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        教師個人轉崗申請書

        時間:2024-07-09 07:40:02 申請書 我要投稿
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        教師個人轉崗申請書

          在市場經濟發展迅速的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編精心整理的教師個人轉崗申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師個人轉崗申請書

        教師個人轉崗申請書1

        尊敬的領導:

          我于20xx年8月到學校任教至今,一直從事著xxxx工作,6年來,在領導與各位老師的關懷和幫助下,我愛崗敬業,嚴格要求自己做好份內的每項工作,保證系部教學工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認真備好每一堂課,按質按量的完成學校布置的各項教學任務,利用課余時間為自己充電,將所學技能傳授給學生。

          然而,擺在我面前的'問題,卻是現實而迫切的,為了提高自身專業能力,我于20xx年報考xxxx修讀工程碩士學位,可該專業只招一名在職研究生,專業課的學習不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎課的學分之后由于工作需要無法跟班上課,根據xxxx大學在職研究生管理規定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現在專業課學分還未修完無法開題,在經過深思熟慮之后,我特向學院提出申請,轉為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學業,轉崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學院的發展貢獻自己的一份力。希望學院領導能夠根據實際情況,同意我的工作轉崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

        教師個人轉崗申請書2

        尊敬的各位領導:

          您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

          我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區。于20xx年從西昌畢業后,于參加了20xx年資陽市xx縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到xx縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中,我參與了學校的小學數學教學、思想品德教學等教學工作,協助學校處理雙基統計、打字復印等工作。

          我于20xx年至今,從事教育教學工作是兢兢業業,完成各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。在20xx年擔任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優秀獎,20xx—20xx年度考核一等獎,20xx—20xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優秀班集體。

          現在的校地處資陽市xx縣華嚴鎮,離家約240公里,從學校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。

          同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。

          我和愛人于20xx年結婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒有感情問題發生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。

          在20xx年7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學語,毫無為父之功。

          在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學校教學,還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調入附近的'學校工作,為本系統多做一些貢獻。

          我特別懇請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果。敬請領導批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師個人轉崗申請書3

        尊敬的領導:

          我是xx工程學院老師xx,自xx年12月入職以來,在領導的帶領指導下,我一直勤勤懇懇、認認真真地完成了學校領導分配的各相關工作,并且取得了一定的成績。現個人因多方因素不能繼續擔本職工作,故此提出轉崗申請,具體原因如下:

          首先,自入職以來,我發揮個人專業特長,利用閑暇時間兼任著設計與藝術學院的專業課程,近兩年的教學實踐中,我保質保量的完成了19級和20級兩個年級四門專業課的教學任務,在此過程中也積累了一定的教學經驗,為以后的教學工作奠定了基礎。

          其次,隨著時間的推移,加之工作的增重,使我越發地感受到現階段工作的“心有余而力不足”,一面是學管工作,這是本職工作,必須認真做、做到位;一面是教學工作,這也是職責所在,必須認真不可馬虎。在學管工作和教學工作中間越來越難找到一個平衡點,顧此失彼、顧彼失此,都是工作的失誤,都不可以原諒的錯誤。

          再次,從個人角度來說,雖然多年的學管工作早已從容應對,但是每當站在講臺上的`時候,總有一個聲音在我心中呼喊著我,做自己最擅長最專業最喜歡的工作。因為本科研究生都會是藝術設計專業科班出身,比起做學生的思想教育工作,個人更擅長專業知識的傳授講解,所以當時報考以及現在取得的教師資格證都是藝術設計專業教師的專業證書。

          最后,再三肯請領導考慮我的申請,解除我現階段的困擾,讓我更好的投入到工作中去,為學校奉獻出我自己的一份力量。

          申請人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        教師個人轉崗申請書4

        尊敬的領導:

          首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

          我叫xxx,xx年退伍。于1997年6月進入xx工作,現在xxx工作。在工作的這段時間里,我都是在xxx工作,不但學到了較多的專業知識,更是培養了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領導對我的培養、感謝同事對我的幫助!

          現本人因身體狀況,不能勝任目前的工作,不得不放棄現在的`崗位,特申請轉崗培訓,望領導給予批準。

          我是個比較堅強的人,無論是對生活還是工作,都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態度使我能承受更大壓力,同時也讓我充滿了動力。良好的人格與性格使我與公司同事們相處愉快,也讓我懂得更多與人相處的道理與技巧。同時,我有較強的學習能力,能較快的掌握新知識。所有這些,我相信都對我將來在新的工作崗位上有很大的幫助!

          在轉崗培訓期間我會努力用心的學習,并在新的工作崗位上做的更加出色。懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對于我的申請能給予批準。再次對您在百忙之中抽空閱讀本人申請書表示感謝!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師個人轉崗申請書5

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xx,是xx鎮xx小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮上領導及師生、家長的一致好評。

          我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

          同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的.信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

          佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請領導批準。

        申請人:xxx

          20xx年5月5日

        教師個人轉崗申請書6

        尊敬的各位領導:

          本人xxx,20xx年畢業于沈陽音樂學院舞蹈系,舞蹈編導專業,本科學歷學士學位,同年被授譽為“省舞蹈家協會會員”,20xx年被指定為省舞蹈家協會舞蹈考級制定考區,20xx年被評選為“省優秀共青團員稱號”

          20xx年參加工作至今已滿6年,符合講師申報條件,回顧過去的6年我將工作總結如下:

          一、教育教學方面。

          從教6年以來,我一直擔任舞蹈教學工作,在工作中我勤懇盡責、言傳身教在教學工作中服從分工、勇挑重任、關心學生,時刻注意自己的師德修養,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,到校至今我主動承擔了學校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作,克服了時間緊,任務重的困難,從構思到編排到輔導學生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻,并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時間到校帶領學生排練。在每一次的班主任節目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現,我也會體會到在一次次練習中班主任們付出的辛苦,也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領導和老師,學生們對我的認可同時也得到了各企業嘉賓的一致好評,這使我從中鍛煉了自己也增強了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于20xx年和20xx年的兩個假期的時間自費到北京舞蹈學院繼續教育學院進修中國民間舞專業現已結業。

          二、教學成果方面。

          我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別是作為一位老師,想要給學生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學習。并堅持“學在前列”和“長期學習”,重點是學習專業知識和技能。通過學習,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身工作的'才能。由于自身的努力,20xx年在校內的評優課大賽上獲得二等獎。在校敬業杯優秀教師評比中獲得優秀教師稱號。同時我始終認為教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。所以我在教學工作中認真負責,我編排的校廣播操深受學生喜愛。我善于發現學生身上的優點,尊重學生,關心學生,愛護學生,經常與學生溝通,有效地進行教育工作。在第二屆,魅力中國國際文化藝術節賽區舞蹈比賽中,我校王曉丹同學獲得少年組民間舞金獎,我自己也獲得優秀教師獎。

          情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,我切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅定的信念:那就是無愧于自己的職責,無愧于教育工作者的光榮稱號。

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

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