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        假期實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2024-11-19 02:30:01 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        假期實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

          在生活中,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的假期實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假期實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)

        假期實(shí)踐報(bào)告1

          大學(xué)的第二個(gè)寒假降臨了,我決議了留在xx打工。做這個(gè)決定是相稱艱巨的,長(zhǎng)這么大,過(guò)年我頭一次得在外面過(guò)寒假,不免有些舍不得。又想到放假近五十天,與其在安適家不如在外鍛煉下,增進(jìn)些許社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),還能幫忙緩解家里的累贅,最后我還是斷然決然的下定決心――外出打工。

          考完試的第二天我就回家了。為了動(dòng)搖自己的信心,我一回到運(yùn)城我就買(mǎi)了返程票。盡管家里也不舍得我在外,看著我這么堅(jiān)定,也就批準(zhǔn)了。我們鄉(xiāng)村孩子本來(lái)就與城市的孩子有諸多差距,就業(yè)壓力這么大,涌?會(huì)我們就應(yīng)該多到場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的能力,補(bǔ)充出身就帶來(lái)的不公正。

          回到xx,幾經(jīng)曲折,我有以下幾種打工抉擇,一、做家教; 二、去管吃住的中餐廳 ,肯德基優(yōu)惠券打印;三、去無(wú)論吃不管住的肯德基。

          做家教合適我的專業(yè),能為當(dāng)前的教養(yǎng)積累教訓(xùn),工作輕松時(shí)間又短。可是家教要等到中學(xué)放假,過(guò)年的那幾地利間有限度。中餐廳管吃住,工資差不多就在1000元左右,這類(lèi)很適合我,然而招短期工的未幾。肯德基不論吃住,需要辦健康證,戶口本復(fù)印件之類(lèi),它對(duì)我的吸引還是足夠大。眾所周知肯德基是寰球最大快餐連鎖店之一,店肆遍布世界各個(gè)角落,是一家大型的外企。因?yàn)閮r(jià)錢(qián)太貴沒(méi)有進(jìn)去過(guò),只是熟習(xí)于它的電視廣告。肯德基是靠什么成績(jī)本日的餐飲帝國(guó),奇特的產(chǎn)品?有效地經(jīng)營(yíng)管理方法?還是積極翻新才能?當(dāng)你如此瀕臨一家大企業(yè)時(shí),你是無(wú)論若何也禁不住它的引誘,kfc的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)非家教或是一家小的中餐店可以比較。

          經(jīng)由過(guò)程接洽我就準(zhǔn)備口試。kfc給我的印象是干凈整潔,然后就是服務(wù)員的年青熱情,全都是20多歲年紀(jì)與我相仿。在我等經(jīng)理的一段時(shí)候我細(xì)心察看了一下,肯德基的店鋪也就普通大小,甚至不如個(gè)別中等餐廳大。里面的座位緊挨著,一樓滿座也就是60來(lái)人,這么小的餐廳會(huì)有什么過(guò)人之處?真是值得我的等待。服務(wù)員們收餐盤(pán)的速度是相稱快,從客人離開(kāi)桌子到服務(wù)員清算桌面、椅子均勻不到30秒。地面桌子始終是光潔晶瑩。

          我在學(xué)校的協(xié)會(huì)擔(dān)負(fù)一定的職務(wù),介入了協(xié)會(huì)的招新全進(jìn)程,有了些面試的技巧比如:熱情,耐煩,義務(wù)心,自信等。面對(duì)經(jīng)理我還是挺自傲的。對(duì)經(jīng)理的發(fā)問(wèn)我還是能很流暢的答復(fù),最后被樂(lè)成的錄用。我被分到了總配,工作任務(wù)分晚班、白班,晚班主要是打烊,白班大要就是做漢堡,燒餅之類(lèi)或者是在餐區(qū)。我的師傅叫“變姐”順便說(shuō)一下,這里下級(jí)對(duì)上級(jí)的稱呼同一用“哥姐”取代,沒(méi)有所謂經(jīng)理的稱說(shuō)。比如 “燕姐”是這里大經(jīng)理,“牛哥”是排班經(jīng)理,“梅姐”是資深招待員。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱“拉哥”“拉嫂”。

          挑釁從第一天開(kāi)始。

          開(kāi)始我上的是晚班,從晚上十點(diǎn)到第二天早七點(diǎn)。第一天上班我提前半小時(shí)就到了,為了留下個(gè)好的印象。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎,不必破費(fèi)太多時(shí)間,而接下來(lái)的事實(shí)遠(yuǎn)超出了我的想象,甚至于我上了20多個(gè)工作日之后才漸漸熟練。

          我的工作十一點(diǎn)之前在大廳收拾餐盤(pán),招待客人。為了熟悉環(huán)境師傅沒(méi)讓我去。我的.師傅個(gè)子不高,春秋至多比我大倆三歲,扎著馬尾辯,臉上還留有青春痘。她沒(méi)上高中,初中一畢業(yè)就開(kāi)始工作了。接下來(lái)的一晚上我卻對(duì)她另眼相看。她先告訴我的是保險(xiǎn)事項(xiàng):留神不要被燙傷,漢堡機(jī)、煎爐、直立柜都有高溫達(dá)450f。盛東西的用具叫格子,不銹鋼做的,清洗時(shí)注意不要被割傷。地面有水和油,輕易滑倒等等。

