精選師范畢業生求職信4篇
在學習、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的師范畢業生求職信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師范畢業生求職信 篇1
您好!
我叫***，我來自陜西省寶雞市陳倉區，在校的四年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。
作為學生干部，我工作認真，學習努力，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。
作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字，基本功扎實，努力搞專業，也獲得優異的成績。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大學四年中我表現突出，在班里擔任生活委員，成績優異，大一獲院學生會干事證書，獲學校三等獎學金。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；踏實，正直和勤懇是我做人
的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我特別充實；眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的事業心和責任感使我能夠面對
任何困難和挑戰。
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的人才，努力學習專業基礎知識，作為跨世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余工夫，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的'今天，我堅信只有多層次、全方位發展并純熟把握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時，我也特別注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動，培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。在剛進校我加入了院學生會，一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉，在做人和做事上都相繼得到鍛煉，我善于溝通，為人誠懇，做事積極主動、認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手能力，還有較強的團隊精神，組織能力，創新能力等。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能純熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余工夫廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在大一和大二的課余工夫以及假期我在校外干兼職，工作的認真得到上級的贊揚，在工作中得到綜合的鍛煉。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競
爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我腳踏實地、開拓進取的作風。
作為一名即將畢業的學生，還有些不足，但我會努力將彌補這些的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我做事肯定會像我做人一樣認真，踏實，堅持，細心，勤懇，耐心。我堅信，實力就是資本，實力能證明一切。
師范畢業生求職信 篇2
尊敬的先生/女士 :
您好!
金秋時節，是豐收的季節，更是希望的季節！當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的`年輕隊伍。
我是一名華東師范大學XX屆碩士畢業生，1979年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。
作為一名21世紀的求職者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員！希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷，檢驗我的個人能力。
此致
敬禮
求職人： 韓xx
師范畢業生求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料。
20xx年，我將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程，并獲得“二等獎學金”；在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作；在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發式教法，再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。
四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了Basic、VB、C等程序設計語言，Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客，常用的Offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網頁設計，還有一定的機房管理經驗；除此以外，參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽” 等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績。負責開發調試“體育系成績評估系統”，獲得了專家的鑒定，現已得到了廣泛的應用。
大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是太陽底下最光輝的'職業。”當初選擇師范專業的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。
期盼您的答復！隨函奉上成績單及其個人簡歷表，敬請收閱。
祝貴校教育事業蒸蒸日上，蓬勃發展！
此致
敬禮！
師范畢業生求職信 篇4
您好！感激您在百忙之中審閱我的求職自薦資料！
我是巢湖學院數學與使用數學專業XX應屆本科畢業生。我經過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，并且非常注重人才，所以我盼望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注重，調查為謝。
作為新世紀的大學畢業生，我充沛看法到，教員優秀的綜合素質，豐厚的理論經歷以及良好的團隊肉體對一個學校生活和開展的重要性，因而我在四年的大先生活中，不時的進步本人，空虛本人，完善本人。我一直以端正的學習態度學完了本專業的一切的課程，使本人在專業知識方面，考慮成績方面，實際開掘方面都獲得了長足的提高。四年的大先生活，鑄就了我老實，踏實，務虛的任務作風，加強了我的工夫觀念，組織觀念和個人榮譽感。培養我較強的組織、管理、協調才能。
大學時期，我本著務虛求學的肉體，曾取得國度及院級獎學金，經過了省vb二級考試，并在積極預備國度計算機二級考試（c言語），以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教員，只要實際與實踐相結合，才是發明成功的獨一源泉。大學四年是我逐步溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項義務，積極展開好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的主干作用。任務上膽小心細有氣魄。暑期有社會理論閱歷。
經過四年的學習，我零碎地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機使用實際知識，有較強的入手操作才能。普遍閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使本人的'知識面得以大幅擴展。
學致使用，經過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業任務，也可以勝任有關的管理任務。當然，大學教育的指點方針是素質教育，只需貴校需求，我堅決聽從貴校的布置，由于我置信貴校的用人環境。
“自強不息”是我的斗爭動力，“勇攀頂峰”是我的人生態度。不求閑適生活，用本人所學干一番事業，我愿與大家一同鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
后附求職簡歷表，盼面談！最初祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
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