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運行維護實習報告
在當下這個社會中，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家整理的運行維護實習報告，希望能夠幫助到大家。
運行維護實習報告1
一、實習單位簡介及崗位介紹
中國聯合網絡通信集團有限公司（以下簡稱“中國聯通”）是我國唯一一家能提供全面電信基本業務的綜合性電信運營企業，成立于1994年7月19日。該公司的前身是原中國聯通紅籌公司和中國網通紅籌公司，在國務院的批準下于10月15日合并成立。中國聯通的口號是“讓一切自由連通”。這一口號體現了該公司滿足人們與外界自由溝通愿望的能力，幫助人們隨時隨地以多種方式進行聯絡和獲取信息。同時，“讓一切自由連通”也充分展現了中國聯通以現代化的通信與信息服務報效社會的決心，致力于團結社會各方力量，實踐“開放、合作、共贏”的原則，履行人類和諧社會責任感，并追求更美好的未來。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產的主管和職能部門，它的主要工作職責有：
1、作為一個部門的負責人，我在業務上接受省公司主管部門的領導，并在公司分管領導的指導下，負責組織、管理、調配通信網絡以及運行維護通信設備等工作。為了確保通信網絡的正常運行，我積極參與故障處理、通信阻斷和事故應對工作，并迅速采取有效措施恢復通信服務。同時，我也會組織團隊對事件進行認真分析，總結經驗教訓，并制定相應的防范措施，以提高工作效率和服務質量。
2、負責公司網絡運行維護管理，制定各生產中心、區縣分公司的網絡運行維護規程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責對各生產中心、分公司的工作目標進行拆解、下達和考核。建立各生產中心、分公司的績效評估體系，制定維護工作考核管理辦法，并指導、考核各生產中心、分公司的網絡運行管理工作，監督其運行和維護規程、各類規章制度、流程的執行。
二、實習內容及實習過程
我在20xx年3月4日開始了為期6周的實習，結束于4月14日。我的實習地點是中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習的內容主要分為三大部分：
第一部分，培訓。
我非常榮幸被學校分配到中國聯通滁州市分公司運維部門進行實習任務。為了更好地適應從學生到一名具備全面職業技能的員工的轉變，學校首先安排我們在機房進行了一些基礎知識的學習，并且為每個部門的同學安排了專業老師進行專項培訓。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習是我人生的一個重要轉折點。慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。
第三部分，學習。
在我工作的六周里，我得到了許多寶貴的學習機會，不僅是書本上的專業知識和工作所需的專業技能，更重要的是我學會了如何在社會中做一個有擔當的人，以及如何與同事相處。這段時間的工作經歷讓我受益匪淺。通過與同事們的交流和合作，我學到了如何有效地溝通與協調，這是一項在職場中非常重要的技能。我明白了團隊合作的重要性，只有相互信任、互相支持，才能共同成長和取得更好的成果。此外，在工作中也意識到自己的不足之處，并且努力改正。我學會了傾聽和接受他人的建議和批評，并將其轉化為自我提升的動力。通過反思自己的行為和態度，我逐漸成長為一個更加成熟和穩重的職場人。總的來說，這段工作經歷不僅幫助我提升了專業能力，還培養了我與人相處的技巧。我深刻認識到在職場中，不僅個人的能力重要，與人為善、與同事相處融洽同樣重要。我將繼續努力，不斷完善自己的工作能力和人際交往能力，為公司的發展和團隊的.成功做出更大的貢獻。
實習過程如下：
實習第一周：在學校和滁州聯通公司的溝通和安排下，我被分配到聯通公司的運行維護部門，為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓，老師通過講課、一對一輔導、布置作業的方式來檢測我們的學習成果，鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決，不能因為不懂而放棄學習知識。
開始了正式的實習生活。我和另外2個同學很幸運的由楊永師傅帶領。楊永師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環境，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員。
在進行了相關的介紹后，師傅帶領我們參觀了聯通公司的主要部門，熟悉工作環境和工作同事，給我們安排未來的工作任務等，師傅給我安排的主要工作任務是負責公司常規設備檢測的記錄進行匯總，發現有問題時及時記錄并匯報給領導。
由于師傅布置給我的主要任務比較簡單，即對公司常規設備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數據進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區別。當發現數據有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發現問題不及時匯報。
由于我師傅布置給我的任務較為有限，我將認真完成他所分配的任務并進行匯報，確保沒有任何錯誤后，我開始主動學習與網絡維護工具相關的軟件。在這其中，我特別著重學習了ciscoworks這個工具。
在完成工作后，我總是主動與同事們進行溝通和接觸，很快就建立了良好的互相了解關系。通過與他們的交流，我不僅能學習到新知識，還能迅速融入團隊。
最后一周是對為期5個星期的實習總結匯報
三、實習總結與體會
我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學習。不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在大學里學的不是知識“而是一種叫做自學的能力，參加工作后才能深刻體會這句話的含義”課本上學的理論知識用到的很少。知識更新太快。靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，實在不行可以虛心請教他人。
