社區服務的實踐報告
在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的社區服務的實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區服務的實踐報告1
這是我第一次參加學校組織的個人社區服務活動，這個寒假因為它而不平凡。
×月×日我和××等人在中國信合開展了一次志愿者活動。主要參加的是保潔活動，我們承包了幾座大樓的樓梯的衛生。拿著掃帚，我第一次感覺我長大了。
在這次活動中，大家都很積極。這是我意料之外的，平日的小公主們怎么變了樣了?不得不承認平日我們在家里很少打掃衛生，即使做，也是百般不愿意的。而在這幾天的勞動中的景象卻全然不同，大家互相幫助，忙著掃地。倒垃圾，汗流浹背，卻都還是笑臉。每當遇到一個信合的工作人員或是住戶，他們都會笑瞇瞇的向我們道謝。當面對信合內干干凈凈的地面時，那種成就感涌上心頭，像血液般沁入全身的毛細血管。每天回到家中，已是天黑，背酸酸的疼，我卻還在微笑，長大的感覺真好。
我想，奉獻。友愛。互助。進步的志愿者精神我們做到了。即將過年，希望能帶給所有信合的工作人員及其家人一個干凈的工作環境和生活環境。 曾聽說過一句古話一屋不掃何以掃天下。之前一直不懂其中的意義。如今明白了，小事情都拿不起的人是無法成就大業的，而懂得小事。如掃地中獲得啟迪的人才能做大事。多個人在一起掃地，所需要的就是團結、奉獻，這可以讓我們在精神上獲得深沉次的感悟，曾經：一根筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團的.口頭教育在這幾天的的勞動中被寫成教本，曾經只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間的經典歌謠在生活中被演繹成畫面。自古以來，言傳不如身教，通過這次社區服務，我們學到了很多，我們學會了許多，我們將會用這些精神，用這些道理面對我們新一年的生活。
除此之外，我還深深的感受到了勞動的辛苦，體會到了所在為我們生活更加幸福的勞動人命的偉大。爸爸、媽媽，你們辛苦了，保潔阿姨，您們辛苦了，全天下的偉大勞動人民，您們辛苦了。您們，您們全都是最可愛動人!
作為新一代的接班人，我們要發揚中華民族團結、友愛、奉獻、吃苦耐勞傳統美德，為我們能夠更加幸福的生活做出努力，為21世紀我國能夠更快更好的發展做貢獻。
這個寒假因為這次個人社區服務而不平凡。
社區服務的實踐報告2
XX年7月2日，電子信息工程學院暑期社會實踐培訓會暨出征儀式順利召開，我院張守磊書記對此次活動做了重要指示，提出活動要緊扣主題，切實做好調研服務，最后祝愿活動能夠取得圓滿成功。緊接著，暑期社會實踐團隊匯報了活動的具體流程，并對每個環節都做了精心的安排。
XX年7月4日早上9點，我院暑期社會實踐小分隊來到了南京市江寧區天景山公寓成山社區服務中心，進行防范電信詐騙，“信息化”社區調研與服務。
在徐敏老師的帶領下，隊員們和社區服務中心的負責人進行了交流，在中心負責人的'帶領下參觀了社區，隨后，便在社區內正式開始了活動。
隊員們將準備好的詐騙案例和防范知識通過電腦向大家展示，經過詳細的講解讓社區內的老人明白了現在多樣的電信詐騙手法以及辨別應對方式，放映結束后大家都自發在宣傳橫幅上簽字。
我們還對社區的居民提供了免費的手機維護與貼膜服務，并為服務中心的電腦做系統維護，幫助社區老人解答電腦知識，同時我們在社區、街道、車站、超市等地向路過的行人發放電信詐騙調查問卷，以此來調查統計各年齡段群眾對電信詐騙的了解情況。
7月4日的活動開展的非常順利，感謝成山社區居民對我們社會實踐的支持與鼓勵，我們也期待明年繼續與成山社區服務中心的進行再次合作。
社區服務的實踐報告3
一、實踐活動背景
社區服務是指在特定地域范圍內，通過組織社區居民參與，提供居民需求的各種服務和支持，以改善居民的生活和社區環境。社區服務實踐是大學生在校園中學習之外，參與社區服務活動，將所學知識與技能應用于實際社區問題解決中的實踐過程。在大學生社區服務實踐活動中，既提高了大學生的社會責任感，培養了團體協作精神，又提高了大學生的實際動手能力。
本次社區服務實踐活動旨在搭建大學生與社區居民之間的橋梁，提高大學生的社會責任感和團隊合作能力，同時也是為了幫助社區居民解決實際問題，促進社區的和諧發展。
1、社區環境整治
在城市化進程中，社區環境問題日益突出。我們的實踐團隊通過社區服務活動，以清潔社區環境為主要內容，采取主動參與的方式，幫助社區居民清理社區內的垃圾并對社區環境進行整治。通過此項活動，引導社區居民自覺維護環境衛生，提升了社區居民的文明意識和環保意識。
2、社區教育支持
通過開展社區教育支持活動，我們的實踐團隊為社區居民提供各種教育支持，包括學習輔導、文化課程等。我們還組織了青少年素質拓展活動，開展青少年陽光體育活動，提高孩子們的團隊協作精神和體育技能。
3、社區就業扶貧
我們的實踐團隊還開展了社區就業扶貧活動，為社區居民提供就業指導和培訓服務，幫助他們提升就業技能和就業競爭力。我們還協助一些社區居民自主創業，提供各種技術支持和創業指導。
通過本次社區服務實踐活動，我們的實踐團隊獲得了很多收獲。我們深刻感受到了社會的復雜性和多樣性，增強了對社會的認識和理解。我們提高了團隊協作能力，培養了團隊合作精神，增強了集體榮譽感。我們更加懂得了奉獻與回報的價值，樹立了責任感和愛心，豐富了人生閱歷，培養了社會責任感。
通過本次社區服務實踐活動，我們也發現了一些問題和不足。實踐活動中的資源配置不夠平衡，有些社區居民獲益較少。活動中存在部分參與者的`主觀能動性不高，缺乏對社會問題的深入思考和解決。社區服務實踐活動的長期性和持續性還需要加強，只有長期持之以恒，才能夠真正改變社區環境和社區居民的生活。
二、未來展望
針對本次社區服務實踐活動中存在的問題和不足，我們將進一步加強團隊兼容性，提高資源配置平衡性，增強參與者的主觀能動性，培養更多社會實踐服務人才，提高實踐服務活動的長期性和持續性，使得我們的社區服務實踐活動更為系統化、科學化，并產生更加積極的社會影響。
三、結語
通過這次社區服務實踐活動，我們學到了許多社會實踐的經驗，同時也為社區做出了一些貢獻。我們將繼續堅持社區服務實踐，不斷提升自己，為社會發展貢獻自己的一份力量。希望更多的人能夠關注社會實踐服務，為社會的發展進步添磚加瓦。
社區服務的實踐報告4
摘要：通過一周的社區實踐活動，既服務了社區，為社區做出了一些力所能及的貢獻，又提高了我自己的綜合素質，提高了我解決問
題的能力，使我有機會第一次接觸社會這個大舞臺，讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺得這次服務社區實踐活動相當成功，令我十分開心。
一、實踐目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往，組織管理，分析思考，實踐創新的能力。
二、實踐內容：
