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        暑期實踐報告

        時間:2025-03-03 14:44:46 實踐報告 我要投稿

        暑期實踐報告10篇

          在當下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑期實踐報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        暑期實踐報告10篇

        暑期實踐報告 篇1

          放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

          在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,

          最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

          通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業屬于第三產業,所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了不少關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發現

          這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

          我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網)、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況,計算機專業培養方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。發現北京人特講究禮節跟他們學習了好多,以至于最后都發現自己愛上這里的人文了。

          其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的.去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業的兩位個個都是這樣!所以趁現在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

          很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

        暑期實踐報告 篇2

          暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時光里,我充分利用,以充實自我。透過實踐,來領略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。

          在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時光排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式,透過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學習更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是透過打工,了解社會,是自我更加成熟,學習在書中學不到的知識,讓自我多一份經歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。

          出去找工作才發現找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。

          找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經驗,所以我工作起來個性的賣力與認真。透過幾天的學習觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。

          等衛生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜。客人在吃飯期間有什么需要,及時帶給。客人走后,便是收拾餐具,打掃衛生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。個性是當客人等待很長時光時,總是會催老板快一點,老板催促服務生快一點,服務生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時光慢一點。

          打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,個性是像我這種初出茅廬、沒有經驗的學生。每一天應對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應付的問題,還有時有的客人會拿服務生開玩笑。而作為一名服務生,是沒有發脾氣的權利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓。但是在一段時光以后,我便慢慢適應了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數時候是很關心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。

          我也會問一些自我不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發現,即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習慣。即使習慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發現能夠坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不一樣類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉,那里養狗和鳥的個性多,也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類的鳥,煞是搞笑。

          到了8月18日,我一個月的打工生涯結束了。老板為了給我送別,準備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經營策略都廣有認識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一齊忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺。或許我已經習慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。但是并不是因為有錢能夠領,也不是結束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了結果和回報,自我的實踐也有了收獲。回想一下自我的努力,覺得很值。我一個月的`工作也到此畫上了圓滿的句號。道聽途說的苦遠不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學校的生活是判若兩世的。真正體會到打工的苦時,方知大學生活的其樂無窮。親身于社會中體驗生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復雜多了。每個人都很辛苦。這個世界不會貼合你所有的想象,甚至連一個你的想象也不貼合,但是我們還得生存下去。透過

          本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的。原本以為辛苦的我,在經歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復雜還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學的單純美。經過打工的磨練,更知原先大學生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學生活,人生這段完美的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學會虛心理解批評,并認真改正,明白拒絕對錯誤的認知,便會導致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。透過實踐,真正使自我豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學到的知識,讓大學生活變得更完美。

        暑期實踐報告 篇3

          一 調查數據

          概況

          周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

          (一) 經濟收入狀況

          經濟收入以經濟作物為主,輔以副業如養雞,養老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發展到800畝。1990年進行村莊規劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業是新興產業,包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

          (二) 受教育狀況

          村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

          (三) 生活狀況

          據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

          二 下鄉感悟

          (一)我看農村教育

          人們在形容農村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。

          經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的.落后.

          讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

          由此,我們轉過頭來想一想,一個地區是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望"個個都能考上大學"!當你看到周家村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

          教育,是個沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問題,才能抓住教育發展的癥結所在.改革開放以來,農村經濟雖然飛速發展,但離發達地區還有很大一段距離,而且經濟發展阻礙了教育發展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住"教育是基礎,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

        暑期實踐報告 篇4

          我在富士康的日子

          20xx年的暑假一切如故,烈日里,晴空下,花叢間蝶飛蜂舞,一片繁忙的景象;路旁樹上的知了還是起勁地叫著,池塘里的青蛙也隨聲附和著,一切都重復著夏天的故事,而我卻度過了一個與眾不同的暑假——我參加了學校組織的富士康暑期社會實踐。

          富士康企業集團是于1988年在大陸投資興辦的專業生產電腦接插件、精密零組件、機內線攬、精密模具及電腦整機的高科技企業集團。至1999年底,富士康集團分別在深圳和昆山建成兩大資訊科技工業園,布局橫跨歐、美、亞三大洲,員工總數超過20萬人,在全球范圍內共取得超過15,300件專利。富士康以前瞻性的眼光自創具備機光電垂直整合、一次購足整體解決方案優勢的3C代工服務“eCMMS”商業模式;以“胸懷千萬里,心思細如絲”的經營理念貫徹員工、客戶及合作伙伴。