作為一名年輕的同志，我們應該認識到學習是保持工作積極性的重要途徑。同時，我們還需要付諸于實踐，并主動進行角色轉變。盡管理論知識很重要，但只有將它應用到實際中，才能讓理論發揮出真正的價值，也只有通過實踐，我們才能驗證理論的正確性和可行性。
運行維護實習報告2
一、實習單位簡介及崗位介紹
單位簡介：中國聯合網絡通信集團有限公司（簡稱“中國聯通”），于10月15日由原中國聯通紅籌公司、中國網通紅籌公司合并成立。是經國務院批準，于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業務的綜合性電信運營企業。他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。“讓一切自由連通”體現了中國聯通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望，幫助人們隨時隨地，以多種方式進行聯絡和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現了中國聯通將以現代化的通信與信息服務報效社會，團結社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責任感和追求。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產的主管和職能部門，它的主要工作職責有：
1、作為一個部門的負責人，我在業務上接受省公司主管部門的領導，并在公司分管領導的指導下，負責組織、管理、調配通信網絡以及運行維護通信設備等工作。為了確保通信網絡的正常運行，我積極參與故障處理、通信阻斷和事故應對工作，并迅速采取有效措施恢復通信服務。同時，我也會組織團隊對事件進行認真分析，總結經驗教訓，并制定相應的防范措施，以提高工作效率和服務質量。
2、負責公司網絡運行維護管理，制定各生產中心、區縣分公司的網絡運行維護規程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責對各生產中心、分公司的工作目標進行拆解、下達和考核。建立各生產中心、分公司的績效評估體系，制定維護工作考核管理辦法，并指導、考核各生產中心、分公司的網絡運行管理工作，監督其運行和維護規程、各類規章制度、流程的執行。
二、實習內容及實習過程
我在20xx年3月4日開始了為期6周的實習，結束于4月14日。我的實習地點是中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習的內容主要分為三大部分：
第一部分，培訓。
我非常榮幸被學校分配到中國聯通滁州市分公司運維部門進行實習任務。為了更好地適應從學生到一名具備全面職業技能的員工的轉變，學校首先安排我們在機房進行了一些基礎知識的學習，并且為每個部門的同學安排了專業老師進行專項培訓。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習是我人生的一個重要轉折點。慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。
第三部分，學習。
在我工作的六周里，我得到了許多寶貴的學習機會，不僅是書本上的專業知識和工作所需的專業技能，更重要的是我學會了如何在社會中做一個有擔當的人，以及如何與同事相處。這段時間的工作經歷讓我受益匪淺。通過與同事們的交流和合作，我學到了如何有效地溝通與協調，這是一項在職場中非常重要的技能。我明白了團隊合作的重要性，只有相互信任、互相支持，才能共同成長和取得更好的成果。此外，在工作中也意識到自己的不足之處，并且努力改正。我學會了傾聽和接受他人的建議和批評，并將其轉化為自我提升的動力。通過反思自己的行為和態度，我逐漸成長為一個更加成熟和穩重的職場人。總的來說，這段工作經歷不僅幫助我提升了專業能力，還培養了我與人相處的技巧。我深刻認識到在職場中，不僅個人的能力重要，與人為善、與同事相處融洽同樣重要。我將繼續努力，不斷完善自己的工作能力和人際交往能力，為公司的發展和團隊的成功做出更大的貢獻。
實習過程如下：
在學校和滁州聯通公司的溝通和安排下，我被分配到聯通公司的運行維護部門，為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓。
開始了正式的實習生活。我和另外2個同學很幸運的由楊永師傅帶領。楊永師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環境，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員。
在進行了相關的介紹后，師傅帶領我們參觀了聯通公司的主要部門，熟悉工作環境和工作同事，給我們安排未來的工作任務等，師傅給我安排的主要工作任務是負責公司常規設備檢測的.記錄進行匯總，發現有問題時及時記錄并匯報給領導。
由于師傅布置給我的主要任務比較簡單，即對公司常規設備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數據進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區別。當發現數據有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發現問題不及時匯報。
由于我師傅布置給我的任務較為有限，我將認真完成他所分配的任務并進行匯報，確保沒有任何錯誤后，我開始主動學習與網絡維護工具相關的軟件。在這其中，我特別著重學習了ciscoworks這個工具。
在完成工作后，我總是主動與同事們進行溝通和接觸，很快就建立了良好的互相了解關系。通過與他們的交流，我不僅能學習到新知識，還能迅速融入團隊。
最后一周是對為期5個星期的實習總結匯報
三、實習總結與體會
我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學習。不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在大學里學的不是知識“而是一種叫做自學的能力，參加工作后才能深刻體會這句話的含義”課本上學的理論知識用到的很少。知識更新太快。靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，實在不行可以虛心請教他人。