2月10日，我到洪河村村委會活動中心報道，學習了解村委會的相關職責，其中職責包括：1、管理職責：在街道辦事處和政府有關部門指導下，組織社區成員進行自治 管 理 ，搞 好 社 會 保 障、衛生、計生、治安、文化等各 項 管 理，完 成 社 區成 員代 表大會和社區議事委員會確定的目標任務。2、服務職責：組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特殊群體提供福利性服務；開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務，為社區弱勢群體提供保障救助服務。3、教育職責：組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育，組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動，形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力，提高社區的文明創建水平。4、監督職責：對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督，并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。我還學習了解了村委會的基本工作流程，和一些工作人員進行溝通交流，最后幫助他們打掃了一下社區的清潔衛生。第一天就這么輕松愉快的結束了。
2月11日，我依舊準時到達洪河村活動中心，村委會的工作人員布置給我一個任務即協助他們完成墻報宣傳欄的設計與制作，我爽快地答應了。接下來的工作分為四個環節：清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄，對墻報欄的結構有了大致了解，這對接下來的設計與構思有很大的幫助。然后我們圍繞著十八大精神、新春佳節、節約環保三大主題展開了討論與構思，在討論中每個人的觀點都很新穎獨特，這讓我獲益匪淺。討論了1小時左右終于有了一個大家都一致同意的結果，于是我們當即展開了墻報制作。我們根據各自擅長的采取了分工合作，我則負責環保節約的材料收集與謄寫。大約又過了1小時之后，墻報整體制作完成。高興之余我們對墻報進行了整體檢查，準確無誤后我們叫來了村長觀看，村長看后感興叫好，于是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的贊美而高興的跳了起來。今天的是實踐工作就這么充實的結束了。
2月12日，我依舊準時達到洪河村活動中心。由于再過兩天就是元宵節了，于是活動中心周圍的清潔衛生就由我來負責了，說實話剛接到這個任務心里不是很高興，但在實踐中我又找到了快樂感，因為我在拾撿垃圾的時候過往的路人都投來贊美的目光并不時的還說話夸我，更讓我覺得快樂的是一個七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多
了，我又開始給小樹苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴重的位置制作了幾個標語牌，并在上面宣傳愛護花草的標語。經過兩個多小時的公益勞動，雖然感覺比較疲憊，但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。
2月13日，我依然準時達到洪河村活動中心。今天到村上辦公的人比較多，村委會的工作人員忙不過來，于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務，我很高興的接受了任務。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會有農民伯伯來找我讓我幫他編輯一些電子文件并讓我幫他打印出來，當我將文件遞交給他的時候，農民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我，當時我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點枯燥，但是我切實感受到了幫助別人的樂趣。
2月14日，雖然今天過節但是我還是準時達到了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣，他們布置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣避免霧霾的任務。我接到任務后有點茫然，因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網收集這方面的知識并展開分析整理，花了大約1小時時間我將霧霾相關知識及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經過工作人員的審核，宣傳單通過了。于是我將其復印了100份，然后逐家的發放并為他們詳細的講解，有時候熱情的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃，那是的感覺就是一個字爽！就這樣我今天的任務就圓滿的完成了，于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵！
2月15日，我仍舊準時達到洪河村活動中心。今天是三年一屆的村長選舉大會，所以今天活動中心來了很多群眾，將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式開始，我有幸被群眾推選為計票員，統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下，我順利完成了計票任務，選出了群眾滿意的村長。這是我第一次參與選舉大會，了解了會議流程，幫助群眾干了實事，心里還是很舒服的。會議結束后我又協助其余工作人員清理了會場，然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結束了。
2月16日，我還是一如既往的準時達到活動中心。由于今天是我實踐的最后一天，所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價，并鼓勵我再接再厲，并表達了愿意與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快，并愿意與他們再次合作。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱，然后帶著不舍離開了。就這樣我的實踐工作結束了。
三、實踐心得：
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西。雖然很累，但是我覺得很值，因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；社會實踐是忘我的勞動，也可以培養我們關心公共事業的熱情。參加社會實踐可以給我們帶來的光榮感，塑造自己美好的心靈。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的`酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的，因為我還在學習的階段，還沒能真正意義地接觸過社會，所以通過這次實踐，引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生，獨立的培養適應社會的能力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區服務實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比如：
