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        學生給學生會的檢討書

        時間:2025-02-14 21:05:10 檢討書 我要投稿

        關于學生給學生會的檢討書十篇

          在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的學生給學生會的檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于學生給學生會的檢討書十篇

        學生給學生會的檢討書 篇1

          尊敬的XX部長:

          花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

          正所謂沒有規矩不成方圓。這次遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯老大說了好多次的遲到問題,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。部長一開始就三令五申,一再強調問題,提醒不要違反紀律,但我卻因為沒有安排好時間,沉溺在自己的事里,忘記了時間,這是不對的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅打破自己守時的規則,而且我這種行為給大家樹立了壞的形象。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成的骨牌效應,影響部里的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的部長也是一種傷害。

          每一個人做到品學兼優,全面發展,樹立優秀學生形象,也使我們的團隊有一個良好形象。每一個干事也都希望給自己一個良好的成長環境來工作。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境,但是一個良好的工作環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了部里的良好環境,是很不應該的,若每一個干事都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環境形成,對違反紀律的干事給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的`損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評。

          對不起,部長!對不起各位同事,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,部長對于我的犯的常識性錯誤也非常的生氣。我也知道,我卻連最基本的守時都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,工作對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領導給予我一個做好干事的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去工作。

          在今后的工作生活中,我一定會好好接受教育。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答部長的教導之情。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        學生給學生會的檢討書 篇2

        尊敬的會長:

          您好!

          對于這次我的失職,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說,這種失職是絕對不應該的,而我,身為體育部部長,更是在自己分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

          通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

          同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于體育活動,院里一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院里直接失去了參賽的資格,我一個人的失職,卻讓眾多運動員們失去機會,而且更重要的是給院里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

          此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

          對于這次的嚴重失職,是由于我的疏忽大意,看錯了比賽的.時間,導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:

          責任心不強,沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部,一個部門的部長,我本應該勤勤懇懇的工作,做的一絲不茍,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生干部應盡的職責。可是我由于責任心不強,沒有仔細查看比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。

          疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,并沒有仔細看過,所以會對比賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致了如此嚴重的后果。

          通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給院里帶來了極壞的影。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

          因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        學生給學生會的檢討書 篇3

          您好!

          很抱歉作為學生會的一員我沒有履行好我的職責,反而犯下了這種低級的,我為此感到抱歉。雖然我在學生會里并不是進來了很久,但在這段里我也一直是在勤勤懇懇的工作著,從未有過缺席任何會議和各種活動,但我居然在今天早上的遲到了,這對我來說是不可原諒的。雖然只是一個小小的錯誤,但可以看出我的內心已經有了一些松懈,這是不對的,我需要做的'是努力,不能再生活中松懈,落后一步就步步落后了,更何況是在學生會里大家共同貢獻力量的,我的錯誤就顯得格外的突出。我為自己的行為感到愧疚和自責,希望老師您可以嚴厲的懲罰我,讓我記住這一次的錯誤,從此不再犯,也讓其他的同學引以為戒。

          其實這件事情的發生也并不是我想要的,我也想要做好每一件事,但是生活總是會有意外的。在昨天晚上,我們班上就學生的信息需要做一份表格,輔導員分派給了我做。我在昨晚開會結束的時候就趕回寢室開始做表了,因為這份表格時間很緊,明天就要交所以我一直在趕進度,一做就一直做到了凌晨去了,我當時還記得要值班,所以也設下了幾個鬧鐘,方便讓我第二天早起。但我還是高估了鬧鐘,也低估了自己,我還是一覺睡到了第二天的八點鐘,我一看時間就知道我犯錯了,因為已經過了值班的時間了,那個時候其他值班的同學估計值班都結束了。所以我也就沒多想,就趕往教室了,因為我第一節還有一節課,所以我也急著趕去上課。等到后面接到您給我發消息,我就知道您已經知道了我早上沒有去值班的事情。

          在事情發生之后我就感到了后悔,導致我在上課的時候精神也集中不起來。而我這次也犯下了好多錯誤,我沒有做出那些錯誤的決定,肯定就不會犯下這次的錯誤了。如果我在一開始的時候就選擇不睡覺的話,肯定是不會錯過第二天的值班。如果我在早上醒來的時候主動的向您承認錯誤,不心存僥幸的話肯定也不會接受您這么嚴厲的責罵了。如果我在晚上睡之前先拜托你個同學去值班的時候喊下我肯定就什么事都不會發生了。我為自己的考慮不周感到抱歉,也希望您能原諒我,我會用我未來的行動來證明我的悔過之心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生給學生會的檢討書 篇4

        尊敬的部長:

          您好!

