有關檢討學生的檢討書五篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!
我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的.上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的班主任:
請允許學生在那里,為本次考試的失利做出深刻檢討。聽過去的人說過,高二的成績怎樣著以后的兩年就怎樣著了,如果想翻身的話,會很難的。這次自我考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自我的大學,去成就自我的夢想?墒谴丝痰奈摇
今日在那里我懷著萬分沉重的心境向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。這次考試的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了——馬虎。明白自我考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心境一落千丈。
我明白我錯了。經過我的努力下,我必須立志學習,脫離出來!我想今日經自我觸及靈魂深處的檢討之后,會從新開始自我的學習。一次的失利,不會代表永久的失利。尚且不管這次自我的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不能夠。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點,對于成長會有好處的。對于這次,我想再說了。因為過去了。
請您相信我,我會在下次期中考試的時候,必須會出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時按質完成作業,每一天認真聽講,很多做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報您和我的父母。
所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要進取地看待我所生活,學習過的每一天,給我自我留下一個完美的回憶,給同學和教師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的.奇跡。不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春夢想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。
請教師放心,我會給你們一次滿意的答復的。光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃:每次考試即使題目再簡單,也要細心檢查。做到會的題不錯,不會的題努力做。絕不會出現這次成績的大起大落,學習成績堅持穩定。
請允許我在那里承諾:之后的考試我必須重新回到我原本應當所取得的成績上來!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的'錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務。而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。
此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
XXX
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的`重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上
的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我帶了手機進入考場,然后還在考試之中去查資料,企圖作弊來拿到一個分數,我這樣做的行為是很不可行的,作為學生,作弊其實小時候開始,老師就是和我們說了有很多,不能干,但是我卻并沒有去遵守好這個考場的紀律,也是對于此次的作弊行為,我要在此檢討。
其實我們帶手機進考場,老師只是讓我們靜音,不要拿出來,并不會沒收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學期以來,我真的沒有去認真看書,課堂也是沒有好好的聽,導致自己到了考試的時候,真的好多都不會做,這其實也是自己平時松懈的一個結果,為了拿到學分,我又是不想再去補休了,那樣和學弟學妹一起上課考試,也是感到很沒面子的事情,但是作弊,其實更是丟臉,以前我都是沒有做過弊,畢竟大學之前,也是一直努力的去學習,去希望自己考上大學,來到這之后,我自己開始頭一個學期,其實還是比較的認真,覺得在學校要學到一些東西,但是這一個學期,又是在家呆了那么長時間,學校的生活也是適應了,感覺到自己變得想去享受,對于學習沒有那么的在意,反正那么的自由了,又是沒有老師來管我們,那么我也是變得懶散了。
剛開始的時候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想著拿到學分還是會更重要一些的,沒去考慮自己被抓的事情,其實老師發現,我覺得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學分,也是必須要靠自己日常的學習才行,今后,大學既然考上來了,那么就要抓緊時間去學習,而不是浪費時間在其他玩樂的事情上面,更何況自己浪費了一個學期的`時間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓,清楚自己目前來說,作為一名學生,學習是我最首先要去重視的事情,不能把大學的自由浪費掉了,這沒有監督的時候其實更是讓自己自覺,讓自己得到鍛煉的機會,每個人都是一樣的起點進入學校的,有的人學得好,有的同學收獲大,其實這些都是需要去付出的,沒有誰的成果是平白無故得來的,該有的努力自己也是要去做好,來讓自己以后有所收獲,老師,今后我會認真的學,不會再在考試里頭作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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