小學三好學生申請書
在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天，申請書使用的次數愈發增長，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的小學三好學生申請書，歡迎大家分享。
小學三好學生申請書1
尊敬的老師：
您好！
時光如梭，一轉眼四年級上學期即將結束。回顧過去的半年學習生活，我不禁為取得的優異成績感到欣喜，也為在學校舉辦的各項活動中所獲得的鍛煉機會感到滿足。在這半年的學習和生活中，我對自己要求嚴格，積極向上。在老師和同學們的鼓勵與幫助下，我在學習和生活方面都取得了顯著的進步，收獲頗豐。因此，我特此申請獲得“三好學生”的稱號，并對老師們在過去半年里對我的培養和關懷表示衷心的感謝。
作為一名小學生，我深切理解學習的重要性。對于學習，我始終對自己有著高要求。我堅持在課前認真預習，課堂上專心聽講，并在課后復習。同時，我也認真完成老師布置的各項作業，無論遇到多大困難，我都決不退縮。除了學習課堂知識，我還積極參加各種培訓班。在雙休日，我堅持學習書法和繪畫，并在這些方面取得了較大的進步。
在思想上，我熱衷于投身學校事務，我對班級團體充滿熱愛，視集體的榮譽為自己的榮耀，也將集體的失誤當作自己的恥辱。我積極參與學校組織的各種有益的文體活動，努力讓我們的班級閃耀光芒。本學期，我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中，我對老師心存敬意，善于與同學團結，熱衷于助人。曾經有這樣一個場景，放學后等待公交車時，有一位三年級的小妹妹不慎丟失了錢，無法乘坐車。正好我身上有一塊錢，足夠支付車費，并還剩下五毛錢。我主動將這筆錢借給小妹妹，告訴她不必還給我。在家里，我也能尊重長輩，自己主動完成自己的事情，從不讓媽媽幫我整理書包和文具等物品。
平時，媽媽經常對我說，只有保持健康的身體才能學習好。因此，我在努力學習的同時也注重鍛煉身體。在業余時間里，我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外，我還堅持騎自行車和滑旱冰來鍛煉身體。從小媽媽就培養了我鍛煉身體的習慣，所以我的身體一直很健康，除了去年患過一次腮腺炎輸液，我從小到大都沒有輸過液。在學校里，我的體育成績也非常好，我跑步速度很快，在托教比賽中，連六年級的'哥哥都追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外，我還擅長下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很高，媽媽都無法戰勝我。有一次，和媽媽下棋，她一直處于落敗狀態，后來她試圖耍賴，想要悔棋重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局，就不會再陪我下棋了。為了不讓媽媽放棄和我下棋，我同意了她的要求重新開始。最終，她終于贏了一局。但是，媽媽現在下棋的水平也越來越高，我們經常打得難分難解，這真是尋找棋逢對手的樂趣啊！
因為評選“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我深信自己在這幾個方面取得了出色的成績，因此我懷著自信和期待申請評選為“三好學生”。這不僅是對自己的肯定，也是我追求更高目標的挑戰。我希望老師能夠給予我這次機會，并相信我會在未來做得更加出色。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年XX月XX日
小學三好學生申請書2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是鄧一蓮。時光飛逝，轉眼四年級上學期就要結束了，回顧半年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。
作為一名小學生，我深知學習的'重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。本學期，我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。有一次，放學等公交車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，并對她說不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時，媽媽還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。業余時間里，我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴，她已經輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結果她終于下贏了。不過，媽媽現在下棋的水平也越來越高了，我們經常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀！