          走進富士康,解讀富士康,在這里我們一起學習,共同成長……

          學習,學習,再學習

          我跟十幾個同來的煙大校友一起被分配到了裝配車間。第一次走進車間時,看到產線上每一個工人都熟練地做著自己的工站,心里不禁有點緊張:這么快的速度,我能跟上嗎?后來聽說,我們十幾個人要組成一條新產線,才暗暗松了口氣,我在心里默默的安慰自己:沒關系,別人能做到的,我也一定能做到的。就這樣我的暑期社會實踐開始了,從學校走到了富士康的車間,由學習變成了工作,一切都要從頭開始……

          我們的任務就是要完成PS2游戲機的裝配及包裝成箱的整個過程,由于是流水線作業,我們首先分了工站,我負責外觀一的工作,就是安好四個螺絲蓋,檢查外觀狀況再插好AV扣。分好工站后,我們就被分到產線上跟自己對應工站的老員工學習,于是我結識了在富士康的第一個師傅,我一邊看SOPY上的操作說明一邊看她的操作手法,只見她雙手拿過主機,背面向上平放在工作臺上隨即一手拿起一個螺絲蓋,輕輕一按便裝上了,順勢又拿起兩個交叉安在另外兩個孔上,接著,她又按著SOPY上的順序檢查著主機上、下、前、后面的表面狀況,以及上蓋的開啟角度,然后再將主機反面向上放到了外觀二的工作臺上,等到檢三把轉盤轉來,她又拿起AV扣,只見她輕輕一斜AV扣便很輕松地插進了槽里,就這樣,在不到三秒鐘的時間里,她一氣呵成完成了這一連串的動作,心里不禁暗暗驚嘆,她的動作好熟練啊,而且每一個動作都那么到位,讓人有一種賞心悅目的`感覺。

          由于以前沒接觸過這種游戲機,對SOPY上的很多名詞都不了解,于是我就尋找機會一一向師傅請教,她每次都會耐心地給我講解,漸漸地我發現SOPY上寫的只是一小部分,實際操作中還有很多需要注意的地方,再一次,我感到了實踐的重要性。

          這樣學習了兩天,我感覺自己都學會了,而且心里暗自慶幸自己分到了一個比較簡單的工站,我迫不及待地找組長鑒定,想要實際操作一下,鑒定完之后,我領到了第一幅靜電手套,我終于可以上產線進行實際操作了(公司里有規定必須戴靜電手套才能碰產品),于是我就幫師傅安螺絲蓋,我學她的樣子,將主機放在工作臺上,然后雙手去拿螺絲蓋,誰知那螺絲蓋那么小,而且還堆放在一起,每次一拿就是兩三個,還要分開才能安上,越是著急,手就越是不好用,頓時出了一身的冷汗,剛剛的興奮勁也早就煙消云散了,當我把螺絲蓋安好以后,只見師傅手里早就沒產品了,在那等我呢,自己看起來那么簡單的動作做起來卻是那么的復雜,我認識到了自己的又一個缺點——眼高手低。

          就這樣接下來的時間我就幫師傅分解工段,安螺絲蓋,檢查外觀,插AV扣,每一個工站都嘗試了,可組長還是要我們去學習,心里便抱怨了,都學了好幾天了,還不讓我們開線,有啥好學的……

          開線了,我挨批了……

          終于,我們開線了,這天上夜班,我們十幾個煙大校友勢氣昂揚,興致勃勃,我們終天要自己組裝游戲機了,第一天,我們安排的產量是340,這絕對會很輕松,我想……

          開線了,第一臺產品經過支架一、電調一、電調二、風扇、小板、成品組立、檢一、檢二終于流到我這里了,通過這幾天的學習,我很快就完成了外觀的檢查,就這樣第一臺產品從我手里流了下去,心里便頗有成就感這不也沒啥嘛,還沒等我回過神來,只見線長拿著那臺產品走了過來,“外觀一,你是怎么檢查的,下蓋那么長的劃傷,檔片也下陷,再看這螺絲蓋也沒按下去!”這一下,我呆住了,天哪,這么多不良我怎么就沒看出來呢,原來我只是學會了表面的幾個動作,還有很多東西我沒學會呢,想想前幾天學習時的浮躁和抱怨悔恨不已……

          “外觀一,快插AV扣啊”,原來我又忘記插AV扣了,再看看前面的工作臺上,已堆了五六臺產品了,這時,感覺有點力不從心了,要仔細檢查出所有不良又要及時插AV扣,把工站分解開來做時感覺挺簡單,但連貫起來就不那么容易了。我先穩定一下,靜下心來,一臺一臺仔細地檢查著……

          我也成了一名“老”員工

          就這樣,日子一天一天過去了,我們的產量也在一天天的增高,從340做到600,從600做到1000,從1000做到1400,我們的速度也漸漸地快起來了,我們這支新生的隊伍用我們的激情創造了一個個奇跡。