          很抱歉身為學生會成員的自己沒能履行好相應的職責,盡管在我加入學生會的時候便暗下決心成為工作能力優秀的人,要為了學校的師生們服務才能夠更好地展現出自身的價值,然而通過近期在學生會工作中的表現可以得知自己并沒有做到這點,我在感到愧疚的同時也對自身的錯誤進行了深刻的檢討。

          首先我明白沒能做好學生會工作的原因在于自己思想方面不夠重視,也許是進入學生會以后便松懈了許多從而忘記了當初自己付出了多少努力,而且在成為學生會成員以后我在心態方面也發生了一些不好的變化,自認為學生會成員便可以高人一等以至于在學生工作中頤指氣使,殊不知自己這種做法其實是在敗壞學生會形象,雖然在學生會的各個部長面前能夠保持謙虛的姿態,但是當我開展工作的時候卻是一種不耐煩的狀態,這種只會弄表面工作的做法在我看來無疑是對學生會形象的褻瀆,在被部長批評以后我也在反思自己是否在成為學生會成員以后已經忘記了當初的本心。

          其次我得意識到沒能做好工作將會對學生會的發展造成怎樣的影響,盡管只是個人行為卻很容易讓人聯想到學生會這個集體之中,至少當我沒能做好工作的.時候則會被質疑學生會的能力,在其他學生看來連我這種對待工作不負責的人都能夠加入到學生會之中,可想而知接下來又將會面臨怎樣的窘迫狀況,因為自己的錯誤行為導致學生會的聲譽受損也是讓我感到極其愧疚的,但為了不讓錯誤再次發生還是應該牢記教訓才行,要明白自己沒能做好學生會工作的原因以及這方面的危害性。

          最后我應該對工作中的錯誤進行檢討并承諾不會再犯錯才行,無論是一時疏忽還是長期不良習慣導致的后果都應該予以重視,相對于找借口進行推脫來說還不如正視自己在工作中犯的錯誤,至少這次沒能做好學生會工作以至于影響到集體形象的做法是不可否認的,面對這方面的問題也讓我意識到自己以往在學生會工作中的做法存在著怎樣的錯誤,重要的是當時的我沒能意識到自身的的錯誤所在以至于造成了這樣的損失,不得不說這種后知后覺的做法對于自己今后的發展而言將會造成很嚴重的后果。

          秉承著對師生們服務的原則才讓我加入了學生會之中,但由于我對待工作不重視的緣故以至于在自己身上出現了這樣的錯誤,捫心自問自己在犯錯的時候是否有考慮過部長的心情呢,可想而知當部長知道自己沒能做好學生會工作的時候將會在內心深處感到多么失望,所以我應該牢記這次的恥辱并在今后的學生會工作中嚴格要求自己,我也希望自己能夠時刻保持警惕心理并在今后的工作中不斷鞭策自己,相信在自己牢記教訓并檢討過失的情況下能夠有效避免重蹈覆轍的狀況發生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        學生給學生會的檢討書 篇5

          尊敬的xxx:

          在今天晚上檢查杏園男生寢室時,我由于工作疏忽,以及沒有認真的學習與了解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛生檢查細則,導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學院的利益,使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。我個人認為,這表明了我的工作態度十分非常不認真,而且缺乏工作的責任,沒有與學院共榮辱的精神,只是把它當成一項任務,并沒有真正的實現角色轉換,變被動為主動。

          在這個時刻,我只能感到遺憾,這是一種無可比擬的感覺,因為我個人的原因,大大的影響了學院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔......在晚上檢查寢室時,由于缺少工作經驗,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也(和老師吵架檢討書)不會成為被扣分的是由了,當然這其中也有我個人的原因,由于我的過分自信,所以認為自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現問題了,可是問題還是實實在在的出現了,真的真的很對不起。

          想到大一新生們努力排練的身影,想到學長學姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,是我的粗心,我的不負責,我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人。在得知扣分結果后回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。

