教師專業求職信7篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們很快就要開啟找工作的生活，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧，下面是小編為大家整理的教師專業求職信7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師專業求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！
我是一名XX學院初等教育音樂專業的畢業生，我叫XXX。將于XX年X月畢業。據悉貴學校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業具有一定的專業基礎，也通過專業的學習，曾經有過教師實習的經歷。
在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業課，較好的`完成學業，順利的畢業。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣，在XX音樂表演比賽中獲得X等獎。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。曾在XX學校的實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。(XX年獲XX學生榮譽稱號，XX年X月XX比賽鋼琴伴奏獲X等獎)。
以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
希望您在百忙之中抽空看我的求職信，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。期待您的回信！
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
教師專業求職信 篇2
尊敬的各學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下
1998年12月，制作的`多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”，在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
教師專業求職信 篇3
尊敬的XX學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業于山西大學師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的.表彰，表彰情況如下：XX年12月，在山西省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站（與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx
求職日期：20xx.02.15
教師專業求職信 篇4
尊敬的人事部主任：
您好!我叫xxx，我是一名藝術學院的畢業生，大學學習的專業是油畫。通過繪畫認知世界，我學會了從繪畫的角度認識事物，獲得了一雙不平凡的眼睛，我善于發現生活中的美，對事物人物都有自己獨有的感受看法與品味，我是位活潑開朗，做事穩重，有思想，有個性的女生。即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您毛遂自薦!
在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力。本人還從事過教育方面的工作，有過多次任教的實踐經驗，上大學前也就是20xx年至20xx年我在南昌自強畫室擔任過助教。聽聞貴校招聘美術專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的`寒窗苦讀給了我扎實的繪畫知識、繪畫技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養美術方面的專業人才。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫出一個七彩的人生。
作為一名教師就是將自己所擅長的知識的全身心的傳授于學者才能使自我價值得以實現。我非常愿與貴學校同事攜手共進，為祖國培養優秀的人才!
此致
敬禮!
求職者：xxx
教師專業求職信 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是XX職業學院XX級應用韓語系的學生，我有志于在教育戰線上發揮自個的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，校園的教育使我具備了我勝任未來教育作業的專業文化素質。
大學三年，我日趨老練，XX的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法，我嚴格要求自個，使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上，我深知學習是學生的'天職，如果不努力學習將不能勝任未來作業的挑戰。本人除努力學習自個的專業韓語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，以良好的成果全都通過，在校時間，曾獲得XX等獎學金，除此之外，為了習慣日新月異的新時代的開展的需要，再加上自身的興趣，大一時間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三時間，在學院輔修計算機專業，并以優異的成果畢業。
在作業方面，我已開始顯示了自個在協調學生作業方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生作業。
敬業方面，在實習時間，我不斷向教師們虛心討教，認真作業，獲得了教師和同學們的好評，取得了“XX”的成果。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理開展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的講義有所開始掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成果一直是優等。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加校園的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。
在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。
貴校在教學上嚴謹求實的風格招引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自個的能力。
祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年XX月XX日
教師專業求職信 篇6
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:***，男，20xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
20xx年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的'業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
祝您工作愉快！
此致
敬禮
xxx
日期
教師專業求職信 篇7
尊崇的學校指導：
您好!
首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信。可以與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的神往與向往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。
自己，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教員,本迷信歷,具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。 參與任務以來，擔任畢業班數學教學已10年不足，現已成為本校高三數學教員中的主干。
自己具有較高的業務研究才能，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具有較強的.教法、學法研討認識，教學效果明顯，歷年高考中，本學科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，自己還具有豐厚的班主任經歷。
自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學校，在那里，我的才干將失掉最大水平地發揚!
隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談!
祝您任務愉快!
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