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風電場實習報告

時間：2024-06-21 12:00:18 實習報告我要投稿

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風電場實習報告

　　在經濟發展迅速的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的風電場實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風電場實習報告

風電場實習報告1

　　大二下半學期，按照學校要求，我們動本xxxx班全體在老師的帶領下于6月24日對xx第一發電廠和xx第二發電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了xx市電力行業的歷史以及現狀，接觸了電廠生產的整個流程，認識到了當今電力行業所面臨的機遇與挑戰。

　　整個實習收獲頗豐，現總結如下：則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。

　　一、熱電廠的主要設備：

　　熱電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。

　　（一）鍋爐

　　1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質；水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

　　2、關于鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的`均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹說煤粉的細度不到頭發絲大，主要是為了提高燃燒效率。

　　參觀過程在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續留在里面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

　　在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，直到在嘉陵熱電廠，在工程師的解說下才明白那方形的就是，據說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。聽老師說，鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

　　（二）汽輪機

　　首先是葉片，長約三十厘米，寬也只有十多厘米，發電時，高溫高壓的蒸汽通過管道進入，沖擊葉片，又產生反作用力從而帶動軸轉動，進而帶動發電機發電。然后又看到了一個長長的，中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，聽工程師解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組。外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌，但全是俄語，除了數字，就都不認識了。

　　（三）電機

　　發電機是根據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備，它將機械能轉化為電能。發電時由與發電機同軸旋轉的永磁發電機發出單向交流電，經自動電壓調節裝單相全波整流，輸出直流電供給交流無刷勵磁機（主勵磁機）的定子繞組作為勵磁電流，在交流無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相交流電，三相交流電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流后供給發電機轉子，作為轉子的勵磁電流，建立勵磁磁場，汽輪機轉子帶動發電機轉子旋轉，從而在發電機內建立旋轉磁場，發電機定子繞組切割磁力線，在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢，接入負載，形成回路，在回路中便有交流電通過。

　　二、實習總結

　　實習結束了，但我們的學習之路并未終結，就如我之前說的，這只是一個新的開始，新的起點。通過這一次的實習，我學到了許多書上學不到的東西，也看到了許多與電力有關的東西，讓我對自己的專業有了進一步的認識，也深刻地認識到了自己的不足與缺陷，在以后的大學學習生活中，我一定會更加的聯系生產實際，工作實際，嚴格地要求自己，努力地充實自己，爭取成為一個優秀的大學畢業生。

風電場實習報告2

　　一、實習時間：

　　二、實習地點：

　　河北省唐山市大唐國際陡河發電廠

　　三、實習目的：

　　通過參觀和參與陡河電廠的實際生產過程，將理論和實際相結合。在參觀過程中，通過向電廠師傅在工作中進行提問學習，對實踐中所學專業經常遇到的難題進行詢問，可以提過我們對書本知識的活用，并了解本專業相關設備的運作過程，增強對鍋爐、汽輪機、引風機系統及其他輔助設備組成及機構的了解，為將來工作打下一個很好的基礎！

　　四、實習內容：

　　1、進行安規，正式上崗。在培訓中，我們很認真師傅講解安全規范章程，通過師傅的講解，我知道的一點是出入廠區必須戴安全帽，在廠區行走時，要靠右邊并且排隊，并知道了電廠的.保密性，電廠關系一個國家的保障，所以電廠安全問題是第一位的。學習結束后，我們還現場進行了考試，通過這次考試，大家對電廠的安全知識有了更加深刻的認識，我們大家都順利通過了安規考試，回到招待所的時候，我們發了安全頭盔，和分了組，我們被分到下午就跟師傅上崗，我們更是興奮的不得了！下午，師傅先把電廠的生產設備做了講解，然后帶領我們進行現場參觀，分別向我們介紹了電廠的脫硫，電除塵，鍋爐，汽輪機，磨煤機等現場設備，最后我們被帶到了有火車的地方，我們看到了煤是如何從火車車箱上被倒下來，然后如何從皮帶送往鍋爐的過程，其實在電廠中，每一個崗位都至關重要！

　　2、參觀輔控設備，對發電過程進行學習及現場參觀發電過程及大型設備。

　　五、實習收獲

　　通過此次電廠實習，我認識和了解了發電廠的電氣設備，對所學知識有了更深刻的理解，同時也為后續專業課打下了基礎。在這幾天的實習中，我收獲了知識，收獲了師徒情，收獲了友情，收獲了對電廠工作的熱愛。除了對自己的專業有了更詳盡的了解外，更重要的是對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性認識。我覺得還有就是課本上的知識和實際操作的不同，書本上的東西畢竟是理論，而在實踐中才是真本事，所以對于我們來說，多實踐才是硬道理！俗話說，千里之行始于足下。這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。九天的實習已經結束啦，我覺得很充實，對電廠的感覺就是神秘，喜歡，熱愛，又神秘。

　　六、實習感想

　　在電廠里的生活是美好的，但是讓我感受最深的，是電廠里面對安全的重視和細節的重視。每時每刻大家都是提高警惕的，因為電廠里小事故不斷，如果不及時處理，就有可能成為大事故。電廠里的規定和部隊里的一樣，是必須遵守的，而且對于儀器設備，要求都很高，必選按照安全標準去執行，身在崗位，就要心系崗位，不要在工作時玩忽職守，必須做到一絲不茍，做一名合格的電廠人。

風電場實習報告3

　　一、實習目的

　　這次實習使我們畢業前的一次綜合實習，本次實習主要為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在畢業后能真正走入社會，并且能在生活和工作中和好的處理各方面的問題，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高實際工作能力，為以后工作打下良好的基礎。