          晚上的的大抵流程:十一點(diǎn)正式打烊,餐廳關(guān)門(mén),剩下的事就交給總配和前臺(tái)收拾。先是關(guān)掉所有機(jī)械,值班經(jīng)理把賣(mài)剩下的東西全部登記,把不在保鮮期的東西全部倒掉,如剩下的雞腿、雞翅、漢堡、粥等。在保質(zhì)期內(nèi)的貨物回到菜庫(kù),貼上時(shí)間條比如開(kāi)封的醬有k+1,k+2,k+6意思從今每天算起往后延1,2,6天。像剩下的生菜、黃瓜、玉米粒、西紅柿等全部當(dāng)天廢棄。接下來(lái)就是逐一收拾,該洗的洗,該擦得擦。最后把地面衛(wèi)生處理下,一樓的總配算是完成。而后拿上解凍籌劃,到二樓凍庫(kù)解凍,掃除二樓衛(wèi)生:桌子、椅子、地面、墻上、茅廁。早上五點(diǎn)開(kāi)業(yè),預(yù)備6:00早餐,六點(diǎn)到七點(diǎn)做漢堡燒餅,順便灌漿備湯。

        假期實(shí)踐報(bào)告2

          打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。

          小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己,打一份工,為以后的成功奠定基礎(chǔ)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

          在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字版都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),解除各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)有面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)習(xí)到的,又可能是書(shū)本上一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中的運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套工時(shí)就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分。我們有了對(duì)課堂上知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能夠掌握,本以為到可企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在超市里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這中要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題、算出一個(gè)程式就可以了,但這里需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不像學(xué)校里一樣,老師打一個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了。在超市里,出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎超市的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 在我的寒假實(shí)踐中,我也明白了許多:在日常的生活中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,

          只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們應(yīng)該做的。

          我也在工作中學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定能交到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你的真情對(duì)等,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐的日子里,有喜有憂,有歡樂(lè)也有苦累,也許這就是打工生活的全。我知道不少打工的人有過(guò)這樣的感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐生活是我人生邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,現(xiàn)在想來(lái),我收獲很大,我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,也算是我的一份財(cái)富吧。

          現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都是要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的`積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。道理很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,超市當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

          就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇寒假打工,時(shí)間雖然很短,但是卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)候,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)到的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化程真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地想把假期打工作為賺錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學(xué)生,只要是自己能承受的,就應(yīng)該把握所機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

          這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上啟發(fā)。這次的實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

        假期實(shí)踐報(bào)告3

          目前,瀝青路面已逐漸取代了水泥路面,成為城市道路、高速公路的首選,雖然瀝青路面造價(jià)高昂,但其具有鋪設(shè)快速。養(yǎng)生期短、易于養(yǎng)護(hù)等諸多優(yōu)點(diǎn)。所以,深入了解瀝青路面,是我這個(gè)專業(yè)所必須的。

          假期里,我有幸隨咸寧市107國(guó)道建設(shè)指揮部技術(shù)人員去湖南岳陽(yáng)參加了一個(gè)瀝再生技術(shù)交流會(huì),當(dāng)時(shí)我還不知瀝再生為何物。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)參觀以及上網(wǎng)學(xué)習(xí),我便對(duì)瀝再生的有了些許了解。

          瀝再生是一種應(yīng)用于瀝青道路預(yù)養(yǎng)護(hù)的高科技產(chǎn)品,由高純度的優(yōu)質(zhì)石油溶劑與多次在及高溫下特殊過(guò)濾處理的改質(zhì)瀝青及瀝青活性再生劑結(jié)合而成,再將瀝青路面密封以抵抗燃油、水、紫外線和化學(xué)劑的外來(lái)物質(zhì)侵蝕的同時(shí),它的化學(xué)性能可滲透瀝青表層以下2cm或更深,將路面已老化的再生,恢復(fù)其原來(lái)有性能,同時(shí)能讓新瀝青路面得到更加長(zhǎng)期的保護(hù)。

          在我國(guó),瀝再生是一項(xiàng)還未得到廣泛應(yīng)用的技術(shù),對(duì)于瀝青路面的養(yǎng)護(hù),往往是等到路面出現(xiàn)裂縫、車(chē)轍之后再進(jìn)行大、中、小修,相比于瀝再生預(yù)養(yǎng)護(hù),傳統(tǒng)的方法就顯得不那么完美了。為什么瀝再生技術(shù)能用“完美”一次來(lái)形容呢?因?yàn)椋瑸r青道路是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,工程師們和建造工人共同為人民謀福祉,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,多年的時(shí)間設(shè)計(jì)和建造出來(lái)的,成本高昂,同時(shí)消耗了大量的不可替代的能源。人們是知道了瀝青道路如此寶貴的,值得我們好好珍惜和養(yǎng)護(hù),盡量保留其原來(lái)的面貌和價(jià)值。但是據(jù)資料顯示,中國(guó)瀝青道路的平均壽命只有7至8年,只相當(dāng)于外國(guó)同類(lèi)道路使用壽命的一半,中國(guó)單是為鞏固維護(hù)高速道路每年的損耗達(dá)千億人民幣,足夠每年建造兩個(gè)大型的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。瀝青道路的預(yù)養(yǎng)護(hù)已是刻不容緩!所以今日指的瀝青道路的預(yù)養(yǎng)護(hù)技術(shù),是應(yīng)該在道路全新時(shí)至結(jié)構(gòu)破壞之前就應(yīng)該施用,以達(dá)到長(zhǎng)期保持原有面貌和價(jià)值的目的。它不應(yīng)該再是傳統(tǒng)的大、中、小修方法,因?yàn)檫@些方法會(huì)破壞或改變?cè)缆返拿婷埠托螒B(tài)。除非勞民傷財(cái),重新再造,否則道路將不可避免的失去了恢復(fù)其原有寶貴的面貌和價(jià)值的機(jī)會(huì)。如果在瀝青道路未出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性破壞之時(shí),均勻地涂刷上瀝再生之后,路面將恢復(fù)其原來(lái)的延度和柔韌性,降低路面的硬化程度和脆性,使瀝青路面不再剝落、龜裂或者脫層,延長(zhǎng)瀝青道路使用壽命3至5年。路面外觀會(huì)成均勻的黝黑色表層,摩擦力及構(gòu)造深層與原來(lái)的路面情況相比基本不變。最終,全新的瀝青道路獲得了最佳的保護(hù),從而省時(shí)省力省金錢(qián)的達(dá)到了長(zhǎng)期性維護(hù)新和舊瀝青道路原來(lái)面貌和價(jià)值的目的。