          烈日下有我們匆匆前行的身影,暴雨無法阻止我們前進的腳步,手上磨起了一個個的繭,腳腫了,腿虛了,但是我們沒有退縮,因為我們明白,每個人都是產線上不可缺少的一員。

          就這樣,一個多月過去了,漸漸地,我們對富士康不再感到陌生,上班——吃飯——休息三點一線成了我們每天生活的全部,這里的每一張面孔都那么地熟悉,工作也似乎變得輕松了許多,從一個小時幾十臺做到二百臺,產量從三百多增到了一千七,不知不覺間我們變成了一名老員工……

          告別富士康

          要開學了,要告別富士康了……

          短短的一個月里,在富士康體我體會到了勞動的艱辛,使我更加珍惜現在的學習機會;在富士康我認識到了團隊合作的重要性,而且鍛煉了我謙虛、謹慎學習的能力……富士康拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命……

          此次實習中我深刻地體會到了實踐的重要性,"理論結合實際","實踐出真知",這就進一步啟發我們在平日的學習中要與實際相聯系,學以致用才是學習的根本目的;另一方面我們一定要珍惜現在的學習機會,將理論知識系統化,熟練化,以便將來在實際生產中能夠應用自如。

          社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得以體現和升值,為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

          告別富士康,感謝富士康,難忘的20xx年暑期社會實踐,收獲的季節!

        暑期實踐報告 篇5

          很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足.”兩個月,短短兩個月,說不上每一份經過都會成為內存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。

          暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務。公司在努力提供多種業務應用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務,目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質量高、業務豐富、服務一流的綜合通信網絡,由于所學專業限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務,主要是提供營業廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業核心競爭力等有了全新的認識。

          在實習中,我注重了與領導和同事的溝通,培養了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。

          我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!沒有想到自己本來是學生物工程專業的卻到了移動公司于是真的.感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據專門機構統計現在的畢業生出來后有極少一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。

          在工作之余我也經常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰,我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發展的社會上進步,這次的非專業實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會,,要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。

          短短一個暑假的實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經歷成為永遠難忘的回憶。“千里之行,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

          因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

          以上是對這次實踐的簡單總結,在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領導及我的老師表示感謝,感謝他們為我的實踐提供幫助和關照。

        暑期實踐報告 篇6

          時間真的好快,在白駒過隙的一瞬間,大一的日子已經在不經意間從指縫中溜走了。暑假來的讓人有點措手不及,但這個假期注定是那么的不平常,沒有了高中之前的大堆大堆煩人的作業,也沒有大二以后要面對的各種各樣的升學壓力,于是乎想干些什么,做些自己想要做的事了,也不用擔心其他的牽絆,也不用擔心家人的阻攔,很是自由。

          因為是學醫,并且偏向中醫,而有著之前跟著導師在醫院見習的經歷,于是乎有了跟著在媽媽診所上的中醫李爺爺學習的想法。李爺爺70好幾了,一直從事中醫,替人把脈,為人看病,我家里都特別鐘愛中醫學,所以大小病癥都是喝的李爺爺開的中藥。于是就這樣開始了我的假期生活。而最終讓我的假期生活更豐富的或許有時會覺得很單調的是我又重新開始了學武。我是從小就開始接觸武術,5歲時候在武校的日子總會是我童年最深刻也是最常提起的。那時的我好小好小,跟著大哥哥大姐姐,他們練什么,我就練什么,而我總會有種不服輸的倔強,有次跑步跌倒了,腿上磨得全是血,卻居然能忍著爬起來堅持跑了下來。呵呵,這當然也是我最喜歡向別人夸耀的算是我當年的英雄事跡啦。然后后來一直有練,卻隨著升學壓力的一步步增大,時斷時續,最終卻也空空如也。在這樣的一個假期,又逢著國際峨眉武術節這樣一個機會,我報了名,便再一次開始了武學的歷程。

          于是乎我上午就跟著李爺爺,看他詢問病人病情,看他開藥方,李爺爺也會在一旁為我講解一番。我也會認認中藥,有些長得確實很像啊,偶爾也會拿著小秤鉤,小心翼翼地為病人抓抓藥。下午就跟著師父練武,主要是練拳術和劍術。日子就這樣過著,過著,然后就比賽的日子到了,也獲得了一些獎項也算是我對自己在武學上的交代吧。然后就到了開學的日子了,大一的假期就這樣一溜煙也不見了,不過至少還留下了一些痕跡見證了這些日子,人生中哪能有相同的每一天呢,所以我得慶幸每一天都過得不一樣,每一個假期也會過得不一樣。