　　二、實習方式

　　實習期間，在電廠工作人員的帶領下，通過參觀學習風機現場、中控室、變電站，采取實習指導老師講解，工程人員指引等方式，完成實習內容。

　　三、實習內容

　　此次風力發電股份有限公司的實習大致分為安全、機械、電控系統、現場組織等部分。紅松以這幾部分為講授主體，承上啟下、循序漸進、推陳出新地對風力發電的有關知識做了很詳盡的講解，通過他們的講解我收獲良多。首先是安全，在其中我鞏固了高空作業安全事項、風速數值對風電生產的諸多要求、應對突發事件的處理方法等很多安全常識。機械部分的學習包括葉片、塔筒、變槳系統、齒輪箱、聯軸器制動器及偏航系統。我剛走入工作，學到的知識還很淺薄，尤其對風力發電的機械部分知之甚淺，通過認真學習、邊培訓邊鉆研，我基本熟悉了風機的機械構造及原理，對風機有了一個全面的了解。比如：葉片的制作過程；聯軸器和制動器的具體功能；順槳接近模塊和變槳限位模塊的名詞解釋等。變槳系統由輪轂（鑄鋼件）、楔形盤、變槳軸承、變槳電機、變槳控制柜、各種限位開關、撞塊等組成，作用是：

　　1、當風速小于目標風速時，通過調整葉片角度，來得到最佳的發電功率；

　　2、當風速大于目標風速時，變槳系統調節葉片角度，控制風機的速度和功率維持在一個最優的水平；

　　3、當安全鏈斷開的時候，把葉片轉到順槳位置（安全運行），把風輪當成一個空氣動力學的剎車來使用；

　　4、利用風和葉輪的相互作用，減小擺動從而將機械負載最小化。偏航系統的組成包括：偏航大齒圈、側面軸承、滑墊保持裝置、上下及側面滑動襯墊、偏航驅動裝置、圓彈簧即調整螺栓、偏航限位開關、接近開關、風速風向儀等。偏航系統的功能就是捕捉風向，控制機艙平穩、精確、可靠的對風。其次是電控系統的學習，我認為它也是本次實習的重中之重。對于我們風力發電的運行維護人員，掌握好本風場風機的`電控系統，并能熟練應用于實際工作中是至關重要的。風機的控制面板不需要額外的操作軟件，簡單、實用、可靠，通過該控制面板可以進行風機的啟動、停止；變槳的啟動、停止；剎車的啟動、停止；變頻器、偏航、油冷系統、水冷系統、加熱系統等的相關操作，同時可以查看風機所處的狀態、即時的故障、各個設備的即時參數、各個設備所處的狀態、信息的記錄等相關的參數信息。

　　我很好的掌握了控制面板包括以下六個指示燈按鈕的操作方法，為以后的運行維護工作奠定了扎實的基礎。變頻器系統也是極其重要的電控系統之一，包括電網側功率變頻器和機側功率變頻器。發電機側變頻器與發電機轉子相連。硬件上，發電機用變頻器為IGBT整流變頻器，SVPWM(空間矢量脈寬調制)技術；軟件上，發電機側變頻器采用矢量控制，接受來自發電機的速度反饋并進行解藕。網側變頻器與電網連接，具備控制DC母線、預充電、線路濾波同步處理、電網監視等基本功能。再次是對現場組織的比較全面的介紹，根據風電場項目的執行順序華銳先后講解了微觀選址、資料提供、基礎施工、道路施工、現場吊裝、調試與試運行。從風電場項目最開始籌劃，到項目第一臺機組的帶電調試，再到風場所有機組的正式投入運行，是一個比較漫長的過程，一般需要兩到三年的時間，在此期間業主、設計院、風機制造廠家等所要進行的工作繁多且復雜，其中蘊涵著很多現場組織的知識，是一項艱巨、漫長、技術含量高的任務。通過他們的講解，我基本了解了現場組織的相關操作，也熟悉了操作中應當注意的相關事項。

　　例如：基礎環焊縫、塔筒焊縫的焊接方法；施工道路的要求；吊裝的實施辦法；試運行的條件等等。

　　四、實習工作計劃及安排

　　學習金風兆瓦級風機資料及運行維護手冊，學習風機電控系統電路圖紙，現場參觀學習風機內部結構及工作原理，參觀學習中控室工作流程，參觀學習變電站工作流程及原理。

　　五、實習要求及注意事項安規：

　　為了切實保護職工在生產過程中的安全和健康，保證電力系統的安全穩定運行，工作人員需具備以下條件。具備必要的電氣知識，熟悉風電安全工作規定，掌握觸電急救。

　　1、保證安全的組織措施：工作票制度、工作許可制度、工作監護知道、工作間斷、轉移和終止制度。

　　2、保證安全技術措施：停電、驗電、裝設接地線、懸掛標識牌。

　　3、工作票簽發人的責任：工作的必要性、工作是否安全、工作票所填的安全措施是否完備。

　　4、不停電工作：工作本身不需要停電和沒有偶然觸及導電部分的危險，許可再帶點設備外殼上或導電部分上進行工作。

　　5、緊急救護的基本原則：在現場采取積極措施救護傷員生命，減輕傷情，減少痛苦，并根據傷情需要，迅速聯系醫療部門救治。

　　6、搶救過程中的再判定：按壓吹氣一分鐘后，應用看、聽、試方法在5-7秒內完成對傷員呼吸和心跳是否恢復的再判定。

　　7、創傷急救的基本原則：先搶救，后固定，再搬運，并注意采取措施，防止傷情加重。