          由此看來(lái),瀝再生相比于傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護(hù)方法,其優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。而且,從施工過(guò)程來(lái)看,瀝再生更加具備簡(jiǎn)捷、高效的特點(diǎn)。

          瀝再生的施工分為多個(gè)階段,前期準(zhǔn)備完成后,接著就是“雙管齊下”,一方面工人對(duì)瀝再生原料進(jìn)行攪拌、取樣、用量標(biāo)定的作業(yè),另一方面路面也必須經(jīng)過(guò)清掃、核定面積、清縫清底的過(guò)程。兩方面互相配合,然后就對(duì)道路依次開(kāi)始裂縫處理、涂刷瀝再生、交通管制、開(kāi)放交通。一段瀝青道路的養(yǎng)護(hù)就基本完成了。可是光是了解流程,可能并不能讓讀者朋友們體會(huì)到瀝再生施工的便捷、高效。下面就以交通方面為例,來(lái)看看瀝再生施工的更多優(yōu)點(diǎn)。

          在交通運(yùn)輸顯得日益重要的今天,交通暢通是必須優(yōu)先進(jìn)行保障的。一旦由于路面問(wèn)題發(fā)生堵車(chē),則各種次生的影響往往難以估計(jì),而瀝再生獨(dú)特的施工方式對(duì)交通的影響微乎其微,避免了中斷交通而產(chǎn)生的各種經(jīng)濟(jì)損失。因?yàn)椋?jì)算技術(shù)參數(shù)、拌好施工材料、準(zhǔn)備施工器械都是能在道路以外進(jìn)行,當(dāng)大范圍施用瀝再生時(shí)可使用專門(mén)設(shè)計(jì)制造的小型灑布車(chē)。灑布車(chē)的行駛速度為每小時(shí)5至8公里,噴灑量是每小時(shí)5000至8000平方米,每次噴灑寬度約2.2米,該設(shè)備的噴嘴由計(jì)算器控制流量,以確保均勻的噴灑量。在小范圍施工時(shí)可用人手以滾筒刷將瀝再生均勻涂刷在路面便可。平均每人每小時(shí)能涂刷50至70平方米。再涂刷瀝再生的`過(guò)程中,只需封閉局部路面,無(wú)需中斷交通,并在2至4小時(shí)后即可解封(因?yàn)闉r再生在這段時(shí)間內(nèi)便已迅速干涸,其化學(xué)性能在24小時(shí)內(nèi)趨于穩(wěn)定)所以,瀝再生的施工方案再一次完美的解決了養(yǎng)護(hù)道路時(shí)的交通問(wèn)題。

          不僅如此,瀝再生還是一種新型環(huán)保材料。它不單功效顯著,施工方法簡(jiǎn)單便捷,提高道路運(yùn)行效率,而且其利用再生能源的技術(shù),無(wú)需擔(dān)憂再重新鋪設(shè)瀝青路面時(shí)所必須處理大量含石油瀝青廢料的環(huán)保問(wèn)題和隨即增加的成本。在日后被養(yǎng)護(hù)的公路投入使用時(shí),由于瀝再生能令老化干硬及松散的瀝青路面再生,恢復(fù)新瀝青路面的狀態(tài)和韌性,這樣就能顯著降低汽車(chē)行駛過(guò)程中所產(chǎn)生的噪音,減緩駕駛?cè)耸康钠冢剐熊?chē)更加安全舒適。從某種程度來(lái)講,交通事故頻率也將有所降低。并且,其獨(dú)特的施工特點(diǎn)使得公路橋梁的預(yù)養(yǎng)護(hù)變得更加理想,因?yàn)閷r再生噴涂在橋面上,不會(huì)產(chǎn)生額外重量,對(duì)橋梁負(fù)重不會(huì)構(gòu)成任何威脅,因此也就無(wú)安全隱患。所以,從安全方面考慮,瀝再生又勝過(guò)一籌。

          說(shuō)到底,瀝再生僅僅只是一種產(chǎn)品,但是這種先進(jìn)產(chǎn)品的應(yīng)用催生了一系列的新技術(shù)、機(jī)械以及施工方法,不過(guò)最重要的還是啟發(fā)了人們的思維,改變了傳統(tǒng)的公路養(yǎng)護(hù)理念。中國(guó)的各種高級(jí)道路已由全面建設(shè)時(shí)期向全面養(yǎng)護(hù)時(shí)期過(guò)渡,如果養(yǎng)護(hù)這一問(wèn)題不能解決好,則付出的代價(jià)將是昂貴的。就拿比較典型的京珠高速(g4)來(lái)說(shuō),其里程為2310公里,每公里大修的費(fèi)用高達(dá)上百萬(wàn),假如按照“三年一小修,五年一中修,十年一大修”的慣例,其維護(hù)成本已相當(dāng)不菲,而事實(shí)是往往由于交通運(yùn)輸業(yè)的日漸發(fā)達(dá),導(dǎo)致了公路遠(yuǎn)未達(dá)設(shè)計(jì)年限,不得不提前進(jìn)入大修。一旦大修,長(zhǎng)期道路封閉將會(huì)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)損失。所以,瀝再生的出現(xiàn)給人們提供了另外一種新思路:延長(zhǎng)公路的使用壽命,大大推遲了公路大修的年限。最后達(dá)到了節(jié)約成本、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、綠色環(huán)保等多項(xiàng)要求。所以,我認(rèn)為未來(lái)瀝青路面的養(yǎng)護(hù),一定首選瀝再生。