          看待中醫和傳統武學,別人可能會笑稱這是哪跟哪啊,完全不能并提。而我卻始終覺得它們都是一脈相承,它們都是中國最傳統,有著最深厚底蘊,有著最濃郁文化的`老祖宗流傳下來的東西,而對于它們的現狀,卻總是有那么些無奈。雖說我們不能保守,不能守著老祖宗的東西一成不變,固步自封,要懂得揚棄,而恰恰是哪些該揚,哪些該棄,似乎你我心中也沒有明確的界限,于是乎最害怕的是人們模糊了視角,模糊了觀念,最終模糊了自認為不屬于這個時代的東西,于是乎那些真正有價值的東西就在人們不經意地談笑間,行走間慢慢走遠,走遠.猛然醒來,想抓住點什么,也只能抓住尾巴,卻無奈手太滑,只能眼睜睜看著它在你指縫消逝。。。

          于是乎我想總該做些什么,至少盡個人能達到的力量能做多少是多少,能留住多少是多少。這種想法是否太天真?就武學而言,天下少林,武當,峨眉三大門派,而我們又是峨眉下有該多小的一分枝,還有成千上萬的枝椏,是否也找能到主干,是否也能回歸,是否也能堅持最初的初衷走下去。國家在提倡向傳統靠攏,但實際呢,比賽往往看的卻是哪姿勢漂亮,哪姿勢好看,哪姿勢符合審美觀,而恰巧傳統的東西不是在于外表的華麗,而是內在的涵養,是初見時一般,但卻越品越有味,越品越琢磨不透,越品越讓人著迷。然而遺憾的是內在的東西卻不是所有人能看得到的,不是所有人都愿意花他們所謂的寶貴的時間去感悟的。于是乎便有了為了比賽而去迎合比賽,為了獲所謂的肯定而一步步改動傳統的東西,為了符合大眾的眼光而走向了競技的舞臺。這確實只能說是舞臺,是舞者的表演臺,而不是真正傳統武學所能得到展示的地方。而隨著傳統的東西一點一點被篡改,一點一點被丟棄,那我們是該慶幸還有百多年的時間才會消逝,還是該悲哀居然只有百多年就會將幾千年的東西磨滅殆盡,這是何等的心痛或者是未痛業已木然。

        暑期實踐報告 篇7

          摘要:

          時光如流水,總在不經意間靜靜流逝,不知不覺在大學已度過了一年,迎來了我上大學的第一個暑假。為了讓我的父母少勞累一點,我決定去打暑假工,考慮到以后做一名老師,我準備去找一份家教的工作。幸運的是,我在教育培訓機構得到了一份做數學老師的工作。它的工作地點在冕寧,一個貧窮的小縣城。那里的孩子很純真,他們渴望知識的大眼睛震撼到我,讓我不自主想多教一些東西給他們。在我傳授知識的過程中,我感覺他們的基礎知識不牢固,他們不知道怎么去學習,十分依賴老師,沒有一套自己的學習方法,甚至有的孩子連最基本的聲母和韻母也分不清。因此,我有時也會幫他們補習語文知識,及我所能去幫助他們,讓他們能找到屬于自己的方法。希望他們能走得更遠······

          關鍵詞:

          家教、學生、游玩、感恩

          時間如流水一般,不給人喘息的機會。彈指一揮間,我便度過了大學最重要

          的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙,光陰似箭,日月如梭。大學最漫長的一年便以度過。有時,我會靜下心來回味我的這一年,有過痛,有過樂,有過苦,有過傷......人世間的酸甜苦辣,不說太過深刻,但已經歷過。正如泰戈爾語“天空不會留下鳥的足跡,但我已飛過。”。有時,我們不必在意世俗的眼光,做好自己便于足夠。月亮之所以迷人,便于它的陰晴圓缺,各有味道。

          回想一下,覺得自己的人生也是比較充實的,也還是有比較頹廢的一段時間吧...... 這學期開學的時候,一個人做火車來,我感覺是比較不爽的。很失落,很無助,很孤獨。我特別的依賴別人,我很難靜心去想其他事,也許,上帝對我還是不錯的。

          學期中也是正常的途徑里度過,有空的時候做做兼職,周末做做家教。最重要的是,我認識了許多朋友,他們帶我很好,很感謝他們陪伴我生命中的一段時光。這里也為我暑假奠定了基礎。暑假時間太過漫長,回家也很無聊。我就在以前上班的機構做了一個月,掙點零用錢,家里也不富裕,所以還是只能靠自己。我也開始了我的暑假家教生涯。

          其實,暑假工作的地點很美,它在冕寧,那里的空氣很清新。偶爾,我也會產生在那里定居的想法。剛開始,我到機構上班也是不太適應,畢竟一期沒像這樣高強度上班了。在最開始的時候,我的整個大腦的那根弦被繃緊了,每天都要起早貪黑的,不過,我的體重變輕了,我也是極高興的。那幾天累,但是內心是比較愉悅的,有很多小伙伴,每天都在想不同的方案。于我而言,那個過程其實我是比較享受的。我迷戀那種許多人一起奮斗的氛圍。