作為一名年輕的同志，我們應該認識到學習是保持工作積極性的重要途徑。同時，我們還需要付諸于實踐，并主動進行角色轉變。盡管理論知識很重要，但只有將它應用到實際中，才能讓理論發揮出真正的價值，也只有通過實踐，我們才能驗證理論的正確性和可行性。
天下無不散之筵席！實習已經結束了，短暫而充實的實習生活就這樣畫上了句號。心中涌起了一股舍不得的情緒，我仍然清晰地記得與耐心的導師和同事們一起度過的點點滴滴。感謝中國聯通滁州分公司給予我這次實習的機會，感謝導師和同事們在這段時間里對我的關心和照顧。盡管實習只有短暫的時間，但我所學到的東西將終身受益。
運行維護實習報告3
一、實習單位簡介及崗位介紹
單位簡介：中國聯合網絡通信集團有限公司(簡稱“中國聯通”)，于20xx年10月15日由原中國聯通紅籌公司、中國網通紅籌公司合并成立。是經國務院批準，于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業務的綜合性電信運營企業。他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。“讓一切自由連通”體現了中國聯通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望，幫助人們隨時隨地，以多種方式進行聯絡和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現了中國聯通將以現代化的通信與信息服務報效社會，團結社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責任感和追求。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產的主管和職能部門，它的主要工作職責有：
1、在業務上接受省公司主管部門的領導，在公司分管領導的領導下，負責管轄范圍內通信網絡的組織、管理、調配和通信設備的運行維護管理等工作。在發生嚴重故障、通信阻斷和事故時，及時迅速、有效地組織處理，盡快恢復通信，事后要組織認真分析原因，總結經驗教訓，制定防范措施。
2、負責公司網絡運行維護管理，制定各生產中心、區縣分公司的網絡運行維護規程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責對各生產中心、分公司工作指標的分解、下標和考核。建立各生產中心、分公司的考核體系，制度網絡維護工作考核管理辦法，指導、考核個生產中心，分公司網絡運行管理工作并監督運行維護規程、各類規章制度、流程的執行。
二、實習內容及實習過程
我的整個實習時間是從3月4號開始到4月14號結束，一共經歷了6周時間，實習地點在中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習的內容主要分為三大部分：
第一部分，培訓。
我很榮幸能被學校分配到中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部開展實習任務。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習是我人生的一個重要轉折點。慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。 在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。即使是一件很平常的小事也不能大意，也讓我明白一個道理：事無巨細。
第三部分，學習。
在6周的工作中，讓我學習到了很多的東西，不僅是書本上的專業知識和工作所需的專業技能，同時也讓我明白了在社會中如何做人。如何與同事相處。
實習過程如下：
實習第一周：在學校和滁州聯通公司的溝通和安排下，我被分配到聯通公司的運行維護部門，為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓，老師通過講課、一對一輔導、布置作業的方式來檢測我們的學習成果，鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決，不能因為不懂而放棄學習知識。
從第二周開始正式進入實習單位，開始了正式的實習生活。我和另外2個同學很幸運的由楊永師傅帶領。楊永師傅是個和藹親切的'人，他先帶領我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環境，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在進行了相關的介紹后，師傅帶領我們參觀了聯通公司的主要部門，熟悉工作環境和工作同事，給我們安排未來的工作任務等，師傅給我安排的主要工作任務是負責公司常規設備檢測的記錄進行匯總，發現有問題時及時記錄并匯報給領導。
在第三周到第五周，由于師傅布置給我的主要任務比較簡單，即對公司常規設備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數據進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區別。當發現數據有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發現問題不及時匯報，將會造成不可估量的損失，這也是評價一個人做事風格的問題。
由于師傅布置給我的任務比較少，在認真的完成師傅布置的任務并匯報確認無誤后，我就開始主動學習關于網絡維護工具的軟件。其中CiscoWorks是我主要學習的對象。
在把工作做完后，我也會主動跟同事們溝通、接觸，很快就跟他們有了互相了解，能與她們溝通學習新知識并能很快的融入這個集體當中。
最后一周是對為期5個星期的實習總結匯報
三、實習總結與體會
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學習。此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。
作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
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