          我怎么可以這么的差勁,這么的無能,這么的不負責任。所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁道歉,因為我個人的原因使學院蒙羞,真的真的對不起,真的對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失,也許現在我所說的.每一句話都是那么的蒼白無力,但除此之外我真的不知道不知道還能說什么,千言萬語在此只能化成一句話,真的很對不起......我知道,無論我怎么說,怎么做都不足以彌補我的過錯,所以我不會請求原諒,無論怎么懲罰我,我都沒有任何意見,不會說一句怨言,但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒,請相信我。在以后我絕對會努力工作,對待每一件事都認真負責,絕對不會再犯這種可以避免的失誤。

          既然選擇了金管學院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發生類似的錯誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,讓學院抹黑了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生給學生會的檢討書 篇6

        尊敬的*老師:

          您好!

          首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤,表示深刻的愧疚,在此我做出深刻的檢討!

          在上學期部門工作中的問題突出我的自身不足,經過部長和學長們的教育后我發現,造成在部門工作中的失誤的主要原因是由于我的責任心不強,通過上學期在X X X X 的活動中表現出我的補助,但同時也是由于我長期以來自己放松要求、工作作風散漫的必然結果。在部門練一種,由于自身沒有錢去進行部門聯誼而缺席。給部長丟了面子等于給部門抹黑。造成部門形象損毀,從中我檢討,我從中知道部門聯誼很多,花銷也不少。既然進了學生會我就應該準備一筆資金來應付部門聯誼。在這次事件中我深刻的認識到自己的錯誤。在此后的部門聯誼活動中,假如再次沒有資金繳納,我應該向部長做出解釋并且向聯誼部門做出解釋。或自己解決聯誼資金如:向同學借錢、向父母要錢或者借***來參加聯誼。通過各種方式搞到需要繳納的飯局錢。在學生會部門聯誼活動中可以讓自己學習到各種人際交往的規則,提高自己在酒桌前的應變能力,和自己的酒量。以便應付以后從大學到社會中自身的實力。并且在學生會部門聯誼活動中也可以認識更多學生會其他部門的干事為自己以后晉升部長或主席等要職或為日常生活中打下方便之門。并且為自己以后的工作提供更多的方便,使自己的工作效率更加的高效快捷。

          在這學期,我不應該在工作后抱怨,部長同其他干事一起在外面喝酒。指派我去進行工作這事部長對我的信任。我不應該抱怨部長不進人情。

          通過部門工作中我發現自己的`自身不足,所以,我在此向部長等學生會領導們作出檢討。

          我保證在以后的工作中要加強資金投入、加強自己的工作責任心和工作態度認真克服工作中的懶散粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異的工作成績來彌補我的過錯,對部長的指揮和作業要認真完成減輕部長的學習壓力和工作壓力,做好一名合格的學生會干事。

          由于個人的工作疏忽帶來的惡劣影響導致部門形象以后積極改正,我也不回再有第二次發生。

          對于學生會的工作我也有了深刻的體會和認識,希望今年能夠做到最好!

          X X X X年X X 月X X日

          學生會XX部門干事:XX

        學生給學生會的檢討書 篇7

        尊敬的XXX:

          學生對于本人缺席xx月xx日下午3點的院兩委會深表歉意。這是xx-xx屆院兩委的第一次會議,會議所具有的意義是重大的。我將在下文對于此事做出自我檢討,并詳細說明事情的始末。

          在xx月xx日的晚點時,xx已然通知了xx月xx日下午3點開院兩委會的消息。然而,我自以為是地認為我不會忘記這么重要的事情。因此,我并未將這一信息用筆紙記錄下來,這是我犯下的第一個錯誤。作為一名大學生,我對于晚點的信息缺少足夠的重視。為了避免類似情況再次發生,我將隨身備好紙筆,牢記“好記憶不如爛筆頭”,認真記錄與己有關的各種信息。

          如今,我已然是一名學生干部,我本應有更高的思想覺悟和更好的行動力。然而,我卻在開學的時候就缺席了院兩委會。人不能在同一個地方摔倒兩次,我不會再犯同樣的錯誤。我會記住,準時參加會議是對老師和同學們的尊重。態度決定著成敗,至少,在學生工作中是這樣的。學生工作并沒有什么很難的事情,但都要注意細節,都要認真負責的態度去做好它。我職責內的院記者團工作亦是如此,我也得注意到文章的各個細枝末節。同時,我也得很有耐心地一遍遍改稿子,這都需要在工作中有積極的態度才能做好來的。