          工作緊張的進行,我和學生交流也還可以。我看到他們的心情也說不清,時而快樂,時而低落,時而平靜,時而沉默......各種滋味涌上心頭。有時,我會想起自己以前發生的點點滴滴。有時,我會想想現在的孩子和我們的一些差別。有時,看著他們燦爛的笑容,我的嘴角也會不自覺上揚。我喜歡他們的童真,我喜歡他們無邪的笑容,我愛他們這年齡段的所有表現。他們帶給了用金錢也無法衡量的一些財富。 在我們初始的階段,我不了解他們,由此,我決定先和他們做朋友。在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點學校。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的'那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于家教經驗不豐富的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

          不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

          我每天都在研究怎么可以讓他們學會獨立思考,舉一反三,快速總結。也許我并不能幫他們許多,可是,我僅僅想多為他們多做一點。我喜歡看他們無憂無慮的樣子,這是人世間一道美麗的風采。我不求一生有多少財富,只希望我能堅持本心。這便是我的最終底線。有時,我也會想這樣那樣的,只是內心有一顆跳躍的心臟,我對很多事都是好知的。和孩子們的相處中,我感覺我的內心非常快樂,他們教會了我許多。沒有塵世的浮躁,有的是平淡,也許不是大起大落的路途,只有細水潺潺的平和。我愛這樣的生活,它可以平復我內心的傷口。有時塵世的規則會讓人苦不堪言。小孩子們的純潔會凈化這些污染的內心。

          在家教期間,我感覺他們的壓力也是很大,父母們對他們寄予很大的厚望。有時他們會喘不過氣來,內心便會非常的浮躁。我能做的只有平復他們的內心,更加理解父母,明白他們的苦心。

          當然,我既然做的是家教,提高孩子們的成績才是最重要的。

          我盡量提高自己的講課水平,用適合他們的方法去上課。在課堂中也不能光講課,我盡量吸引他們,讓他們去自己獨立思考一些問題。我希望在以后的學習生涯中,他們能找到適合自己的方法,以此達到事半功倍的效果。

          隨著時間的推移,我的工作越來越順利,我每天都是上課就備課,時間也在這一分一秒的時間里流逝。那就說說我的工作伙伴吧。

          我們大部分是女的,“所謂父女撐起半邊天嘛”。我們的關系倒也融洽,可是,我到覺得少了什么。他們都是很努力的人,在他們身上我學習到了很多。比如,有的學生家長不愿意補課,他們卻能說服他們,這一點我是十分佩服的。他們的口才及營銷能力值得我學習。這對于以后進入社會有很大的幫助。總之,沒事的時候我就在旁邊看著他們,盡量從他們身上多學習一點。有時,我也會聯想一下自己為什么不會,是自己的問題還是什么?我也挺喜歡這樣的生活的。

          由于我們上五天課便會休息一天,我們就去了冕寧縣內比較出名的靈山。里面有許多著名的地方。例如,靈山寺、連三海、紅海、洗腳河等等。那里的景色十分優美,風景迷

          人,這真是一個靜養的圣地。在進入靈山寺的時候,我感到這個寺廟的磅礴。我們帶著一顆虔誠的心觀看這個寺廟,我感覺自己內心有種莫名的力量指引著我。我感覺心情有種說不出的,也不知道,心情是五味雜陳的。那時,我的愿望是希望家人平安,我也能好好的,那時的我,想的是一家人好好在一起,我能留在他們身邊多照顧他們,沒有什么名還是利的,僅僅只是在佛祖面前,希望我愛的人及愛我的人都有好好的,感謝他們出現于我的世界,我的生命因為他們的存在而有意義。我感謝他們教會了我怎么愛別人與接受愛。

          這一天,和小伙伴在一起,我的內心特別的愉快。好久沒有和這么多人在一起。在離開我最好的朋友后,我變得不在是我,我的心情很難開心。也許,分離是人生常事,可是,我不舍。我愿意沉迷于此。這也是我不愿意和人在一起的借口。隨意吧。這天,我忘記了所有,只為了欣賞這美麗而迷人的風景,我贊嘆自然的神奇。

          我們燒完香以后,吃了一頓齋飯便走了。在路上,我覺得自己的心情瞬間變得美麗了。我便認同:在活著的時候,就應該多出去走一走。這是非常一件迷人的事情。

          這僅僅是我暑假生活的一件小事,可正因為這些小事,我的暑假生活才變得有意義。我享受這樣的日子,平淡的生活讓我的內心感到安定。我的安全感薄弱,這于我而言便是天大的事情。

          這個假期便是這樣度過的,沒有什么大事發生,每天卻也充滿精彩。我還是很感謝我的老板,謝謝他提供了這樣一個平臺給我們,讓我們鍛煉自己。由于,我們是新手也沒有罵我們,非常信任我們。我真的非常開心。他們的好,我只有內心希望他們都能好好的。能夠平安吧。

          這個暑假雖然完了,可是,我卻覺得學到了許多的東西。我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用寒假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。

          這段家教生活讓走出校園的我,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識。還有一點就是,世上

          無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。

          以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的。

        暑期實踐報告 篇8

          時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!