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是張宇希，時光如流水般匆匆而過，轉眼間，五年級下學期即將落下帷幕。回顧過去一年的學習生活，我對自己在學業上的取得成就感到由衷的高興，同時也為自己在學校各種活動中所獲得的鍛煉與成長感到無比欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，受到了老師和同學們的鼓勵和幫助，因此我在學業和生活方面都取得了顯著的`進步和成績，收獲頗豐。在此，我希望能夠申請獲得“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來對我的培養和關懷。
我熱愛生活，我堅持道德準則，遵守學校規章制度和小學生守則。我對集體有濃厚的熱愛，懷揣強烈的集體榮譽感。經常積極搜集資料為班級制作黑板報。我積極參與班級組織的活動，并在各項收費工作中擔任班主任教師的助手，能夠在無老師在場時有效管理班級事務。我從不遲到，也從不請假。誠實守信是我的原則，喜歡樂于助人，經常以熱情的心態幫助同學們。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手 發言 。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的.競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
申請人：xxx
x年xx月xx日
小學三好學生申請書5
尊敬的老師、親愛的同學：
成為優秀學生一直是我多年來努力的目標和追求，也是家人對我的教育期望。因此，我堅持全面發展自己的品德、智慧和身體素質，這是我成長的重要方向。在面對困難時，我從不放棄，這也成為了我一直秉持的座右銘和口頭禪。
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，我深知只有不斷提升自己的知識水平和能力，才能更好地適應社會的變化，并為社會做出回報。因此，我專心致志地學習，勤于思考，遇到問題就主動請教，積極與老師和同學交流學習心得，從中獲得豐富的收獲和啟發。
對待同學，我一直以來都秉持著助人為樂的原則，樂于幫助他人，并且友善待人。在學習中，我經常盡力解答同學們遇到的難題，同時也會關心班級里面面臨困難的同學，與他們分享自己的學習經驗。無論他們的家庭條件如何貧困，我都不會因此疏離他們，而會更加關心和幫助他們。
對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的.與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我熱愛游泳，因為這項運動帶來了許多好處，可以改善我的體質調節能力，預防感冒，并增加我的肺活量。長期堅持游泳可以使我的心臟跳動更有力量。所以每年暑假我都會堅持去游泳。
我熱愛讀課外書，因為它讓我養成了寫讀書筆記的良好習慣。還記得我小學三年級開始寫讀書筆記，雖然只是簡短的幾句話，但那是我內心真實的感受。我總是把筆記交給老師批閱，每次都能得到老師在筆記本上給予的大大的優秀評價。于是，我對待寫筆記的態度越來越認真，漸漸地，寫筆記成為了我讀書不可或缺的一步。我認為學習新知識就像小樹吸收營養一樣，而復習則是將這些知識消化吸收，變成自己的財富，不斷充實自己。寫讀書筆記不僅可以讓我學到很多知識，還能提高我的寫作水平，豐富我的課余時間。在沉浸于閱讀的過程中，我也學會了很多做人的道理。我相信讀書是穿越時間大海的航船，沒有任何事物能夠阻擋我追尋知識的腳步。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關心集體，愛護公物 班主任 的好助手，同學的好榜樣。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活，我秉持著高尚的道德標準，始終嚴格遵守學校的'規章制度和紀律，恪守小學生的行為準則。我對集體充滿熱愛，并懷有強烈的集體榮譽感，經常主動搜集資料為班級制作黑板報。積極參與班級組織的各項活動，并在需要時擔任班主任教師的助手，有效管理班級事務。我從未遲到過，也從不請假，一直堅持誠實守信的原則，并愿意樂于助人，熱情地幫助同學們。
我熱愛學習，雖然我的成績在班級中并不是最好的，但我在所有主科目上取得了優秀的成績，而在副科目上也都達到了良好的水平。我上課時非常專注地聽講，并積極思考老師提出的問題，勇敢地舉手回答。當遇到難題時，我從不輕易放棄，而是竭盡全力去攻克它，努力解決它。我熱愛閱讀健康類的課外書籍，并經常與同學一起探討科學知識，不斷拓寬我的知識面。
盡管我具備許多優點，但也存在一些不足之處，例如學習態度不夠刻苦細致、性格暴躁等。我希望能成為一名"三好生"，以此更好地激勵自己進步，發揮自身優點，改正不足，成為一個全面發展的優秀學生。希望老師能給予我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選市三好學生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的.學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“市三好學生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
