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        打架檢討書

        時(shí)間:2024-12-05 14:34:48 檢討書 我要投稿

        打架檢討書【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的打架檢討書,歡迎大家分享。

        打架檢討書【熱】

        打架檢討書1

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起,給你帶來(lái)的傷害,在這里和你好好道歉。

          我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面

          首先,我沒(méi)有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。

          二、我年輕無(wú)知,行動(dòng)沖動(dòng),無(wú)法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。

          三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對(duì)。

          畢竟,打人是野蠻的'行為,是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應(yīng)對(duì),遇到糾紛需要更好地解決,通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題,反而升級(jí)了事態(tài),惡化了。

          現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了,犯了很大的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn),警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是,人沒(méi)有完美的人,沒(méi)有錯(cuò)。在這里,我真誠(chéng)地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:

        打架檢討書2

        尊敬的班主任老師:

          今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的`后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

          我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

          今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

          老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

          檢討人:XXX

          5月28日

        打架檢討書3

        敬愛(ài)的老師:

          我是你的學(xué)生:XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無(wú)故打架。關(guān)于打架的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:

          不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的中已深藏了致命的錯(cuò)誤:

          覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

          為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。

          很多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的.教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。

          同時(shí),我也深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

          我將有以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督我:

          上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。

          紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

          學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

          我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

          我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

          為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

          特此保證 !!

          希望您能原諒!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:XXX

          20xx年X月X日

        打架檢討書4

        敬愛(ài)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事們:

          您們好!

          我懷著十二萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,首先,請(qǐng)?jiān)试S我把事情經(jīng)過(guò)做一簡(jiǎn)單敘述。20xx年XX月XX日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛?wèn)題與食堂員工發(fā)生語(yǔ)言上的沖突,由于言語(yǔ)不快使我失去了理智,從而升級(jí)為肢體上的`沖突并出手打人。

          我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了護(hù)士打架檢討書。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正! 

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書5

        敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          這天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

          這天下午,我和xxxx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xxxx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不就應(yīng)因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。

          早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對(duì)不能夠叫人,不能夠摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

          而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻xx更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

          我要透過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心改正!

          這次事件引起了我不小的`負(fù)面影響,我自己覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xxxx同事說(shuō)聲對(duì)不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。如果可能,我期望和xxxx同事重新做朋友。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書6

        尊敬的教師:

          您好!

          我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來(lái),要不是同學(xué)及時(shí)的來(lái)制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的職責(zé)人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。

          其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的`脾氣沒(méi)收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺(jué)得沒(méi)必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前教師也是講過(guò)很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,可是其實(shí)我都是聽(tīng)了又忘記了,完全沒(méi)有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。

          就像這次的打架,如果沒(méi)有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒(méi)有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自我該做什么了,可是我卻并沒(méi)有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無(wú)聊了,才會(huì)如此。

          如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無(wú)聊,想想都覺(jué)得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上頭,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒(méi)有專注于學(xué)習(xí)中,教師,經(jīng)過(guò)這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都理解,同時(shí)我自我也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        打架檢討書7

        親愛(ài)的老師:

          我是您的學(xué)生:_____。今天,我?guī)е⒕魏突诤迣懴逻@封檢討信,向你表達(dá)我對(duì)打斗這種惡劣行為的深刻認(rèn)識(shí),以及不再打斗的決心。

          我剛一踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可我還是無(wú)故打架。我覺(jué)得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的:____________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但我還是還是做了,所以,我覺(jué)得有必要也是應(yīng)該對(duì)老師作這次書面檢查,讓我自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。

          抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)我無(wú)端打架也很生氣。同時(shí)我也知道,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),保證不去打架是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有。后來(lái),我冷靜地思考了很久,我逐漸意識(shí)到我要為我的`沖動(dòng)付出代價(jià)。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也早已深感責(zé)任重大:不爭(zhēng)是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但作為當(dāng)代的學(xué)生,我卻沒(méi)有好好地傳承下去。在無(wú)知中,我們都失去了他們,也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白,沒(méi)有任何理由可以為爭(zhēng)斗開(kāi)脫!唯有認(rèn)認(rèn)真真地想一想,生活中有那么多的事情要做,那么多的重?fù)?dān)要挑,沒(méi)有理由爭(zhēng)吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,更是為了老師和同學(xué)!我會(huì)好好反省,團(tuán)結(jié)大家,為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,大錯(cuò)已成,我深感悔恨。深思熟慮后,認(rèn)為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的尊重不夠,以后我會(huì)更加尊重老師和同學(xué)。重大事項(xiàng)未得到充分重視。通常的生活作風(fēng)是懶散的,如果不是因?yàn)樘珣幸膊粫?huì)這樣。為更好地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實(shí)能改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我把自己犯的錯(cuò)誤總結(jié)如下:

          思維錯(cuò)誤:對(duì)自己的日常行為不夠重視。對(duì)此,我開(kāi)始并不怎么在意,但經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我終于明白了,這個(gè)錯(cuò)誤才是我與人爭(zhēng)斗的重要原因。試問(wèn):如果我重視自己的日常行為,我會(huì)不會(huì)和別人隨意爭(zhēng)吵?這件事也反映出我平時(shí)沒(méi)有去打架。經(jīng)常有這樣一件事,常常是我沒(méi)有“自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)”,這種行為雖然沒(méi)有干擾同學(xué)和老師的教學(xué),但對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生我們更應(yīng)該認(rèn)真去執(zhí)行,并且堅(jiān)決不去違反。

          與此同時(shí),我也深深的明白:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)以后如何改過(guò),所以以后,我一定要嚴(yán)格要求自己。

          我會(huì)進(jìn)行以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督:

          在思考問(wèn)題時(shí),我重新審視自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上,要求上,關(guān)心集體,關(guān)心他人,與優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。在紀(jì)律方面,現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化,現(xiàn)在我對(duì)自己的言行,總是保持嚴(yán)格的約束,不僅能夠遵守校規(guī)校紀(jì),更懂得了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中,我能不避難,自始至終掌握更多的知識(shí),使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。爭(zhēng)斗對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。

          本人已深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會(huì)發(fā)生這種事情。

          為教師辛苦付出而平時(shí)沒(méi)有的,為給我指點(diǎn)而付出的時(shí)間與精力,為不讓老師和我失去寶貴的時(shí)間,我依附著老師寫這篇檢討書,檢討自己的錯(cuò)誤,滿懷沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討書,但是如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能夠原諒我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任,再次向您表示我的歉意!

        打架檢討書8

        尊敬的xxx:

          你們好!

          老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的`老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,上您的課很有意思。

          這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的時(shí)候非常可愛(ài)……謝謝您對(duì)我們的原諒。

          都是我的錯(cuò),我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’,您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        打架檢討書9

          江老師,我對(duì)我今天所做的事感到很難過(guò)。

          今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過(guò)去,就這樣我們打了起來(lái)……

          我真后悔今天所做的`事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來(lái)自己做的錯(cuò)事就十分難過(guò)。

          您說(shuō):當(dāng)501班學(xué)生給501班抹黑的時(shí)候,最難過(guò)的就是您。對(duì)于這句話,我實(shí)在是太慚愧,江老師您為班級(jí)付出了那么多,而什么也沒(méi)得到,而我不僅干了壞事,還牽連我們班的4個(gè)班委會(huì)成員,我實(shí)在是太難過(guò)了。

          如果江老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò),我下次一定會(huì)控制我暴躁的脾氣,也不會(huì)干同類的事情了。

        打架檢討書10

        尊敬的班主任教師:

          您好!

          我向您承認(rèn),XX同學(xué)跟你舉報(bào)的僅有沒(méi)有添油加醋,那就應(yīng)當(dāng)都是事實(shí)。我昨日晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰(shuí)答應(yīng)我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了XX同學(xué)那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我此刻內(nèi)心的心境十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對(duì)XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來(lái)回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過(guò)激了,一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識(shí)到自我的錯(cuò)誤了,教師對(duì)不起,我明白錯(cuò)了。

          上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過(guò)來(lái),結(jié)果其他班的`幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過(guò)來(lái)坐著,我跟他們說(shuō)這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,可是他們絲毫不理會(huì)我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來(lái),要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見(jiàn),早就動(dòng)起手來(lái)了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄儯殃囌谈愦簏c(diǎn),本來(lái)我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。

          我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢(shì)上贏了,把對(duì)方打服了又能怎樣樣,我是長(zhǎng)了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤?shì)眾要是失手把他們打受傷了,最終還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問(wèn)著自我,我真的明白錯(cuò)了。

          并且我這樣的心理就是不對(duì)的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一齊,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校明白,到那時(shí),他們會(huì)面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒(méi)有發(fā)生,我真的要感激XX同學(xué),是他讓這件事沒(méi)有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒(méi)有再次放大,我真的異常感激他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇跟我們同流合污,應(yīng)對(duì)我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng),這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!

