關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
您好！
我是高三年級xx班的xx同學(xué)。在前幾天，我在犯了一件很嚴(yán)重的，這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日，我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的，我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯誤，都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學(xué)校通報批評了，還被學(xué)校停課了一周的時間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后，我認(rèn)識到逃避是不能解決問題的，所以我主動來給承認(rèn)錯誤，主動來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時候，忘了關(guān)煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險，所以一時情急之下，就忘了跟老師請假，打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷耍驮谖曳瓏鷫Ψ揭话氲臅r候掉了下來，砸到了學(xué)校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領(lǐng)回了家。
明明這件事情，我只要跟老師報告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓(xùn)，我以后一定不會因?yàn)橐粫r激動就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的`行為，而且它還會在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué)校花瓶的行為，不僅我自己受痛不說，還破壞了學(xué)校的公物。這兩個錯誤，無論是影響上來說，還是從結(jié)果上來說，都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我，我都要來給老師承認(rèn)錯誤，來跟老師說一聲對不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個錯誤的嚴(yán)重性，您現(xiàn)在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學(xué)校花盆的錢，我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯誤，我向老師保證，我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會認(rèn)認(rèn)真真的對待我以后每一天的學(xué)習(xí)，好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的本分。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾，兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔(dān)心了，我做了以下的檢討：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
影響個人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯誤!
檢討人：***
時間：***
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因?yàn)槲艺埣俪瑫r的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤：我這幾天由于患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時間，每天都要請假外出半天。可是我卻在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個非常不學(xué)好的人。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我對自身錯誤有了充分得認(rèn)識：1，我的請假超時行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請假的時候只獲準(zhǔn)請假半天，可是就趁著周五這個特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。2，我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會產(chǎn)生很不良的'范例效果。
當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請假時間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識到錯誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個不注意情感的人。
我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時的錯誤情況，并且就錯誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯誤當(dāng)時充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯誤。第三，我要就這個錯誤在班級當(dāng)中做一個澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
此致！
敬禮
檢討人：×××
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
您好！
我是xx，我真的覺得自己對不住您，您長期的教導(dǎo)我們在學(xué)校的紀(jì)律問題，一次的強(qiáng)調(diào)，畢竟這是關(guān)系到了班級的整體榮譽(yù)，每一個班級成員都有責(zé)任圍護(hù)，特別是最近這段時間因?yàn)閷W(xué)校總是在查課，很多東西就不要一直來說了，我非常的內(nèi)疚，沒有做好自己的本職的工作，讓您操了了很多心，不管是在什么時候我都不能忘記你這段時間來的囑咐，可是我在明明知道的情況下還對您的話不放在心上，我還是曠課了我非常的自責(zé)，學(xué)生應(yīng)該有的形象絕對不是這樣的，這件事情讓我非常的擔(dān)心在接下來的生活中能不能做好自己，畢竟是曠課了，我現(xiàn)在真心覺得自己很多方面做的不好。
曠課一直是為人不恥，我的心態(tài)沒有擺好自然就不能說是做好了，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值當(dāng)然是最好的，我希望在今后的生活當(dāng)中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的，可是這學(xué)期的來我的表現(xiàn)就一直不好，一直處在一個平平的狀態(tài)，我本應(yīng)該保證這段工作經(jīng)歷在今后工作生活當(dāng)中是一個穩(wěn)定進(jìn)步的因素，可是連上課這么簡單事情我都做不到還怎么去談別的，我想了很多現(xiàn)在我的情況很嚴(yán)重，已經(jīng)不在是之前那種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，這個學(xué)期以來我墮落了很多，消磨了太多的時間，學(xué)習(xí)不好的東西，畢竟不好的總是要摒棄的，我不禁想起了自己之前那重學(xué)習(xí)興致高的時候，那種感覺已經(jīng)不在了。
今天我是明明知道上課，我還是故意的去曠課這個學(xué)期第一次曠課的情況讓我?guī)Я祟^，我當(dāng)時也不知道自己怎么想的，這么一些基本的`事情都做不好，那還怎么做好別的事情，過去很長一段時間我都是處在一個學(xué)習(xí)興趣高漲的狀態(tài)下，每天都在跟自己做一些心理斗爭，一定要讓自己學(xué)好，遵守紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我曠了課就一定要讓自己反省好，或許也是長長期的懶散讓我墮落了自己，本來今天同學(xué)還勸我說不要曠課，畢竟也不是什么很難熬，當(dāng)時我還是抱著僥幸，我還以為不會查課呢，但是事情不是我想的那樣，我對不住您，對不住班級，我失去了很多正能量，玩歸玩但是該上課還是要上課的，我哦不會再讓自己這么墮落下去了，我會讓自己清醒過來，加強(qiáng)思想覺悟上面的提高，當(dāng)然最重要的就是以這次事情警示自己，我再也會曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的.，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機(jī)會，謝謝!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
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