小學三好學生申請書8
敬愛的老師，親愛的同學：
我是xxx。我感到非常榮幸能夠參與三好生的競選。我在學習上表現出色，積極幫助他人，并且關心班級的團體活動。我成為老師的得力助手，也是同學們可靠的`伙伴。
我自律嚴謹，認真完成每項作業，專心聽課。即使沒有老師在場，我也能以身作則。我尊重師長，關心同學。每當有同學遇到問題向我求助時，我都會耐心解答。我積極樂觀，誠實守信，樂于助人，注重培養良好的道德品質，并遵守學校的規章制度和小學生守則。我對工作態度認真負責，能按時完成老師交給我的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為一位優秀的小學生，我從入學的第一天起就開始注重自身的學習和道德修養。一直以來，我都對自己要求嚴格，努力學習科學知識，并注重全面發展。我的'學習成績優秀，同時也有廣泛的愛好，積極參與學校和社區組織的各項活動。我連續四年被評為學校的“三好學生”，并曾兩次榮獲社會活動中的“體驗小明星”稱號。在鋼琴培訓方面，我已經成功通過了六級考試，并且在中國舞培訓中也通過了十級考試。我的作文曾多次發表在報刊雜志上，在英語、奧數和體育方面，我也取得了一些成績。
我希望成為“天心區新三好學生”的候選人。作為學生，我們渴望獲得這個光榮稱號，并為之努力奮斗。在社會中，我們努力成為優秀的公民，在家庭中，我們做好孩子的本分，在學校里，我們努力成為好學生。這是我們向往和憧憬的目標。如果我有幸被選為“天心區新三好學生”，我將繼續按照這些標準要求自己，并不斷進步。我請求老師們監督和考察。我相信，只要給我這個機會，我一定會做得更好。請批準我成為“天心區新三好學生”的候選人。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書10
尊敬的老師，敬愛的同學：
我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成果優異，樂于助人，關切班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，仔細完成每一次作業，上課用心聽講。老師不在時能以身作則。尊敬師長，關切同學。每當同學有不會的'題問我時，我都會耐性地回答他們。我主動樂觀、誠懇守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作仔細負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個得才兼備的好學生，我信任我有實力成為三好生。希望大家能支持我，投上珍貴的一票！感謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧我自己的成長歷程，我要由衷地感謝我的同學和老師對我提供的幫助和支持。正是因為有了你們，我才能夠取得競選三好生的優勢：首先，連續兩年被評為三好生，并且連續三年被評為文明學生；在20xx年這個學期，我還榮獲了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并入選了同名大型畫集第12卷；同時，我也獲得了鼓號隊的優秀獎，通過了古詩考級二級并成功過關，以及在日常行為習慣訓練中榮獲文明標兵獎。此外，在第二屆科技月活動的魔方大玩家比賽中，我獲得了競速獎，在第二屆青少年科技航海模型競賽的小學組紙膜項目中獲得了二等獎，在中小學建筑模型競賽中獲得了西花廳模型項目的二等獎。最后，在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，我榮獲了紀念獎。
我熱愛學習，我對集體有著熱愛之情，我嚴格遵守學校的規章制度和小學生守則，堅持誠實守信，樂于助人。在上課時，我專心聽講，積極回答問題，并且對學習任務從不感到疲憊，反而感到快樂。因為學習是一種享受，是一種幸福的.感覺。學習不僅僅帶給我豐富的知識，也帶給我快樂滿足的心情。因此，我的學習成績會不斷提高。在學校里，我是老師的得力助手，同學們的好朋友；在家里，我是父母引以為豪的好孩子。盡管我身上有許多優點，但我也意識到自己存在一些不足之處。在未來的道路上，我將加倍努力，繼續發揚自己的優點，改正自己的不足之處。
爭當“三好生”一直是我多年的努力目標和追求。今天，我站在競爭激烈的講臺上，與眾多對手一同爭奪這個榮譽。從我入學的一年級到現在，這已經是我第五次參加競選了，但我每一次都非常認真對待。親愛的老師和同學們，請相信我，并給予我支持！我將全身心地努力學習，全面發展自己的品德、智慧和體魄，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我真心希望能夠成功競選，懇請大家將您手中寶貴的一票投給我！我堅信我有能力做到！謝謝大家！
申請人：xxx
x年xx月xx日
