【精品】檢討學生的檢討書4篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上吃零食，沒有認真的聽課，而且還影響了其他的同學，我這樣做是不對的，我不應該不控制自己，還抱著僥幸的心理，覺得偷偷的吃，老師看不到，我要好好的來反省檢討自己。
其實一開始我也是知道上課不應該吃零食，不能這樣做，但是我上課有些聽不進去，可能也是我的成績不是那么的好，所以老師講著講著，我就分心了，然后肚子也是有些餓，就開始饞零食了，想吃一些東西，沒有再去想什么課堂的一個紀律問題，我想我坐在后面，而且老師也是在專心的講課，只要我偷偷小心一點，老師是看不到的，但是我剛吃了沒有多久，也是被老師發(fā)現(xiàn)了，而且零食的味道也是影響了周圍的同學，讓他們的心思沒有放在聽課上面，畢竟零食的味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說過挺多次了，上課的時候，不要做其他的事情，像吃零食，講小話更是不應該的，可是我卻并沒有重視起來，反而覺得老師講的真的有些啰嗦，而且覺得我自己的事情，自己管著就好了，又不會影響別人，但是這次我是知道了，的`確會影響到其他人，而且老師停下來講課，班級的同學也是分心了，就因為我吃零食的一個事情，我也是感覺有些對不起同學，雖然平時我成績不好，但是我也是很團結的，這種破壞班級學習氛圍的行為我真的不應該來做。
而且我自己的學習其實也是應該重視的，我們小學是最為基礎的一個時間，只有這時候打好了基礎，那么以后的學習也是可以更加的好去學了，而不是說自己現(xiàn)在不好好學，以后想要補也不容易，而且上課的一個時間，本來就是要認真的，我成績不好，其實更應該在心底給自己加要求，要比別的同學更加的認真才行，努力過，才能知道自己的成績是怎么樣，如果一直都是這樣子，不去努力，那么成績肯定是差的，不會進步的。
老師，我現(xiàn)在是知道錯誤了，不應該在上課的一個時間去吃零食，影響了老師的講課，同學們來聽課，我自己也是浪費了時間，一堂課的時間并不是很長，我稍微堅持下，還是可以認真聽完的，而且即使肚子餓了，稍微忍一忍也是可以等到下課的時間的。以后我一定不能再吃零食，要好好上課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇2
敬重的教師：
您好！
對不住教師，昨日最終一節(jié)自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習，我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法，是違反了校園的紀律的。作為學生，咱們必需要恪守校園的紀律，這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習課，雖然是自習課，可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個很好的學習的機遇。在自習課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學習有關的事，能夠溫習，能夠預習，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻，對咱們的學習是十分的有利的。
在上課的時分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個人的狀況是不同的，對常識的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習課的時刻，把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學好的常識經(jīng)過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時刻，也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應該要使用好自習課的時刻，在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學習的要素太多了，學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分，我們都在安安靜靜的學習，我也會情不自禁的沉浸在學習中，這樣我的學習功率會進步許多。若是在家里跟在校園的.學習效果相同的話，校園也沒有必要設置一節(jié)自習課了，早點放學豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀律的，我作為校園的學生，應當恪守校園的紀律。我這樣的行為，會給同學們建立一個欠好的典范，做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯的。是我沒有紀律性，不恪守校園的紀律，才會做出這樣過錯的行為。之后，我一定會進步對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標準自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真地反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的`好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反省的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。今后我一定會好好學習，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的班主任老師、親愛的同學們：
大家好！我現(xiàn)在懷著后悔、忐忑、愧疚的心情給大家讀我id檢討書，我知道自己犯了一個嚴重的錯誤。我對自己的行為感到很抱歉。
我沒有參加的原因如下：
1，因為睡過頭了，家里又距離學校很遠，一時間打的也趕不上了。
2，根本上來說這次錯誤也暴露出我沒有重視這次比賽。
總的來說就是這兩點原因，沒有其他的了。對于我所犯的'這一錯誤，我是感到很傷心很難過的。我沒有參加校歌比賽，雖然在本質上構不成對于班級歌唱比賽成績的影響，但是這確實我缺乏集體榮譽感，缺少班級參與度，欠缺團結意識的體現(xiàn)。
在這一方面，我是感到很心痛的、很后悔的。現(xiàn)如今，我知道校歌比賽已經(jīng)結束了，班級的成績名次很不理想，我琢磨著歸根結底還是自己不能夠有足夠重視，平時又不注意按時休息導致睡過頭了，導致生物鐘一下子調整不過來。
最后，我懇求大家能夠原諒我這一回，我向大家發(fā)誓：我人在高一2班，心也會在高一2班，我生是高一2班的人，我生還是高一X班的人。
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