做任何一件事情都有一個程序、流程，按照合理的流程去做事情才可以達到最理想的效果這就好像做菜一樣，他有一個工序流程，這樣做出來的菜才會好吃。公共事業雖然得不到物質上的報酬，但絕對能給我們帶來精神上的享受，這只有切實實踐過后才能真正體會得到。人際關系是從真誠的溝通開始的，精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的，所以我們一定要對自己的所作所為有所控制，因為我們已是大學生了，是成年人了。理論一定要與實踐結合起來，因為凡事只有親自動手做了才知道它的難度，而不是光憑理論的估計。
參加這樣的社會實踐，對我們現在的大學生來說是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實踐能力，符合這個活動的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再讀死書，死讀書，而是在實踐中發現真理的所在或是檢驗真理的正確性；三是讓學生體驗社會，感受社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自己去發現生活的美好，感受更廣闊的人生。通過豐富多彩的社區服務活動，是我逐漸了解社會，增長才干，開闊視野，并在社區服務活動中找到了自己的位子，比較準確的認識了自己，找到了自己的不足，對自身價值能夠進行較為客觀的評價，這樣方便自己以后學習中做相應的調整。通過這次社區服務實踐活動，使我了解了社區在地理環境，人文景觀，民間風俗，物產特色等方面的特色，繼而萌生出親切感與自豪感，并懂得珍惜和愛護它們。
總之，通過這次服務社區實踐活動讓我明白了，實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準，所以實踐對我們來說非常重要。我相信實踐可以創造我的美好未來！
社區服務的實踐報告5
對這次社區清掃，我想做一個小結。
環境是我們共同維護的，而當今社會，人們對環保的淡化令我們深感危機重重，且不說人們做什么來使環境衛生步入標準指標，一個簡單的要求，讓人們不污染環境，這就很難做到。
在這次活動中，我清掃了大街衛生，時間比較累的活兒，活動完結后，整個人都要散了，但看見大街上的白色垃圾都消失了，心里便也踏實了，開心極了。
在污染的(或許不能說無污染)環境中，無論是工作.游戲，心情都是舒暢的，哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。
所以，從今往后，無論到哪里，保持一個清潔環境是必須的，不僅對健康，還有對心情，都是有很大好處的，無論是在哪里，這也都是適用的。
社區慰問
通過這次社區慰問活動，我受益匪淺。
首先，對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經過一輩子將兒女養大后倒覺得閑著無聊了，這是他們自己的想法。這是我認識到一個事實，父母永遠為兒女而活著，待到頤養天年之際，卻也無所適從了。也難怪，就像一只辛勤的'蜜蜂，讓它停下來，也就很難了，清閑也不過是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80后.90后，是時候停下腳步，與他們相隨相伴了。
其次，幫助他們做家務是我們力所能及的小事，他們如溝壑般布滿皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報，簡單而又厚重。有時，最簡單的往往是最真的。
最后，我想說，親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上，有一個另一個來陪伴，到哪兒都不是終點，看看兩位老夫婦相互扶持，相互愛戴，留下的不是別的，而是數不盡的情思在空氣中回蕩。
社區服務的實踐報告6
大學城暑期社區服務實踐隊在大學城內進行了為期7天的的暑期服務實踐活動。此次實踐活動以“送真情服務，建和諧社區”為主題，包括慰問孤寡老人、義務家教、清掃街道、亞運宣傳調研四大內容。活動中，實踐隊能出色的完成任務，充分展示了我們廣工學子們務實求真，團結奉獻的實踐精神。
在五月下旬之際，學院的青年志愿者中心就開始著手籌備本次實踐活動。從最初密切聯系服務實踐地點和招募隊員的事務，到正式啟動活動，所有與本次活動相關的工作人員和實踐人員都全情投入，提出建議并盡力確保活動的最佳效果。
實踐隊一共有二十四名隊員，按義教地點分成了兩個小隊，一隊為貝崗隊、二隊為穗石隊。由于實踐人員是通過全校報名面試篩選的，隊員們都有實踐的經驗和一定的團隊合作能力。在本次活動中，二十幾個來自不同專業不同年級的隊員們就這樣走到一起，一起親切地慰問孤寡老人、一起為需要幫助的小孩熱心家教、一起清掃街道拾撿山坡垃圾、一起做問卷調查宣講亞運，團結互助、熱情奉獻，共同完成了實踐的每一項內容。由于本次的實踐地點就在大學城，路途近而免去了奔波之勞，但時間只有七天，且實踐內容較多，每天反復往返于各自然村與學校之間，行程相對較緊。
義務家教是我們實踐隊十分重視的一項實踐活動，貫穿于整個項目中。本次義教活動的對象主要是貝崗村和穗石村小學四五年級的學生，共有二十四人，我們以一對一的家教形式展開。我們的宗旨是“理解他們的需求，教導他們所需，拓展他們的學識”，實踐隊員需要了解小學生對學習的態度和意愿，評估他們的知識水平，根據個別情況采取不同的教學方法，開闊他們的視野，培養他們的思維能力，教給他們正確高效的學習方法，植入他們心中升大學的夢想，并鼓勵他們為實現理想而努力學習。實踐隊員根據分配的隊伍每天早晚各一次前往貝崗或穗石，持續時間從5號到11號，這段時間對他們來說是一個寶貴的自我實踐和奉獻他人的經歷。在義教過程中，實踐隊員與學生及其家長和睦相處，和諧溝通，耐心熱情地教導學生，盡力為他們解答問題和困惑。他們得到了學生家長們的高度認可，更贊揚了我們作為學子以及xx學院所展示的學識風采和熱心奉獻精神。
清掃街道、整理村容也是構建和諧社區不可缺少的一部分。7月6號早上，實踐隊一行人騎著單車前往貝崗村街道，與小谷圍街道辦事處工作人員一道展開我們的社區清掃活動。戴著粗糙的白手套、拿著清掃工具，在夏日炙熱的`陽光照耀下，實踐隊員與其街道辦事處人員從清掃街道到爬上山坡俯拾垃圾，腳印遍布了整條街道和整個山坡。清走了垃圾與骯臟，留下了潔凈、微笑與愛心。當日，街道旁橫幅“送真情服務，建和諧社區”幾個大大的字在陽光照耀下顯得格外注目。
7月8號，實踐隊再次全體前往貝崗村，在當地村團委負責人衛美華委員的指引下，隊員們隨之一起慰問了許多孤寡老人，送去了親情般溫暖和我們最真誠的祝福。當日清晨，實踐隊員們早早地便去市場挑選合宜老人的慰問品，并討論著如何才能令老人開心點，可見隊員們對老人的細心和關愛。一間又一間孤單樓房，我們慰問團隊隨之探望了許多單身老人，隊員們細心地了解老人的生活和身體情況，耐心而真誠地聽老人們或傷心或欣慰的傾訴，隊員們一個個面帶著笑容，給老人講故事、說笑話，讓孤單的房間里充滿了溫馨、和諧，笑容不間斷。夏日的暖陽讓人心生慰藉，社區服務暑期實踐隊的勉勵鼓舞人心。一直以來，xx大的社區服務隊都很重視孤寡老人的生活和健康，每每及時地給他們送去溫暖，即使僅僅是幾句簡單的慰問，打掃衛生，但它所傳達的是機電學院大學城社區服務暑期實踐隊“奉獻、和諧、關愛”的精神!
雖然在本次暑期實踐活動中，由于各種原因出現了一些問題，并且計劃細節也存在一些疏漏，但是這次實踐對于隊員們來說，卻是一次難得的鍛煉和成長機會。在實踐過程中，隊員們通過實際行動展現出了認真負責、熱心奉獻、團結互助、吃苦耐勞的精神，同時也向社會展示了我們xx大學子、實踐隊積極向上的形象和才華。這次實踐讓我們既能為他人奉獻，又能提升自我，是一次非常寶貴的經歷。