        假期實(shí)踐報(bào)告4

          不知不覺(jué),我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)安排。在這段不長(zhǎng)不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,輪轉(zhuǎn)過(guò)的每一個(gè)科室,感覺(jué)都有說(shuō)不完的故事,說(shuō)不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說(shuō)我去上班了,等下我馬上就下班了之類(lèi)的話,因?yàn)檫@些話說(shuō)出來(lái),就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒(méi)有。而我自己也清楚的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著書(shū)本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過(guò)自己的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。

          一年的實(shí)習(xí),最大的收獲莫過(guò)于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長(zhǎng)們,在實(shí)習(xí)中,不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì),不管你們是批評(píng)也好,夸獎(jiǎng)也罷,管理很?chē)?yán)也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對(duì)臨床的恐懼,至少讓我對(duì)未來(lái)的生活不算失望。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū),初入臨床,膽怯又不安,但是幸運(yùn)的'是,在我的積極爭(zhēng)取下,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,一年下來(lái),我覺(jué)得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐心教導(dǎo)與幫助。回想起這一年,總是在外科的時(shí)候,日子過(guò)得更加充實(shí),更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過(guò)一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室開(kāi)始在電腦上看化驗(yàn)單,記錄下異常,然后七點(diǎn)半開(kāi)始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開(kāi)醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺(jué)就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開(kāi)始做一直到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得餓,覺(jué)得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒(méi)有一個(gè)懶覺(jué)可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,炎熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個(gè)謝謝,一口一個(gè)辛苦了,那時(shí)候就會(huì)高尚的覺(jué)得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著很健康,說(shuō)起來(lái)應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來(lái)歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對(duì)著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺(jué)不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來(lái),躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú)猓敲看螕Q藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說(shuō)一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個(gè)真誠(chéng)的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報(bào),他恢復(fù)的特別快也特別好,出院的時(shí)候,他對(duì)我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說(shuō),有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。

          當(dāng)然,并不是每一個(gè)患者都那么待見(jiàn)你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識(shí)別出我是實(shí)習(xí)生,那種感覺(jué)就像是自己被打了假,去換藥的時(shí)候,他們總是會(huì)說(shuō),某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級(jí)醫(yī)生,我懂,他是嫌棄我級(jí)別低,我頓時(shí)不高興,回了一句不在,然后開(kāi)始換藥,再一次換藥的時(shí)候從內(nèi)心開(kāi)始排斥,不想去,師兄說(shuō)你管他怎么說(shuō)呢,我也想,對(duì)啊,我堂堂南醫(yī)大七年制實(shí)習(xí)生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒(méi)有那么爛,他們之后也沒(méi)再說(shuō)什么,我感情用事總是不對(duì),自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業(yè)的態(tài)度去對(duì)待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

          出了普外科,感覺(jué)所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運(yùn)的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會(huì)讓我感覺(jué)到自己的存在感。

        假期實(shí)踐報(bào)告5

          社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的。這是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

          小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

          不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

          在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份;而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切;記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

          兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)。更早地融入豐富多彩的生活,時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景;顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

          對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同;每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

          打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

          雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的'知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

          因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。

          打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

          現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

          除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

          在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

          這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

        假期實(shí)踐報(bào)告6

          一、實(shí)踐活動(dòng)名稱

          暑期英語(yǔ)輔導(dǎo)班

          二、實(shí)踐活動(dòng)參與人

          xxx

          三、實(shí)踐活動(dòng)目的

          印象中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師一昧追求升學(xué)率,只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí),過(guò)于注重對(duì)知識(shí)的機(jī)械化和死記硬背,大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,學(xué)生們往往苦不堪言,成為知識(shí)的容器,學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類(lèi)大學(xué)生,我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí),在主動(dòng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的全面發(fā)展,并且拓寬他們的知識(shí)面,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此便下了開(kāi)辦輔導(dǎo)班的決定。

          四、實(shí)踐活動(dòng)流程

          1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定:自決定開(kāi)辦輔導(dǎo)班后,7月14日我開(kāi)始在本村及鄰村展開(kāi)了調(diào)查,經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),各村絕大多數(shù)初中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在很大的障礙,尤其是由于平時(shí)缺少練習(xí),學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力都不是很強(qiáng),家長(zhǎng)們一致對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的`學(xué)生,但英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成績(jī)一直不錯(cuò),在中學(xué)時(shí)還曾獲得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過(guò)一名初二學(xué)生的英語(yǔ),我有信心把他們的英語(yǔ)成績(jī)提上去,于是應(yīng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生的而要求,我決心開(kāi)辦以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。

          2、開(kāi)課前期的準(zhǔn)備活動(dòng):確定了輔導(dǎo)內(nèi)容,與各位家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)之后,在7月14日當(dāng)天我便向村委會(huì)遞交了申請(qǐng)。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開(kāi)辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持,特別是村里負(fù)責(zé)宣傳和教育工作的謝老師更是對(duì)此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后,我的信心更強(qiáng)了,便立刻開(kāi)始著手布置輔導(dǎo)場(chǎng)地,借課桌椅,家里一個(gè)比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個(gè)教室,7月15日就在本村及幾個(gè)較近的鄰村張貼了海報(bào),如此一來(lái)似乎是“萬(wàn)事俱備,只欠開(kāi)課”了。

