電廠培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的電廠培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
電廠培訓(xùn)總結(jié)1
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。每個(gè)行業(yè)都存在著競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)我們就需要不斷去培訓(xùn)來(lái)充實(shí)自己和提高自己的能力。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的培訓(xùn)，自己逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法：電站系統(tǒng)特點(diǎn)就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強(qiáng)，涉及專業(yè)多，因此對(duì)于培訓(xùn)課程，需要聽重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法;同時(shí)還要加強(qiáng)熟悉設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際位置、接線、運(yùn)行方式等。總之，在這幾個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程中，自己逐漸從對(duì)水電站運(yùn)行與維護(hù)的懵懵懂懂到對(duì)水電站各個(gè)組成部分有所了解、掌握了一些實(shí)際操作能力。但是自己沒有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)很多知識(shí)也不是很了解，還需要在今后的培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，開闊視野，對(duì)幾種經(jīng)常涉及的主要專業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在下一階段的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)我們潘口電站的各種技術(shù)圖紙與設(shè)備型號(hào)的理論學(xué)習(xí)，多看書，多和同事們交流，互相學(xué)習(xí)，充分利用資源，繼續(xù)充電，希望在正式上崗以后能以新的認(rèn)識(shí)高度來(lái)從事以后的工作。
老師在制作課件的目的`上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。
僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒省Ｒ獙?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
電廠培訓(xùn)總結(jié)2
20xx年度，我車間在上級(jí)部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，以崗位需要和提高員工業(yè)務(wù)技能為目的，本著“缺什么，學(xué)什么，少什么，補(bǔ)什么”，“理論聯(lián)系實(shí)際”的培訓(xùn)原則，嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)有效的開展了培訓(xùn)工作。
（一）、建立健全培訓(xùn)制度，明確職責(zé)，細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃
1、結(jié)合公司文件要求，制定員工培訓(xùn)方案，培訓(xùn)方案就培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)考核等幾個(gè)方面做了詳盡的規(guī)定，并按公司相關(guān)規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
2、明確職責(zé)劃分，進(jìn)一步完善了培訓(xùn)體系建設(shè)，使培訓(xùn)工作逐步走向正規(guī)。具體由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)所管轄專業(yè)的培訓(xùn)工作，按月度培訓(xùn)計(jì)劃、根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)需要，制定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間自行組織進(jìn)行。充分了解培訓(xùn)實(shí)施情況及需求，會(huì)及時(shí)調(diào)整、細(xì)化培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)工作的有效開展。
（二）、全面開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，努力提高員工技能
1、強(qiáng)化安全教育，安全培訓(xùn)工作始終放在首位
狠抓安全培訓(xùn)，筑牢安全理論基礎(chǔ)。下半年，員工外培結(jié)束，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，土建、設(shè)備安裝交叉作業(yè)，隱患、不確定危險(xiǎn)因素多等，突出安全培訓(xùn)。
車間組織對(duì)新入廠的員工進(jìn)行車間、班組級(jí)安全培訓(xùn)。按照規(guī)定簽訂了師徒合同，以老帶新，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)提高。
2、加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)
8月份外培結(jié)束后，車間結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況，開展有針對(duì)性的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照個(gè)專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)行由專業(yè)工程師全權(quán)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)制。
化學(xué)水專業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)安裝、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作為主的培訓(xùn)方式，特別是實(shí)操上由設(shè)備廠家技術(shù)指導(dǎo)，操作人員親自動(dòng)手操作，熟悉工藝流程，掌握操作規(guī)程，熟練掌握機(jī)泵類設(shè)備啟停操作程序，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，大部分人
員具備獨(dú)立操作的'能力。