社區服務的實踐報告7
一、實踐目的
社區服務是指通過組織的力量和社會資源，為社區居民提供服務，解決他們在日常生活中遇到的問題，提高社區居民的生活質量。本次社區服務實踐的目的是幫助社區居民解決實際問題，增進與居民的溝通，促進社區的和諧發展。
二、實踐內容
1、社區走訪調查
在社區服務實踐中，我們首先進行了走訪調查。通過與社區居民進行深入交流，了解他們在生活、醫療、教育、環境等方面所需的幫助和支持。我們還針對一些家庭貧困的居民進行了專門的走訪，了解他們的困難和需求。
2、社區活動組織
為了增進社區居民之間的交流和凝聚力，我們組織了一些社區活動，如義教活動、文藝表演、環保宣傳等。通過這些活動，我們不僅幫助社區居民解決了生活中的疑難雜癥，還提高了社區居民的自我管理和自我服務能力。
3、社區服務宣傳
為了讓更多的人了解社區服務的重要性，我們進行了一些社區服務宣傳活動。我們通過制作宣傳海報、舉辦服務講座、開展社區服務日等方式，向社區居民普及社區服務的相關知識，提高了他們對社區服務的認識和參與度。
基于社區需求，我們還開展了一些具體的社區服務項目，如建立義工隊伍、開展健康體檢、組織技能培訓等。這些項目有力地幫助社區居民解決了各類實際問題，受到了社區居民的一致好評。
三、實踐心得
通過本次社區服務實踐，我們深刻地認識到社區服務對社區發展的重要性。通過走訪調查，我們了解了社區居民的實際需求，而通過活動組織和服務項目，我們有效地解決了社區居民的實際問題。在這個過程中，我們也感受到了社區居民對我們的信任與支持，這讓我們倍感欣慰。
本次實踐也使我們的團隊得到了鍛煉和成長。在活動組織和服務項目開展中，我們不僅提高了團隊協作能力，還增進了社會責任感和服務意識。在未來的工作中，我們將繼續努力，為社區居民提供更優質、更全面的服務。
四、實踐收獲
通過本次社區服務實踐，我們不僅幫助了社區居民解決了實際問題，也增進了與居民之間的溝通和交流。我們還得到了社區居民的認可和好評，這是我們為社區服務實踐所取得的最大收獲。
本次實踐還增強了我們的團隊凝聚力和服務能力，使我們在以后的社區服務工作中更加得心應手。這次實踐也讓我們更加深刻地認識到社區服務對社區居民的重要性，促使我們更加全心全意地投入到社區服務工作中去。
五、實踐建議
在社區服務實踐中，我們發現了一些不足之處。社區居民對社區服務的參與度不高，社區服務宣傳力度不夠等。我們在今后的工作中，需要進一步提高社區居民的'參與度和服務滿意度，加強社區服務宣傳力度，擴大社區服務的影響范圍。
我們還要加強與社區居民之間的溝通交流，深入了解社區居民的需求和意見，制定更加貼近實際的社區服務計劃。我們還要進一步擴大服務項目，提高服務質量，不斷改進社區服務工作，為社區居民提供更好的服務。
六、結語
通過本次社區服務實踐，我們得到了很多啟發和收獲。我們將繼續努力，為社區居民提供更好的服務。我們相信，通過我們的不懈努力，社區服務一定會取得更加輝煌的成就。我們也希望更多的人能夠加入到社區服務的行列中來，共同為社區的和諧發展做出貢獻。
社區服務的實踐報告8
一、實踐目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、實踐任務：
1、參與社區管理，協助社區出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化
2、清理帶內隨意丟棄的垃圾；
3、清理社區內墻面上張貼的廣告；
4、服務孤老，為社區孤寡老人做家務事；
5、收集社區廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區公共建設；
6、開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐內容
1、社區衛生保潔
周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
2、消夏文娛活動服務
社區打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。首先，寫好活動策劃，
定好流程，第二，規劃好場地，列好桌椅音響等物品清單；第三，安排好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。
3、弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應該有所改善。
接觸的久了，才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤；大爺行動不便，不能定期到醫院檢查，只能隨意買些藥來治；燈泡壞了沒法及時換；水龍頭出問題自己修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我幫忙看說明書，一看才發現這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好，哪里能顧及此？想到這里，忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發動整個社區的人關愛身邊的`弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
社區服務的實踐報告9
社區服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發情況要靈活。
27號，在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。思想匯報專題每個小組都派幾個人去分發資料，并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的`心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號我們上黨課觀看了紅色經典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座，現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社區服務的實踐報告10
目的：了解社區服務情況，在實踐中認識自己，增長見識，鍛煉才干，培養韌性
形式：深入社區，與社區人員交流，做實踐調查
地點：xx花園服務處
時間：
炎炎夏日，烈日當頭，在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐，我主要是通過在社區居委會服務來調查社區相關情況，特別是社區衛生服務方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間，但是我學習到很多東西。在這一周里，我在社區掃過地擦窗戶等。在居委會服務期間，我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等，參加過社區捐書活動，并與社區其他實踐同學一起開展了《創建文明衛生城問卷》調查活動。調查如下：
一、社區居委會的基本結構：