          3、實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介:輔導(dǎo)從7月20日至8月10日,為期3周,每天7個(gè)小時(shí),初二、初三的學(xué)生分別在上午和下午上課。第一天,兩班總共十幾個(gè)人,雖然人數(shù)不多,但還是遠(yuǎn)超出了我的想象,畢竟自己只是一個(gè)還未跨出校門(mén)的學(xué)生啊。開(kāi)課第一天,站在“教室”的前面,我竟然絲毫感覺(jué)不到緊張,似乎一切就該這么樣發(fā)生,我就該站在講臺(tái)上,這一天,大家通過(guò)英語(yǔ)自我介紹的方式相互認(rèn)識(shí),之后偶趁熱打鐵,給他們講解了自我介紹的基本寫(xiě)作思路,時(shí)不時(shí)給他們講幾個(gè)故事,大家聽(tīng)的很開(kāi)心,我也覺(jué)得很快樂(lè)。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任,總是竭盡所能的把我知道的每一點(diǎn)知識(shí)教給他們,并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活,文理科的異同,當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r,除此之外,每天都會(huì)有兩個(gè)必備環(huán)節(jié)——介紹外國(guó)的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語(yǔ)話劇,這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡,看到他們熱情那么高,我由衷的感到欣慰。到最后,班里學(xué)生總數(shù)達(dá)到三十二人,其中還包括兩名河南的學(xué)生,我相信這應(yīng)該是活動(dòng)取得了大家的認(rèn)可。

          五、實(shí)踐活動(dòng)感受

          為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了,這三周以來(lái),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),下面談一下我從輔導(dǎo)過(guò)程中得到的幾點(diǎn)啟發(fā):

          1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來(lái)教學(xué),極少顧及學(xué)生的想法和感受,因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講,學(xué)生在昏昏欲睡的聽(tīng),整個(gè)課堂都會(huì)很沉悶,而且也不會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為,身為一名教師,不能只是按部就班的照教案行事,而是更應(yīng)重視師生間的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和挑戰(zhàn)欲,讓學(xué)生們真正從心底想學(xué)而不是不得不學(xué)。

          2、教師應(yīng)該及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)及適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)或批評(píng),為他們準(zhǔn)確的定位,才能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

          3、學(xué)生們不是接受知識(shí)的機(jī)器,老師不能一昧把知識(shí)的來(lái)龍去脈悉數(shù)倒給學(xué)生,而應(yīng)該給他們思考和討論的的空間,讓他們成為課堂的主體,這樣才能讓學(xué)生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。

          總之,通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,我把這次活動(dòng)當(dāng)作是我將來(lái)踏上工作崗位的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的種種,爭(zhēng)取在將來(lái)能成為一名出色的被學(xué)生喜歡的老師。

        假期實(shí)踐報(bào)告7

          為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷(xiāo)售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè)課程,我利用寒假時(shí)間到時(shí)尚萊迪月光寶盒(格子店)進(jìn)行了為期一星期的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

          1.活動(dòng)內(nèi)容 :

          這一次我們?cè)谠鹿鈱毢幸还矌椭⒁藤u(mài)了大約1000元錢(qián),每掙到一塊錢(qián)我們都很高興,因?yàn)槊抠u(mài)的一樣?xùn)|西,我們都參與了,我們也幫忙了,我們幫助阿姨賣(mài)了一對(duì)耳環(huán)、一袋餅干、兩個(gè)發(fā)卡、一個(gè)折疊椅 ,還有六盒巧克力,我們非常高興。去的第一天,我就跟著媽媽學(xué)會(huì)了怎樣盤(pán)頭發(fā),還有盤(pán)頭發(fā)的技巧,用盤(pán)發(fā)梳的時(shí)候,不要用梳子去繞頭發(fā),要用頭發(fā)繞梳子,這樣損壞梳子,也不會(huì)傷害頭發(fā),我還學(xué)會(huì)了怎樣推銷(xiāo),如果有客人進(jìn)來(lái),你也不知道他想要什么,你就可以問(wèn)他:“您需要點(diǎn)什么?”如果他回答:“我看看。”就不用管了, 可以讓客人自己看,我們跟在旁邊看有什么可以幫忙的;如果他問(wèn)你詢問(wèn)什么,我們就耐心的回答。客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,要跟客人保持距離,要給客人介紹,盡量滿足客人的要求,有能力說(shuō)服客人買(mǎi)我們的東西。

          有一次,店里的叔叔阿姨都不在,我們倆很害怕,怕客人來(lái)了的時(shí)候,我們給介紹錯(cuò)了,會(huì)把店里的`生意搞砸。結(jié)果有客人來(lái)了,我們就硬著頭皮,笑著給客人介紹。雖然我們對(duì)店里賣(mài)的東西不是很了解,但是看包裝也能猜出來(lái)一些,有瓶瓶罐罐裝的,大部分都是化妝品,如果有例外,包裝上也有標(biāo)簽,一看就知道了,如果實(shí)在不行就可以打電話問(wèn)叔叔阿姨。因?yàn)樵谧咧埃迨灏央娫捔粝聛?lái)了,告訴我們,如果有問(wèn)題可以給我打電話。我想:你要走了,這手機(jī)不得被我們打爆了呀,于是我就說(shuō);“叔叔,我勸你最好把手機(jī)充上電。”“充電干什么?”“一會(huì)要是有很多客人來(lái)的話,我們就得不停的給你打電話,一會(huì)‘叮鈴鈴’一個(gè),一會(huì)又一個(gè)。一會(huì)手機(jī)就沒(méi)電了,你回來(lái)不是還得充電啊。”哈哈,還是我想得周到。