          一直以來,我堅信自我檢討只是一個手段,自我成長才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失,我們才能更好地成長。在29號的沙龍活動中,我想起了一生最成功的事情,就是考上大學。這并不是考上福師大就有多么了不起,但那個蛻變的過程確實是我個人的一個財富。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾,我只明白如何真正地成長,真正用自己的工作成績來證明自己。

          雖然我不同于其余的兩委干部,我大一并沒有學生干部的工作經驗,我需要用于嘗試和成長的時間可能會多些,但是這樣的時間不會很長,半個月的摸索時間就足以讓我找清學生干部的位置。0.1>1的道理不只應用于未來的職場,同樣也可以應用于如今的學生工作或學習中。我們不是要最后拿出一個貌似完美的結果,結果卻被領導批個半死,而是在工作完成了十分之一就讓領導檢閱一番,然后再不斷進行改正。

          在學生工作方面,我還是一名新手,我憑借的只是從學長學姐那里偷師來的一些經驗。我更需要實實在在的經驗,而這種犯下錯誤并加以檢討和自我分析的過程不失為一次別樣的成長。在我看來,檢討書的意義不是給老師看的,而是犯錯者的一次自我成長。我不太懂得如何大說自己的錯誤,大說自己是怎么樣的。然而,我懂得通過自己犯下的一次次錯誤中,找到解決錯誤和避免相同錯誤的方法。要成長,我就不得不付出心理上的代價,我不得不用更多的時間去思考學生工作對于我的意義所在。還有,我也在這個過程中懂得自己只是個個體,更重要的是我們的團隊和集體

          對于我們這些院兩委干部來說,比我們個人更重要的利益方就是我們學院。我們要以學院的榮譽為榮,不論為學院做出多少努力,那都是我們應盡的義務,那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報就是我們自我的成長,我們比其他學生多了一些鍛煉的機會,多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收獲,或許其中會有不少不滿、憤恨之類的負面情緒伴隨著。我們學會互相體諒,學會共情,當然不是那么容易的,然而那卻是我們必須學會的。我作為其中最弱小的一者,我要付出更多的努力,方能取得較好的成績,用成績證明自己的能力。

          這歸根究底是一個紀律問題,本來很簡單的參與一次會議即可,我卻把問題變得復雜化。我們從小學著當個乖孩子,紀律早已爛透在我們每個人的心里。遵守紀律則是我們大學生必須具備的素質,紀律就是定下的規矩,該怎么做就怎么做,來不得半點馬虎。嚴格依照行文規定行事,規章流程就是其中的規則,沒有什么可以逾距的。這么些年來,我對于紀律都是比較遵守的,偶爾也會對一些產生逆反心理。老老實實做人,規規矩矩做事,本就是我的人生哲學之一。一些意外的發生,能夠讓我更加注意自己的言行,更好地處理自己可能面臨的困局。

          我不想對自己這次的錯誤做過多的檢討,因為我往往會在過多的檢討中更迷失自我,甚至對我自己所犯的錯誤產生反面的想法。對于錯誤的認識,我向來都會停留在實質的部分,而后向心里的深處探一探,精神層面的分析不是非常透徹。想來是我對于政治理論學習不夠深入,從而思想認識就不夠廣泛。我理應在未來的公共政治課中付出更多的精力好好學習馬克思基本理論,而不是像大一那樣應付公共政治課。態度決定的不僅僅是我們的'工作成績、學習成績,更加重要的是我們的知識水平、思想境界。

          大公無私,為人民服務的偉大精神并不是一朝一日可以達到的。倘若沒有更好的學習,我又如何能夠在團隊中有更好的表現,又如何能夠將自己的能力更好地應用于我們的工作。我不該只是想到自身的事情,應該為了更加重要的事情,將其余的枝葉舍棄。沒有舍棄,就不懂得什么是選擇,選擇的本質就是放棄那些干擾自己的事物。如果我懂得舍棄那樣一次心理咨詢師交流會,我就一定不會離開學校,忘記開會這種事就不會發生在我身上了。