          此致

          檢討人:XX

          20xx年X月X日

        打架檢討書11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          盡管明白上班時(shí)間打架不是件光彩的事情卻還是沒(méi)能克制住自我的情緒,在我的記憶中仍然記得那天僅僅是因?yàn)樾┰S的矛盾便導(dǎo)致情緒爆發(fā),無(wú)論是這種廝打造成的破壞還是其他同事無(wú)法進(jìn)入工作狀態(tài)都是自我造成的惡果,重要的是自我違反了公司不準(zhǔn)打架的規(guī)定并讓領(lǐng)導(dǎo)所以而感到氣憤,所以我經(jīng)過(guò)內(nèi)心的'反省以后決定要檢討自我上班時(shí)間打架的事情。

          其實(shí)事情的起因可是是與同事之間因?yàn)槔砟畈灰粯赢a(chǎn)生的矛盾罷了,明明能夠等到下班以后再去解決卻非要在這種時(shí)候激化矛盾,殊不知上班時(shí)間不將心思放在工作上頭又怎樣對(duì)得起以往領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培,并且明明只是類似玩笑的話語(yǔ)卻非要追著不放以至于雙方都不能夠安心進(jìn)入工作狀況,從理念不一樣到口角矛盾再到大打出手可謂是經(jīng)歷了不少的曲折,從中能夠看出沒(méi)有將心思放在工作上頭才會(huì)導(dǎo)致自我不顧時(shí)間地點(diǎn)做出這樣的事情,捫心自問(wèn)當(dāng)自我打架的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)此刻身處于工作地點(diǎn)與上班時(shí)間呢?

          對(duì)待矛盾的錯(cuò)誤處理方式導(dǎo)致自我做出了上班時(shí)間打架的事情,不得不說(shuō)這種愚蠢的做法導(dǎo)致大多數(shù)同事因?yàn)樽晕掖蚣墚a(chǎn)生的動(dòng)靜而無(wú)法進(jìn)入工作狀態(tài),也就是說(shuō)自我當(dāng)天的行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了許多同事的正常工作,只可是當(dāng)時(shí)的自我沒(méi)能意識(shí)到這點(diǎn)才會(huì)放縱打架的事情發(fā)生,并且我得研究下被自我打的同事在這種事情面前究竟是怎樣的心境,畢竟因?yàn)榇蚣芏鸨娙藝^本就是件讓人丟面子的事情。

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思以后我覺(jué)得自我還是盡快和被打的同事進(jìn)行道歉比較好,無(wú)論是維護(hù)相互之間的友情還是彌補(bǔ)之前造成的損失都應(yīng)當(dāng)這樣去做,并且我需要寫下這份檢討來(lái)意識(shí)到打架的錯(cuò)誤性并讓領(lǐng)導(dǎo)看到自我改錯(cuò)的決心,即便人生道路需要?dú)v經(jīng)坎坷也不能夠在重大問(wèn)題面前失去自我的本心,這種不可控的情緒若是不能夠得到及時(shí)的改變很有可能會(huì)影響到今后的工作,并且對(duì)于自我打架的行為的確應(yīng)當(dāng)盡快改正過(guò)來(lái)才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)不再為此感到擔(dān)心。

          本應(yīng)當(dāng)讓領(lǐng)導(dǎo)省心的自我竟然做出了上班打架的錯(cuò)誤行為,不得不說(shuō)所以而影響到這么多同事的工作效率的確讓人感到有些得不償失,在那里我鄭重為自我利用上班時(shí)間打架的事情進(jìn)行道歉并期望能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的原諒。

          此致

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        打架檢討書12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

          經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

          一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

          我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的'道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。

          通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);此事件造成一定影響,不符合公司理念,對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

          簽名:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        打架檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xxx,我懷著愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,回想起昨天發(fā)生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打人實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過(guò)。

          這件事情我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)諒解, 遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的.責(zé)任,在對(duì)方隨手關(guān)燈后,我卻打了他,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生, 我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

          4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          我向老師做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。

          檢討人:

          日期:

        打架檢討書14

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          于20__年__月__日下午上班期間,我因與同是工廠辦公室人員的___發(fā)生摩擦而大打出手。

          此番在公司打架,著實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,向您與當(dāng)事人作出道歉。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問(wèn)題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