          2.經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

          原來(lái)格子店經(jīng)營(yíng)模式起源于日本,并迅速在香港和澳門(mén)興起,又傳到內(nèi)地。即在商鋪里內(nèi)放置統(tǒng)一尺寸的“格仔柜”,任何人只需繳納一定的租金,就可以在格仔中寄賣(mài)任何物品,同時(shí)還不必自己經(jīng)營(yíng),“格仔鋪”的主人會(huì)代您經(jīng)營(yíng)看管,招呼客人。“格仔鋪”這一種新的零售模式,正好可以解決現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)租金貴、缺人手的兩個(gè)最大困難,而格仔鋪的租金每天只需要花不到十元,一圓自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)甚至一展自己的設(shè)計(jì)天份,可以說(shuō)是一種很多人接受的新式售賣(mài)模式,同時(shí)亦為某些創(chuàng)業(yè)者提供測(cè)試市場(chǎng)的平臺(tái)。格仔鋪不同于一般的寄售店,寄售店所寄售的物品利潤(rùn)并非客戶自己獨(dú)享,而格仔鋪所賣(mài)商品利潤(rùn)全部都是客戶自己所有。其實(shí),“格子鋪”是一家裝載這無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的店鋪,很多朋友都希望有自己的事業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法,但是由于沒(méi)有時(shí)間或者沒(méi)有資金,不能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),“格子鋪”為大家?guī)?lái)了這個(gè)機(jī)會(huì)!

          在月光寶盒實(shí)踐的這七天,我們遇到了許多麻煩,有的時(shí)候,店里的叔叔阿姨不在,店里的客人又很多,這時(shí)候我們就得看仔細(xì),聽(tīng)仔細(xì),要仔細(xì)看有沒(méi)有人偷拿東西,還要仔細(xì)聽(tīng)是不是有人要詢問(wèn).有的時(shí)候客人對(duì)這里很陌生,向你問(wèn)其它的事情,你也要耐心的回答.幫助別人賣(mài)東西,就要了解店里的各種東西.因?yàn)槭歉褡拥辏飧褡拥娜撕芏啵u(mài)的東西也不一樣,而且沒(méi)有重復(fù)的,所以,我們倆把它分開(kāi),一人記一半,客人問(wèn)到哪一半,誰(shuí)負(fù)責(zé)的就由誰(shuí)回答;還要學(xué)會(huì)怎樣推銷(xiāo),要耐心解決客人的問(wèn)題;要跟客人保持距離,不要妨礙客人看東西;有人來(lái)買(mǎi)東西時(shí),人來(lái)買(mǎi)東西時(shí),不能根據(jù)自己的喜好說(shuō)哪個(gè)個(gè)東西不好,要站在中立的立場(chǎng),誠(chéng)實(shí)的介紹所有的產(chǎn)品,讓顧客自己來(lái)選擇。因?yàn)楹芏囝櫩投际欠浅P趴傻陠T的,只有誠(chéng)信才能留住老顧客,發(fā)展新顧客。

          總結(jié)出來(lái)就是以下幾點(diǎn):1.提高服務(wù)態(tài)度,優(yōu)良的服務(wù)是銷(xiāo)售的催化劑 2.具有銷(xiāo)售技巧。要和顧客溝通,了解其需求,了解顧客的消費(fèi)取向和消費(fèi)要求。3.展現(xiàn)自己商品的能力。4.處理突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變能力。5,誠(chéng)信為本。

          3. 理性思考

          通過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到掙錢(qián)很難,爸爸媽媽上班掙錢(qián)非常不容易,我們?cè)谝院蟮纳町?dāng)中應(yīng)該少亂花錢(qián),同時(shí)也可以通過(guò)別的渠道掙錢(qián),比如我們可以花三塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)十字繡,繡完之后,可以五塊錢(qián)賣(mài)出去,這樣就掙了兩塊錢(qián),時(shí)間長(zhǎng)了,我們自己就可以幫助家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一部分負(fù)擔(dān),再過(guò)一段時(shí)間,我們的錢(qián)越來(lái)越多,就可以把多余的錢(qián)存起來(lái),可以在急用時(shí)幫助家里,這樣既可以幫助家里,還可以擁有自己的小金庫(kù),真是一舉兩得,我們也可以出去,在外邊的飯店給人家打工,這樣又可以掙錢(qián),還能體會(huì)到爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,回家可給比自己小的弟弟妹妹講一講掙錢(qián)怎么不容易,等他們回到家,應(yīng)該怎樣孝敬父母,不要跟爸爸媽媽吵架、生氣,要給爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩,給他們倒杯水,做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。

          通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)一切關(guān)心我的人。

        假期實(shí)踐報(bào)告8

          我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自身更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自身的才干,培養(yǎng)自身的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自身的不足和差距所在。

          自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

          為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自身所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

          理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

          在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的'同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自身地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

          記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

          回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自身的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、 耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自身的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自身缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴

          的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自身的同時(shí)讓自身認(rèn)識(shí)的更多,使自身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

        假期實(shí)踐報(bào)告9

          作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解。

          一、工作的開(kāi)展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

          二、工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì),辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫(xiě)措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費(fèi)兩萬(wàn)余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(zhǎng)基礎(chǔ)。

          三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)。

          (1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山,是很大的浪費(fèi),影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤(rùn)的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì)在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

          (2)如果作為一個(gè)服務(wù)形式的'教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力,1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績(jī)效果。2,增加對(duì)學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì)多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書(shū)山數(shù)量教學(xué)法。3,改變作息時(shí)間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對(duì)學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同喜愛(ài)。提高學(xué)習(xí)效率。4,改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(zhǎng),使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國(guó)的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的新時(shí)期青年打下基礎(chǔ)。

          (三)不管是因何種原因開(kāi)辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛(ài)的朋友,認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì)更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時(shí)間,減少了四處游玩的風(fēng)險(xiǎn),在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級(jí)階段努力的重要性,以及對(duì)大學(xué)生活的向往。這些我敢說(shuō)將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。將來(lái)會(huì)從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)這麼多的反思,我更加堅(jiān)定了假期外出參加社會(huì)實(shí)踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,提高自己。