          在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

          1、竊電問題。

          在農村實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

          我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:

          (一)在供電企業得供電設施上,擅自接線用電;

          (二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;

          (三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;

          (四)故意損壞供電企業用電計量裝置;

          (五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;

          (六)采用其他方法竊電。”

          《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的`罰款;構成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。

          第二百六十四條規定:“盜竊公私財務,數額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上XX年以下有期徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處XX年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;

          有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

          2、客戶拖欠電費。

          我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費。客戶拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

          根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關系后,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定:“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農電,客戶距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

        暑期實踐報告 篇9

          一、實踐目的

          1、做好課題的調查研究工作,實地思考如何建設社會主義新農村。

          2、結合當地實際,共同探討思考有效的使用“經學助學基金”的新方向。

          3、組織好隊員的下鄉實踐活動,體驗生活,讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況。

          二、實踐時間:xx年7月16日——7月21日

          三、實踐地點:河池市都安縣地蘇鄉大定村

          四、參與人員:廣西大學學生經濟學社干部,候補干部,社員及指導老師

          五、實踐內容:

          1、基本情況

          大定村是地蘇鄉其中一個比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個屯,村**要的種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數的一年三熟的稻田。除了種植農業作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規模,生產加工的編織產品大多都是是出口產品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以大定鄉又有編織之鄉的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。

          村里有一座名為大定小學的學校,學生都是村里較小的孩子。學校教學樓有兩層,籃球場一個,石乒乓球臺兩個,教學設施比較簡陋,教室內的課桌等也很破舊了,從整個環境來看不算很好。

          2、實踐過程

          7月16日上午,隨著一路上時晴時雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經過四個小時的車程,終于于中午到達了下鄉目的地——空氣清新,風景秀美的大定村。這時天已放晴,如村里一下車就看到的負責來安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著許多和我的家鄉桂林的山很相像的山,典型的農村建筑。唯一的小學離村部很近,從窗戶望進去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質樸而純真的臉,他們規矩的坐著,認真的樣子。

          16號的下午,在附件熟悉了一下村里的環境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉實踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。

          全隊分成兩個小隊,在村委有關負責人的帶領下,帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。我多分到的小組是走訪各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內陳設簡單,沒有什么值錢的家用電器。據了解老爺爺有兩個兒子,他們分家后老人就獨自生活,平時就是經營自己的以小片玉米地。年過花甲的老人身體依然硬朗,見到我們一群年輕人的到來很是開心,和我們說起了他的歷史。雖然沒有受過過多的教育,但是老人年輕時卻在村里擔任過重要的干部職務,為村里做過很多事情。從老人的一舉一動,說話的興致中,也映射出他平日的孤獨,人老了,本來應該兒孫滿堂的享受天倫之樂的,本來就更需要兒女的關愛,而一個人,再怎么好也總是會孤獨吧。

          大定村的種植作物主要是玉米,而下鄉之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關需要收玉米的農戶家的情況,下鄉隊伍也分成小組跟隨農戶下到玉米地里收玉米,干農活。當地村民大多數家里都會有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外,在村主任的帶領下我們還參觀了附近的兩個編織廠。這兩個廠雖然規模不大,可是卻不難看出其發展的欣欣向榮之勢。樣品庫內擺著上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當漂亮,是一道獨特的風景線。據廠里負責人介紹,這些編織品目前主要是出口國外。期間,我們也有隊員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。

          除了于村民們一起勞動,下鄉隊伍的調研組也對事先設計好的題目在村里展開了調研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調研。從整個村的情況來看,大定屬于一個較富裕的村落,村民們主副業相結合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯網。在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環保,還節約了其他能源。通過在村部公告欄上的條文,我們也了解到大定村委把建設社會主義新農村的政策分配得很全面,定的目標實際而有意義,充分體現了解放思想,實事求是的原則,所以我們看到的大定村呈現出繁榮向上的'面貌,絕對是社會主義新農村的代表。