根據我國居民委員會組織法規定，居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生；根據居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年，其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織，是居民區各類組織和各項工作的領導核心，也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線，方針、政策和國國家的法律、法規，執行上級黨組織的決議、決定，支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構，由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生，每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定，并向社區居民大會負責，接受社區居民大會的監督，定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作，組織社區成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
二、社區居委會的基本功能：
（1）宣傳憲法、法律、法規和國家的政策，維護居民的合法權益，教育居民履行依法應盡的義務，愛護公共財產，開展多種形式的社會主義精神文明建設活動；
（2）辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業；
（3）調解民間糾紛；
（4）協助維護社會治安；
（5）協助xx政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作；
（6）向xx政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
xx花園服務處也針對本社區內部具體情況對居名作出了如下承諾：
1）為社區居民最底保障服務，為殘疾人提供服務
2）為新市民提供多方面優質服務
3）為育齡婦女優生優育指導，為行動不便老人上門服務
4）為社區居民提供保衛服務，保證社區居民的安全
5）為青少年提供法律維權服務
6)搞好社區建設，做好社區衛生服務
通過在居委會實踐一周，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責，誠心誠意的為居民服務。xx花園服務處下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民，為社區工作開展提供了很好的平臺，為現代社區建設打下了很好的物質基礎。
三、政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理，組織從業人員開展培訓，并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。社區衛生服務情況:
(一)政府對社區衛生服務工作重視程度有較大提高。政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理，組織從業人員開展培訓，并聯合市發改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作，并聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。
(二)政府增加了經費頭入。去年，楊林湖社區只有8家診所店，今年，私人獨自辦的診所就有9家，新建了楊林湖社區衛生醫療服務中心，還新開了3家社區衛生合作社，為社區居名衛生健康提供了一定的保障。居名在社區醫療合作社就醫還可以享受一定的醫療補助。社區衛生服務能力得到一定提升。一批社區衛生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫療服務向預防保健綜合服務轉變，不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。區安裝了社區衛生服務管理信息系統軟件，為提高社區衛生服務管理水平提供了技術支持。
(三)環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件，環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。社區衛生環境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區有專業的清潔工，專門打掃社區衛生，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區居民墻面的廣告圖畫等，還有專業的農林工人，專業負責處理社區綠化帶，維護社區綠化。
(四)社區衛生存在的`主要問題：
1、思想認識和學習宣傳仍不到位。一些政府及相關部門領導對發展社區衛生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位，責任不明確，沒有將發展社區衛生服務納入經濟社會和城市發展總體規劃以及社區精神文明建設規劃。
2、對發展社區衛生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負責人都不太了解，導致社區衛生機構工作上得不到支持配合，社區群眾對社區衛生服務機構“六位一體”服務職能不清楚，全社會關心、扶持發展社區衛生服務的良好氛圍沒有形成。
3、各項經費投入不到位。堅持公益性是發展社區衛生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區衛生服務的補助內容包括：按規定為社區居民提供公共衛生服務的經費、社區衛生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業單位養老保險制度建立前按國家規定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衛生補助經費至今未按規定預撥到社區衛生服務機構。由于總體投入不足，社區衛生服務的公益性基本未得到體現。絕大多數社區衛生服務中心均未真正從原來的基層醫療機構轉型包括我所在社區，人員工資全部為差補，衛生服務站中有9為民營，因此仍是主要依靠醫療收費來維持日常運轉。
4、社區衛生服務總體能力和水平較低。社區衛生服務隊伍素質偏低。目前全市社區衛生服務機構有衛生技術人員639人，大多數為原基層醫療機構人員，普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫療水平不高等情況。造成廣大居民對社區衛生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約，社區衛生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區衛生服務理念。
5、從運行管理上仍沿襲醫院的醫療管理模式，以贏利為主要目的開展單一醫療服務，對社區衛生公共服務部分的人事、財務、業務沒有單獨管理核算；從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服務、上門服務、社區責任醫生等適合社區衛生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案，都與對居民的日常服務和上級醫療機構脫節，不能發揮居民健康管理監測、信息資源共享的作用。社區衛生服務“六位一體”總體能力較弱，公共衛生服務沒有得到有效落實。