          我相信在實(shí)踐中任何付出都有回報(bào)。

        假期實(shí)踐報(bào)告10

          很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

          署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。想起這,真的`得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

          兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

          以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

          在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

          因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

          以上就是我署假的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

        假期實(shí)踐報(bào)告11

          20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力。并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。

          而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。

          每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門(mén)那樣具有權(quán)威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(zhǎng)知識(shí),相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

          雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。

          "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的'東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

          與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周?chē)际切┬旅婵祝痪湓缟虾茫湍芾麻g的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

          通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

          從群眾中來(lái),到群眾中去

          在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流。思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

          這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

          能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺(jué)得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。

          首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少。自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體,在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問(wèn)題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果。雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論,但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色。是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

          自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候。知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小,自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定,這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。

          我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題。用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

          在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷。一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

        假期實(shí)踐報(bào)告12

          蘇霍姆林斯基說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”我認(rèn)為可以補(bǔ)充一點(diǎn),校長(zhǎng)不但是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),更應(yīng)該是文化上的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校文化的塑造者。

          從卞校長(zhǎng)的身上,我們可以明顯的感受到其“舍我其誰(shuí)”的“xx氣質(zhì)”,作為校長(zhǎng),他能夠準(zhǔn)確的抓住xx中學(xué)歷史發(fā)展的命脈,適時(shí)的提出“實(shí)現(xiàn)從歷史名校到現(xiàn)代名校的跨越”、 “要用心智為學(xué)校新的百年輝煌奠基!”的目標(biāo),使xx中學(xué)的文化得以繼承和發(fā)展。他實(shí)施高中示范校建設(shè)工程、教師專業(yè)發(fā)展工程;實(shí)施三大戰(zhàn)略:國(guó)際視野、特色發(fā)展、全國(guó)占位;四個(gè)策略:一個(gè)共識(shí)、兩個(gè)常抓、三足鼎立、四維聯(lián)動(dòng);五個(gè)堅(jiān)持:以德立校、科研興校、特色發(fā)展......構(gòu)建了xx中學(xué)新的文化體系。他不但為xx中學(xué)設(shè)計(jì)了新的校舍,也為未來(lái)準(zhǔn)備好了“學(xué)校現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)”。目前的管理系統(tǒng)是以師生為中心構(gòu)建的,共分為四個(gè)平臺(tái),分別是學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)、教師發(fā)展平臺(tái)、學(xué)校管理服務(wù)平臺(tái)和家校(包括社區(qū))平臺(tái)。在這個(gè)系統(tǒng)中,每位教師都有一個(gè)工作站,每位學(xué)生都有一個(gè)虛擬空間,學(xué)校管理、教師教學(xué)教研、學(xué)生發(fā)展等全方位的信息都能及時(shí)量化。該系統(tǒng)有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià),有利于對(duì)降低教師的勞動(dòng)成本,有利于激發(fā)教師的創(chuàng)造性(如如果自己的教案被別的`教師采用,則會(huì)得到相應(yīng)的良化分?jǐn)?shù),即使退休了還能照樣拿錢(qián))。目前該系統(tǒng)的管理平臺(tái)已經(jīng)很很成熟了,學(xué)生評(píng)價(jià)已經(jīng)在精英實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始實(shí)驗(yàn),為每一位實(shí)驗(yàn)班學(xué)生配備用于自主學(xué)習(xí)的筆記本一臺(tái),最大限度地實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班全信息化教學(xué),隨著新校區(qū)的建設(shè),這個(gè)平臺(tái)將全面實(shí)施。該平臺(tái)在思想上是一個(gè)創(chuàng)新,在應(yīng)用上是一個(gè)突破。雖然還有一些細(xì)節(jié)需要不斷優(yōu)化,但是其應(yīng)用價(jià)值和美好的前景已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)。

          xx中學(xué)從軟件到硬件都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們堅(jiān)信,在卞校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,xx中學(xué)在推進(jìn)教育均衡化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化事業(yè)中,必將創(chuàng)造中國(guó)教育的奇跡,成就教育的輝煌!

        假期實(shí)踐報(bào)告13

          摘要

          光陰似箭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了學(xué)生時(shí)代,在不久的將來(lái),我們要走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入人生的另一個(gè)階段—我們的工作生活。但是,現(xiàn)如今的職場(chǎng)都要求你有一份他人沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)與能力,所以抱著貼近社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在結(jié)合自己學(xué)習(xí)教育專業(yè)的前提下,選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問(wèn)題。在實(shí)踐之前,我本以為幼兒教師這份工作是一份很快活。輕松的工作,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,我感受到了育人工作的艱辛,但同時(shí)我也覺(jué)得育人工作是一份偉大而又光榮的職業(yè)!

          正文

          懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我在今年的寒假里邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,開(kāi)始了我的工作生涯,當(dāng)初選擇這個(gè)幼兒教師的行業(yè)正式因?yàn)樽约合矚g小孩子,終于開(kāi)始面臨接觸的時(shí)候難免有些按捺不住的興奮和些許的緊張,真正的社會(huì)實(shí)踐與我們所學(xué)的還是有些小小的出入,正因?yàn)槲覀儚臅?shū)中學(xué)不到特別實(shí)用而真實(shí)的東西,所以這次的實(shí)踐活動(dòng)才讓我能如此的用心。

          放假的第三天我來(lái)到了海倫國(guó)際幼兒園,這是一所位于長(zhǎng)安區(qū)郭杜鎮(zhèn)的民辦幼兒園,有八百多名幼兒和近百位老師,相信在這個(gè)硬件設(shè)施與師資力量雄厚的幼兒園里我能學(xué)到自己想學(xué)的東西。從而親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè).當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的.是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的活動(dòng)教室,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界.