          同我們下鄉隊伍隨行的,還有在去之前經學社員通過在廣西大學內進行設點募捐所得的圖書及購買的跳繩,籃球等體育用品。這些都是要在大定小學里構建“育才圖書室”和“文化活動室”的物品。18日,我們的隊員釘好了書架,所有物品全部上架,擺在了大定小學的教室內。19日,我們召集了村上的孩子在村部進行了生動活潑的宣教活動。從教唱英文字母歌到講解奧運知識,一片歡聲笑語,我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的“經學助學基金”的發放儀式上,大定小學的校長及其他校領導也為學校成績優秀的學生頒發了獎金,以資鼓勵孩子們好好學習,爭取更大的進步。“經學助學基金”的發放也是經濟學社下鄉的一個主要活動之一,這些獎金雖然不多,可是帶著我們最美的祝愿與期望,希望能激勵山村的小孩能奮發圖強,走出一片自己的天地。

          另外,我們針對孩子們開展的游園活動,與當地球隊展開的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進行的聯歡晚會也把我們下鄉的活動推到了一個又一個的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。

          21日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結束了這次暑期三下鄉社會實踐活動。

          六、實踐總結

          1、體會與收獲

          在久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機會去鄉下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個鄉村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點點,知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。

          以上這些都是在城市呼吸不到的空氣。我認為這是一種淳樸的力量,正是這樣一種力量使我們的感覺神經蘇醒過來,能重新正常的感知周圍的世界,讓已把懶惰當作習慣的我們能夠忽略高溫的天氣和農戶一起勞作,學會怎樣在艱苦的環境下去忍耐。下鄉期間,我們的住宿環境比較艱苦,男生把桌子拼一拼就睡了,女生有的睡用報紙作席子的床,有的睡在地上,有的睡在會議桌上,有的睡在很小的沙發上,一晚上連身子都不用轉,沒有被子的就直接蓋一件外套,或者索性穿長袖的衣服睡,而且相當多的蚊子,兩個手臂被蚊子咬得這里的腫還沒有消去,那里又腫了起來,所以幾乎處處彌漫著我們的花露水,驅風油的味道。我想也許以后我們再聞到這些味道的時候,都會想起下鄉的這段日子吧。下鄉那幾天的天氣酷熱難耐,而且常常會很突然得來一場很大的對流雨。其實那些已經長老的玉米里有些是很多蟲的,然而當真正進入到了那樣的環境,大家都沒有顯得多么嬌貴的樣子,而是和農戶一起頂著烈日,甚至在雨中勞動。我記得有一戶家里只有祖孫二人,家中的玉米地不多,可是勞動力太少,我們一組人主動到這個孩子家和他一起走進了他家的玉米地,然后每個人一排每個人一排地開始扳玉米,只用了半個多小時就掃平了那一片玉米地,那種感覺真的很好,即使汗水浸濕了衣服。我想如果我們在面對任何事情的時候都有這樣干下去的堅持,一定能做好很多事情。

          在大定,另外讓我印象很深刻的是一個小女孩。只有三年級,個頭不高,齊肩短發,樣子很甜。看到她的時候,她騎了輛比她大得多的自行車,后面帶著一個很小的小男孩,大概只有一歲這樣子。那天是我們在村部組織支教活動,我看到她便把她叫了過去。她就抱著那個小男孩一起到了村部。我們上課的時候,那個孩子卻開始不停得哭了起來,我們哄他他也還是哭,為了不影響整個課堂,小女孩只得抱著他走出了教室。我們看到小女孩很想繼續聽課卻只能抱哄著弟弟的樣子,于是就抱過孩子,讓她能接著聽下去。孩子依舊在哭,我也看到女孩雖然坐于教室內,卻不停的向外張望尋找的樣子,最終,她還是在課沒有結束的時候走了出來,抱著弟弟離開了。其實開始的時候我們都以為那個小男孩是她的弟弟,問了她才得知其實不是的,也許是鄰居家的,也許是親戚。她說她每天都要照看那個孩子的。那天我手機的鏡頭一直對準她和小男孩,其中有一張是她用頭親昵地頂著小男孩的額頭的,她在笑,他卻扭曲著臉在哭。看著她走遠,我沒有辦法不記住它單純而略帶羞澀的笑,那么干凈,那么明亮。在我們都覺得她好可憐的時候,她卻是笑著的。我們這一代很多都已經是獨生子女了,很少人有照顧過孩子,很多人是在幸福的襁褓中長大的,沒吃過苦,沒干過什么活。可是在農村就不一樣,小孩子遠沒有我們條件好,他們中很多在自己都還沒能好好照顧自己的時候就要學會照顧比他們更小的孩子,學會干農活,做很多事。也許他們也抱怨過,但卻還是能那么樂觀的堅強的成長,去適應生活,并努力為改變生活而奮斗著。人活著,不是你打敗環境,就是你被環境打敗。環境賜予我們不同的東西,有好有壞,只能我們能不拋棄不放棄,就能戰勝一切。我們看上去帶心酸的笑,在她那里卻是演繹著一種不一樣的精神和美

          2、思考與建議

          當準備回學校的時候,大家看起來還是比要去下鄉的時候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農家樂,但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農趣,就像收玉米時突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。其實我也不知道下鄉應該是個什么樣子,應該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學習中得到指導,有提升。

