學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書匯總4篇
我們眼下的社會(huì)，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書，在寫作上，申請(qǐng)書也具有一定的格式。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！本人出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有本有四口人，但在我五歲時(shí)父親因車禍不幸去世，從此只靠母親一人辛勤勞作撫養(yǎng)我和弟弟，由于多年的.勞累，母親身體狀況很差。由于母親沒有文化只能做些沒有技術(shù)的事，所以全年收入十分微薄，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。在暑假我會(huì)幫助母親做事減輕母親的壓力。
在思想上，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作為一名團(tuán)員的我，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為人和善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，德育、美育發(fā)展良好，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上，身為學(xué)生我沒有忘記自己的本質(zhì)，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，課下與同學(xué)和老師交流討論并認(rèn)真完成作業(yè)。還廣泛閱讀各類書籍充實(shí)自己，現(xiàn)在我已經(jīng)考出了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí)，并通過會(huì)計(jì)師初級(jí)考試，這學(xué)期正為英語(yǔ)四級(jí)而努力奮斗。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同完成任務(wù)，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，不會(huì)因?yàn)槿魏涡∈露R虎。
在生活上，一直勤儉節(jié)約，沒有為自己是貧困生而自卑，不與人攀比，與同學(xué)和睦相處，身為寢室長(zhǎng)的我和室友們一直都親如兄弟，大家相互督促，相互幫忙。
鑒于以上原因，特申請(qǐng)國(guó)家二等助學(xué)金，希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以此來回報(bào)國(guó)家和學(xué)校。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是高一（2）班的學(xué)生xx，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽(yáng)縣的一個(gè)農(nóng)村，現(xiàn)在屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，所以就未讀完小學(xué)，現(xiàn)在一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)�？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請(qǐng)學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到最好的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的'意見就接受，同時(shí)又堅(jiān)持自己的原則，堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級(jí)我會(huì)參加各種活動(dòng)�，F(xiàn)在是班里的團(tuán)支部書記，幫助同學(xué)們?cè)诰裎拿魃系慕ㄔO(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險(xiǎn)阻將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的一筆筆財(cái)富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會(huì)在這條道路上又許多荊棘。我會(huì)劈波斬浪，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。貧困不是我的絆腳石，相反它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué)，請(qǐng)把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。謝謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書3
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫 今年考入本校 （院），就讀于 專業(yè)。我來自河北省XX縣（國(guó)家級(jí)貧困縣）的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的`農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了 大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)！
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國(guó)家的有用人才，回報(bào)國(guó)家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請(qǐng)人：
年 月 日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請(qǐng)書4
尊敬的校老師，領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我來自家庭貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，既沒有文化，也沒有本錢，又無(wú)一技之長(zhǎng)，因此只好已做短苦工老維持生計(jì)，并且母親身體一直不好。基本干不了什么，反而經(jīng)常吃藥打針�？粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對(duì)不起他們，因此所有的家庭重?fù)?dān)都有父親一人承擔(dān)，父親干的活是對(duì)身體有害的，但是為了給我交學(xué)費(fèi)他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報(bào)答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。
日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對(duì)不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無(wú)用，對(duì)子女的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，有的初中都沒讀完就讓其輟學(xué)去打工，有的讀個(gè)高中，鮮少能升入大學(xué)，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個(gè)文盲，但他們知道讀書是好的，學(xué)知識(shí)是好的，他們說只要我讀的.進(jìn)去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國(guó)家增添負(fù)擔(dān)，即使自己省吃儉用也要堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)。但是天有不測(cè)風(fēng)云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時(shí)什么都不能干，這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學(xué)費(fèi)交不上了，生活費(fèi)沒有了。
我小的時(shí)候，學(xué)費(fèi)還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學(xué)歷每上一個(gè)臺(tái)階，學(xué)費(fèi)就要翻倍，我大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎么可能交的齊�，F(xiàn)在是負(fù)債累累，我讀的是計(jì)算機(jī)學(xué)校，卻沒有計(jì)算機(jī)，但是是對(duì)我來說是奢求。
申請(qǐng)人:xxx
××年××
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