          實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)半左右,我和很多班主任老師一起在幼兒園門(mén)口接待孩子,每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)的幫助下簡(jiǎn)單的介紹了自己的姓名、年齡。別看這簡(jiǎn)單的幾句話,老師們就可以對(duì)每個(gè)孩子的性格略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子就有些膽怯,害羞,躲在家長(zhǎng)后面不敢說(shuō)話。我被分配到大二班,所以班里的孩子不像托小班的孩子那樣哭哭啼啼,但是進(jìn)入班級(jí)后就能感覺(jué)到明顯的吵雜。但是在班主任王老師的引導(dǎo)下他們卻能夠迅速的安靜下來(lái),做自己該做的事情。在這剛剛開(kāi)始的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐王老師的工作.幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具.幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演.有時(shí)想維持秩序,卻發(fā)現(xiàn)孩子們不是很聽(tīng)我的話,雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性,更重要的是想要?jiǎng)偃芜@份工作,就得有足夠的耐心,信心和恒心。接下來(lái)的三周,在班主任王老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我開(kāi)始了正

          式的實(shí)習(xí),也開(kāi)始了我的教學(xué)任務(wù),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一 次"講臺(tái)".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足.首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力.

          接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實(shí) 習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺(tái)".

          通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì) 經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)冢⑼嬷袑W(xué),學(xué)中玩".

          

        假期實(shí)踐報(bào)告14

          今年暑假,本人利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

          一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓本人認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使本人與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

          二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的'心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

          四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

          以上是本人自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

        假期實(shí)踐報(bào)告15

          應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過(guò)休閑散漫,頭發(fā)不要染太過(guò)鮮艷的顏色;其次不要吃著東西就進(jìn)去應(yīng)聘去,有一次有一個(gè)女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去,一邊說(shuō)話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去還是去旅游啊;然后就是不要緊張,見(jiàn)店長(zhǎng)一定要把你想知道的都問(wèn)清楚,工資的結(jié)算工作時(shí)間的安排每天的工作流程有沒(méi)有公休這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長(zhǎng)看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說(shuō)是一次很好的展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),一定要把握住

          工作中的一點(diǎn)心得

          1、認(rèn)真用心

          工作就一定要認(rèn)真,只有認(rèn)真的去工作才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才會(huì)有心思有動(dòng)力去解決問(wèn)題,才會(huì)解決好問(wèn)題。最后出色地完成工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

          不要在老板在店里的時(shí)候就刻意表現(xiàn),不在的時(shí)候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因?yàn)榛垩圩R(shí)人。他在的時(shí)候一般是不會(huì)觀察你的,他考驗(yàn)的正是老板不在的時(shí)候你會(huì)不會(huì)松懈。所以不要玩小聰明。

          一份耕耘一分收獲,我從來(lái)不相信什么天上能掉人民幣,只有認(rèn)真的付出你才會(huì)得到你想要的。好好地工作并不是沒(méi)有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機(jī)會(huì)得到晉升,向更高一層發(fā)展。

          2、微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理

          想要做好導(dǎo)購(gòu)就要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的微笑,真的,你別不信當(dāng)顧客見(jiàn)到你的第一眼,如果你送上真誠(chéng)的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進(jìn)行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購(gòu),來(lái)買(mǎi)衣服的人形形色色,什么問(wèn)題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會(huì)應(yīng)變,當(dāng)時(shí)我記得我是看一段時(shí)間的導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售技巧,知道再尖酸的問(wèn)題導(dǎo)購(gòu)也要去面對(duì),首先要相信自己一定可以解決,再就是要用和緩的語(yǔ)氣去說(shuō)態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會(huì)變得溫柔。

          3、堅(jiān)持就是勝利

          第一個(gè)月工作時(shí)間是早8點(diǎn)至晚8點(diǎn),而且沒(méi)有公休,時(shí)間是很長(zhǎng)的,品牌店的導(dǎo)購(gòu)是需要長(zhǎng)時(shí)間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細(xì)致的。這就需要堅(jiān)持,需要毅力。

          一個(gè)多月的工作時(shí)間里,店里來(lái)過(guò)好幾個(gè)應(yīng)聘的,但都是沒(méi)過(guò)幾天就走。其實(shí)只要你能堅(jiān)持一下,可能就能得到一個(gè)以后又很多發(fā)展機(jī)會(huì)的.好工作,就看自己的毅力。

          4、活到老學(xué)到老

          我們老板已經(jīng)42,但是我看見(jiàn)他每天還是在看書(shū),在學(xué)習(xí)。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺(jué)得自己學(xué)的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學(xué)習(xí)不只是學(xué)課本上的知識(shí),還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對(duì),人際關(guān)系的維系好多好多活到老學(xué)到老是一種生活的態(tài)度,永遠(yuǎn)以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個(gè)世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。

          5、和工作伙伴好好相處

          工作的一天中你看到最多的是誰(shuí)當(dāng)然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會(huì)好。而且團(tuán)結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷(xiāo)售的時(shí)候,就需要兩個(gè)或是三個(gè)人默契配合。有顧客買(mǎi)衣服,就得有一位導(dǎo)購(gòu)介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時(shí)候還要又另外一位去查貨。每一個(gè)人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個(gè)人誰(shuí)也看不上誰(shuí),那衣服是不可能銷(xiāo)售出去的,所以要好好和伙伴相處。當(dāng)時(shí)在店里的時(shí)候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚(yáng)州菜,我感冒的時(shí)候還給我買(mǎi)好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)都會(huì)替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開(kāi)他們呢。

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