鍋爐操作人員通過(guò)專工講課，掌握操作規(guī)程，掌握設(shè)備性能、原理、結(jié)構(gòu)，參與2#、3#爐三查四定、熟悉現(xiàn)場(chǎng)工藝管線、閥門、設(shè)備位號(hào)，設(shè)備參數(shù)等；熟練掌握開停車操作順序；經(jīng)過(guò)外培與現(xiàn)場(chǎng)崗位培訓(xùn)，對(duì)2#爐進(jìn)行烘爐，在調(diào)試隊(duì)的帶領(lǐng)下，操作人員配合調(diào)試隊(duì)技術(shù)人員進(jìn)行單機(jī)試車、聯(lián)動(dòng)試車、漏風(fēng)實(shí)驗(yàn)、冷態(tài)試驗(yàn)、硫化試驗(yàn)、風(fēng)量標(biāo)定、連鎖實(shí)驗(yàn)等多項(xiàng)調(diào)試內(nèi)容，熟練掌握各調(diào)試方案，在11月29日2#爐順利點(diǎn)火進(jìn)行煮爐，正式進(jìn)入實(shí)操鍛煉。
發(fā)電操作人員主要就電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負(fù)荷、高低壓配電系統(tǒng)、直流系統(tǒng)；對(duì)于發(fā)電機(jī)、變壓器等結(jié)構(gòu)，各部位的組成，作用等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)電廠運(yùn)行規(guī)程、倒閘操作及工作票、操作票制度進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；對(duì)電廠的一次組成部分、二次保護(hù)、電氣試驗(yàn)、通訊、微機(jī)系統(tǒng)由南瑞保護(hù)廠家在現(xiàn)場(chǎng)組態(tài)，并進(jìn)行培訓(xùn)。
汽機(jī)操作人員主要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、給水系統(tǒng)工藝管線、蒸汽管線管線工藝、專業(yè)技術(shù)規(guī)程、給水泵從調(diào)試到設(shè)備的結(jié)構(gòu)知識(shí)等，都從細(xì)化著手，取得了不錯(cuò)的效果。
3、利用有利條件，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
鍋爐專業(yè)，利用調(diào)試隊(duì)調(diào)試的有利時(shí)機(jī)，緊跟調(diào)試隊(duì)，學(xué)習(xí)操作、調(diào)試知識(shí)，并請(qǐng)調(diào)試隊(duì)的師傅進(jìn)行講課、培訓(xùn)，手把手的學(xué)操作知識(shí)；汽機(jī)和電氣專業(yè)也將緊跟安裝爭(zhēng)取學(xué)習(xí)設(shè)備知識(shí)機(jī)會(huì)。
（二）、反省不足，深挖緣由
在20xx年的培訓(xùn)工作中，我車間做的還不夠，比如在單機(jī)調(diào)試中，人員比較混亂，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中出現(xiàn)個(gè)別員工散漫、玩耍，業(yè)務(wù)不熟等等，究其原因還是我們培訓(xùn)的力度不夠，監(jiān)督不力，監(jiān)管、考核不嚴(yán)所造成的，在這里我們也做深刻思考，尋找更適合當(dāng)前公司發(fā)展需要的管理方法。
電廠培訓(xùn)總結(jié)3
20xx年，是十二五承上啟下之年，也是我廠提高綜合實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力，鎖定經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，確保可持續(xù)健康發(fā)展的重要一年。我廠的教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞公司確定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)以及對(duì)員工崗位要求，建立健全以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)，以企業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系，努力營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，將企業(yè)建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各類人才競(jìng)相涌現(xiàn)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)，具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀，對(duì)企業(yè)環(huán)境具有敏銳洞察力和快速應(yīng)變力的“員工終身學(xué)習(xí)，企業(yè)持續(xù)發(fā)展”的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
一、總體目標(biāo)
（一）、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，提升管理人員準(zhǔn)確研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)、燃料保障風(fēng)險(xiǎn)、資金供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，面臨著新的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，采取有效措施，抓住發(fā)展機(jī)遇，利用有利條件，克服不利因素，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
（二）、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)和操作人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和檢修水平，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
（三）、推進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，完善技能鑒定體系，拓展技能人才發(fā)展通道，建立考評(píng)、使用、待遇一體化機(jī)制，提高高技能型人才所占比例。
（四）、加大新上崗人員崗位培訓(xùn)力度。20xx年員工崗位流動(dòng)較大，部門根據(jù)新崗位要求，落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任人，明確培訓(xùn)目標(biāo)，制定詳細(xì)計(jì)劃措施，確保新人員及時(shí)掌握崗位知識(shí)與技能，做好關(guān)鍵崗位人才儲(chǔ)備。
（五）、按照“四個(gè)結(jié)合”的原則：即：抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合；突擊集中培訓(xùn)與長(zhǎng)期個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與安全知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合；安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合等原則。做好全員安全培訓(xùn)工作。
二、培訓(xùn)原則