四、為社區居委會服務
把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。勞動中，我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一周，我也算是親身投入了實踐當中，而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候，居委會主任參觀了居委會辦公的地方，認識一下居委會成員，后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累，但我仍然堅持，因為我知道這是我第一次社會實踐，給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件，這些事對我來說很簡單，很快就完成了任務，所以我在居委會有很多的空閑時間。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談，詢問他們一些有關社區情況以及社區衛生服務狀況，他們見我平時表現的很好，就很樂意的告訴我有關社區情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。主任看到我平時表現的很努力，后來給了我一項重要任務，叫我到社區中搞<<創建文明衛生城市>>問卷調查活動，我很樂意的答應了，剛好讓我有機會來調查社區衛生服務情況等。使我通過問卷調查的方式調查到前面所說的社區衛生服務狀況以及存在的主要問題。通過一周的實踐，我發現居委會成員個個都很有責任感，做事情都很認真，每當有居名來居委會辦事的時候，他們都很熱情的接待和處理事情。
五、為一步推進社區衛生服務的建議
（一）希望要強化政府責任，切實加強領導。
（二）對社區衛生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度，要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式，提高社會關注度和廣大群眾的知曉率，特別是要發揮社區居委會的組織發動作用，提高社區居民對社區衛生服務機構的了解和利用率，營造有利于發展社區衛生服務的良好氛圍。
（三）要強化政府主導，落實保障措施。要加大各項經費投入力度，以保證社區衛生機構的公益性質。
（四）要強化能力建設，完善服務功能。一是要加快社區衛生服務人才隊伍培養步伐，加大政策傾斜力度，改善社區衛生工作條件，吸引更多的衛生專業技術人員到社區衛生機構工作。
（五）要充分發揮社區居委會、社區群眾等多方面的民主監督作用，建立社區衛生信息公示和群眾滿意度評價制度。
六、社會實踐感悟
在實踐的這一周里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次了解社會深入社會的經歷。
在這次實踐的過程中，我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情，耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衛生服務情況。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。堅定不移地朝自己奮斗目標前進，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我從與社區工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我的人生觀價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力適應能力和創新能力。
社區服務的實踐報告11
很多人都會想，幸福是什么呢？難道活著就是幸福？快樂就是幸福？幸福就是生活嗎？其實每個人的幸福都不一樣，但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭，那你已經是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經無法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單，那就是做一名志愿者。
有人會問什么是志愿者？志愿者起源于歐洲，是一個沒有國界的名稱，指不受私人利益驅使、不受法律強制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感，為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神，而從事社會公益事業的人或人群。志愿服務是為了促進社會進步、服務他人需要，自愿且不圖物質報酬地貢獻個人時間、財物及其它資源，參與各類服務活動的公益事業。志愿者是為社會和他人提供志愿服務的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛、互助、進步”。聯合國秘書長科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務、團結和使這個世界變得更美好的信念。志愿是一種學習、休閑、交際、修煉的手段；是一種奉獻、務實、進取、合作的精神；是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。
做志愿者是幸福的，每當我們看到服務對象給予我們一個微笑，看到服務對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心，我們是多么地幸福，因為我們得到了他人的認可，我們所做的一切努力都沒有白費。頓時我們是多么地幸福啊。
要做好一名志愿者不難，但要做一名優秀的.志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務有深刻的理解；其次要時時處處踐行志愿精神；第三是要不斷學習志愿服務的知識、方法和技能；第四能夠將志愿服務融入個人的生活中，體驗健康、成長、快樂、美麗、成就等價值追求。我作為一名志愿者需要學習的東西還很多很多。
同時做志愿者也有好處：
1、自我價值激勵。志愿者在參志愿服務過程中，重新發現自己的價值、自己的作用，從而影響自我評價的改變。
2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務活動中獲得的成功感，對他們的激勵作用非常明顯。因為，志愿服務不在于承擔多么重大、艱巨的任務，而在于從一點一滴做起，為社會和他人提供具體的幫助。
3、自我提升激勵，通過參與志愿服務，提高交際能力、提高應對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團體領袖能力等。
4、自我快樂激勵，學會在志愿服務中尋找快樂，或者善于將憂愁情緒轉化，獲得快樂的體驗。這些都是參與志愿服務的好處。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
這段是志愿者誓詞，從我成為一名xx市的志愿者開始，我就把這段誓詞作為自己的工作格言。