          然而,沒有如果,沒有借口,一切都不會改變,一切都還在繼續。我會說聲如果,但那只是假設,而不是我為自己找的借口。因為我明白錯就是錯,沒有什么能夠彌補犯下的錯,沒有什么能夠讓失去的時光回流。我不僅簡簡單單地用自己的文字講述自身的問題,還在反思過去的錯失和深思自己未來的囧途。然而,我大二的規劃就在一些些問題里變得更加明顯,我的思考將開始于這篇簡單的檢討書,并會在以后的工作不斷檢討自己所犯下的錯誤。我不會在百分之百的順境中成長,我會用一個個并不致命的錯誤讓自己成長起來,從而避免未來可能犯下的那些致命錯誤。

          大一,我將較多的精力花在人際交往上,我也因此分享到了不少友誼的溫暖。大二,當我不再是個新生的時候,別人不會再容忍我犯下的錯誤。已然是老生的我,已然是學生干部的我,輔導員、學長學姐、同學們也會對我有更高的要求。與此同時,我自己也該對自己提出更高的要求。只要標準定的高些,那么過程就不怕短,我也就不至于在一次次的放縱里變得墮落,而是在不斷地進步。大二,聽學長說過,真正有才的人都是在大二時才開始冒尖的。大一就出頭的那是天賦,往后會少了向上的動力,大三、大四就有些遲了。

          我會不會在大二開始冒尖,我現在真的說不好,但我會努力地學習,從前輩那里學,從老師那里學,成才的路難走,但再難走的路都怕一個有毅力的人一步一個腳印走下去。學生工作會是我大二的重心,其中夾雜人際交往、團隊協作等各方面內容,做好來那就是一個成功。勵志與立志本就是一家,我先立志而后勵志,旨在為自己創造一個更好的明天。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生給學生會的檢討書 篇8

        尊敬的*老師:

          您好!

          我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩周內,做了很多無知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您!

          以前我沒有意識到自己的“直率”和無知,對于自己沒有入選**而懷有太多的抵觸心理,而且還和您頂嘴了,以至于今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對自己、對年級、對學院、對*老師的一種不負責任的表現.另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和*老師生小孩子脾氣。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為院學生會的一名干部,作為一名預備黨員,我沒有意識到自己已經是個23歲的大人了,非但沒有幫*老師分擔壓力,反而給您找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔!

          懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的.言行也有了新的要求。

          通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做事的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為一名大學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

          希望您能夠給我一次機會,原諒我的“直性子”,我一定會好好努力,不再讓*老師失望。您每天那么忙碌,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對劍飛的照顧,我不可以在這份真摯的關愛和友誼上再次踐踏!!!

        學生給學生會的檢討書 篇9

        尊敬的會長:

          您好!

          在今天晚上檢查杏園男生寢室時,我由于工作疏忽,以及沒有認真的學習與了解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛生檢查細則,導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學院的利益,使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。

          我個人認為,這表明了我的工作態度十分非常不認真,而且缺乏工作的責任,沒有與學院共榮辱的精神,只是把它當成一項任務,并沒有真正的實現角色轉換,變被動為主動。在這個時刻,我只能感到遺憾,這是一種無可比擬的感覺,因為我個人的原因,大大的影響了學院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

          在晚上檢查寢室時,由于缺少工作經驗,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了,當然這其中也有我個人的原因,由于我的過分自信,所以認為自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現問題了,可是問題還是實實在在的出現了,真的真的很對不起。

          想到大一新生們努力排練的身影,想到學長學姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,是我的粗心,我的不負責,我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人。在得知扣分結果后回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的無能,這么的不負責任。

          所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁道歉,因為我個人的原因使學院蒙羞,真的真的對不起,真的.對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失,也許現在我所說的每一句話都是那么的蒼白無力,但除此之外我真的不知道不知道還能說什么,千言萬語在此只能化成一句話,真的很對不起……

          我知道,無論我怎么說,怎么做都不足以彌補我的過錯,所以我不會請求原諒,無論怎么懲罰我,我都沒有任何意見,不會說一句怨言,但我還是希望獲得一個機會來通過自己的行動表達自己的覺醒,請相信我。在以后我絕對會努力工作,對待每一件事都認真負責,絕對不會再犯這種可以避免的失誤。

          既然選擇了金管學院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對不要再發生類似的錯誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學院抹黑了。

          學生:xxx

          時間:xxx

        學生給學生會的檢討書 篇10

        尊敬的班主任老師:

          您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

          回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

          關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的.好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

          紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

          關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

          此致:

          非常抱歉!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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