專業(yè)知識，高超的制作水平和敏捷的思維能力，還要學(xué)會與客戶進行有效的溝通，把準(zhǔn)客戶的脈搏，客戶想要怎樣的效果，我們設(shè)計師就要為客戶制作出他想要的效果。剛開始老師交給我制作一幅效果圖，我按照客戶的要求利用兩個小時就完成了工作，但是客戶來了之后一看說不滿意，讓我重新做。我沒有辦法只能重新做，可是做了幾遍客戶仍不滿意。沒辦法只好請教老師。老師告訴我，比如我們的色彩在電腦中顯示的和實際打印出來的效果是不一樣的，你要耐心地向客戶解釋，和他講一些專業(yè)的知識，我們是根據(jù)他的要求制作的。由此得到客戶的認同。我們在制作完成一幅圖的時候，首先要征求客戶的意見，需要修改的地方，我們按照耐心的給予修改。如果需要，讓他坐在你的旁邊，他讓怎樣修改你就怎樣修改，直到他滿意為止。
三、通過實習(xí)，讓我對設(shè)計行業(yè)有了初步的了解
（一）市場行情：招聘求職供需兩旺。
業(yè)內(nèi)人士透露，如今優(yōu)秀的平面設(shè)計師是就業(yè)市場上的“香餑餑”，就業(yè)機會較多，薪酬待遇也相對較高。原因是多方面的，包括20xx年末中國廣告業(yè)向外資全面開放，使得中國廣告業(yè)年均增長近40%，帶動人員需求級級攀升，具體表現(xiàn)是，近期各大網(wǎng)站的平面設(shè)計類職位每日更新近千個。此外，今天人們選擇產(chǎn)品的眼光已從結(jié)實耐用轉(zhuǎn)向美觀時尚，無論是手機、汽車還是MP3，時尚產(chǎn)品的外觀成為了決定銷售量的主導(dǎo)因素之一，改進產(chǎn)品外觀成了民用產(chǎn)品制造企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。于是很多生產(chǎn)廠商、外觀造型設(shè)計公司大量招聘產(chǎn)品外觀平面設(shè)計人才。
這類職位用人需求大且門檻較低，職位要求看上去大同小異，都是要求設(shè)計類專業(yè)，大專以上學(xué)歷，有工作經(jīng)驗，熟悉各類設(shè)計軟件。因此，面對企業(yè)方高漲的需求，某文化藝術(shù)傳播公司的招聘負責(zé)人說，這樣的職位要求還停留在2、3年前，完全不符合如今的需求。以往能熟練掌握1-3類電腦設(shè)計軟件的人才很稀少，特別是三維電腦設(shè)計人才缺乏，而現(xiàn)在熟練掌握主流軟件應(yīng)用技術(shù)的人才比比皆是，公司不再為招聘一名電腦操作人員而發(fā)愁。
隨著市場競爭加劇，企業(yè)對平面設(shè)計師更強調(diào)“創(chuàng)意”和“設(shè)計”。他需要有3年以上工作經(jīng)驗，承接過廣告設(shè)計、CI企業(yè)形象設(shè)計等多種項目；還要富有極強的創(chuàng)造性，能敏銳感知流行動向，對色彩有較高的敏感度，能根據(jù)客戶的要求，并結(jié)合市場信息進行產(chǎn)品外觀設(shè)計分析；根據(jù)設(shè)計分析、設(shè)計定位，有創(chuàng)意地提出多種設(shè)計方案，制作設(shè)計產(chǎn)品外觀草圖和效果圖等；此外還需要熟悉網(wǎng)絡(luò)、影視、空間及環(huán)境設(shè)計等多個領(lǐng)域，具有美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、廣告學(xué)、色彩學(xué)等美術(shù)功底。這樣的人才市場上非常缺乏，他們才是企業(yè)要挖掘的對象。求職方的反映也頗為熱烈，應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕。
（二）高級平面設(shè)計師要加強管理知識的學(xué)習(xí)和鍛煉。
由于平面設(shè)計人才的招聘門檻越來越高，相對地，在公司的職業(yè)地位也在攀升。我發(fā)現(xiàn)，很多公司招聘的職位名稱雖然仍然是“平面設(shè)計師”，然而卻需要承擔(dān)項目經(jīng)理、部門主管的職責(zé)。更有公司遇到優(yōu)秀的人才，直接聘用為總經(jīng)理助理，配合總經(jīng)理擔(dān)任大型項目的策劃設(shè)計工作。
我在一次招聘會上看到，一位求職者應(yīng)聘平面設(shè)計師工作，由于有5年的工作經(jīng)驗，且現(xiàn)場展示了優(yōu)秀的設(shè)計作品，面試官立即建議其應(yīng)聘“總經(jīng)理助理”一職，并開始詢問管理能力方面的問題。但由于該應(yīng)聘者平日缺乏管理類崗位的經(jīng)驗，最終沒能成功應(yīng)聘。有關(guān)專家表示，如今在很多中小型設(shè)計公司，資深平面設(shè)計師有很多機會被提拔到主管、項目經(jīng)理等崗位上，這些崗位除了承擔(dān)設(shè)計、技術(shù)類工作職能外，更多地需要承擔(dān)管理職能，如管理公司整個設(shè)計團隊，或者配合總經(jīng)理進行工作流程制定、項目設(shè)計等。然而目前行業(yè)內(nèi)的人才很少有這方面的轉(zhuǎn)崗意識。所以，從業(yè)者應(yīng)及時彌補管理知識的缺陷，提升綜合職業(yè)能力很有必要。
四、通過實習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自身差距，還需要通過更加努力的學(xué)習(xí)不斷掌握新知識
通過1個月的實習(xí)，我深深發(fā)現(xiàn)，在設(shè)計領(lǐng)域還有好多的知識需要學(xué)習(xí)，在學(xué)校里只學(xué)了一點基礎(chǔ)的知識，來到這里才發(fā)現(xiàn)自己是一棵無名的小草。一個好的設(shè)計需要的是不斷的學(xué)習(xí)，這里有的掌握了三維立體效果的制作，有的掌握了動畫flsh的制作。設(shè)計對一個人的知識結(jié)構(gòu)要求非常高，需要掌握數(shù)學(xué)、社會、文學(xué)等相關(guān)知識，只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。目前，我掌握的相關(guān)知識還很少，要成為一名專業(yè)的設(shè)計師還需要付出百倍的努力。通過實習(xí)，我找到了知識上的差距、社會經(jīng)驗上的差距、實踐中的差距，在今后的學(xué)習(xí)實踐中都要經(jīng)過不斷的磨練，不斷的鉆研、努力的提高，才能在設(shè)計這一領(lǐng)域成為一名設(shè)計人才。
設(shè)計實習(xí)報告 篇4
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握，設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告。我們即將離開大學(xué)校園，作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。
在實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。
設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。
實習(xí)目的： 通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
實習(xí)時間： 20xx年3月6日——4月6日
實習(xí)地點： 新鄉(xiāng)××有限公司
實習(xí)內(nèi)容： 20xx年3月6日，我應(yīng)聘進入到新鄉(xiāng)××有限公司進行了為期一個月的實習(xí)活動，進行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的`設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市常
實習(xí)總結(jié)： 由于實習(xí)的時間有限，我在新鄉(xiāng)××有限公司實習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市嘗了解市常作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
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