也許很多同學對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。我與x月x日在xx市xx社區醫院從事志愿者工作，每天的工作雖然很累，但是我能感覺到其中的意義非凡。
今天到xx社區醫院就醫的病人特別多，我們幾乎就是一直都在忙碌，因為人手不足夠，經常會忽略了一些病人，這個時候心里就會特別內疚，特別著急，遇到一些老人，耳朵背，需要大聲說話時，會吵到其他病人，這讓我們更是內疚。但是我們依然還是微笑著面對了所有的困難。比如今天一個奶奶在樓上轉了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些含糊不清，我很抱歉的問了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在導醫老師的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中，我學會了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經常會去的診室會在什么地方，然后這樣提供幫助會更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己提前想很多種方案，對癥下藥，才能成為一個合格的志愿者。
今天的工作很累，但是我們幫助了很多人，很多種人，老的少的男的女的，在付出的過程中我們收獲了快樂和幸福感，并且學到了很多與人交往的知識和常識，所以今天是有意義的一天，我們——累并快樂著！
我的工作時間段是上午八點到十一點半，我的主要工作是對前來就醫的病人進行引導幫助。
從上午一直就站在大廳中間，微笑著為前來問詢的每一個患者進行幫助，導醫老師在下班的時候對我豎起了大拇指，夸我機靈聰明。我很開心能夠得到老師的夸獎，但是還有很多的不足，很多東西都不懂得，麻煩導醫老師很多次幫助我，遇到一些事情不會處理，也耽誤了病人的時間。這一點，我需要更加努力的學習和成長。希望自己明天能夠為別人做更多的事情，越來越熟練，不要總是麻煩導醫老師，做好自己的志愿工作。
通過今天的志愿者活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社區服務的實踐報告12
一年一度的大學生暑期社會實踐活動在這七月的流火中熱火朝天的舉行了，為了響應黨的號召，緊扣“受教育，長才干，做貢獻”的活動主題，培養我們的團結協作能力和責任感，今年暑假，我們來到蕪湖市吉和街道辦事處，希望通過在社區的工作，深入社區、了解社區，服務社區人們的同時，達到豐富暑期生活，鍛煉自身能力，提前適應社會的目的。
班級重點團隊暑期實踐于7月10日正式展開。我們這次活動的.主要工作任務就是配合社區開展暑期“三結合”活動。上午在吉和街道黨工委錢震球副書記進行了簡短的介紹中，我們基本了解了吉和街道的相關情況：吉和街道辦事處位于蕪湖市鏡湖區西部，瀕臨青弋江至長江的交匯處，其范圍西沿長江，南抵青弋江，東鄰青山街、冰凍街、申元街，與鏡湖街道相鄰;北至中山北路，與赭山街道、弋磯山街道接壤。總面積約2。96平方公里，總戶數為16559戶，總人口有51682人。現轄六個社區居委會。即：進寶街社區居委會、青山街社區居委會、濱江社區居委會、申元街社區居委會、獅子山社區居委會、健康路社區居委會。街道境內既有建于1618年的中江塔，又有法國1886年在雨耕山建造的天主教堂。沃爾瑪、吉和廣場、濱江公園、新吉和大市場坐落在我轄區內，一則以購物娛樂聞名，一則以休閑文化著稱。簡單介紹之后我們接受了任務分配，我們每個人便都滿懷激情地投入到了工作之中。
在社區工作期間，大家都竭盡全力的認真對待，協助社區工作人員整理檔案，打印資料，聯系人員，電腦辦公，統計分析等。
13號上午，我們參加了“吉和街道暑期社區三結合活動啟動儀式”會議在一片熱烈掌聲中拉開了帷幕。首先由街道黨工委副書記錢震球同志宣布吉和街道暑期三結合教育活動正式啟動并宣讀領導小組成員名單。隨后，領導小組副組長宣讀《吉和街道暑期社區三結合教育工作實意見》和《致中小學生的一封信》，接著，暑期實踐活動志愿者代表和社區學生代表作了發言。最后，錢書記對此次暑期活動提出要求：提高認識，加強領導;摸清底數，建立隊伍;強化活動，寓教于樂;精心組織，確保安全。
會議結束標志著短短四天的暑期社會實踐結束了。作為當代的大學生，我們學的不僅只是書本上的內容，我們更應該做的是學會怎樣鍛煉自己，以適應未來走上社會的需要。無疑的走進街道是我們的一個很好的選擇。今天吉和街道能給我們提供這樣一個機會我們表示衷心的感謝。“踏踏實實做人，老老實實做事”應把它當作我們的座右銘。在以后的各項活動中，我們不能因為它小就不去做，要懂得“積小河成江流”的道理。
社區服務的實踐報告13
前言：
實踐時間：
實踐地點：
實踐人員：
實踐內容：為社區服務
實踐方式：社區志愿者
正文：
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，這一次社會實踐也給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
人們都說：勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。我和社區的學生去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的.結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密
等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受！
社區服務的實踐報告14
沈陽廣播電視大學在暑期開展了“七個走進”系列活動，其中走進社區，是本次暑期社會實踐的重點之一。此次活動以“倡導終身學習，共創和諧社區”為主題，校團委特別成立了“沈陽電大走進社區文化宣傳服務隊”，宣傳服務隊圍繞“倡導終身學習，共創和諧社區”主題走進社區開展文化宣傳活動。活動旨在組織大學生志愿者為學習型城市社區建設和沈陽現代遠程教育向社區輻射做好宣傳服務工作。
一、活動時間和地點
7月13日，沈陽市沈河區凱旋社區。
二、活動目的和意義
“倡導終身學習，共創和諧社區”活動充分引領學生黨員、學生干部深人開展學習實踐科學發展觀活動，深人到社區體驗、了解社區干部工作情況，配合社區開展工作和活動。以科學發展觀為指導，大力開展以科普宣傳、環境保護、文化活動和法律援助等志愿服務和實踐活動，宣傳黨的方針和政策，引導人民群眾提高文明素質和市場競爭能力，養成科學健康的生活方式，為社區的發展獻力獻策。積極宣傳沈陽市重點項目數字化信息港及現代遠程開放教育，為學習型社區建設作貢獻。
三、活動的具體內容及實際效果
1.參觀學習
沈陽廣播電視大學的大學生們參觀了凱旋社區的辦事大廳、夕陽繹站、圖書室、愛心超市、檔案室、黨員活動室、書畫苑、多功能廳、老年活動室、康復健身室、陽光之家、數字化信息港、親子園、黨員服務中』心、家健指導室、社區排練廳、人口計生學校、農民工維權站等服務和活動場所。尤其是當08 級社區管理專業的學生得知凱旋社區是我市典型服務社區時，學生們更為深人地了解了社區服務項目和職能，看到了社區建設上檔次、服務功能全，管理和服務的能力和水平高，學生們興奮不已，不斷詢問社區干部是如何調動起全體居民參與和諧社區建設的積極性，把社區建設成居民百姓最信賴的家園的具體措施，學到了很多寶貴的經驗。