（一）、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。結(jié)合我廠發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
（二）、建立完善有關(guān)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)部門級(jí)培訓(xùn)的檢查指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)的良好氣氛，促進(jìn)員工培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階，不斷提高員工素質(zhì)和專業(yè)技能，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保證。
（三）、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，聘請(qǐng)高級(jí)管理者、生產(chǎn)廠家技術(shù)人員、高等院校老師，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委進(jìn)修學(xué)習(xí)、參觀考察等方式搞好相關(guān)專項(xiàng)培訓(xùn)。
（四）、堅(jiān)持利用一期200MW退役機(jī)組作為培訓(xùn)基地的有利條件，開展“廠+企”、“廠+校”聯(lián)合辦學(xué)的'方式在華能系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行高級(jí)檢修技術(shù)人才的培訓(xùn)工作，給我廠檢修職工和其他兄弟電廠檢修人員搭建一個(gè)面對(duì)面技術(shù)交流的平臺(tái)。
三、措施及要求
（一）、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，加大資金投入，提高培訓(xùn)效果。打破過(guò)去一成不變的自我封閉的培訓(xùn)模式，樹立走出去的理念。管理崗位要加強(qiáng)外部培訓(xùn)信息的甄別，充分利用社會(huì)資源，選擇與優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，多參加相關(guān)對(duì)口業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、考察、交流；專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)與兄弟電廠的技術(shù)人員多溝通交流，掌握設(shè)備運(yùn)行中最新信息動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
（二）、加快人才培養(yǎng)，整合內(nèi)部人力資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源互補(bǔ)，滿足高層次培訓(xùn)需求。按照企業(yè)造就復(fù)合型人才的需求，打破部門、班組界限，充分利用現(xiàn)有及閑置資源，采取部門之間相互交叉培訓(xùn)、相互學(xué)習(xí)交流，特別是對(duì)主重要崗位技術(shù)人員的技能培訓(xùn)，為企業(yè)未來(lái)人員崗位流動(dòng)做準(zhǔn)備；班組技術(shù)培訓(xùn)工作，不能仍停留在技術(shù)問(wèn)答一張紙和一張考卷的層面，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際因地制宜的采取一些靈活多樣的培訓(xùn)和技術(shù)練兵方式，多采取聘請(qǐng)同行技術(shù)專家或廠家技術(shù)人員來(lái)我廠進(jìn)行面對(duì)面培訓(xùn)交流。
（三）、建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉我廠生產(chǎn)特點(diǎn)的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾在我廠已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉我廠生產(chǎn)實(shí)際情況的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。同時(shí)可以利用內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)師資作為對(duì)外培訓(xùn)良好資源，樹立我廠作為華能集團(tuán)公司培訓(xùn)基地的良好形象。
（四）、加強(qiáng)過(guò)程管理和監(jiān)控，確保培訓(xùn)質(zhì)量
健全機(jī)構(gòu)。完善公司教育培訓(xùn)管理體系，落實(shí)各級(jí)管理者在培訓(xùn)中的職責(zé)，確保培訓(xùn)過(guò)程科學(xué)、規(guī)范、合理、有效地進(jìn)行，達(dá)到培訓(xùn)所要求的效果和質(zhì)量。
完善制度。對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行規(guī)范化、制度化的管理和控制。根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地采取措施，對(duì)《職工教育培訓(xùn)管理規(guī)定》、《職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定》、《職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定管理辦法》等制度進(jìn)行修訂，提高制度的科學(xué)性和可操作性。確保培訓(xùn)工作有章可循、有據(jù)可依，獲得最大的效益。
規(guī)范流程。根據(jù)內(nèi)控工作需要，為進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)管理力度，規(guī)范培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作流程。確保按計(jì)劃完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作目標(biāo)。
嚴(yán)格考核。將培訓(xùn)工作的完成情況納入部門績(jī)效考核管理中，加強(qiáng)培訓(xùn)橫向考核力度，對(duì)無(wú)故未按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)工作的部門，予以警告。在培訓(xùn)過(guò)程中，完善培訓(xùn)臺(tái)帳，填寫相關(guān)培訓(xùn)記錄。舉辦培訓(xùn)班時(shí)，參加培訓(xùn)人員必須在出席簽到單上簽字，對(duì)無(wú)故缺席者進(jìn)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)參培效果進(jìn)行有效評(píng)估。
電廠培訓(xùn)總結(jié)4
從去年12月以來(lái)，根據(jù)公司對(duì)新進(jìn)人員安排，我有幸來(lái)到水電站進(jìn)行為期4個(gè)月的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，先后進(jìn)行了對(duì)水電站理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)，以及水電站結(jié)構(gòu)及維修的理論培訓(xùn)與跟班實(shí)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容由易到難，由理論到實(shí)際，覆蓋面廣，各個(gè)專業(yè)均有涉及。