小學三好學生申請書12
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請x三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的.夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
某年某月某日
小學三好學生申請書13
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xxx，是石油附小五年級（1）班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學；我能積極為班級擦黑板，打掃 衛生 ；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現。
我擁有極高的責任心。每天我都積極主動地完成老師交給我的任務，力求成為老師的得力助手，同時也盡心盡力地為同學們提供幫助。老師和同學們對我的認可是對我責任的肯定和鞭策。我對待班級工作毫無怨言，十分愿意為班集體的發展盡心盡力。
我具備以下優秀表現，能在同學中起到模范作用：熱愛學習，上課專心聽講，勤于舉手發言，課后按時完成作業，成績一直保持優秀；與同學們互相幫助，關心彼此；積極參與班級活動，主動承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，在我小學五年級的旅程中，我熱衷于積極參與各種科學和體育活動。這些活動就像絢麗的星星一樣，在我的成長道路上閃耀著光芒。
在這幾年的'學習中，我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我決心申請成為一名“三好學生”，這個榮譽將激勵我不斷進步。我要感謝學校和老師對我的培養和付出，他們的辛勤努力讓我有機會成為更好的自己。我將更加努力，以回報他們的關懷和支持。
申請人：xxx
x年xx月xx日
小學三好學生申請書14
尊敬的老師、親愛的同學：
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個充滿競爭、科技發展迅速的時代，我深知只有培養自己成為一位多才多藝、富有能力的人，我們才能更好地適應社會，并且為社會做出回報。因此，我專心致志地學習，勤于思考，遇到不懂的問題會毫不猶豫地請教他人，積極與老師和同學進行學習心得的交流，主動向他們請教解惑，在這個過程中也從中獲得了很多收益和啟發。
對待同學，我一直以來都秉持著盡力幫助他人和善待他人的態度。在學習中，我會幫助同學解答難題，并與他們分享我的學習經驗。無論同學們的家庭條件是否貧困，我都不會疏離他們，而是關心他們并給予幫助。
對待師長，我衷心尊敬并敬愛著我的老師們，因為他們給予了我知識，并在成長過程中提供了幫助。沒有老師們的辛勤付出，就不會有我取得的眾多成績。正因如此，我將回報老師成為我奮斗和前進的重要動力。
我不僅對學習一絲不茍，對工作任務也是十分認真地去完成。身為班級的紀律委員，我時刻以身作則。有時候遇到個別同學因為一些瑣事而爭吵，我總是主動上前勸阻，并像一個小老師一樣告訴他們要團結在一起，將大問題化小，小問題化了。我常常能讓同學們冷靜下來，平心靜氣地承認錯誤并表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都會帶領同學們認真完成，有些臟活累活都愿意自己去做，而且毫無怨言。我經常說：“只要為班級爭取榮譽，我愿意犧牲個人利益。”有時候班上的勞動工具、講臺以及同學們使用的桌椅出了問題，我會在課余時間積極主動地修理好它們，而從不計較個人得失。
我鐘愛游泳，因為它帶給身體諸多益處。游泳有助于改善體質調節機能、預防感冒、增強肺活量。此外，長期堅持游泳還可以使心臟跳動更有力量。每年暑假，我都會堅持游泳。
我熱愛閱讀課外書籍，因為它培養了我堅持寫讀書筆記的良好習慣。記得我從三年級開始就開始記錄讀書筆記，雖然當時只是簡短的幾句話，但那都是我內心真實的想法。我總是把這些筆記交給老師批改，每次都會得到老師的夸獎和鼓勵。因此，我對待寫筆記的'態度變得越來越認真，漸漸地，寫筆記已經成為我閱讀過程中不可或缺的一步。我認為學習新知識就像小樹吸取營養一樣，而復習則是將這些知識消化吸收，轉化為自己的財富，不斷豐富自己。寫讀書筆記不僅可以讓我學到更多的知識，提高我的寫作水平，還能豐富我的課余時間。通過熱愛閱讀，我也學到了很多為人處世的道理。在我眼里，讀書就如同一艘穿越時間大海的航船，無論遇到任何困難，都不能阻止我繼續追尋閱讀的樂趣。
我是一個重視師長，堅守紀律，積極向上的人。我勤奮努力，從不焦躁，關注集體利益，保護公物，成為班主任最棒的助手，同學們的榜樣。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的'遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
此致
敬禮
申請人：***
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