2.志愿服務
在凱旋社區與沈陽電大共建的數字化信息港示范中心，大學生志愿者主動組織居民學習電腦，親自操作指導居民學習，并教給居民網絡學習的一些好方法，居民激動地表示：“感謝志愿者幫我學會用電腦、上網。多學會一項技能感到生活更充實了”。志愿者表示，今后可以義務為社區做網站、博客，為社區做宣傳，對社區先進的工作項目進行了記錄、拍照，表示一定要為社區信息化建設做些工作。
3.獻計獻策
在農民工維權站，志愿者了解了這里農民工的生活及工作情況。經過調查研究，志愿者們提出了解決農民工包括下崗和行業青年就業出路的兩點建議：①學習技能培訓。利用社區現有數字化信息港示范中心的有利資源，建立“農民工技能培訓班”，既可以學到計算機網絡知識，又可以提升學歷。②就業創業培訓。為社區農民工青年做職業生涯規劃，有計劃地提出發展目標。不能只干活，不提升、不發展。積極與駐街單位對接，提供就業實習崗位。
4.文化宣傳
7月13日下午，沈陽廣播電視大學文化宣傳服務隊50余名志愿者著裝整齊，在沈陽凱旋社區開始了文化宣傳活動。沈陽電大大學生志愿者來到社區街心廣場以“打造優秀社區文化，建設好學習型城市”為主題為社區居民奉上了一臺精彩的文藝節目，深受居民的喜愛。大約有500位居民觀看演出，活動現場的氣氛非常熱烈。
同學們用青春與熱情感動了現場的居民。聚光燈下，一個個優秀的文藝節目使到場居民如癡如醉，現代舞、街舞表演動感十足，流行歌曲演唱聲情并茂，愛國歌曲斗志昂揚，相聲、快板更是活躍了現場氣氛，而為社區殘疾人特意排演的手語表演把活動推向高潮。社區藝術團表演，也使我們感受到社區居民豐富的文化生活和他們的熱情。整個廣場變成了一個巨大的“快樂海洋”, 整臺晚會高潮迭起，掌聲、喝彩聲不斷。
在演出期間，我們了解到，大部分居民認為此次活動意義深刻，節目豐富多彩，使社區生活更加多姿多彩。凱旋社區居民說：“文化送到社區，讓我們非常高興，大家早早地來觀看節目，演出不僅豐富了我們的文化生活，讓我們看到了當代大學生的風采，也讓我們感受到社區居委會對居民的關心，希望這樣的文藝演出經常舉辦。”居民對我校的文藝演出和社區衛生服務活動表示肯定和感謝，并希望以后能與我校多舉辦此類活動。居民還給我校的活動提出了不少建議。
四、實際效果和體驗
此次活動，沈陽電大的師生為社區營造了喜慶氛圍，加深了居民對大學生的了解和認識，同時也宣傳了現代遠程教育，實現了倡導終身學習、構建文明社區、共創和諧社區的目的。同時，通過此次活動，讓大學生走進社區，融人社會。大學生實現了自我價值，展現了良好的精神風貌，增強了大學生們刻苦學習、投身實踐的`緊迫感。“走進社區”活動進一步增強了他們參與社會、體驗社會、服務社會的意識。在這里他們看到了新的發展機遇，找到了屬于這個時代的奉獻精神，感受到了屬于這個國家的信心。
在整個活動過程中，學生積極與社區工作人員和社區居民討論熱點話題，了解現今居民生活方式，形成了良好的大學生與居民的互動氛圍。參加“倡導終身學習，共創和諧社區"活動的學生在學校為同學們做了精彩的社會實踐活動宣講，并把暑期活動制作成宣傳短片，把他們在整個暑期社會實踐考察的情況通過網絡向全校同學乃至全社會進行宣傳，讓更多的學生感受到社會實踐的意義和成果。
社區服務的實踐報告15
在基礎醫學院團委梁老師的帶領以及指導下，xx年7月10日我們在蘭州市城關區南昌路社區開始了為期一周的社會實踐活動，7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成。活動期間我們受到了南昌路社區領導及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協助下我們順利完成了本次社會實踐活動。
實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注，他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。
存在問題
①通過與社區居民的交流，我發現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。
②調查問卷結果顯示：人們往往都是在疾病發展到中后期時才進行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經濟負擔，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。
③社區一些地方衛生狀況令人擔憂，部分居民反映社區附近網吧沒有廁所，常有網民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區居民的健康如何保障?
實踐中思考
通過社會實踐活動，在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產生許多想法。聯系上學期我在《社會醫學》課程中所學到的關于社區衛生健康方面的知識，我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構，能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識，獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最基本的服務內容有：
①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等)，建立科學、文明的生活方式。
②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的基本醫療服務，為社區居民提供方便。
③每年為社區居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容)，這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發現早治療。
④針對居民家庭健康狀況，提供相應的健康保健資料，建立相關的健康檔案。
通過不斷努力，使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的`“110”。同時，我認為這并不僅僅是社區中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應該都行動起來，通過各種渠道來主動獲取衛生健康方面知識，關注自己的健康狀況。沒有健康的身體，健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。
財富、地位、榮譽、功名……很多曾經令人執迷的東西，隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的，只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人，往往都不曾意識到它的重要，只有當失去它時，才會突然醒悟，原來健康就是一切!
【社區服務的實踐報告】相關文章：
社區服務實踐報告06-14
[優選]社區服務實踐報告06-16
(優)社區服務實踐報告06-24
社區服務實踐報告優秀【15篇】06-25
大學生社區服務社會實踐報告05-15
社會實踐社區服務活動總結04-09
社區服務社會實踐活動總結05-31
社區服務社會實踐活動總結范文01-30
社會實踐社區服務心得體會06-13
社區服務心得12-26