首先是進(jìn)行對(duì)《安全規(guī)程》的學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)老師對(duì)一些真實(shí)違章事故的講述使得我再一次認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于生產(chǎn)和生命的重要性；尤其是在后來(lái)的運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)中，更是深刻認(rèn)識(shí)到《安全規(guī)程》是無(wú)數(shù)電力人員經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、甚至是血的教訓(xùn)，是避免違規(guī)操作的基本依據(jù)，也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。其次是對(duì)水電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負(fù)荷、油、水、風(fēng)系統(tǒng)、開關(guān)站、直流系統(tǒng)等的學(xué)習(xí)。雖然剛開始的理論學(xué)習(xí)有些地方不是很明白，但是在運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)丹江電廠技術(shù)組幾位老師的`現(xiàn)場(chǎng)講解，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)中迷惑得到了釋疑，也從前一階段理論上的理解上升到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的了解。在后來(lái)近兩個(gè)月的運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作學(xué)習(xí)，對(duì)于水輪發(fā)電機(jī)、變壓器等結(jié)構(gòu)，各部位的組成，作用等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)《水電站運(yùn)行值班》及丹江電廠的各專業(yè)運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，虛心向運(yùn)行班組師傅們請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)倒閘操作及工作票、操作票制度，在這一階段中，對(duì)電廠運(yùn)行工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在年后第二大階段的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中，對(duì)電廠的一次組成部分、二次保護(hù)、電氣試驗(yàn)、通訊、微機(jī)系統(tǒng)等進(jìn)行了更為細(xì)致的學(xué)習(xí)，涉及范圍很廣，各個(gè)專業(yè)都有所涉及，雖然很多課程都有了一個(gè)籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)，例如繼電保護(hù)方面：學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)的基本原理和基本要求、電力系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)，繼電保護(hù)的動(dòng)作應(yīng)具有選擇性，靈敏性，快速性，可靠性這四種特性，通過(guò)這些特性，使得保護(hù)裝置它快速、準(zhǔn)確的切除故障部分，不影響非故障部分的繼續(xù)運(yùn)行，減少對(duì)廣大用戶的影響，避免電氣設(shè)備遭到損壞，保護(hù)誤操作情況下人員的安全，同時(shí)又通過(guò)自動(dòng)重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續(xù)供電。但是對(duì)于某些專業(yè)更深一步的理解上確實(shí)有難度，比如對(duì)微機(jī)系統(tǒng)的很多原理不明白，二次保護(hù)方面還有些地方的理解不是很深刻等，這些內(nèi)容都需要以后時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在丹江的最后一個(gè)月的檢修跟班實(shí)習(xí)中，由于在每個(gè)班組的時(shí)間短，對(duì)各個(gè)班組的工作核心未能做到像前一段運(yùn)行時(shí)那樣深刻的認(rèn)識(shí)，但是恰逢丹江電廠5#機(jī)組大修改造，也得到了一個(gè)很好的了解水輪發(fā)電機(jī)安裝的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，看到了圖紙上很多沒有立體感的實(shí)物，或許對(duì)以后我們認(rèn)識(shí)自己電廠機(jī)組安裝有所幫助。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的培訓(xùn)，自己逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法：電站系統(tǒng)特點(diǎn)就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強(qiáng)，涉及專業(yè)多，因此對(duì)于培訓(xùn)課程，需要聽重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法；同時(shí)還要加強(qiáng)熟悉設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際位置、接線、運(yùn)行方式等。總之，在這幾個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程中，自己逐漸從對(duì)水電站運(yùn)行與維護(hù)的懵懵懂懂到對(duì)水電站各個(gè)組成部分有所了解、掌握了一些實(shí)際操作能力。但是自己沒有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)很多知識(shí)也不是很了解，還需要在今后的培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，開闊視野，對(duì)幾種經(jīng)常涉及的主要專業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在下一階段的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)我們潘口電站的各種技術(shù)圖紙與設(shè)備型號(hào)的理論學(xué)習(xí)，多看書，多和同事們交流，互相學(xué)習(xí)，充分利用資源，繼續(xù)充電，希望在正式上崗以后能以新的認(rèn)識(shí)高度來(lái)從事以后的工作。
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