          從設備等方面看,大定小學的環境是算不上太好的,可是在我們做調研時,當地的小孩子們還是告訴我們他們覺得自己的學校好,喜歡自己的學校。我想,這個除了有子不嫌母丑,愛校的因素在其中,另外很重要的是他們大多至出生以來就沒有出到過外面,沒有看過外面的世界,不知道其他的小學是什么樣子,在一個沒有對比的狹小思維里又如何會有好丑之分。當然,這些都是有客觀條件限制的,而這些客觀條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當地整體經濟水平都有所提高時加大力度進行教育投資,再窮且不能窮教育,更何況走上了富足之路。抓好教育是新農村建設的一個重中之重。

          環境是慢慢改善的,要一步一步來,只要所有的人都不要去“混”生活,我們就一定能夠沖出混沌,走進清澈的光明。

          七、后記

          感知世界,感知生活,感知人生。

        暑期實踐報告 篇10

          有時候你都不知道要以怎樣的心態去度過一段時間,就好像我們還在天天糾結著暑假過的很慢很無聊的時候,轉眼已經過去一個多月了,大二正在排山倒海來襲!

          暑假原本是計劃是找個兼職做做的,可不是什么事都是能按計劃實施的,跑了兩天沒找到,也就不打算做了,呆著家里的日子是不好過的,零七八碎的活都得干,還經常被我媽嘮叨,在外面做事雖然累了點,但是自在,各有所得。在家天天想著開學,但是到走的時候還不是會有些不舍,這就是令我們糾結的暑假。

          關于暑假倒是真沒有什么特別的收獲,只是生活中有一些小感受,之前寫成了日志,現在也作為暑期社會實踐心得展現給大家。

          每一種生活,都是一種經歷

          又是一年高考時,那些老戰友的錄取基本都已經下來,順利的同學已經在期待著美好的大學生活了,而沒有考出理想成績的同學,曾經想象的那么美好的以后,就這樣被現實擊打的潰不成軍,茫茫然不知所措,在這送給我所有朋友們一句話,既然你已經知道一次成功不能說明什么,你也一樣要知道,一次失敗也決定不了你的未來,無論是重點還是專科,你需要的事一種經歷,一個成長的過程,有次無意看到了武大的畢業生音樂節,王俊華說,以前想是,這學不好一定得玩好,現在才知道我們是學也沒學好,玩也玩不過人家,說的有點悲哀,想想也是,但是他也曾說過,我沒有早上一年,也沒有復讀,這樣才能碰到你們,也說明了他對學校雖不滿意,但是遇到這么群人,卻是一次值得珍惜的經歷。人往高處走那是必然的,可是當你無力改變什么時,就要學著去接受,去更好的體會生活,每一種經歷,都是一種成長。

          每個人都有一個圈子,不在其內,不思其事

          一年,不知道在原來的'朋友眼中我變成什么樣了,身邊的很多人都說自己原來的朋友變了,或好或不好,然后改變了對其的態度,但是你要知道我們每個人都在變,只不過每個人所在的生活圈子不同,變的不同而已,一些人變的符合你現在的思想了,你就認為他沒什么變化或者向好的方向變了,另一些就是你思想所還沒能接受的,你就說人家不是以前的他了,可是,無論誰會以前的樣子呢?當然,這是個說法,不是絕對的,前些天一個五年沒見的朋友聊天說你怎么變的那么呆啊,我想這不是呆,只是各自的環境讓我們改變的格格不入而已。人一旦分開后,陌生隨之增長.所以你不必在意誰變的如何如何,能接受就接受,不能接受就不接受,不是誰都是為你改變的,坦然的面對就好。你也不用去思念遠方他在想什么,做什么,無論怎樣,你都不在內的。

          知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

          我們經常說誰誰太以自我為中心了,其實,每個人在思想上都有一個空間,有周圍的所有的人,想象著自己是主角,所有人都在看著你演繹,所以有時候考慮的太多了,今天穿什么衣服好看了,頭發理難看了怎么辦,你總想著任何一個人都在關注著你,讓自己做到最好給他們看,古話說,士為知己者死,女為悅己者容,這都能理解,但你要知道,你身邊是沒有那么多知己、悅己者的,就像我寫這篇日志會想著有很多人關注,然而該會關注的關注,不會在意的依然不會在意,有時你煞費心思的做著一切,卻不知道有沒有人會注意你一眼,在一些人眼里還會適得其反,而該看好你的人你不需表現依然會看好你,所以,不要活在別人的眼里,做最好的自己,怎么合意怎么做,生活美好,何必太累。標題不怎么符合內容的,但是就是想把它用在這,比較喜歡這就話。

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