          經(jīng)過(guò)這次事情,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì)里,人與人,就應(yīng)該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣?dòng)干戈,特別是在工廠里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對(duì)其他員工也會(huì)產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導(dǎo)我們,要心胸寬廣,認(rèn)認(rèn)真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì)忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財(cái),工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長(zhǎng)的路上多了一塊墊腳石,雖然是負(fù)面的不好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的`道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。

          人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見(jiàn)過(guò)一些人后,身上的棱棱角角才會(huì)慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

          同時(shí)感謝工廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。

          對(duì)于這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻(xiàn)。我懇請(qǐng)您的原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20__年__月__日

        打架檢討書15

        尊貴教師:

          你好!對(duì)學(xué)校池塘捕魚(yú)這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很后悔,很生氣,去違反學(xué)校的鐵律,也深刻地意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己犯下的錯(cuò)誤感到慚愧。開(kāi)學(xué)三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學(xué)校頒布的重要文件,這些都是不應(yīng)該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學(xué)校頒布的校規(guī)和校紀(jì)當(dāng)心。

          在那之后,我長(zhǎng)時(shí)間地沉思著,這一次我所犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,破壞了學(xué)校的管理體制。同時(shí)也對(duì)學(xué)生造成了不良影響。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,就有可能引起其他同學(xué)的仿效,影響班級(jí)紀(jì)律,影響年級(jí)紀(jì)律,破壞了學(xué)校紀(jì)律,又給對(duì)自己期望很高的老師、家長(zhǎng)造成了傷害,每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校形象,也讓我們學(xué)校有一個(gè)好的形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校能給自己提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的,我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,如果每個(gè)同學(xué)都這樣犯了錯(cuò)誤,那是不會(huì)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的.學(xué)生,他們想了很多,他們也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)的,雖然是不能承擔(dān)責(zé)任的,尤其是那些在重點(diǎn)大學(xué)受過(guò)教育的人,在這個(gè)錯(cuò)誤中,他們應(yīng)該負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。本人誠(chéng)懇接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的處理。

          抱歉,老師!這是一個(gè)嚴(yán)重的原則上的問(wèn)題。我知道,老師也對(duì)我犯的校規(guī)很生氣。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好本職工作是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒(méi)有,F(xiàn)在,犯下大錯(cuò),我深感悔恨。我會(huì)把此次違規(guī)事件當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我會(huì)知難而退,知難而進(jìn),不死不休,化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這次活動(dòng),我還要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          經(jīng)過(guò)深入的自我反省,我決定采取以下個(gè)人糾正措施:

          一、按照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對(duì)自己思想錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深入細(xì)致的梳理,并認(rèn)清其可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

          二、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要問(wèn)題的重視嚴(yán)重不夠。即使有了認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中也不可能真正落實(shí)。

          三、提高對(duì)學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀(jì)校規(guī)的行為。

          四、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。目前,全校正處于全力創(chuàng)建文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚(yú)校池。這個(gè)事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次,我拖住了學(xué)校的后腿,感到很內(nèi)疚,也很傷心。這次捕魚(yú),我承認(rèn),我有無(wú)法逃避的責(zé)任。但也暴露出在對(duì)校風(fēng)校紀(jì)的遵守方面還不夠重視。

          五、知難而進(jìn),乘虛而入,務(wù)求實(shí)效。我會(huì)把這次釣魚(yú)活動(dòng)當(dāng)作一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與自省,自覺(jué)地接受監(jiān)督。目前,全校開(kāi)展文明校園活動(dòng),身為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),不死不休,抓實(shí)落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力去彌補(bǔ)過(guò)去在學(xué)習(xí)上存在的不足和不足。通過(guò)這次活動(dòng),我要提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)措施,強(qiáng)化責(zé)任。而我的決心和自信讓我學(xué)得更好!如今我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打算今后改正缺點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          對(duì)于老師和學(xué)生會(huì)干部及時(shí)指出我的錯(cuò)誤,我深表感激,我保證以后再也不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作盡一份微薄之力。關(guān)注我們的老師和同學(xué)們,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),讓我取得更大的進(jìn)步!愿老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。為發(fā)掘自己思想中的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思與反思。同時(shí)真誠(chéng)的希望我能有機(jī)會(huì)去改正。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能知道我對(duì)這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,而是在自己的一時(shí)失足,希望老師能原諒我的過(guò)失,我也會(huì)向您保證這件事不會(huì)再發(fā)生第二次。

          致意。

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